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        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文

        時(shí)間:2024-08-28 18:17:41 二年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)敘事的作文,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文1

          寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天馬上就要到來(lái)了。周末,我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

          首先,我們來(lái)到了斷橋。 走著,走著,我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨,它在水里自由自在地游來(lái)游去。后來(lái)又游來(lái)了一群歡快的.鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨,它們一起在西湖里你追我趕,仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景,讓我不由得想起了大詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”

          接著,我們來(lái)到白堤,黃色的迎春花露出了笑臉,白蘭花在樹(shù)頂上跟她對(duì)著笑;小鳥(niǎo)在一碧千里的草地上跳來(lái)跳去,尋找著美食;柳枝慢慢地變綠了,正在隨著春風(fēng)跳舞喃!這時(shí),我又想起了大詩(shī)人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

          最后,我和爸爸、媽媽流連忘返離開(kāi)了西湖。

          春天在西湖邊,也在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn),一定能感受得到。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文2

          從小到大,在我的身邊發(fā)生過(guò)許多事情,其中令我出乎意料的一件事,發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。

          期末考試到了,我的心緊張得很。到了這天,我一看試卷覺(jué)得題很簡(jiǎn)單,三七二十一,很快就寫(xiě)完了。有的題目看也沒(méi)認(rèn)真看,拿過(guò)來(lái)就寫(xiě),寫(xiě)完后我等著下課。下課了,我把事情告訴了同學(xué)。他們說(shuō):“這次考試挺簡(jiǎn)單的,但是不能大意!

          兩天過(guò)去了,老師說(shuō):“今天我來(lái)公布分?jǐn)?shù)……”說(shuō)到我的時(shí)候,我傾耳細(xì)聽(tīng),“張世杰,90分。”啊,耳朵不好使了,這個(gè)分?jǐn)?shù)好像不是我的。

          回到家我心想,爸爸媽媽一定會(huì)打我的`,還是明天給他們看試卷簽字吧。第二天早上,媽媽找到我的試卷,已經(jīng)簽上字了:“孩子,我希望你以后不要這樣,好好學(xué)習(xí),早飯?jiān)阱伬,晚上?jiàn)!

          看到這一行字,我的眼淚流了出來(lái)。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文3

          今天,學(xué)校要舉行升旗儀式,我有幸當(dāng)選了護(hù)旗手。

          這次的參加升旗儀式的護(hù)旗手都是第參加升旗,所以,我們都是新手,要先在下面練習(xí),練習(xí)過(guò)以后,真正的升旗儀式開(kāi)始了。在幾百人的.。眼皮下,我們一個(gè)比一個(gè)緊張。終于走完了在我們看來(lái)很長(zhǎng)的路程,到了升旗臺(tái),我們把紅旗交給升旗手,心里就輕松了許多。

          到了后的頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi)生紅旗時(shí),我拿著一面紅旗,等著別人來(lái)拿,但是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人拿,后才把我的紅旗拿走。

          這次升旗儀式我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文4

          星期五晚上,我在校園里和老師同學(xué)們一塊折紙花。折紙花的材料非常簡(jiǎn)單,只用四張彩紙和一根繩子就可以。

          開(kāi)始做紙花了,先把彩紙整齊地疊在一塊放在桌子上。接著,用雙手的大拇指和食指捏住彩紙的.兩端向前折,正反折直到折成紙扇形狀。然后,我用繩子在紙張中間打了兩個(gè)十字結(jié)?墒俏掖虻慕Y(jié)一直松出來(lái),這可如何解決呀?這個(gè)時(shí)候,我看到小麗的結(jié)打得又快、又好。我就向她求助,在她的幫忙下,我的結(jié)打好了。

          接下去,我把紙張兩邊都打開(kāi),就像一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。要拉花瓣了,我先把最上面的一層紙往中心繩結(jié)向上拉,紙花的花心就做好了,接著一直重復(fù),直到拉起最后一張紙。最后,我用手把花朵攏了攏,這朵紙花就完成了。

