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        二年級作文300字

        時間:2024-10-02 11:51:06 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字實用[7篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

        二年級作文300字實用[7篇]

        二年級作文300字 篇1

          今天,媽媽一下班就拎了一個包說:“猜猜里面有什么”?我迫不及待地“是烏龜!北愦蜷_袋子一看,果然里面有兩只小烏龜。

          小烏龜身長大約14厘米,圓圓的殼下有一個三角形的頭,臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴,頭旁邊和尾旁各有兩只小爪子,還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

          小烏龜爬行時先把前左爪抬起,再把后爪一蹬,就走了一步,它走路的速度慢騰騰的,像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡,睡了吃。一次我逗烏龜們玩,在撒龜糧時故意給大烏龜多些,小烏龜少點,小烏龜眼巴巴地看著我好像在說:“小主人,再給我點龜糧吧!”

          我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧,大烏龜見后便把小烏龜推到?jīng)]有龜糧的地方,小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜?shù)腵背上,吃他背上的龜糧,大烏龜下手也不輕,一轉(zhuǎn)身把小烏龜摔得四腳朝天,小烏龜憤怒極了,趁大烏龜不注意,一下咬掉了它的尾巴,大烏龜只好回到自己的“地盤”。

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小烏龜們這幾天不動了,好像死了一樣,原來他們冬眠了。希望春天早日到來,盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

        二年級作文300字 篇2

          昨天是暑假的第一個星期五,我和爸爸媽媽回大理老家接奶奶到昆明。剛近家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見奶奶早已守候在門口,我高興極了!

          今天一早下起了大雨,那雨,一會兒像用瓢子往外潑,一會兒又像用篩子往下篩,一會兒又像噴霧器在那兒不慌不忙地噴灑——大一陣,小一陣;雨落在屋頂?shù)耐咂,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上,雨水順著房檐流下,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。中午吃過早飯后雨終于停了,我們來到草海濕地,草海的荷花開放了,翠綠的荷葉一片接著一片,上面的水珠兒隨著風(fēng)吹滾來滾去晶瑩透亮,粉的、紅的'、白的荷花從荷葉間冒出,微風(fēng)吹來,送來淡淡的清香;在遠(yuǎn)處的田野里,綠油油的秧苗一眼望不到邊;天邊的云霧籠罩著青山讓你分不清那兒是山,那兒是田野。

          家鄉(xiāng)的夏天真美呀!

        二年級作文300字 篇3

          為了避免文章的平鋪直敘,我們提倡做文章要講究啟、承、轉(zhuǎn)、合。當(dāng)然;啟承轉(zhuǎn)合;的提法過于陳舊,對初學(xué)作文的人來說是有益處的。

          在小學(xué)語文課本中,有一篇閱讀課文叫《捉魚》,作者就大膽地運用了這一技巧。我們現(xiàn)在可以回憶一下這篇課文:

          1、兩個孩子提著小膠桶去河溝里捉魚。啟)

          2、他們開始清溝,已見到許多活蹦亂跳的魚。承)

          3、這時發(fā)現(xiàn)一頭牛正在吃莊稼。是捉魚還是去趕牛呢?轉(zhuǎn))

          4、放棄了捉魚,去趕牛,盡管沒捉著,但他們?yōu)閯e人做了一件好事。合)

          從上看來,牛吃莊稼與捉魚沒有必然的`聯(lián)系,但通過取之舍之反映了青少年一代的美好內(nèi)心世界和高尚品德。

          當(dāng)然我們作文,也不是浮躁,一口吃個胖子,一鋤頭挖口井都是不現(xiàn)實的,因此,我們要想作文有一個提高,其一要注意觀察周圍事物的變化,緊抓事物的特征;其二要有一定的原始積累,多搜集一些寫作素材;其三要多練習(xí),養(yǎng)成動腦和動手的習(xí)慣;其四感情要到位,只有這樣,我們的作文就有一個很大的提高。

        二年級作文300字 篇4

          星期天上午,小白兔要閱讀。他拿著的是《小巴掌童話》小兔讀呀讀呀!“啪”的一聲媽媽回來了。小白兔居然沒有聽到,他還在在讀書。自己很開心,因為這是他第一次讀書,還有他要主動讀書。

