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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-11-21 09:09:21 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          星期四,我們學(xué)校舉行了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里,我們加油吶喊,這里,我們盡情奔馳。

          到了星期四,我穿上校服,去學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,人可真多呀。這里一個(gè)班,那里一個(gè)班,看得人眼花繚亂。我找到了我們班后,就跟前后左右的人說(shuō)起來(lái)了。過(guò)了一小會(huì)兒,校運(yùn)會(huì)要開(kāi)始了?粗粋(gè)個(gè)整齊的.方陣,聽(tīng)著那嘹亮的口號(hào)聲,我也忍不住躍躍欲試了。又過(guò)了一會(huì)兒,終于到我們班了。我的心像離弦的箭。“起步走,一二一,一二一,向右轉(zhuǎn),‘好好學(xué)習(xí),天天向上’,一、二、三、四,變隊(duì)!”我們進(jìn)行的很好,我忍不住露出了笑容。

          校運(yùn)會(huì)開(kāi)始后,首先進(jìn)行的100米跑,我們班楊子寒跑得比兔子還快,很快便取得了第一。高英瀚就顯得有些吃力,因?yàn)橐话嗟耐醭膊皇堑乳e之輩。二虎相爭(zhēng),必有一方要輸。最后我們班高英瀚略勝一籌,辦壓王超,取得第一。

          校運(yùn)會(huì)就這樣過(guò)去,它在我們的心中添上了濃墨重彩的一筆。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          在我四年的小學(xué)生涯里,遇見(jiàn)了好幾位令我敬佩的老師,其中一個(gè)就是我們現(xiàn)在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個(gè)子,白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。

          孔老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅(jiān)持給我們?cè)u(píng)講練習(xí)冊(cè),她竭盡全力地用最高的音量評(píng)講,生怕我們聽(tīng)不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學(xué)到豐富的知識(shí),就算再辛苦她也情愿。她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神讓我非常敬佩。

          課堂上,孔老師是個(gè)嚴(yán)格的老師。只要她上課,全班同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發(fā)現(xiàn)孔老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著我,好像在說(shuō):思瑩,開(kāi)小差了吧?我講到哪兒啦?我覺(jué)得慚愧極了,趕緊回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。

          課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生。不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)孔老師問(wèn)題,她都會(huì)不厭其煩地給那位同學(xué)講解。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不會(huì)疾言厲色地對(duì)我們大喊大叫,從不會(huì)嚇唬我們,她會(huì)耐心的講道理,講得我們口服心服。

          多好的老師啊!你們說(shuō),我能不敬佩她嗎?

        二年級(jí)作文300字 篇3

          一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話,溫暖人心。

          他,是一位平常人,但在這平常中,擁有著這不平凡的智慧,他,雖然不能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),走路也很不方便,但是,他卻從未得到過(guò)同學(xué)們的恥笑,而是從開(kāi)學(xué)第一天起,他就得到了同學(xué)們默默的幫助,我曾這樣問(wèn)過(guò)他。

          小記者:在別人幫助你的時(shí)候,你的`第一感覺(jué)是什么?

          小房:我覺(jué)得七五這個(gè)大家庭很溫暖,大家都幫助我,我很感謝大家。

          小記者:別人都是怎樣幫助你的?

          小房:大家?guī)椭沂菫榱伺挛乙驗(yàn)樯眢w的缺陷而傷心,都在默默的幫助我。

          小記者:呂金碩,你為什么要幫助房潤(rùn)澤同學(xué)那?

          小呂:我在幫助他的時(shí)候,自己也會(huì)感到非?鞓(lè)。

          小記者:哦,呵呵。

          小呂:在以后,我還要繼續(xù)幫助房潤(rùn)澤同學(xué)。

          小記者:我相信,你一定會(huì)做得更棒。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          湘湖我已經(jīng)去過(guò)好多次,可是我就是百去不厭。特別是春天萬(wàn)物復(fù)蘇的是時(shí)候。

          每當(dāng)春天來(lái)臨,湘湖那邊的草似乎知道春天來(lái)了,一根根都使出吃奶的勁兒,拼命往上長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那塊草地猶如一張柔軟的綠色的地毯,那些野花仿佛是地毯的繡花,也仿佛是散落在夜空的星星。

