二年級(jí)作文6篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，大地在悄悄地變化，其中柳樹(shù)、桃樹(shù)都發(fā)芽了，燕子們展開(kāi)翅膀在天空飛翔。
柳樹(shù)看著這些美麗的風(fēng)景都笑彎了腰，它的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。桃樹(shù)慢慢生長(zhǎng)，桃花漸漸開(kāi)放。小燕子們?cè)谔覙?shù)、柳樹(shù)頭頂上飛翔，好像在說(shuō)：“春天真美好，我愛(ài)春天!”植物們聽(tīng)了小燕子們的`話，也大喊道：“春天真美啊!我愛(ài)春天!”
二年級(jí)作文 篇2
生活中有許多東西可以循環(huán)使用，這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志，這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時(shí)，瓶子就沒(méi)用，可以放在奶箱里，當(dāng)收奶瓶人來(lái)時(shí)，就會(huì)將奶瓶帶回工場(chǎng)，重新泡24小時(shí)，循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂(lè)瓶子一樣的瓶子是怎么做出來(lái)的，那就讓我告訴你吧。在礦場(chǎng)采集在1噸的'土，經(jīng)過(guò)一些磨練，就可以獲得0。5噸的材料，再運(yùn)至一個(gè)地方，清洗、噴漆、裝上可樂(lè)，放在超市架上賣，喝掉需要5分鐘，扔掉卻只用一鈔鐘。做一個(gè)瓶子多辛苦，我們要珍惜他人的勞動(dòng)，循環(huán)使用，非常環(huán)保。
同學(xué)們，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家，你們呢？
二年級(jí)作文 篇3
我家住在坑塢山下，在家不遠(yuǎn)的山上，有一片竹林。春天到來(lái)的時(shí)候，我常常跟爸爸一起去掘筍，這可是件有趣的事。
走進(jìn)竹林，只見(jiàn)滿山的'竹子，有粗有細(xì)，青翠碧綠，郁郁蔥蔥。竹林全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡(jiǎn)直望不見(jiàn)天。一桿桿長(zhǎng)滿綠葉的竹子他們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對(duì)對(duì)親密的朋友。就在這些竹林里，到處都是破土而出的筍。
爸爸掘筍可真快。他先輕快地刨開(kāi)一邊的土，然后又用力一掘筍就出來(lái)了，真是干凈利落。我一邊跟著爸爸，一邊在想：“竹子和人有著密切的關(guān)系，它全身都是寶：竹筍可以當(dāng)建筑材料，又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器具;竹筍味道鮮美，助消化。竹子太偉大了�！�
太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，竹山上綠色的縫隙漏進(jìn)一道道金光，微風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕地?cái)[動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的響聲，向我點(diǎn)頭微笑。面對(duì)這蒼翠的竹林，我沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中，我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林!
二年級(jí)作文 篇4
星期一，老師叫我們觀察種子發(fā)芽的過(guò)程，回到家里我興奮地找材料，我想來(lái)想去都不知道在紙杯里放什么種子好，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們家正好有黃豆�！蔽揖偷綑淮袄�，拿了幾顆黃豆，放進(jìn)紙杯里，再放一點(diǎn)水，大約過(guò)了兩小時(shí)，黃豆開(kāi)始皺了，就像老奶奶臉上的皺紋，又過(guò)了一天，黃豆開(kāi)始發(fā)胖了，就像一個(gè)小胖子，又過(guò)了一天，黃豆的中間有一個(gè)小黑線就像黃豆的小嘴巴，我忽然覺(jué)得小嘴巴里好象有什么東西，我細(xì)細(xì)地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手……
第三天黃黃的外衣里面長(zhǎng)出了一條白色的芽，就像一條白色的'毛毛蟲(chóng)，它們把自己的衣服撐破了，我看著它們一天比一天大，心里別提有多高興，黃豆成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)真奇妙��！我以后長(zhǎng)大了，要打開(kāi)科學(xué)之門。
二年級(jí)作文 篇5
下雪啦！下雪啦！快來(lái)看快來(lái)看好大的雪�。‰m然這不是今年冬天下的第一次雪，但是我還是很激動(dòng)。一大早我就開(kāi)心地叫著、喊著，就跑出來(lái)玩雪。 下了這么大的雪，不如就為自己搭幾個(gè)雪人吧？！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。辛苦了老半天，累地我滿頭大汗的，好不容易總算搭好了四個(gè)雪人，它們可是一家人哦！最大的那個(gè)雪人是爸爸，濃眉毛、大眼睛，在雪人爸爸的`旁邊是雪人媽媽，高高的鼻梁、圓圓的臉，再旁邊的就是雪人哥哥啦，最后的那個(gè)瘦瘦小小的當(dāng)然就代表我啦︹ 過(guò)了一會(huì)兒，剛搭完雪人的我又閑不下來(lái)了，和姐姐忙不迭地打起了雪仗，今天玩得真開(kāi)心吶！
二年級(jí)作文 篇6
星期天，天氣格外晴朗，小熊在河里劃著它心愛(ài)的小船。
小熊正劃得開(kāi)心，它的四個(gè)好朋友說(shuō)：“帶我們一起去玩好嗎？”小熊張開(kāi)雙臂說(shuō)：“朋友們，上來(lái)吧。”一個(gè)伙伴上了船，船穩(wěn)穩(wěn)得漂在水上。第二個(gè)伙伴上了船，這時(shí)候。它們坐到船上已經(jīng)很擠了。岸上的`兩個(gè)小伙伴還想上來(lái)，其中一個(gè)小伙伴不管三七二十一直接上了船，沒(méi)等它坐穩(wěn)，船就翻了。
四只小熊在水里你看看我，我看看你，小熊哭著說(shuō)：“誰(shuí)讓你們?nèi)蟻?lái)的，把我的船弄翻的。難道你們不知道這船只能坐三個(gè)人嗎？”快把我的船修好，以后我一個(gè)一個(gè)帶你們?nèi)ネ�。其它的小熊都點(diǎn)點(diǎn)頭。大家上了岸，齊心協(xié)力的的幫小熊修好了船。
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