一起走過(guò)的日子初三作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一起走過(guò)的日子初三作文，歡迎大家分享。
一起走過(guò)的日子初三作文1
現(xiàn)在我終于知道，原來(lái)你留給我的都是我生命中最珍貴的。
——題記 我早已忘記了是什么時(shí)候，自己從店里買(mǎi)下了第一個(gè)漂亮的日記本，開(kāi)始寫(xiě)下日復(fù)一日的平凡點(diǎn)滴。 某天，從書(shū)架上包下那一大疊各式各樣的本子來(lái)，我忽然覺(jué)得自己的靈魂使用它們完善的。
某天初中，從書(shū)架上包下那一大疊各式各樣的本子來(lái)，一本、兩本……從最初筆跡稚嫩的“童年玩事”到現(xiàn)在的發(fā)泄和感悟一一展現(xiàn)眼前，看著它們，我像從頭上過(guò)了一次。
寫(xiě)日記雖說(shuō)事件簡(jiǎn)單卻不易堅(jiān)持的小事。但對(duì)我說(shuō)卻已經(jīng)成了我生命的一部分，不可或缺。那些流年碎影，似乎都散落在紙頁(yè)中去了。日記陪伴著我走過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)、憂傷，伴著我哭泣、不甘。
在記下自己喜怒哀樂(lè)的同時(shí)，漸漸地我也學(xué)會(huì)了冷靜的分析它們，對(duì)自己的沖動(dòng)和錯(cuò)誤進(jìn)行“批判”。
記得有一次，我和同學(xué)去買(mǎi)一本畫(huà)集。走了好多書(shū)店，終于找到了，可惜只剩下一本。小B她手疾眼快的搶先付了錢(qián)，只留給我滿滿的遺憾。那天的日記我?jiàn)^筆揮灑，把不滿和怒氣扔在日記里，并且頭腦一熱要打電話去跟她理論，日記寫(xiě)完，我放下筆，重新讀了一遍，我看著那混亂的筆跡和滿紙胡言，忽然靜下來(lái)，心里不斷地答自己：值得嗎？不過(guò)一本書(shū)，朋友也許不是有意的呀！我情緒平定下來(lái)，合上日記，感到這次小小的“審視”讓我更加成熟了。
一天天，一月月，一年又一年，我用心中的真愛(ài)把每天的點(diǎn)滴寫(xiě)入日記，把平凡、不安、痛苦、沮喪、失望、幼稚、無(wú)知和叛逆的自己放到了紙頁(yè)中，也從中去收獲一個(gè)積極樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、愈加真誠(chéng)的我。
日記伴隨了我五個(gè)春夏秋冬，回頭一眸，發(fā)現(xiàn)我和日記一起做過(guò)的日子是美好的。
一起走過(guò)的日子初三作文2
沙啦啦……沙啦啦……時(shí)間的沙子一點(diǎn)點(diǎn)飛揚(yáng)，時(shí)間就像流水一樣流去永遠(yuǎn)都收不回，而時(shí)間卻使父親那高大的身軀日漸沉重，卻令父親那自信的臉龐日漸蒼老，卻使父親那堅(jiān)實(shí)的手掌灑滿水泡，父親的身上有我。
我從小就在叫這個(gè)名稱(chēng)：父親、父親……至今我都不明白：父親手上為什么會(huì)有那么多的泡和傷疤？父親的步伐為什么日漸沉重？如今，我想問(wèn)大家你的父親在你的身上注入多少的心血，為你操過(guò)多少心，而父親的生日你是否記得？是呀，至今我也回答不了，而我每次問(wèn)父親，您的生日是什么時(shí)侯，您總是一笑而過(guò)。
人們常說(shuō)母親如血，父親如山。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，父親身上的擔(dān)子越來(lái)越重，而我卻還在認(rèn)為理所當(dāng)然，不，不是，父親養(yǎng)育了我們，給我們想要的一切。我記得有一本書(shū)就在說(shuō)：父親總想給兒女做到他力所能及的一切！“血濃于水，根葉相連”有親情會(huì)被時(shí)間沖刷，誓言也可能會(huì)被時(shí)間遺忘，但親情永存于人間，平凡的父親說(shuō)著平凡的話，做著平凡的事，但心中卻有不平凡的愛(ài)！父親用他高大的身軀撐著天，撐起這個(gè)家！父親是很偉大的稱(chēng)呼！
還記得兒時(shí)，父親拉著我細(xì)小的手，帶我一起去公園散步，父親被我拉著去到處看花，只見(jiàn)父親他的臉上滿是幸福的笑容。一步一步走著，一揮手時(shí)間過(guò)去了父親和我很少有時(shí)間去看花了。兒時(shí)我是星星，他是月亮，從小我就喜歡拉著他為我說(shuō)故事，讓他伴在我的身邊帶我睡入夢(mèng)鄉(xiāng)，而過(guò)了十年我從來(lái)沒(méi)有讓父親為我說(shuō)故事了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，父親也日漸蒼老了。時(shí)間過(guò)得可真快，一步一步就長(zhǎng)大了，一步步就變成“小大人”了。我和父親邁著步伐走向明天。
