【實(shí)用】記敘文的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
一直盼望雪天的到來(lái)，我開(kāi)始希望落的滿天白，然后，穿一身紅裝，蹦在白茫茫的地上，像紅梅一樣開(kāi)的嬌艷，用紅艷似火的裝束向四周散發(fā)著暖意，即使梅是冷的。
雪還是未如期的落下來(lái)，寒意已經(jīng)襲來(lái)了，時(shí)不時(shí)的發(fā)起攻擊，還伴隨著陣陣的寒雨，發(fā)絲在風(fēng)中凌亂，寒風(fēng)正無(wú)比囂張的得意洋洋的笑著。
微微瞇著眼睛，朝著有微弱光線的地方挪去，由遠(yuǎn)及近，我一時(shí)收不住腳步，和守在門(mén)口的付阿姨撞了個(gè)滿懷。她尖聲尖氣的聲音又開(kāi)始在耳旁絮絮聒聒，“怎么那么遲才來(lái)，我在這兒等了很長(zhǎng)時(shí)間，想冷死我啊。"我極其厭煩的瞪了她一眼，快步走了進(jìn)去。忽然，身后又傳來(lái)剛才的話語(yǔ)，另一位九年級(jí)的女生也正慌張的走了進(jìn)來(lái)。我又別過(guò)頭來(lái)看了一樣阿姨，她瘦弱的身影在路燈的照射下顯得有些孤寂，似乎一陣風(fēng)就會(huì)被吹跑，但她好像還沒(méi)有要關(guān)門(mén)的意思，“自作自受，自己想挨冷唄，有沒(méi)有人讓你等�！蔽覄傉f(shuō)完，便被門(mén)口拐來(lái)的寒風(fēng)打了個(gè)寒噤。我縮縮頸脖，邁著步子趕緊跑開(kāi)了。
一回到寢室，我就像猴子上樹(shù)一樣一下子鉆進(jìn)了被子里，但是顯然沒(méi)有人暖床，也沒(méi)有熱水寶寶，剛開(kāi)始，我在床上凍得瑟瑟發(fā)抖，把床搖得吱呀吱呀的響。我咬牙忍著，想著過(guò)一會(huì)兒就好了。
我們幾個(gè)開(kāi)始侃侃而談，我一般都回家了，但是我不想他們接送我跟著一起受冷。有些孤寂和失望，因?yàn)槲业谝淮斡辛耸ゼ业母杏X(jué)。迷糊之中，我又想到了家后水池邊的的紅梅。我有些激動(dòng)得對(duì)室友介紹起來(lái)，“白中有一點(diǎn)紅透出來(lái)真的很讓人驚喜。紅紅的像火一樣，感覺(jué)冬天再冷也不怕。但是，我觸碰梅的時(shí)候卻冷進(jìn)了心里�；蛟S，我想它是為了讓別人溫暖�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的視線開(kāi)始模糊了，真想回去看看呢，即使它還沒(méi)開(kāi)。我在嘟嘟囔囔中睡著了，沒(méi)有奶奶用手溫我的腳。我的腳一直處于冰冷狀態(tài)，我麻木的渾然不知。
“阿姨來(lái)了！”不知道是誰(shuí)高呼，寢室都把燈熄了，幾個(gè)人一溜煙兒的爬上了床，使得欲睡的我驚了過(guò)來(lái)。“這阿姨有病嗎？半夜三更不睡覺(jué)，不嫌冷啊�！痹S是阿姨聽(tīng)到這邊有聲響，徑直走了過(guò)來(lái)。我連忙裝睡，卻看見(jiàn)她的影子一步一步想我的床位挪來(lái)。我有點(diǎn)心虛，連大氣都不敢出。阿姨似乎沒(méi)注意我，只是將我托在地上的被子幫忙弄好了。我一緊張，腿一伸，我冷冷的腳觸到了阿姨的手。“��！這孩子腳怎么跟鐵一樣冷�！彼圃诟艺f(shuō)話，又好像自言自語(yǔ)。就在我準(zhǔn)備收回腳時(shí)一雙溫暖的手附上了腳，這雙手有許許多多的皺紋和繭，鉻的腳疼。我并沒(méi)有排斥，只是像貪戀奶奶一樣，依偎著取暖。
暖意就像春風(fēng)一樣徐徐吹進(jìn)我的心房。我微微的抬頭，感激的看了一眼她，她竟然穿著一身紅棉襖。儼然一株紅梅，一雙手像枝干那樣源源不斷地提供花朵養(yǎng)分，紅梅則是不斷的散發(fā)給他人力量。即使梅是冷的，我看著他不住的跺腳，淚落了一地。
暖紅梅，謝謝你讓我取暖，原來(lái)你那么美。
記敘文的作文 篇2
或許是溫暖，或許是愛(ài)。照亮每一個(gè)角落，溫暖每一人的心，給予困難中的人民一絲安慰。它就是陽(yáng)光。
媽媽身上總是有種散步去的陽(yáng)光，讓人難以忘懷。
記得媽媽年輕的時(shí)候，一直是個(gè)很潮流的人，不管是長(zhǎng)相，衣著，打扮都讓人看上去覺(jué)得很陽(yáng)光，我也可以沾點(diǎn)兒小光，因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)得年輕，我們像姐妹一樣。
如今，媽媽越來(lái)越經(jīng)不起歲月的折磨。在我記憶中，你是脆弱，蒼老，滿手的'繭了，不再是以前那外表陽(yáng)光的你了，我是觀看這場(chǎng)被歲月磨練而慢慢成熟的電影的觀眾，我所感悟的無(wú)非就是：生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，要堅(jiān)強(qiáng)的。
那句如陽(yáng)光般的語(yǔ)句，徹底溫暖了我的心。
媽媽也是經(jīng)常辛苦輾轉(zhuǎn)的而生活，而打拼。她經(jīng)常出差，一個(gè)就是五，六個(gè)月，回來(lái)也只是看看親人便要離開(kāi)，我好想媽媽，雖然她總是會(huì)打電話問(wèn)候，但還是想，直到有一次，媽媽不再打電話給我了，而是隔了2個(gè)月，發(fā)來(lái)?xiàng)l信息說(shuō)慧慧，媽媽很想你。
