點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文900字（精選20篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文900字，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇1
夜，一個(gè)女孩的房間里總亮著點(diǎn)點(diǎn)燈光……
蟬在窗外肆無(wú)忌憚地唱著小曲。樹(shù)葉時(shí)不時(shí)一陣掌聲。遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒偶爾低沉地哀鳴幾聲。透過(guò)時(shí)薄時(shí)濃的霧中閃現(xiàn)出若影若無(wú)的光點(diǎn)，那就是我的房間里的燈。虛!小聲點(diǎn)，別讓旁邊房里的爸爸、媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!
我先把床上的帳子撩開(kāi)一條縫，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，確保那倆人已經(jīng)睡了，腳輕輕點(diǎn)了點(diǎn)地板，確定那塊地板不發(fā)出聲響。下了床屏住氣，貓著腰輕手輕腳，好似一只偷吃的老鼠，踮起腳一小步一小步挪動(dòng)……挪到撐帳子的鐵桿跟前，不小心碰到了鐵桿上，疼痛猶如水里游動(dòng)的水蛇蔓延全身，全身的汗毛像刺猬的刺般直立，我捏緊鼻子，牙齒咬緊嘴唇，以免發(fā)出疼痛般的叫聲，全身都在輕微地抖動(dòng)。過(guò)了會(huì)，已經(jīng)不是很疼了，我放了手，松了口氣。神啊!你是在和我對(duì)著干，不想讓我挨一下我偷買(mǎi)的筆記本。終于挨到寫(xiě)字臺(tái)的邊沿了，我迫不及待地輕輕坐在寫(xiě)字臺(tái)的椅子上。
呼!太好了，沒(méi)驚動(dòng)老爸，謝天謝地。老爸可是個(gè)夜貓子，我這頭有什么動(dòng)靜，他都了如指掌。這次能“死里逃生”好幸運(yùn)!當(dāng)我洋洋得意準(zhǔn)備開(kāi)燈之時(shí)，“咳，咳，咳，”從旁邊的房間里傳出爸爸咳嗽的聲音。媽呀!不會(huì)吧!被發(fā)現(xiàn)了?不可能!剛才還沒(méi)動(dòng)靜，他不會(huì)出其不意，攻其不備。萬(wàn)一讓他發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)新的筆記本，怎么辦?這還不是最壞的，他萬(wàn)一給媽媽說(shuō)了更慘，有可能媽媽會(huì)用那雙冒著盛火的眼睛盯著我，想想，手掌已經(jīng)冒出了汗。我還是等一會(huì)再寫(xiě)我的“秘密”——日記吧。
鐘表上的秒針在和蝸牛賽跑嗎?一秒，兩秒……終于挨到一分鐘了。老爸漸漸發(fā)出如雷貫耳的呼嚕聲。我再等一等，看他是真睡還是假睡，在我準(zhǔn)備開(kāi)燈，不再猶豫不決時(shí)，聽(tīng)到有人翻身，還有一陣窸窸窣窣的腳步聲。
完了!這可怎么辦?跟他們說(shuō)我過(guò)生日時(shí)同學(xué)送給我的，媽媽問(wèn)我她怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)該如何是好?……對(duì)了!可以說(shuō)在書(shū)柜里放著!她如果問(wèn)是誰(shuí)送的，那可就是要打破砂鍋問(wèn)到底，如果我不說(shuō)，肯定會(huì)引起她注意的，如果我瞎說(shuō)一個(gè)人名，她不依不饒地問(wèn)那個(gè)同學(xué)，那我不是也露出馬腳了嗎?這該怎么辦?小本子，我當(dāng)時(shí)為啥要買(mǎi)你?你在商店也過(guò)得不差，我不經(jīng)過(guò)老媽同意買(mǎi)東西，做賊心虛，天天都在提心吊膽。我干嘛要買(mǎi)你?哎呀，已經(jīng)做了，世上沒(méi)有后悔藥，奈你如何?