在小時(shí)候父親總會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，如今我想變成一把雨傘，遮住外面的風(fēng)雨；變成一陣清風(fēng)，吹干父親額頭上的汗珠；化作一腔祝福，愿您幸福安康……父親，我們?nèi)匀辉谝黄稹?/p>
一起走過(guò)的日子初三作文3
時(shí)間真是吝嗇的家伙，絲毫不讓它多停留一會(huì)�！}記
“可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間它就離我而去，漸行漸遠(yuǎn)。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無(wú)憂無(wú)慮；下課時(shí)多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語(yǔ)；多了幾分嚴(yán)肅的話題，少了些許幼稚的話語(yǔ)。
當(dāng)期中考試的余熱散去，我總會(huì)在閑暇時(shí)坐在窗前，翻翻小時(shí)候的照片，回味從前的時(shí)光，看看小時(shí)候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時(shí)我也在想，它在時(shí)真好。
當(dāng)鐮刀斬?cái)嘧詈笠话邀溩拥难�，�?dāng)秋風(fēng)送走最后一批大雁，當(dāng)秋的雙手捂住最后一只蟬的嘴。它就像一場(chǎng)金色的夢(mèng)，一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)，一場(chǎng)勇往直前的夢(mèng)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)——逝去了。時(shí)間可真是個(gè)殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書(shū)包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢著笑容。
“再過(guò)兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長(zhǎng)大了要考大學(xué)。”
“我長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家�！�
……
他們就這樣從我窗前經(jīng)過(guò)，我望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己。耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，“作業(yè)做完了嗎？”
時(shí)間的車(chē)輪啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)吧！
一起走過(guò)的日子初三作文4
朋友，是在你失望時(shí)給你希望，在你落難時(shí)給你幫助的人。她是你人生路上的方向標(biāo)，為你在人生的道路上指導(dǎo)方向；她是你人生路上的一朵鮮花，雖沒(méi)有鉆石般的光芒，卻在你生命的道路上散發(fā)出徐徐清香；她是你人生路上的一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，使你風(fēng)雨無(wú)阻。我生命的這個(gè)“她”就是我的頭號(hào)好友。
一頭秀發(fā)隨風(fēng)散動(dòng)，小靈的鼻子和紅嫩的櫻桃小嘴，襯托著瓜子臉。最引人注目的是一雙水靈靈的大眼睛，看到她，你便會(huì)情不自禁的想到“林黛玉”，因?yàn)樗龑?shí)在是太“淑女”了，實(shí)乃一個(gè)名副其實(shí)的“小蘿莉”。這就是我的好朋友——曠婷，別人眼中的“高材生”，老師眼中的“小天使”，朋友眼中的“女漢子”。為什么開(kāi)始叫她“小蘿莉”，現(xiàn)在叫她“女漢子呢？”因?yàn)椤?jiàn)了下文你就知道了。
