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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-10 18:12:32 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文經(jīng)典【10篇】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)作文經(jīng)典【10篇】

        二年級(jí)作文 篇1

          寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,鵝毛般的大雪下了兩天兩夜,也沒有停下來的意思。整個(gè)森林一片雪白,地上看不到一根小草,樹上看不到一片葉子,天上看不到一只飛鳥。

          小鹿已經(jīng)兩天沒吃到食物了,肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫,它只能冒著大雪出去找食物。小鹿在風(fēng)雪中艱難地走著,整個(gè)下午才找到一點(diǎn)點(diǎn)食物,連塞牙縫也不夠,它很失望地回家了。也許是在尋找食物的時(shí)候著了涼,也許是餓得太厲害,第二天小鹿就躺在床上起不來了。森林里的小動(dòng)物們聽說小鹿生病了,都不約而同地帶了禮物來看小鹿。有水果、有鮮花,還有小伙伴們自己做的賀卡。小鹿非常的.感動(dòng),它撐起疲憊的身子,艱難地說:“謝謝大家的關(guān)心!”“不用謝!你早點(diǎn)康復(fù)我們就開心了!”小伙伴們異口同聲地說。

          幾天后,小鹿的病好了。小伙伴們?yōu)榱藨c祝小鹿病愈,給它開了一個(gè)盛大的派對(duì)。森林里頓時(shí)熱鬧起來了,大家跑著跳著,四處回蕩著笑聲。

          寒冷也離大家越來越遠(yuǎn)……

        二年級(jí)作文 篇2

          方特這個(gè)地方在我們同學(xué)的口中一直是個(gè)非常值得游玩的地方。我是多么地幸運(yùn)得到了這么一個(gè)機(jī)會(huì),馬上七點(diǎn)鐘左右我就要出發(fā)去這個(gè)歡樂世界體驗(yàn)一把了。我打開窗子看了看天氣,有點(diǎn)陰沉,但我相信這不會(huì)影響到我今天彩色的心情。在去方特的大巴上,我一直在于哥哥姐姐討論,這個(gè)樂園到底多么有趣,全車的人好像都感受到了我們的期待。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的路程我們終于到達(dá)目標(biāo)地了,一下車就看見了閃耀的方特歡樂世界幾個(gè)大字,果然沒有讓我們失望,大門都如此有吸引力,我們?nèi)滩蛔_了進(jìn)去想好好體驗(yàn)一下。

          我們首先看見的'是急速快車,那車速如閃電一般,從乘客的臉上可以看見這個(gè)項(xiàng)目是多么驚險(xiǎn)刺激,我就喜歡這種痛并快樂的感覺,迫不及待地買了票拉著哥哥坐了上去,姐姐說她膽小看我們玩就好了。一做到車上我就有一種賽車手的感覺,隨著車快速發(fā)動(dòng),我的心也吊了起來,好像失重一般控制不住自己的身體,這種感覺太奇妙,以至于我差點(diǎn)沒注意到哥哥那發(fā)白的臉。

          接下來我們又去逛了恐龍危機(jī),這里的恐龍制作的十分逼真,好像真的有生命的感覺,稍微走進(jìn)都會(huì)有很強(qiáng)的壓迫感,但我們還是紛紛與恐龍留影,姐姐也大膽地?cái)[出勝利的姿勢(shì)。我們的游玩非常地充實(shí),還去了很多的景點(diǎn),看了看表已經(jīng)六點(diǎn)了,只能先回家了。下次見,美麗的方特樂園。

        二年級(jí)作文 篇3

          小剛是個(gè)小書迷,他每天把書拿在手里津津有味地看著。

          在公交車上,小剛覺得沒意思,于是從書包里拿出一本書看。有一位阿姨說:“小伙子不要在車上看書,會(huì)傷害到眼睛的。”小剛說:“沒關(guān)系!”中午,小剛的`媽媽說:“孩子,吃飯了。”小剛拿著書說:“媽媽我來了!毙傄贿吙磿贿叧燥,媽媽說:“不要看書,眼睛會(huì)近視的。”小剛說:“沒關(guān)系!”晚上,小剛拿著書躺在床上看,書越來越近。

          有一天,小剛看不清東西了,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)近視了,他又后悔又傷心地說:“我要愛護(hù)眼睛,不要做‘小眼鏡’”。

