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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-12-28 09:52:26 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字常用3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文300字常用3篇

        二年級(jí)作文300字 篇1

          春天過(guò)去了,火辣辣的夏天來(lái)了。

          夏天到了,太陽(yáng)公公好像發(fā)怒了一樣,把白云姐姐給嚇跑了。天空好像被太陽(yáng)公公給燒紅了,地上也被太陽(yáng)公公給燒裂了,柏油馬路上的瀝青也被火辣辣的太陽(yáng)給燒化了,大地上流動(dòng)著的空氣像“三味真火”一樣。大地上的植物好像都死了一樣小草都被火辣辣的太陽(yáng)給曬干了,樹(shù)上的葉子也沒(méi)了往日的'快活,一個(gè)個(gè)懶洋洋地掛在樹(shù)上,紋絲不動(dòng)。連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有,地上落著枯黃的葉子,樹(shù)枝也好像小了許多。

          關(guān)于炎熱的夏天作文450字地面上的小狗懶洋洋地趴在地上吐著舌頭,喘著氣,好像你仍一根骨頭,它也懶地去咬。水里的青蛙在荷葉底下不停地叫‘呱呱;好像還在叫‘好燙好燙;青蛙游出荷葉,在水里蛙泳。樹(shù)上的知了趴在樹(shù)上叫‘知了,知了;好像被火烤了一樣。小雞也在樹(shù)陰底下懶洋洋的窩著,還不停地叫‘嘰,嘰;好像在說(shuō)好燙。我和爸爸還有媽媽在摟下只跑了一圈都累得汗流加倍,汗流滿(mǎn)面。

          爸爸的背心都濕透了,毛巾都像從水里撈出一樣。樹(shù)蔭底下的老爺爺和老奶奶坐在凳子上,拿著扇子扇。我聽(tīng)到了滴、滴的滴水聲,一看原來(lái)每家每戶(hù)在開(kāi)空調(diào)發(fā)出的水。夏天真熱,讓你感到了世界上到處是火熱的,到處是熱的氣流。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          往昔不在,昨日不在,青春又安在?落花飄凌,流水無(wú)情,抽刀能斷思愁?;本以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)槁?tīng)著它的腳步聲已經(jīng)漸遠(yuǎn),滿(mǎn)懷好奇的回首,而迎入眼簾的也是飄緲煙云,可轉(zhuǎn)過(guò)往前卻是雪花紛紛灑灑,抬望遠(yuǎn),不見(jiàn)歸途!

          過(guò)著枯燥單調(diào)的日子,原來(lái)還有思;念相隨相親相伴,卻被自己不由己的無(wú)情的打斷,這也讓本是淡灰色的天空這單調(diào)的色彩更深,仿佛這個(gè)世界都是行尸,無(wú)情的`現(xiàn)在加上無(wú)情的我,單調(diào)的天空加上單調(diào)的生活,這有靈魂嗎,這需要靈魂嗎,冷冷清清冰冰冷冷,詮釋晚上的黑暗!

          我愿化為月下冰冷的魄,來(lái)凝視這個(gè)人間,看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的!

          三千佳麗魂歸土,是上天的不眷憐,還是自己容顏難保,留美命于人間自愿滋補(bǔ)一方水土,未知她在人心中也如曇云流逝!

          日月星辰依舊,春夏秋冬依舊,蒼松青海依舊,你、我、他卻已不在,逝者已逝也永遠(yuǎn)的逝去,那就讓它也消失,就算身邊的一切都不在,可明天依然在,笑對(duì)冬天,笑對(duì)雪花,笑對(duì)錦秀前程

        二年級(jí)作文300字 篇3

          大家好,我是個(gè)小女孩。有時(shí)很自信,有時(shí)很活潑,有時(shí)很膽小,有時(shí)很勤快我三級(jí)了,我長(zhǎng)的高高的,眉毛下面長(zhǎng)著一雙又黑又小的眼睛,嘴巴小而紅。

          我最喜歡穿裙子了。我有各式各樣的裙子,尤其是夏天,它也是我最?lèi)?ài)穿裙子的季節(jié)。

          我也有許多優(yōu)點(diǎn)。列如:吃飯不挑食,愿意幫助有困難的同學(xué)。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),而且也得過(guò)許多次獎(jiǎng)。

          我每天寫(xiě)完作業(yè),都要去看課外書(shū),我一天能看二十幾本。

          有一次,爸爸媽媽都不在家,因?yàn)橛惺鲁鋈チ。讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我就在自己的屋里寫(xiě)起了作業(yè)。突然,“叮咚”的聲音,嚇得我連忙躲進(jìn)被窩里。一會(huì)兒又沒(méi)動(dòng)靜,我慢慢的掀開(kāi)被子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看,哦!原來(lái)是掛衣服的架子隨風(fēng)碰撞發(fā)出咚咚的聲音,都快把我嚇哭了。過(guò)了一會(huì)兒,叮咚,叮咚的`敲門(mén)聲,又是誰(shuí)?是爸爸媽媽呢?還是騙子?是開(kāi)門(mén)呢?還是正在我猶豫時(shí)爸爸用鑰匙開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)我站在門(mén)邊一臉緊張,我連忙把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)爸爸媽媽描述了一遍,媽媽哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我真膽小。

          我以后要多多改正缺點(diǎn),補(bǔ)充不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!

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