做為一名中學(xué)生，在學(xué)校里什么時(shí)候最開(kāi)心呢？當(dāng)然是下課拉！這不，我們222班和223班聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)“我是歌手”見(jiàn)面拉票會(huì)，而我則有幸成了這場(chǎng)拉票會(huì)的主持人，一共有三個(gè)組合，拉票時(shí)間限定為5分鐘，最后由“觀眾們”拉票，選出人氣最高的一個(gè)組合，“大家好，我是今天的主持人——肖詩(shī)雅，現(xiàn)在有請(qǐng)第一個(gè)組合拉票”。沒(méi)錯(cuò)，我首先登場(chǎng)。從容的向下列觀眾說(shuō)�！鞍�！�。∧銈儧](méi)有看錯(cuò)！我就是班上的金嗓子，222班的驕傲，你們的偶像，彭湘妮！請(qǐng)大家為我們投上最真摯的一票，thank·you·for·your票”彭湘妮剛說(shuō)完，時(shí)間就到了，于是她們互相吵著下了臺(tái)�！澳�！怎么這樣？我還沒(méi)自我介紹呢！”“你這到聰明，這么有人氣，不自我介紹也是可以滴！”“噢……也是哦！…………”“下面有請(qǐng)第二個(gè)組合登臺(tái)”�！按蠹液�，我叫石建豪，他叫解文新，別人都……解方程，你這樣寫(xiě)的什么呀！”只見(jiàn)石建豪舉起黑乎乎的手朝解文新大喊：“什么，給你寫(xiě)不錯(cuò)了，你還計(jì)較，還說(shuō)我寫(xiě)的不好！”他們倆就這樣吵并，打了起來(lái)，在一旁站著的我被他們撞倒。曠婷見(jiàn)狀，連忙扶起我并對(duì)他們說(shuō)：“吵什么，吵，打什么，打，你們干啥，都把肖詩(shī)雅推倒了……”她怒氣沖沖的對(duì)他們說(shuō)，而他們則呆若木雞，不斷的點(diǎn)頭，“唉，你們這兩個(gè)吊瓜！”曠婷無(wú)奈的確說(shuō)，而他們還是呆若木雞，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞧，見(jiàn)了這一幕。我便哈哈大笑，早以忘了腿上的傷痛，而曠婷奇怪的對(duì)我說(shuō)：“你怎么你，怎么一會(huì)兒哭，一會(huì)笑的？”“唉呀！我是鋼鐵女漢子嘛，咋么會(huì)哭呢？”我操著一口流利的鄉(xiāng)音對(duì)她說(shuō)：“幸好，你沒(méi)事，否則……哈哈……”這邪惡笑聲不僅讓我對(duì)她小菌莉的感動(dòng)煙消云散，而且還讓我深受感動(dòng)。
是呀！人生路上能有多少個(gè)這憂你之憂而憂，愁你之愁面愁的知己呢？
一起走過(guò)的日子初三作文5
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡�！薄}記
我們想選擇自己的未來(lái)，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì)，也會(huì)被那“重點(diǎn)知識(shí)”的書(shū)籍填得滿滿的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”學(xué)習(xí)更多“課外知識(shí)”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識(shí)涌來(lái)令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執(zhí)著地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——當(dāng)一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里，主人公有超強(qiáng)的邏輯思維和推理能力，能夠根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因?yàn)橐苍S表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大危險(xiǎn)掩藏的面具，可是在別人看來(lái)，這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”，說(shuō)得更準(zhǔn)確，我數(shù)學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)160分的卷子，我曾創(chuàng)過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jī)”，而數(shù)學(xué)正是邏輯思維的體現(xiàn)，而且，去揭開(kāi)一個(gè)真相需要很大的勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，以及對(duì)惡勢(shì)力的敢于抗?fàn)帯?/p>
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì)怎樣，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)奮力去追。
媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持，我想如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅(jiān)持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