盡管有再多抱怨也都揮之而散了，只是覺(jué)得心里如一束陽(yáng)光般的照耀在我心中，感覺(jué)無(wú)比溫暖。我知道了，就算媽媽再忙，還是會(huì)說(shuō)出一句讓人感到一絲安慰的話，正如親情之深，親情之重。
盡管媽媽不在我身邊，我相信她會(huì)想陽(yáng)光一樣，跟隨著我長(zhǎng)大。
我遇到挫折都會(huì)和媽媽訴說(shuō)，有時(shí)候還會(huì)生氣，可是媽媽不在我身邊，我該怎么辦?我總會(huì)抬頭望著太陽(yáng)，把它當(dāng)作媽媽，盡情的傾訴，它就像母親那樣告訴我，要沉著冷靜的對(duì)待，平時(shí)要像她一樣開(kāi)朗，溫暖，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。陽(yáng)光照在我臉上，很舒服，大概就是媽媽在撫摸我，勸告我慢慢伴隨她成長(zhǎng)。
我心中的陽(yáng)光是一個(gè)永遠(yuǎn)閃爍堅(jiān)強(qiáng)偉大的，有寬廣的愛(ài)溫暖，照耀著我。
她的愛(ài)如陽(yáng)光一樣包圍著我，陽(yáng)光如記憶深處那零星的燈火溫暖著我。
記敘文的作文 篇3
精彩的暑假生活就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假中，我有很多收獲，下面我就盤(pán)點(diǎn)一下。
在暑假中，媽媽幫我申請(qǐng)了一個(gè)博客。我還在我的博客中設(shè)置了美麗的圖畫(huà)，它可漂亮啦。我還寫(xiě)了好幾篇文章呢，歡迎大家瀏覽。而且，還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦，雖然我現(xiàn)在還不太熟練，但我相信以后我會(huì)用的很好。
我還天天在家練字，每天十個(gè)，我現(xiàn)在寫(xiě)的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續(xù)練習(xí)，把我的字寫(xiě)的更好。
我每天還要看書(shū)，共看完了三本書(shū)，另外還有一本快看完了。我現(xiàn)在的語(yǔ)言表達(dá)能力更強(qiáng)了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，她寫(xiě)的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買(mǎi)下來(lái)。而且我還很喜歡去書(shū)店，因?yàn)榈侥抢锟梢钥吹皆S多好看的圖書(shū)。媽媽答應(yīng)我每次放假都要帶我去書(shū)店。我非常高興。
我每天還要做四道奧數(shù)題。媽媽給我講了四種類型的奧數(shù)題，分別是“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“和差問(wèn)題”、“巧求周長(zhǎng)”。我最喜歡的是“和倍問(wèn)題”和“巧求周長(zhǎng)”。我共做了66道題，我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)有了一定程度的提高。
這個(gè)暑假我還畫(huà)了五幅畫(huà)，這是繪畫(huà)班老師留的作業(yè)。我開(kāi)學(xué)后又要接著上繪畫(huà)班了，并且每個(gè)周六都要上，繪畫(huà)是我喜歡的事情。我畫(huà)的畫(huà)自認(rèn)為還不錯(cuò)，等哪天讓媽媽幫我傳上來(lái)幾幅，讓大家看看。
我今年暑假還有一個(gè)最大的收獲，那就是我上了一個(gè)游泳班。我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了蛙泳。我覺(jué)得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。
我還有一件高興事，我在學(xué)游泳的第一天就看見(jiàn)了我幼兒園的同學(xué)——王藝聰，她和我在一起學(xué)游泳，我們倆在一起可高興啦！我們倆還天天晚上在一起玩�？上яR上就要開(kāi)學(xué)了，所以我們倆平時(shí)就不能在一起玩了，只能在六、日才能玩。
我的暑假是不是很精彩也很有意義��？總之，我認(rèn)為是。
記敘文的作文 篇4
無(wú)情的臺(tái)風(fēng)像發(fā)狂似的，一直瘋狂的掃射大地，大雨下得讓大家心驚膽顫，也讓弟弟妹妹的臉臭得像苦瓜，直吵著要出去玩;媽媽也唉聲歎氣的說(shuō)：“唉!衣服都干不了，真是讓人頭疼，太陽(yáng)公公啊!我求您快快出來(lái)吧!”但是就只有我眉飛色舞、興高采烈，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來(lái)了，就可以放臺(tái)風(fēng)假，不用上課，光是想到這兒，我就希 望臺(tái)風(fēng)能快點(diǎn)來(lái)，而且希望臺(tái)風(fēng)能一直待在這兒，這樣我就有放不完的假了，哈!哈!哈!