          今天我很高興,也讓我掌握了在做事的時(shí)候要有耐心。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文5

          暑假里,我們?nèi)液桶⒁桃黄鸬街凵匠院ur。

          雖然是禁魚(yú)期,我還是看到了許多平時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的海鮮。

          比如長(zhǎng)著軟軟觸角的章魚(yú),在水里不停地?cái)[動(dòng)它的大觸角,媽媽鼓勵(lì)我去摸它,它卻一下子把我的手給吸住了,嚇得我大叫起來(lái);再比如那里的對(duì)蝦,輕輕一碰水面,很多蝦都跳了出來(lái),我想味道一定非常鮮美;再說(shuō)梭子蟹,一個(gè)就有一斤半,瞪著鼓眼睛,揮著大鉗子,可嚇人了……

          看了玩了海鮮,我們就品嘗了很多海鮮,除了上面提到的,我們還吃了鯊魚(yú)、黃魚(yú)、鮑魚(yú)、鯧魚(yú)……芝麻螺、觀音螺……很多海鮮。蒸的`、煮的、炸的……吃得我滿(mǎn)嘴都是鮮味……

          到現(xiàn)在,我都只記得那種美美的味道,很多海鮮的名稱(chēng)都忘了。明年,我還想再去!

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文6

          今天,老師給我們留了一篇作文叫我和足球的故事,我一聽(tīng)就知道這作文像是專(zhuān)門(mén)給我留的一樣。我飛奔到家,打開(kāi)書(shū)包,坐在椅子上,認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。

          足球是許多男孩子都喜歡的,可是你跟它有故事嗎?今天我就講我和它的故事。它是我的“小伙伴”,每天都和我在一起,就跟我的弟弟妹妹一樣,不開(kāi)心時(shí)陪我,有困難時(shí)陪我,無(wú)聊時(shí)陪我,挨批評(píng)時(shí)也陪我。有時(shí)也讓我有了很多樂(lè)趣。

          在沒(méi)有人和我玩時(shí),它是第一個(gè)會(huì)站出來(lái)的,在我的眼里好像是和我從小到大、相依為命的'好“朋友”。每天就是一個(gè)小小的足球跟我在一起,沒(méi)有任何其他人,只有我們兩個(gè),一起做一切想做的事。

          現(xiàn)在我寫(xiě)完后,蓋上筆蓋,我開(kāi)心的看了一眼秒表,只用了四十二分鐘,繼續(xù)拿起數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。

          今天我開(kāi)心極了,作業(yè)又少,也留到了我擅長(zhǎng)的作業(yè)。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文7

          今天,爸爸媽媽都不在家,我正在做作業(yè),忽然門(mén)鈴響了,我連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是老師呀!我打開(kāi)門(mén),老師進(jìn)來(lái)了。我立刻給老師拿來(lái)一盤(pán)水果和一杯茶,我非常擔(dān)心又高興,擔(dān)心因?yàn)榕卤焕蠋熍u(píng),高興因?yàn)榘职謰寢尰貋?lái)又要表?yè)P(yáng)我。老師問(wèn)我近還好嗎?我小聲地說(shuō):還好吧。

          過(guò)了半個(gè)小時(shí),門(mén)有響聲,門(mén)開(kāi)了。我又跑過(guò)去看,才知道是爸爸媽媽回來(lái)了。一看家有老師來(lái)家訪,就和她們談起我的情況。他們看見(jiàn)桌子上的茶和水果,高興地說(shuō):順子,你真是一個(gè)懂事的孩子!招待客人可真難呀!看來(lái)真是看花容易繡花難啊!哦!我終于看出他們的心思了,是想讓我體驗(yàn)一下自己如何招待客人。

          不過(guò),我還是非常高興,因?yàn)槲腋惺艿搅苏写腿说?難度。哈哈!