一起走過(guò)的日子初三作文6
一陣細(xì)雨過(guò)后，一株小草從地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的。在小草纖細(xì)的小葉子上有一顆巨大的水珠將小草都?jí)簭澚�。伸出手想要將水珠帶離卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了水珠里的秘密。瞧，水珠中正有一棵小小樹(shù)呢。向遠(yuǎn)處望去，那兒有一棵樹(shù)，正是水珠中那棵小樹(shù)放大的版本。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，樹(shù)是彎曲的，走近些，把手掌貼在上面只覺(jué)得扎手，樹(shù)的枝葉是稀稀疏疏的。這正是我家的那棵樹(shù)，是普通的，卻也是我的最?lèi)?ài)。
年幼時(shí)，我最?lèi)?ài)在樹(shù)下玩耍，那里讓我感到安全。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我就會(huì)藏在樹(shù)下。這時(shí)樹(shù)總會(huì)在我身旁陪著我，會(huì)用那可愛(ài)的葉子搖曳著織出一首首悅耳的歌，哭泣之聲漸漸地被微弱的歌聲淹沒(méi)，只余下歌聲、笑聲……
日子在無(wú)數(shù)次哭泣、歡笑中度過(guò)，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，進(jìn)入了陌生的校園。校園的一切都是新奇的更是陌生的，于是我膽怯了。身旁的樹(shù)用筆直的枝干擋住了我的去路，這時(shí)葉子是堅(jiān)不可摧的。堅(jiān)硬的葉子輕觸著我，堅(jiān)硬、溫柔。我只好吸吸鼻子進(jìn)入了校園。
當(dāng)我離開(kāi)陌生的校園，回到可愛(ài)的家中，并向外飛去找伙伴玩耍時(shí)，樹(shù)又來(lái)了。那討厭的葉子又擋住了我的去路。我只得灰溜溜地鉆到房間寫(xiě)作業(yè)了。不一會(huì)兒，我的目光就被窗外的聲音吸引住了，那是我的小伙伴正在打羽毛球呢。不知不覺(jué)中筆就消失在我的手中，我呢，則在窗戶旁專(zhuān)心致志地看起小伙伴們打羽毛球了。呀，那么好的一個(gè)球居然沒(méi)接住。我由于激動(dòng)叫出聲來(lái)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)危險(xiǎn)正在靠近。
肩膀被拍了一下，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，樹(shù)正筆直的站在那兒呢。在樹(shù)的眼神注視下我溜到椅子上拿起扔在一旁的筆，在作業(yè)本上動(dòng)了起來(lái)，這時(shí)樹(shù)才邁著步子走了。我的小心臟喲。
一眨眼間，我成為一名中學(xué)生了，開(kāi)始厭煩樹(shù)的管教，開(kāi)始對(duì)樹(shù)發(fā)脾氣了。每次我都會(huì)在樹(shù)上留下永不消散的痕跡。
一次我拖著沉重的步伐回到家中，當(dāng)我看到樹(shù)時(shí)，就飛奔過(guò)去抱住粗壯的.樹(shù)干，放聲大哭起來(lái)。眼淚順著臉頰滑落，落在前不久我留下的傷疤上，眼淚的咸度讓樹(shù)顫抖起來(lái)。
顫抖的葉子溫柔地?fù)崦遥萌ノ已劢堑臏I，又唱起了小時(shí)候的歌。我抬起頭，淚水模糊了我的視線，在朦朧中，我看見(jiàn)了那平凡卻一直為我遮風(fēng)擋雨的樹(shù)。
樹(shù)是平凡的，憤怒時(shí)甚至?xí)糜辛Φ娜~子發(fā)出震耳欲聾的聲音，讓人害怕。但更多的是拭去我眼角的淚，用枝葉輕輕搖曳織出悅耳的歌聲。這平凡的樹(shù)——我的父親。
一起走過(guò)的日子初三作文7
已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)過(guò)那龐大的身軀了，永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了。
我和奶奶的關(guān)系表面上親切和睦，可私下卻是“冰塊臉”，奶奶她重男輕女。
我曾常常去敬老院看望她，蝦、螃蟹、蛤蜊……大包小包的山珍海味領(lǐng)著去，試著使我們的關(guān)系有所緩解，但奶奶似乎并不領(lǐng)情。