          媽媽給他一個旺旺仙貝,仙貝的味道香香的脆脆的,和閱讀的味道很像。小兔每天都要讀書。無論走到哪里,都要帶著一本自己喜歡的書在身邊。第二天,小白兔到學(xué)校了。小白兔看了一下課程表,第一節(jié)課是看圖寫話。小白兔坐在自己的位置上就開始寫了,小白兔像平常一樣寫著。不一會小白兔舉手說:“老師,我寫完了!毙“淄媒涣松先ィ蠋熆春笳f:“你寫的`很好!崩蠋熃o了他一顆糖,小白兔說:“謝謝老師!”那顆糖甜甜的很高興很快樂。讀了《小巴掌童話》小白兔的作文寫的很好。

          小白兔更加喜歡閱讀了,他也喜歡寫作。因為閱讀和作文都是甜甜的味道。

        二年級作文300字 篇5

          今天是臘月22,早上我出去運動回來,看到我們家樓上和樓下都在家里大掃除。我回家跟老媽說,我剛說完,老媽就說:“對了,我差點忘記了,今天我們家也要大掃除!眮,先沖廁所

          洗起,我一聽到廁所,就趕快跑,但是還是被抓回來了。

          我和老媽洗了一個上午的廁所,才洗完了。我的腰都快直不起來了,可真累啊!看看時間已經(jīng)中午了。我們得先吃中午飯,休息一下,等會再接著干。老媽又說:“今天我們隨便吃一點一人一份炒面!

          我們吃飽了也休息好了,老媽有帶我到陽臺上,老媽叫我把陽臺上的`這幾盆花端到盤邊的地板上順便澆一下水,澆好水,在跟我一起擦陽臺。

          陽臺可真臟!我和老媽費了很多力氣才擦完陽臺,我小心翼翼的把花放好生怕把地弄臟了。老媽又對我說:“就剩地板了,加油!”

          我在想每年都只有老媽一個人在大掃除,我都不知道大掃除的辛苦,今年我親自體會了一下,我才知道老媽每年大掃除都很累,我以后每年都要幫助老媽大掃除,平時還要做一些力所人及的是情。

        二年級作文300字 篇6

          今天是一個好日子,我們?nèi)覜Q定去著名的廬山去看看,去導(dǎo)游那里了解一下他們眼中的廬山。

          剛進去,導(dǎo)游就對我們講解了起來,原來,廬山,是一座崛起于平地的巍巍峨峨的孤立形山系。它經(jīng)過漫長復(fù)雜的地質(zhì)運動,之后,早在震旦紀(jì)就在淺海底之后就沉淹沒汪洋海,直至定型之后,又經(jīng)過長期的積雪覆蓋,到四世紀(jì)末地球變暖,再經(jīng)更強烈的冰川剝蝕,因而造就了這么雄偉壯觀的景象。

          后來導(dǎo)游又介紹到,廬山地區(qū)水資源豐富,有著豐富的降水、地表水甚至地下水,廬山頂上已打出自流井,仰天坪開發(fā)區(qū)的供水也能滿足。廬山地區(qū)的溝谷水系自成系統(tǒng),各以廬山為源,流歸江湖。山頂山行行寬谷通過河流襲奪作用而溝通,下切v型谷多瀑布跌水轉(zhuǎn)入山側(cè)深邃的`峽谷。在廬山景區(qū)多借襲奪彎筑壩蓄水成湖,并建給排水系統(tǒng)調(diào)節(jié)用水,或借以發(fā)電補充供電,同時增加了水體風(fēng)光旅游。

          聽到導(dǎo)游的一番介紹之后,我們對廬山的向往之情又多了起來,等到一天有好的時機我們一定好好的去感受一下廬山的風(fēng)光景色。

        二年級作文300字 篇7

          夏天綠樹成蔭,萬物勃發(fā),正是沐浴童年的大好時光,因此我熱愛夏天。

          夏天,就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力,牽著年少美好的夢想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。因為有了夏天世界才會變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā);是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長;是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強重新踏上學(xué)習(xí)道路;是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續(xù)新的一天。

          春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡,在其中占一個獨特的位置。不僅如此,夏天的'清晨更是別具一格。

          清晨的風(fēng)緩緩的吹著,在輕如紗的霧里穿行著,雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽還未完全升起,天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新,天空又是那樣的明朗,此情此景總會有讓人有一種高歌一曲的欲望。

          隨著時間的推移太陽漸漸變得強烈,金色的天空顯得格外耀眼,從天邊吹來的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強烈的對比,構(gòu)成了夏天一道獨特的風(fēng)景線。

          夏天是四季的使者,承載著我們奇妙的夢想,憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。

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