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文8

          今天,作文課上老師帶領(lǐng)我們玩兒一個(gè)游戲。老師拿出一個(gè)氣球,在同學(xué)頭上蹭來(lái)蹭去,出乎意料的一幕居然發(fā)生了,氣球神奇的黏在了黑板上。老師對(duì)著氣球,張大嘴巴“呼——地”吹了一口氣,氣球搖搖晃晃地可還是原地沒(méi)動(dòng)。老師輕輕的'對(duì)著氣球一彈,它慢慢的滑下來(lái),像飛檐走壁一樣。

          接下來(lái)該我們出場(chǎng)了,我們可是八仙過(guò)海各顯神通。氣球有的被粘在了電腦上,有的被粘在門(mén)上,有的被粘在墻上,還有的用氣球粘碎紙片,這場(chǎng)面讓我們哭笑不得呢。

          生活中,你遇到過(guò)靜電嗎?記得有一次,媽媽想領(lǐng)我出去玩兒,剛拉住我的手,結(jié)果被彈了回來(lái),手就像被電擊打了一下,手感覺(jué)突突的發(fā)麻。

          通過(guò)神奇的氣球,讓我有了探索科學(xué)奧秘興趣的啟發(fā),長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名科學(xué)家。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文9

          周六,我和何時(shí)晴一起去游園會(huì)玩。

          到了那里,我可興奮了,就好象頑皮的小猴子來(lái)到了花果山。我們先去玩“夾彈珠”,老師開(kāi)始十秒鐘計(jì)時(shí),我一點(diǎn)兒也不緊張,輕輕松松就夾了15顆,結(jié)果何時(shí)晴居然夾了19顆,她太厲害了,我都驚呆啦!

          接著,我們又去玩“搶凳子”,三個(gè)小朋友搶兩把凳子,勝利的兩個(gè)小朋友再搶一把凳子,結(jié)果何時(shí)晴又嬴了,這一次我輸?shù)眯姆诜?/p>

          我們又玩了好多游戲,有猜謎、套圈、扔飛鏢……,我們都得到了許多獎(jiǎng)品,就興高采烈地回家了。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的.作文10

          星期天早上我起得很早,見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué),我偷偷地打開(kāi)冰箱,想學(xué)著媽媽的樣子煎一塊牛排給她吃。

          我先讓牛排自然解凍。開(kāi)大火等鍋燒熱后調(diào)中火,放入黃油。當(dāng)鍋里發(fā)出“滋滋滋”的聲音時(shí),我輕輕地把牛排放到鍋中。油在鍋里冒著泡泡,我害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等聲音稍微安靜一些時(shí),我又慢慢地靠近,用鍋鏟把牛排兩面翻煎,這樣就不會(huì)煎糊了。大約煎了5分鐘,牛排就熟了。我把牛排盛到盤(pán)子里,把解凍的.醬料倒入鍋里加熱,后倒在煎好的牛排上。

          媽媽起床了,當(dāng)她看見(jiàn)我煎的牛排,高興地嘗了一口說(shuō):“這是我吃過(guò)吃的牛排了!”我的心里美滋滋的。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文11

          今天,我們要到大姨家里去吃飯!

          我已到大姨家里就發(fā)現(xiàn),哇,真是美食的世界!有白蘿卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜,這些都是我喜歡吃的!看著這么多香噴噴的.食物,我口水都要流出來(lái)了!

          開(kāi)始吃飯了,我大口大口地吃著,這時(shí)媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日,媽媽對(duì)我說(shuō):今天你要想出六個(gè)詞語(yǔ)給爸爸。聽(tīng)了媽媽的話,我就低下頭靜靜的思考了一下,想到了爺爺、婆婆過(guò)生日時(shí)我們家人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的祝福話語(yǔ),就會(huì)心的笑了!不一會(huì)兒,我就想出了六個(gè)詞語(yǔ),自信地對(duì)媽媽點(diǎn)了一下頭。于是,我讓媽媽給了我一些爸爸最?lèi)?ài)吃的羊肉和蘿卜,走到爸爸面前遞給爸爸,大聲對(duì)爸爸說(shuō):祝爸爸生日快樂(lè),財(cái)源滾滾,長(zhǎng)壽百歲,越來(lái)越帥,越來(lái)越年輕,生龍活虎,我會(huì)好好學(xué)習(xí),專(zhuān)心學(xué)習(xí),請(qǐng)你放心!爸爸聽(tīng)了,高興極了。

          看著爸爸開(kāi)心的樣子,我的心像吃了蜜糖一樣甜!