過(guò)年了，我和爸爸媽媽帶著年貨回家過(guò)年，歡歡喜喜地拜年，但這種心情，只能維持到吃飯之前�！岸喑渣c(diǎn)，男人吃這么點(diǎn)兒，將來(lái)怎么干大事業(yè)，吃根雞腿，你看你又瘦了一圈�！蹦棠绦χ鴮�(duì)180斤的哥哥說(shuō)，說(shuō)話間，又把雞腿往哥哥碗里夾，又把另一根雞腿夾到自己的碗里�！澳阋彩�，吃什么自己夾�！蹦棠贪逯�?lè)催^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)道。不一會(huì)兒，奶奶又把自己碗里的另一根雞腿也夾給了哥哥。我嘟著嘴。大家都吃飽了，我還沒(méi)，我繼續(xù)吃著，奶奶走過(guò)來(lái)，把碗、飯、菜都收拾了，我委屈的看著爸爸，爸爸朝我使使眼色，一句話也沒(méi)說(shuō)。
三年前，奶奶被查出患有肝癌，剩下的日子還不到三年。
剛知道消息的那幾天，家里死沉沉的，幾天后我們接上奶奶去了內(nèi)蒙古。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，她想看看廣闊無(wú)垠的草原。我們?cè)趦?nèi)蒙古住了將近半個(gè)月，爺爺哥哥一家又接走了奶奶，兩年之內(nèi)，輪流帶她出去玩，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起拍照留念，一起吃當(dāng)?shù)孛朗场路鹨郧安婚_(kāi)心的事都不復(fù)存在了。
在花朵盛開(kāi)的一天，一個(gè)電話打破了這天的寧?kù)o——奶奶病情惡化，進(jìn)院了。我們趕到醫(yī)院時(shí)，看到他奄奄一息的躺在床上，臉色蒼白。不久，奶奶走了。
在追悼會(huì)上，親人們失聲痛哭，有的強(qiáng)忍著眼淚，忍不住了，就背過(guò)身去偷偷抹掉。我望了一眼安靜地躺在棺木里的奶奶，一股沖勁在我身體里亂竄，使我的眼睛發(fā)酸。
奶奶走了，給我們留下了許多照片和回憶，還給我留下了那段陪她一起走過(guò)的有點(diǎn)酸澀的日子。
一起走過(guò)的日子初三作文8
我的求學(xué)之路，雖說(shuō)談不上是風(fēng)雨兼程，可是也算是磕磕絆絆，但因?yàn)橛心蠋�，讓我一路上�?yáng)光明媚。
從一年級(jí)到九年級(jí)，一路上遇到了許多老師，有的十分嚴(yán)厲，有的老師十分溫和，有的老師詼諧幽默，有的老師總是板著一張臉不茍言笑……老師們風(fēng)采各異，但我記憶最深的是八年級(jí)的語(yǔ)文老師。
我們八年級(jí)的語(yǔ)文老師總是板著一張臉，不茍言笑，讓我們大家對(duì)他望而生畏，似乎眼神中有一股殺氣，每次上語(yǔ)文課，我心里總是忐忑不安，很擔(dān)心會(huì)被語(yǔ)文老師訓(xùn)一頓。
果不其然，又一次上課，語(yǔ)文老師一下子就問(wèn)了我一個(gè)我不會(huì)的問(wèn)題，我感覺(jué)很是丟臉。但我又有一種僥幸的心理，覺(jué)得不一定老師每一次都會(huì)提問(wèn)我，所以對(duì)于學(xué)過(guò)去的知識(shí)我還是經(jīng)常偷懶，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。但我的猜測(cè)往往是錯(cuò)誤的，在以后的課堂上，他好像知道我什么東西不會(huì)一樣，總叫我回答，結(jié)果害得我一次一次在同學(xué)們面前出丑。我沒(méi)有反思自己的懶惰和失誤，卻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地討厭老師，也討厭語(yǔ)文。就這樣，到了月考，我語(yǔ)文成績(jī)考了一個(gè)我都不敢想的成績(jī)，這樣我受到了語(yǔ)文老師邀請(qǐng)函。
放了學(xué)，我的心情就像當(dāng)時(shí)的陰暗的天氣一樣，一下子暗淡了起來(lái)。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，我來(lái)到了老師的辦公室。一開(kāi)始，老師和我交談時(shí)，我還有點(diǎn)兒心不在焉，可是過(guò)了一會(huì)兒，我就被語(yǔ)文老師的真誠(chéng)打動(dòng)了，我心里慢慢體會(huì)到了老師的苦心：老師叫我回答問(wèn)題，是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱，老師想對(duì)我多加鍛煉；對(duì)我格外嚴(yán)厲，是因?yàn)橛X(jué)得我是個(gè)可塑之材，所以對(duì)我的要求就高一點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)，一字字，一句句都像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，慢慢滋潤(rùn)著我。我的心結(jié)打開(kāi)了，我突然發(fā)現(xiàn)老師眉頭也舒展開(kāi)了，眼里是祥和的目光。對(duì)，是我之前誤會(huì)了老師，我的壞心情云開(kāi)霧散了，我開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文老師，也一下子對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿了信心。老師看時(shí)間不早了，就讓我回家了。
