（精品）實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一字雁陣，拉開(kāi)了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鴉出蔚藍(lán)的天穹；葳蕤的白楊，落盡昔日的繁華；淡淡的果香，舒展豐收的畫(huà)卷。秋如一葉飄落，書(shū)寫(xiě)著余韻未盡的詩(shī)章。而中秋，便出現(xiàn)在這詩(shī)章的華麗盡頭。
每逢中秋，家中都會(huì)擺上幾盒月餅，那淡淡的桂花香夾雜著月餅的甜膩彌漫在空氣中造成最熟悉的味道——中秋的味道。
團(tuán)圓是中秋的味道。哪怕工作再忙再累，哪怕單位離家再遠(yuǎn)，一時(shí)中秋節(jié)至，總會(huì)忍不住提上一盒月餅在月升時(shí)趕回家�；蚴前b精致的宴會(huì)月餅，或是散裝成袋的普通月餅，也許味道迥然不同，但那有什么關(guān)系呢?重要的.是一顆期盼團(tuán)圓的心，渴望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起的心愿。這樣，即使再膩的月餅，也會(huì)膩出幸福團(tuán)圓的味兒來(lái)……
思念是中秋的味道�！懊糠昙压�(jié)倍思親”雖然此節(jié)非彼節(jié)，但“思親”總歸是一樣的，漂泊在外的游子，在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂下，望在異鄉(xiāng)的月亮，月亮很圓很亮，卻終究不是自己相看的月亮，道是：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。所以，不管怎么樣，那頭上月亮都會(huì)透露出冷清的感覺(jué)。身后萬(wàn)家燈火交相輝映，屋內(nèi)觥籌交錯(cuò)的喧鬧聲聲入耳，更使得夜幕下的游子倍思親。思念親人的音容笑貌，思念親人的絲絲關(guān)懷，思念彌漫在他的心扉，就連苦澀的空氣中也澀出思念的味兒來(lái)。
溫馨是中秋的味道。桂花樹(shù)下，古樹(shù)庭中，一家人圍坐在石桌旁，小孩子在庭中瘋趕嬉戲，為了一個(gè)月餅，為了一個(gè)禮物，管他呢?只要快樂(lè)就好。成年人翻看著相簿，指著一張張孩提時(shí)的照片，述說(shuō)著過(guò)去的故事，不時(shí)歡笑，不時(shí)沉默，大概他們又重歷了一回少年往事吧。老人則沒(méi)多大興趣參與年輕人的陣營(yíng)中，他們依偎在花樹(shù)下，安詳?shù)匦χ�，他們�(yōu)槭裁炊δ?感嘆又一年月圓的日子到了嗎，還是看到子子孫孫如此健康平安而安心呢?總之，他們是笑著的，所以為了什么原因此刻也顯得不重要了。如夢(mèng)如幻的月光下，一家人倒也笑出了溫馨的味兒來(lái)。
原來(lái)，味道竟是這樣一種歷久彌新的回憶。
當(dāng)時(shí)光流逝，物是人非，那些曾經(jīng)鮮明的片段在歲月的沖刷下漸漸褪色，也許我們?cè)趺匆蚕氩坏�，多年以后，我們�?huì)循著一種味道的密碼，穿越層層疊疊如九月菊花般繁復(fù)的回憶，抵走一個(gè)舊日美好的瞬間。也正因此，我們才能重溫曾經(jīng)擁有的那些味道，中秋的味道……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我高高興興的跑回家，到了家門(mén)口我就聽(tīng)到了屋里有小狗的叫聲。我奇怪的推開(kāi)門(mén)，一只可愛(ài)的白色的.小狗出現(xiàn)在我們的面前，我一下子高興的手舞足蹈起來(lái)。
原來(lái)爸爸早就對(duì)我說(shuō)要買(mǎi)一只小狗，我天天盼月月盼，今天終于盼到了。
它的毛白白的、眼睛黑黑的、很可愛(ài)。走起路來(lái)一蹦一跳的，很是頑皮。晚上，爸爸給小狗起了一個(gè)名字叫“樂(lè)樂(lè)”。 一天，我放學(xué)回到家里一進(jìn)門(mén)，“樂(lè)樂(lè)”就跳了起來(lái)，披到我的面前：“汪汪，汪汪”的叫著好像在說(shuō)：“餓了、餓了”
我趕緊拿來(lái)一個(gè)魚(yú)頭，放在它的盤(pán)子里，我在旁邊偷偷地看著它吃魚(yú)頭的樣子，一會(huì)兒它就吃完了而且魚(yú)刺都被他吐了來(lái)。我又給他喂了一些松子，它把送子吃到嘴里，過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)它把殼吐了出來(lái)。我一看呀，松子都不見(jiàn)了只剩下殼。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皹?lè)樂(lè)”怎么會(huì)吃松子呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)楣返难例X鋒利唄”。
有一天，爸爸給了樂(lè)拴上了繩子，樂(lè)樂(lè)就把繩子頭要逐步讓它拴。晚上我們出去河水世凱樂(lè)等以后，就看到了樂(lè)可憐的樣子。我真想把繩子結(jié)了，可又怕打人說(shuō)我，我真的不知道該怎么辦好。想著我就端來(lái)了一杯牛奶放在樂(lè)了身邊，他用舌頭舔著牛奶喝完了它，還回頭看著我好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝”。我一直看著他進(jìn)屋后我才安心得睡了。我家的小狗就是這樣都人喜歡，可愛(ài)的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是1月1日是元旦節(jié)。我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)我也在聯(lián)歡晚會(huì)上表演呢！
我剛切了一個(gè)橙子手還是濕的就被說(shuō)要上臺(tái)了不是第三個(gè)節(jié)目嗎怎么剛開(kāi)始就要上了？我措手不及，一點(diǎn)也沒(méi)有心理準(zhǔn)備，到了臺(tái)上，一緊張竟然給唱破音了，我也準(zhǔn)備了半個(gè)學(xué)期呢，就這樣搞砸了，唱過(guò)以后老師們也準(zhǔn)備了節(jié)目，同學(xué)們起哄，老師們開(kāi)唱，唱的是一首比較霸氣的，好像有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)用的，語(yǔ)文老師一個(gè)女人也唱出了豪氣萬(wàn)千的韻味，后來(lái)又唱了《小酒窩》，甜甜的旋律，甜甜的詞，與前面的歌成了一個(gè)反差，全場(chǎng)的興致到了極點(diǎn)！我擠進(jìn)了前臺(tái)看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師的.小孩子好可愛(ài)呀，不過(guò)我怎么問(wèn)他好吃的他都不吭我一下和他玩了幾十分鐘他一個(gè)眼神都沒(méi)給我，真是個(gè)好高冷的萌男啊！
元旦聯(lián)歡好開(kāi)心！
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