我打開(kāi)了臺(tái)燈，打開(kāi)那印著桃花封皮的本子，把這個(gè)小秘密寫(xiě)了出來(lái)�？粗且粓F(tuán)紅似火的桃花，我決定等那兩位發(fā)現(xiàn)后再告訴他們，不管什么懲罰我都愿意接受。
蟬不緊不慢地叫著，那霧中點(diǎn)點(diǎn)燈光熄了，我甜甜蜜蜜地睡了……
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇2
一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道里行走，當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷這個(gè)故事，我頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，真乃智者也！我們又何嘗不應(yīng)該如此呢？點(diǎn)亮心中那盞燈，哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求診電話。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈來(lái)指路。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈應(yīng)該不會(huì)還亮著吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家呢。然而，出乎意料的是燈仍在亮著。只有當(dāng)他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那位醫(yī)生因此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那由亮到熄的燈，會(huì)是一種怎樣觸動(dòng)人心的景象呢！我想當(dāng)這位醫(yī)生看到這樣一條“燈路”時(shí)，心中必是震驚和溫暖的。村民之間的和諧關(guān)系以及村民對(duì)待他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)，定會(huì)在這位醫(yī)生心中點(diǎn)亮一盞不滅的愛(ài)的燈。這燈，是人與人之間的關(guān)愛(ài)與和諧。
媽媽講過(guò)一個(gè)關(guān)于燈的故事：巴金的一位友人，在絕望中投湖自盡。沉入湖底時(shí)，他隱約看見(jiàn)一點(diǎn)燈光，聽(tīng)到一聲喊叫：“救人啊！”當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí)，眼前浮現(xiàn)出一盞微弱的煤油燈，伴著幾張陌生而關(guān)懷的臉，以及松了一口氣的笑容。那燈光照進(jìn)了他的心里，“原來(lái)人間自有溫暖在。”他在燈光中看到了生活的希望，從此振作。巴金友人在無(wú)望中得到一群陌生人樸實(shí)的關(guān)懷，給他寒冷的心靈以極大的慰藉，給他繼續(xù)走下去的勇氣和力量。這燈，是人與人之間的希望和鼓勵(lì)。
突然，我的眼前也浮現(xiàn)出一盞燈。自從上了初中，每天晚上我的作業(yè)都要寫(xiě)到三更半夜。我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，過(guò)了十點(diǎn)，媽媽便把客廳的燈關(guān)掉，進(jìn)自己房間睡覺(jué)。我心里為此落寞了很久。直到有一天，深夜里，我到廚房倒水，竟在媽媽房間的門(mén)縫中看到一絲燈光。我想起半夜聽(tīng)到的推門(mén)聲，感覺(jué)到有人在給我蓋被子。原來(lái)，媽媽房間的燈一直亮著。“慈母手中線，游子身上衣”，古今的母親都是一樣的啊，哪怕兒女近在咫尺，心中總也放心不下。這燈，是親人之間，是人與人之間的牽掛和親情。
“星星點(diǎn)燈，照亮我的家門(mén)，讓迷失的孩子找到回家的路……”媽媽經(jīng)常聽(tīng)鄭智化的這首歌。歌聲中，我似乎看到了燈火闌珊處的那份和諧，那份牽掛，那份希望……
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇3
燈光，會(huì)在你失望迷茫之際為你指明方向；會(huì)為你痛苦無(wú)助之際帶來(lái)溫暖；會(huì)在你失敗悔恨之際幫你增強(qiáng)信心。
最初，安放在我的小床頭是一盞圓頂桔黃色的臺(tái)燈。它是我童年中回憶的光。小時(shí)候，媽媽總是搬一個(gè)凳子坐在小床邊給我講故事。那是一束柔和、溫暖而又幸福的光。關(guān)于光的回憶就從這里開(kāi)始了……