我和老師一起走教學(xué)樓門(mén)口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)外面不知什么時(shí)候下起雨來(lái)了。我一時(shí)不知如何是好。老師對(duì)我說(shuō)：“你別急，等一下�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身又回了辦公室，一會(huì)兒又急匆匆地回來(lái)了，手里多了一把雨傘。老師把傘塞到我手里，說(shuō)：“給你傘，抓緊時(shí)間回家吧。我家就在學(xué)校住，很近，我?guī)撞骄团芑丶伊耍挥脗懔�，你快走吧！路上注意安全！”我還想推脫，可是老師說(shuō)完話后就一下子沖到了雨中。并對(duì)我喊：“快走吧，別遲疑了�！蔽掖舸舻卣玖藥酌腌�，望著老師快速離去的身影，再也忍不住了，眼淚就像雨一樣吧嗒吧嗒的落在地上，也落在了我的心上。
老師，感謝您陪我走過(guò)的這些日子，感謝您給我的感動(dòng)，正是因?yàn)橛心�，讓我一路上�?yáng)光明媚。
一起走過(guò)的日子初三作文9
一雙長(zhǎng)著老繭的雙手，輕輕地握著我柔軟的小手，時(shí)間仿佛靜止在這一刻。
那時(shí)我兩歲多，路走的并不穩(wěn)妥，磕磕絆絆自然是免不了的，有時(shí)一磕倒就哇哇大哭，不過(guò)是‘只打雷不下雨’，還會(huì)偷偷的瞇著眼睛看爸爸媽媽有沒(méi)有來(lái)安慰自己，爸爸看到我這姿態(tài)，臉上的笑容越發(fā)的明顯，可還是手拉著手教我慢慢的走路。那時(shí)，我總想快點(diǎn)走，卻總是磕倒，爸爸說(shuō)：“來(lái)，讓我牽著你的手，咱們慢慢地走，比你自己走還要好玩呢�！蔽铱倳�(huì)把手放在爸爸的掌心，而爸爸則像拿著玻璃般握著我的手，輕輕地，慢慢的生怕手里的寶貝掉了似的。
思緒慢慢回到現(xiàn)在，我看著桌子上早已泛黃的照片，又忍不住拿起來(lái)放在掌心，像照片里爸爸握著我的手一般輕輕地?fù)崦?/p>
所有的孩子都會(huì)希望能讓爸爸背在身上，我自然也不例外。那是一次周末，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，一進(jìn)去我就被里面的游戲吸引了，脫離了爸爸媽媽?zhuān)偹频呐芟蛩鼈�。爸爸媽媽無(wú)奈的跟在我后面小跑，面對(duì)媽媽的叫喊，我也沒(méi)有聽(tīng)到，自顧自地玩去了。對(duì)于一個(gè)玩性大發(fā)的孩子，爸爸媽媽也只是相視而笑了。在游樂(lè)場(chǎng)里面的我，跑來(lái)跑去，玩玩這個(gè)再去看看那個(gè)，跑得滿頭大汗，嘴邊還說(shuō)沒(méi)事。一天過(guò)去了，天已不再那么明亮，天空的余暉撒在我身上，暖洋洋的，隨著這金黃的余暉，我們回家了。
對(duì)于一個(gè)六七歲的小孩，瘋玩了一天后體力大概也就支透盡了。我抬頭望了望第六層的窗戶，那是我家的位置，不自覺(jué)地把頭低了下去。媽媽見(jiàn)狀，來(lái)哄我，可我的腳像灌滿了鉛似的，怎么都不肯挪半步。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“好了好了，來(lái)吧，爸爸背你上樓，別淘氣了�！蔽蚁衩摶\的鳥(niǎo)兒一樣，飛似的撲上了爸爸的背。
樓道里，老舊的電燈泡放出深黃的燈�！班�，嗒，嗒……”
爸爸邁著堅(jiān)定的步伐，一層一層的邁向我們的家，我趴在爸爸的肩上，爸爸的肩很厚實(shí)，寬大，會(huì)使人產(chǎn)生一種安全感。我趴在爸爸的背上懶懶的數(shù)著爸爸腳下的臺(tái)階。一層，兩層，三層……
時(shí)光再次定格。我輕輕地?fù)崦@些照片，慢慢把它們放在桌子上。然后沖出房門(mén)，跑向了那個(gè)熟悉又高大的身影，大聲說(shuō)道：“爸爸，我愛(ài)您！”
爸爸的手和他的背一樣寬大，溫暖，讓人很舒心�；貞浿械哪请p手，讓我學(xué)會(huì)了走路、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……那堅(jiān)實(shí)有力的背，也讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任，關(guān)心和幫助……我希望我走過(guò)的道路中，一直有爸爸的陪伴。