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文12

          有一次,我和媽媽一起去看電影,在影院大廳里,我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在哭,我連忙上前去問(wèn)小女孩:你為什么哭。

          小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著:媽媽找不到了!這時(shí),我瞅了瞅媽媽后,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)@個(gè)小妹妹找不到媽媽了,我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):你真是個(gè)好孩子,媽媽和你一起去。說(shuō)完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室,廣播員阿姨通過(guò)廣播找到了小女孩的媽媽。

          一會(huì)兒,小女的媽媽急匆匆地跑來(lái)了。小女孩看到媽媽后,留下了委屈的'眼淚。同時(shí),她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):謝謝你幫我找到了媽媽?zhuān)∷膵寢屢彩指袆?dòng),一個(gè)勁地向我和媽媽致謝!

          人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后,我感到非?鞓(lè),至今想起來(lái)心里還甜甜的呢!

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文13

          我有一個(gè)秘密,我有50元壓歲錢(qián),是我省下的零花錢(qián),三婦女節(jié)到了,我要用這50元錢(qián)給媽媽買(mǎi)最好的節(jié)日禮物。

          三八婦婦婦女節(jié)那天,我一早就出門(mén)了。我?guī)е?0元錢(qián)和美好的愿望,走進(jìn)了商店,我一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)的看去;哇!太陽(yáng)鏡60元錢(qián),手提包80元錢(qián),軟拖鞋要100元錢(qián)。50元錢(qián)能買(mǎi)什么呢?我在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于用50元錢(qián)買(mǎi)了一件禮物。雖然不是太陽(yáng)鏡、手提包、也不是軟拖鞋,但我還是小心翼翼地拿著禮物,往家里走去。

          我送上裝著禮物的'小紙包,媽媽打開(kāi)一看,呀,是一包牛肉干!皨寢?zhuān)瑢?duì)不起,我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物,可我只有50元錢(qián),只能買(mǎi)這包牛肉干!蔽艺f(shuō)!罢媸翘袅,你看,我最?lèi)?ài)吃牛肉干了,你真是媽媽的好女兒!”媽媽邊說(shuō)邊品嘗牛肉干的香味。

          就這樣,媽媽吃著帶有香味的牛肉干,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)。我也過(guò)了最快樂(lè)的一天。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文14

          還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的.垃圾筒一下子就裝滿(mǎn)了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候,老師來(lái)到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾筒,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話不說(shuō)就站了起來(lái),大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō);“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動(dòng)為班級(jí)做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體!鳖D時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng),看到大家肯定的眼神,開(kāi)心極了。

          直到今天,只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會(huì)毫不猶豫地挑起,為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。

        小學(xué)二年級(jí)敘事的作文15

          星期六那天,陽(yáng)光明媚。吃完早飯,爸爸決定帶我和弟弟去爬山。

          我們沿著小路往大山走去,路兩旁的小草綠油油的,一片片的油菜花開(kāi)了,蜜蜂在勤勞地采蜜,唱著歌飛來(lái)飛去。不一會(huì),我們走到了山坡下,看著那高高的山,我和弟弟都很興奮。

          弟弟說(shuō):“我們來(lái)比賽爬山吧。”我說(shuō):“好啊,看我們誰(shuí)第一個(gè)爬到山頂!闭f(shuō)完話,我就開(kāi)始往前沖。弟弟跑得很快,不一會(huì)兒就跑到半山腰了,我在后面一直追,累得氣喘吁吁的,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。爸爸說(shuō):“要堅(jiān)持住,馬上就到山頂了。”我就抓著路邊的.樹(shù)枝慢慢地爬。大約一個(gè)小時(shí)后,我和弟弟終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景美極了,就像走進(jìn)了童話世界。

          這一天,我明白了無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈就能勝利!

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