夜深，我在同學(xué)家玩得正高興，“�！！笔謾C(jī)響了。我沒(méi)耐心地接了電話，一陣焦急的聲音傳過(guò)，電話向我吼來(lái)：“你怎么還不回家！趕快回來(lái)！”我只好依依不舍地離開(kāi)同學(xué)家。眼巴巴地望著那棟房子，轉(zhuǎn)身，然后離開(kāi)。
到了車(chē)站，馬路上不再那么擁擠，稀疏了許多。過(guò)了許久，我才上了車(chē)。在車(chē)上，我心里抱怨著等了這么久的車(chē)，我還可以多玩一會(huì)。車(chē)到站了，我心里還在惱火為什么這么早就讓我回家。
下車(chē)一看，只有車(chē)站是燈火通明，而眼前的路卻是漆黑一片。難道我要摸黑走路！我小心翼翼地走著路。一股冷風(fēng)拂面而來(lái)，隨著我向前走，風(fēng)也越刮越大，像利劍一樣，劃過(guò)我細(xì)嫩的臉頰。我正納悶為什么天空的顏色如此深沉�？戳艘谎凼直�，“還早啊！”“不對(duì)，表停了！”我頓時(shí)嚇壞了，手機(jī)上顯示0點(diǎn)，突然手機(jī)沒(méi)電了，連微弱的光也沒(méi)有了。居然已經(jīng)午夜了。天上的星星早已被黑夜吞噬了，只剩下半彎的月亮還待在天上，借著月光，我勉強(qiáng)能走路。“吱…吱..”老鼠也出來(lái)活動(dòng)了，嚇得我加快了腳步。突然，我被絆倒了，難道有鬼。在驚嚇中的我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是塊小石頭。我抬起頭，向遠(yuǎn)方一望，在黑夜中來(lái)了一點(diǎn)亮光。我瞇了瞇眼，仔細(xì)一看。驚訝地叫：“那..那不是我家的燈嗎？媽媽還在等我？”忽然身體里有一股暖流在涌動(dòng)，我興奮地順著燈光跑回了家。
媽媽為我打開(kāi)了門(mén)，頓時(shí)，我眼睛里有股暖流，淚水瞬間浸濕了我的眼睛。媽媽一遍遍地囑咐我說(shuō)：“下次，不能再這么遲回來(lái)了，這碗熱湯喝了吧!在外面一定凍壞了吧！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)：“媽媽，你明天不是還要趕上班？”“為了你呀！”我頓時(shí)熱淚盈眶。
在生活中，也許所有人都放棄了你，但是媽媽會(huì)為你點(diǎn)亮那燈，等著你。燈光會(huì)帶來(lái)小溫暖，要好好去珍惜它。
一千多個(gè)戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺(jué)，我一輩子也不會(huì)忘記。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇4
那天下午，因?yàn)樽鳂I(yè)的原因，我們被留了下來(lái)�；丶乙咽呛芡恚恢缷寢寱�(huì)做什么好吃的呢？香酥鴨、紅燒排骨、土豆絲、丸子湯都是我的最愛(ài)，想著想著，腳步也不由自主地放快了。
"快來(lái)洗手吃飯！"媽媽溫柔地朝我招招手，示意我把書(shū)包放下，我洗洗手，飛快地往餐桌上瞄。為什么只有苦瓜！氣死我了！我辛苦了那么久為什么才是那么難吃的菜！我氣憤極了，把筷子一甩，甩在了地上。媽媽見(jiàn)狀，直沖我喊：“你這孩子，火氣那么大干嘛，不吃就不吃，餓死你！”
我摔門(mén)而出，我心想：“我要離家出走，我再也不回來(lái)了，這個(gè)討厭的媽媽，恨死了！”我孤獨(dú)的走在大街上，這時(shí)的街上已沒(méi)有白天那般璀璨奪目，只有冷冷的夜風(fēng)陪伴在我左右，我好想回家啊，我有點(diǎn)害怕了。這時(shí)，一位老奶奶映入我眼簾，她身穿破衣服，頭發(fā)臟兮兮的，背這個(gè)麻布袋正向人們乞討，我想：“如果我現(xiàn)在這樣不回家，以后也是不是跟這個(gè)奶奶一樣呢？”我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)身上還有幾元錢(qián)，我全部捐給了老奶奶，老奶奶不停的感謝，弄得我都不好意思了，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你一定是個(gè)孝順的孩子吧�！薄靶㈨槨眱蓚�(gè)字直沖進(jìn)我的心靈，吃飯時(shí)和媽媽爭(zhēng)吵的那一幕又在我腦海中出現(xiàn)，我慚愧極了，急忙跟老奶奶說(shuō)再見(jiàn)。
我要回家，我要跟媽媽道歉！我奔跑在馬路上，又看見(jiàn)了那條熟悉的街道，只是為什么家里的燈還是亮的？我“嗒嗒”地上了樓，到了家門(mén)口我已是大汗淋漓，在平時(shí)我早就開(kāi)門(mén)進(jìn)去了，可今天，我遲遲不敢扭動(dòng)門(mén)鎖，仿佛門(mén)后是什么妖魔鬼怪一樣。我小心翼翼地扭開(kāi)了門(mén)，燈依然那么亮，飯菜還是那樣擺著，只是沙發(fā)上多了一位和藹可親的媽媽，看著媽媽疲憊不堪地臉龐，我眼淚流了下來(lái)。