一起走過(guò)的日子初三作文10
“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。”每每讀到魯迅先生這句話，我便想到那輛陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的自行車(chē)。
晴天，它陪我感受陽(yáng)光的溫暖，張揚(yáng)青春的活力。
不知是不是陽(yáng)光給予我的能量太強(qiáng)大，它竟然在坎坷不平的道路像脫了韁的野馬一樣飛馳，全然不顧它背上的我，害的我像秋風(fēng)中猛烈搖擺的樹(shù)葉，又像路邊的草，風(fēng)吹兩邊倒�？杉词惯@樣，我們還是很開(kāi)心，只為那一縷陽(yáng)光中我們飛揚(yáng)的青春。
雨天，它陪我接受風(fēng)雨的洗禮，迎來(lái)雷電的轟鳴。
或許它們的力量太過(guò)強(qiáng)悍，我們太過(guò)弱小，導(dǎo)致我們每次前進(jìn)，又被它們推回了原地，但自行車(chē)卻爆發(fā)了他的小宇宙，用盡九牛二虎之力同他們作斗爭(zhēng)，可結(jié)果還是自不量力，我們只能像蝸牛一樣緩慢的前進(jìn)。但它依舊執(zhí)著的堅(jiān)持著。因?yàn)樗鼒?jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，就一定能見(jiàn)到他夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光。
霧天，它陪著我接受團(tuán)霧的考驗(yàn)，感受浩瀚的虛無(wú)。
走入這變幻莫測(cè)的迷宮，白茫茫霧團(tuán)飄忽不定，我們恍惚墜入了煙海，虛無(wú)縹緲，使我感到好奇又害怕。前方，是未知的路。我生怕走錯(cuò)一步，可自行車(chē)卻鎮(zhèn)定自若，帶我向前，仿佛前面有盞明燈，正指引著他，帶我們走出重重幻象。
就這樣，我們不知反反復(fù)復(fù)經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。
一天，當(dāng)我準(zhǔn)備再次帶它踏上旅程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它早已沒(méi)了年輕時(shí)的英姿颯爽，朝氣蓬勃，取而代之的是被歲月留下的無(wú)數(shù)刻痕。我望著它，無(wú)奈地嘆了一口氣，便把它放下，可是不管我怎么樣，它就像駐守邊疆的衛(wèi)士一樣挺拔著身軀站在我面前，好像在說(shuō)：“我沒(méi)問(wèn)題，還可以為你沖鋒陷陣，陪你經(jīng)歷風(fēng)雨�！�
或許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了我，我們相約并行。
一路上，它都充滿活力，飛馳在馬路上，一點(diǎn)也不減當(dāng)年的風(fēng)采�？僧�(dāng)我到了崎嶇不平的道路上時(shí)，它的速度突然慢得跟蝸牛似的，前方的坑坑洼洼，泥濘不堪成了它最大的絆腳石，可是它依舊不認(rèn)輸，一個(gè)勁地保持向前沖的姿勢(shì)，倔強(qiáng)地通過(guò)一道道坎坷，一層層阻礙，好像在向我證明，它還可以陪我繼續(xù)走下去�；蛟S剛才它是用生命前進(jìn)，到了上坡路，它便像老牛似的不停地喘息著，無(wú)力前行，我本想下來(lái)推它一把，可是它似乎明白我的心思，便使出吃奶的勁兒，用力向前一蹬，“咔嚓”鏈條居然斷了。
我望著這輛老氣橫秋的自行車(chē)，把它推進(jìn)了修理部。修車(chē)師傅看了好一會(huì)，無(wú)奈的說(shuō)：“它的各部分零件都磨損得太厲害了，我們已經(jīng)回天乏術(shù)了�！�
望著這輛已經(jīng)癱瘓?jiān)诘氐淖孕熊?chē)，想起它曾陪我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，心里不禁傷感，眼淚如潮水般涌出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起它時(shí)，突然一道亮光出現(xiàn)在它身上，那道光茫耀眼而又溫暖，似乎未曾謀面，而又似曾相識(shí)。
后來(lái)，我才明白，自行車(chē)陪我走過(guò)的路，是它自己的路，卻又似是我的路，人生在世，只有不懈地努力與堅(jiān)持，才能經(jīng)受得住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最終獲得最美的東西。
我相信，在我未來(lái)的路上，你會(huì)在某一個(gè)角落默默的幫助我，而我也會(huì)像你一樣堅(jiān)定不移，勇往直前的走下去，走出屬于我的路。