實(shí)用的二年級(jí)作文實(shí)用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　久盼的春天來(lái)了，金燦燦的太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光，照得大地暖洋洋。小燕子嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌從南方飛回來(lái)了。

　　河邊的小樹吐出了嫩芽，枯黃的原野變綠了。田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的`波浪。那金黃色的野菜化在綠波中閃光。

　　成群漂亮的花蝴蝶在美麗的花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。

　　美麗的小魚在河里自由自在地游來(lái)游去。

　　啊，春天太美了，我愛(ài)春天！

二年級(jí)作文 篇2

　　你們太小題大做了！

　　最近我在看教育專家李振西的《做最好的家長(zhǎng)》一書。該書作者以教育自己的女兒為個(gè)案，闡述了家庭教育的方方面面：幼兒時(shí)期的啟蒙育、小學(xué)階段好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、青春期教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等，每讀一篇都是對(duì)自己一次教育的洗滌。

　　今天我以女兒給爸爸的一封信說(shuō)起。信的內(nèi)容如下：

　　你們太小題大做了！每次我遇到困難，我都沒(méi)想到過(guò)要退縮，只是埋怨幾句而已，但你們總覺(jué)得好嚴(yán)重，就給我講大道理。這些道理就會(huì)讓我感到恐懼，甚至反感，我本來(lái)不是那種人，你們太小題大做了！你們的小題大做勾起了我的不滿，我才會(huì)自卑�；蛟S我說(shuō)的這些你們都不理解，如果你理解，我就不會(huì)是現(xiàn)在這副讓你們討厭的樣子。我哭，你們覺(jué)得煩，但對(duì)我而言，哭是我唯一的發(fā)泄和自我安慰的'方式，哭完后，我才會(huì)振作起來(lái)，但你們總不讓我哭。我只好將難受壓在心里，壓多了，我真得很痛苦，很痛苦！

　　讀到此處，不僅讓我想起了去年發(fā)生在兒子身上的一件事。去年年底期末考試，兒子知道數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的要求時(shí)，不禁失聲痛哭，當(dāng)時(shí)正值吃飯，丈夫突然說(shuō)道：“哭，哭什么哭，一個(gè)男子漢就知道哭。沒(méi)考好哭有什么用？”兒子依然哭著說(shuō)道：“人家沒(méi)考好，心里不好受，用哭發(fā)泄發(fā)泄還不行嗎？非得壓抑著嗎？”丈夫又說(shuō)道：“想發(fā)泄去外邊發(fā)泄吧！”

　　不同的地域，不同的孩子，竟有驚人相似的地方，那就是以哭作為發(fā)泄的方式。現(xiàn)在的孩子，每天埋伏在題海之中，沒(méi)有了伙伴，沒(méi)有了交流，沒(méi)有了體育鍛煉，孩子遇到了困難，遇到了不順心的事，怎么去釋放？那就是大聲地哭出來(lái)得以緩解。這難道還不行嗎？我們成人如有不如意就可以隨時(shí)隨地發(fā)泄，那孩子為什么就不能呢？孩子在學(xué)校不能發(fā)泄，因?yàn)樗�不敢，他要顧及別人的感受，要顧及自己的面子，更重要的事，那里沒(méi)有他的親人。到了家里，他以為父母可以理解她，是他的依靠，他想釋放一下自己 ，減輕一下自己。沒(méi)想到父母依然不理解，不能隨便釋放。如果長(zhǎng)期這樣孩子將會(huì)是什么樣子？郁悶，孤獨(dú)，痛苦！我們?yōu)楹尾荒苋萑毯⒆訃@幾聲氣呢？為何不能讓孩子哭一哭呢？

　　孩子想哭就讓他哭，想笑就讓他笑，想唱就讓他唱吧！一切就會(huì)隨之而去！美好的一切也會(huì)隨之而來(lái)！讓孩子真情流露吧！

　　再追溯到我們的教育上來(lái)，是不是也存在著小題大做的現(xiàn)象？學(xué)生沒(méi)撿廢紙，我們大講特講；學(xué)生忘帶手絹，我們怒眼相瞪；學(xué)生遲到，我們冷眉橫對(duì)；學(xué)生摘果子，我們大批特批。。。。。。也許這些都是學(xué)生的一個(gè)不經(jīng)意，也許是學(xué)生的好奇，也許是學(xué)生身體的不適。但我們都不允許。

　　我們何必小題大做呢！理解萬(wàn)歲！

二年級(jí)作文 篇3

　　天蒙蒙亮，一只可愛(ài)的小白兔上山摘野花去了，摘了一個(gè)又一個(gè)，高興極了。

　　突然，天色暗下來(lái)，天空中響起了一陣?yán)茁�，嘩啦啦，嘩啦啦，雨從天而降，小白兔拔腿就跑，雨越下越大。

　　這時(shí)，小白兔看見(jiàn)路邊有一個(gè)又大又圓的大蘑菇，靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來(lái)了，把蘑菇當(dāng)雨傘躲了起來(lái)。這時(shí)，一只小松鼠抱著腦袋向它跑來(lái)，小白兔著急地說(shuō)：“小松鼠快到我這來(lái)躲雨吧！”小松鼠趕忙跑到傘底下躲雨了。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天下起了鵝毛般的'大雪，斑點(diǎn)狗雪中畫畫，一個(gè)腳印踩下去，一朵梅花出來(lái)了，斑點(diǎn)狗一直踩，一朵朵梅花在雪地中綻放出來(lái)了。

　　斑點(diǎn)狗走著走著，看見(jiàn)樹上有兩小鳥在嘰嘰喳喳地叫，斑點(diǎn)狗跑過(guò)去說(shuō)：“小鳥、小鳥這么冷的天你為什么不回家呀？”小鳥說(shuō)：“我們

　　的家被工人叔叔砍去做了毛筆，我們無(wú)家可歸了。”斑點(diǎn)狗覺(jué)得小鳥很可憐，就說(shuō)：“我們家的主人很善良，你們跟我回家吧？”

　　小鳥說(shuō)：“好呀”，就跟著斑點(diǎn)狗回家了，回到家斑點(diǎn)狗對(duì)主人說(shuō)：“主人、主人，我在外面找了兩只小鳥它們的家被工人叔叔砍去做毛筆了，

　　我們收留它們吧？”主人說(shuō)：“好呀！”小鳥開心極了，從此以后，斑點(diǎn)狗和小鳥快樂(lè)地生活。

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