但是到了第二天早上，吃早餐的時(shí)候，我看到電視很多新聞都在報(bào)導(dǎo)，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)肆虐所造成的一些災(zāi)難，比如果農(nóng)的果園，被臺(tái)風(fēng)破壞得破爛不堪，一年的辛苦也付 之一“臺(tái)”，他們心里一定非常傷心!看著自己的心血結(jié)晶，如今已經(jīng)看不出原貌，他們一定很難接受這個(gè)事實(shí)，我覺(jué)得我之前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，如果臺(tái)風(fēng)一直待在這兒，不就等于對(duì)那些果農(nóng)造成更大、更多的傷害嗎?
不只這樣，因?yàn)檗r(nóng)夫們的農(nóng)園都遭到破壞，所以物價(jià)也跟著上漲，尤其是蔬菜類和水果類漲得最兇，這是讓許多家庭主婦非常擔(dān)心、頭痛的一件事，菜價(jià)居高不下，讓她們買(mǎi)不下手;但有些不肖商人，藉機(jī)發(fā)“臺(tái)風(fēng)財(cái)”，真的非�？蓯�，直教人忿忿不平!
第三天，臺(tái)風(fēng)已經(jīng)走了，好奇的我，跑到學(xué)校一探究竟，還好，并無(wú)大礙。但新聞報(bào)導(dǎo)，有的學(xué)校可是慘不忍睹啊!樹(shù)木東倒西歪，操場(chǎng)、教室上都是爛泥巴，老師 學(xué)生都卷起褲管袖子拼命的掃泥巴，有學(xué)校年紀(jì)最老的大榕樹(shù)也倒了，他是小朋友們下課時(shí)的玩伴，他倒了，一定會(huì)有很多小朋友下課很無(wú)聊吧!但是有的人家狀況 更慘，幾乎家破人亡!相較之下，我們真是太幸福了!
每次臺(tái)風(fēng)來(lái)都造成財(cái)產(chǎn)損失，到處滿目瘡痍，我覺(jué)得有句話說(shuō)的很對(duì)——“預(yù)防勝于治療”。所以夏季臺(tái)風(fēng)來(lái)，大家一定要做好萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備，才不會(huì)損失慘重。
記敘文的作文 篇5
我們?cè)谶@個(gè)門(mén)口分別。
從這個(gè)街頭，望著你離去的倩影。天氣依然清冷，特別清冷在這個(gè)午后。
我離開(kāi)了，但沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我似乎有許多話欲說(shuō)還休。我同伙伴們向遠(yuǎn)去的你續(xù)續(xù)招手，你回望的淚眼迷離在風(fēng)中，風(fēng)兒被感動(dòng)。
微風(fēng)一陣陣細(xì)浪般涌來(lái)，輕盈的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過(guò)來(lái)，同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著空中的一切物體，圍繞在行人及流動(dòng)的車輛周圍。微風(fēng)中，行色匆匆的路人，仿佛沒(méi)有感到冬季的寒冷，而寒冷更像無(wú)人理睬的行道石，守候著自己的領(lǐng)地，寂寞，孤伶。
然而，你的音容笑貌一直在我面前閃現(xiàn)、晃動(dòng)。你的真誠(chéng)、熱情曾使我覺(jué)得你這樣的人不可多得。才華的內(nèi)涵，在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡；而工作中的表現(xiàn)確實(shí)令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大，風(fēng)小，不管你離開(kāi)多久，我都會(huì)深深的把你記住。
你離開(kāi)了，離開(kāi)了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭，頻頻招手，同時(shí)呼喚著。雖然風(fēng)兒送來(lái)你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。
你離開(kāi)了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的聘請(qǐng)；你未來(lái)的路還很長(zhǎng)，很久，不盡的事務(wù)等著你，你依然要涉過(guò)冰河，走過(guò)山岡，投入到新的行列中……
我立在午后的風(fēng)中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風(fēng)”
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