        二年級(jí)作文 篇4

          “嘩啦啦”下雨了,小雨一滴一滴的,如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場(chǎng)上,滴滴答答地落在房頂上,淅瀝淅瀝地落在同學(xué)的雨傘上,沙沙沙地落在小水池里,校園里,隨處可見充滿詩(shī)意的雨聲。

          過了一會(huì)兒,雨停了,天空中出線了一座美麗的彩虹,我真想用照相機(jī)把它的身影拍下來,只可惜太陽公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣,朵朵爭(zhēng)芳斗艷,我用手輕輕地?fù)崦齻儯鶝鰶龅,讓人心曠神怡?/p>

          那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡,仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個(gè)不停,蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹,被雨水洗后更加茁壯,為街道增色不少。

          葉子上滾動(dòng)地一顆顆小水珠在陽光的照耀下,顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴,一片勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的'響聲,偶爾會(huì)有一滴水滴滴在你的頭上,讓人感到異常的清涼和舒服。鳥兒在雨后呼朋引伴地賣弄著自己的歌喉,知了也不甘示弱地喊個(gè)不停,偶爾有幾只青蛙跳出來“呱呱呱”地叫,仿佛在演奏雨后的交響樂。雨后滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了我的心田。

        二年級(jí)作文 篇5

          有一天,我在學(xué)校的商店買了一支鋼筆,那支鋼筆從表面上看和別的鋼筆并沒有什么兩樣,但是在一次考試中我發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。

          在我考語文的時(shí)候,有的字不會(huì)寫,這支筆就拉著我的小手準(zhǔn)確無誤地寫好了,有的.字不會(huì)認(rèn)讀,它就會(huì)輕聲地告訴我。語文考試結(jié)束了,我感到既緊張又高興,不敢告訴別人,心想考數(shù)學(xué)的時(shí)候也能這樣那該多好呀。神了!!!考數(shù)學(xué)的時(shí)候那種奇妙的現(xiàn)象竟然也出現(xiàn)了。每當(dāng)寫算式粗心出錯(cuò)的時(shí)候,它就一動(dòng)不動(dòng)了,每當(dāng)應(yīng)用題弄不懂的時(shí)候,它就提醒我怎么去理解。結(jié)果那次考試我得了雙百分。

          我欣喜若狂,雙手緊握這支筆自言自語地說,有了它學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直太輕松了。

          叮、叮、叮……一陣刺耳的鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。唉!

          原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

        二年級(jí)作文 篇6

          如果你問我愛像什么,我會(huì)說愛如空氣,因?yàn)樵谖铱磥,愛就如同空氣,雖然無形,但只要你用心去感受,你會(huì)感覺到它的存在,愛充滿了人間的每一個(gè)角落。

          每天清晨,奶奶總會(huì)早早的起床為我準(zhǔn)備早餐,等我洗漱完,坐在餐桌前大口大口吃著香噴噴的營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí),奶奶會(huì)坐在一旁用慈愛的眼神看著我,并露出欣慰的笑容。

          有一次放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,我卻沒帶雨傘,當(dāng)我茫然失措地站在教室門口時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,邊喘氣邊把雨傘遞給我,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿濕了一大截,而她全然不在乎,還一個(gè)勁地叮囑我:”小心點(diǎn)走,不要踩到水里了,不然鞋子會(huì)進(jìn)水的!

          如果說奶奶的`愛溫暖如春,媽媽的愛甜蜜濃烈,那么老師的愛深似大海,高如藍(lán)天,她們每天都要批改堆積如山的作業(yè),每天都要備課至深夜,把我們一個(gè)個(gè)什么都不懂的小孩,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,她們的青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),一生默默無聞,無怨無悔。

          愛雖無形,但它卻無處不在,它在那等待著我們用智慧的雙眼,用心去發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛在付出的同時(shí)也等待著回報(bào),所以讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)也真心去回報(bào)那些給予你愛的人吧!