          最能吸引我眼球的`是晚上的音樂(lè)噴泉了。還沒(méi)開(kāi)始,周圍已經(jīng)站滿了觀眾,挨挨擠擠的,大家踮著腳,伸長(zhǎng)脖子往前望。

          正式開(kāi)始了,一位位水姑娘隨著音樂(lè)跳起舞來(lái),從水里跳出來(lái),在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈后漸漸沉入水中:接著四位水姑娘躍出水面跳起了小天鵝舞蹈:過(guò)了一會(huì),一位凌波仙子立著腳尖跳舞,她舞姿很優(yōu)美,很輕快,看看看著我覺(jué)得自己就是水姑娘,穿著五顏六色的衣裳在水面跳舞,越跳越帶勁。感覺(jué)自己要放飛起來(lái)一樣。這時(shí),我們的“老大”在空中來(lái)了個(gè)完美旋轉(zhuǎn),獲得觀眾的一片掌聲。

          當(dāng)然,看了這門(mén)多次噴泉,我還是有疑問(wèn)的,水姑娘是怎么飛到天上去的呢?難道她會(huì)魔法?也有可能是水中的小生物在把它托起來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我到現(xiàn)在也還沒(méi)有弄明白。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          書(shū)是知識(shí)的海洋,也是我最好的朋友。

          自從我上幼兒園起,我就喜歡上了看書(shū)。那時(shí)候我雖然不識(shí)字,但是我都會(huì)被書(shū)中的圖畫(huà)深深的吸引。

          每天,從幼兒園回來(lái),我都會(huì)拿著一本書(shū)翻來(lái)覆去的看。

          上了小學(xué)以后我看的書(shū)已經(jīng)有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詩(shī)句,豐富了我的課余生活。

          記得有一次下午,我在看《植物百科全書(shū)》的時(shí)候?粗锩娓鞣N各樣的植物仿佛自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時(shí)間過(guò)得可真快一下子到了晚上現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友。

          自從有了書(shū)的陪伴以后,我的課余生活充實(shí)了,寫(xiě)作也有所提高了。

          書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的`金鑰匙,也是人類進(jìn)步的階梯。更是人類最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。

          書(shū),你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

        二年級(jí)作文300字 篇6

          星期二,老師們帶著我們坐巴車來(lái)實(shí)驗(yàn)基地玩,大家激動(dòng)萬(wàn)分!

          老師先帶我們來(lái)到趣橋世界,老師先給我們講怎么玩,然后我們開(kāi)始自由活動(dòng)了。我先玩上面有兩根繩子是用手抓的,下面是用腳踩的,走的時(shí)候要走“八”字形, 這樣就不會(huì)掉進(jìn)水里了,當(dāng)我走到中間時(shí),就有幾個(gè)男生故意推搖繩子,突然劉燁沒(méi)有抓住,就掉進(jìn)水里了,還好,只是鞋子濕了。我又玩秋千橋,上面是由十幾個(gè) 秋千組成的,當(dāng)我踩第一個(gè)秋千時(shí),它就搖來(lái)?yè)u去,當(dāng)時(shí)我很怕掉進(jìn)水里,我看別人過(guò)的時(shí)候總是很容易過(guò)去了,當(dāng)我走完了秋千橋時(shí),我不自覺(jué)的`對(duì)自己說(shuō):“原 來(lái)過(guò)秋千橋那么簡(jiǎn)單呀!”

          接下來(lái)我們來(lái)到燒烤的地區(qū),老師叫我們十個(gè)人左右一組,每人先發(fā)5串,沒(méi)有肉串了就可以自己去買(mǎi),當(dāng)我一開(kāi)始拿著生的肉串,然后在上面涂點(diǎn)兒油,灑點(diǎn)兒粉,然后開(kāi)始烤,在烤熟的過(guò)程中,我不小心把手燙了兩次,然后烤熟了,我吃的時(shí)候又把嘴邊也一燙,我真倒霉呀!

          我們還有很多項(xiàng)目呢!只不過(guò)這兩個(gè)是我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目。

          如果你們想來(lái)聲學(xué)家有很多有趣好玩的項(xiàng)目,就來(lái)實(shí)驗(yàn)基地來(lái)玩吧!肯定會(huì)讓你大吃一驚的!

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