        二年級(jí)作文 篇7

          今天中午,我下樓玩。

          當(dāng)我走到升旗臺(tái)左側(cè)時(shí),我抬頭看看大樹,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:那就是樹干上長(zhǎng)出的樹枝被攔腰斬?cái),樹干上也有明顯的`刀痕,樹上還有許多樹瘤。

          據(jù)科學(xué)老師李輝的講解,樹皮表面受到創(chuàng)傷又愈合之后就會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)樹瘤。樹有那么多樹瘤,說明它經(jīng)常被破壞。

          所以請(qǐng)大家保護(hù)樹木。

        二年級(jí)作文 篇8

          晚上,我在書房里津津有味地看書,外婆給我送來一杯香蕉牛奶,我就邊喝邊看,別提有多爽了。

          出來時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),書櫥里有幾張漂亮的貼紙,我就興奮地貼了一臉。走出書房,外婆問我:“啟繼,你喝完了嗎?杯子給我吧!”杯子?我突然發(fā)現(xiàn)桌子上的杯子不見了。真奇怪,剛才明明還拿在手上的,難道杯子長(zhǎng)翅膀飛走了?我丈二和尚摸不著頭腦,只好吞吞吐吐地說:“喝是喝完了,可杯子不知放哪了。”外公、外婆聽了,忙跑來和我一起找杯子。地上沒有,桌上沒有,連床上的'被子都掀開了,也沒有。咦,杯子真的不翼而飛了。我拿起望遠(yuǎn)鏡,東瞧瞧,西望望,就是不見杯子。突然,我看見鏡子中的自己滿臉的貼紙,一拍腦門說:“可能是放在書櫥里,我怎么沒想到呢?”于是,我連忙跑進(jìn)書房,打開書櫥,嘿,杯子還真在里面。

          外公、外婆走過來,點(diǎn)點(diǎn)我的腦門,笑著說:“小小年紀(jì),什么記性!”小朋友們,可千萬別學(xué)我這個(gè)丟三落四的壞毛病呀!

        二年級(jí)作文 篇9

          一天下午,我在房間里玩我的玩具小汽車。突然,有一個(gè)機(jī)器人“活”了起來。它問我:“你想和我一起玩嗎?”我說:“當(dāng)然想啦!”于是,機(jī)器人給了我一顆縮小藥丸,它叫我把藥丸吃下去,等待奇跡發(fā)生。

          我吃下藥丸,暈了一會(huì),發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的.地方——汽車城。

          我又發(fā)現(xiàn)我的手和腳都變成了汽車輪胎,我的身子變成了車身。哇,我居然變成了一輛小賽車!這太不可思議啦!

          我在汽車城里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),找到了一個(gè)游樂場(chǎng),我玩得可開心了。我沒有想到,玩賽車我意外地贏了,居然得了冠軍呢。

          忽然,我想起了老媽。我現(xiàn)在變成了小賽車,老媽一定認(rèn)不出我了。我急忙去找那個(gè)給我吃縮小藥丸的機(jī)器人,我問它:“我該怎么變回去呢?”機(jī)器人說:“放心,你馬上就可以變回去了!

          一點(diǎn)不假,我還真的變回來了。原來是老媽叫我起床了。

          啊,這是一場(chǎng)多么有趣的夢(mèng)。

        二年級(jí)作文 篇10

          說起葡萄我就有感而發(fā)。每當(dāng)?shù)搅饲锛,媽媽都?huì)買回一串串的葡萄。

          葡萄呀!它的身子跟桂圓大小一樣,它穿著一件薄薄的外衣。一串串的`葡萄讓你看了都喜歡。摘下一粒聞聞,一股淡淡的的香味撲鼻二來,讒的我直流口水。我迫不及待的剔開他的外衣,里面水汪汪的果肉冒了出來,里面的肉完全不和外面的一樣,好象一塊翡翠。我迫不及待的用舌頭舔了舔,酸酸甜甜的,很好吃!舔完我又忍不住咬了一口,一股冰冰涼涼的汁水直卸進(jìn)我的嘴里。葡萄肉一到嘴巴里就散了開來。土壤我覺得嘴巴里有些什么東西饒?jiān)谘例X上,仔細(xì)一看,原來在這葡萄果肉里有一些細(xì)小的徑吃完一粒讓我還想再吃。

          是呀!這么美麗這么好吃的葡萄能不讓人回味無窮嗎?它不但能當(dāng)水果吃,還能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。

          在各種水果中,我可最喜歡吃葡萄了,你聽了我的介紹也喜歡上了葡萄嗎?

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