媽媽微微震動(dòng)，我趕緊躲進(jìn)了自己的房間，只見(jiàn)媽媽起身把那早被風(fēng)吹冷的飯菜又拿到廚房加熱，然后又繼續(xù)坐在沙發(fā)上等著。
我再也忍不住了，我沖出來(lái)含淚抱住媽媽，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是慈愛(ài)地?fù)崦业念^，我哽咽地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了！我錯(cuò)了！”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，媽沒(méi)事，媽炒苦瓜是為了給你去火，對(duì)身體無(wú)害的，媽只是想讓你多吃一點(diǎn)，如果你真不愛(ài)吃，媽下次不買(mǎi)了�。 薄皨�，不要，我愛(ài)吃苦瓜！你下次還買(mǎi)吧！”我端起那盤(pán)苦瓜，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃起來(lái)。說(shuō)起來(lái)真奇怪，以前吃苦瓜真的感覺(jué)很苦，但現(xiàn)在真的這苦瓜真的很好吃！
我開(kāi)心的看著媽媽，心里暖暖的，不知道那是不是幸福的味道呢？
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇5
有一種等待，蟄伏在心底，甘愿被時(shí)光牽牢，卻比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)，只因，那根莖密密纏繞的不舍；只因，那縹緲無(wú)所居的失落；只因，那個(gè)地方是家，有著世界上最溫暖最柔和的燈光……
——題記
佛曰：人生七苦：生、老、病、死、怨、憎恨、愛(ài)別離、求不得。
都說(shuō)，生病的人會(huì)格外想家，可不是！只不過(guò)一個(gè)小小的發(fā)燒，在醫(yī)院里掛著點(diǎn)滴的我就突然想起家來(lái)，懷念家里溫暖的燈光，懷念書(shū)房中淡淡的書(shū)香，懷念媽媽的菜的味道，想念似泉涌一般，望著同桌的同學(xué)微微伏下身寫(xiě)作業(yè)的弧線，腦海中竟浮現(xiàn)出爸爸伏在書(shū)桌上認(rèn)真剪報(bào)的身影。
從醫(yī)院到家，有一段黑乎乎的小巷，小巷曲曲折折，青石板路，自行車(chē)胎軋過(guò)去會(huì)用“吱呀吱呀”的響聲，我放開(kāi)喉嚨，給自己壯膽：“還記得你說(shuō)家里唯一的城堡，隨著稻香河流一起奔跑……鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧，回到最初的美好�！敝钡竭h(yuǎn)遠(yuǎn)地看到從屋子中透過(guò)的燈光，心才不再惴惴不安，因?yàn)�，那條回家的路就在前方，父母正在那溫暖的燈光下等著我回去，我與父母的心一起和著旋律跳動(dòng)著，宛如一首絕美的華爾茲。
進(jìn)到家中，好似來(lái)到另一個(gè)世界，過(guò)濾掉了塵世的繁雜與喧囂，詳和、寧?kù)o連空氣都清新不少，讓人想貪婪地大口大口深呼吸，洗去一身疲憊，媽媽會(huì)端上一杯熱騰騰的牛奶，捧在手中就好像捧著一個(gè)小暖爐，我知道，這是家的溫度，因?yàn)橛袗?ài)在不斷加溫，所以溫度剛剛好。
年年歲歲花相似，而綠葉對(duì)根、對(duì)土地的情意，卻是一天天、一年年的如同那陳年的佳釀一般，越來(lái)越濃厚。
不曾有過(guò)離家千里的親身體驗(yàn)，但每每看到異國(guó)他鄉(xiāng)的游子，總會(huì)為他們感到惆悵，游離在外的人們呵，有哪個(gè)不想家呢？俗話說(shuō)：金窩銀窩，不如自己的狗窩，就算那個(gè)城市再繁華再美麗，沒(méi)有成長(zhǎng)的印記，沒(méi)有家的味道，又怎么會(huì)令人懷念呢？心心念念的就只有家而已啊！那些絢麗繽紛的霓虹燈，比不上家中小小的一盞暗黃的燈；那些昂貴的滿漢全席比不上母親手里端過(guò)來(lái)的一杯普通的牛奶……因?yàn)�，那是家啊，那是任何東西都無(wú)法比擬的。
無(wú)論來(lái)到天之涯、海之角，家，始終能牽動(dòng)游子心中最柔軟的地方，綠葉的根已經(jīng)深扎在這片土地上，留下的印記，擦拭不去，只待有一天，葉落，歸根。
那些為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)不斷流浪遠(yuǎn)方的游子們啊，累了的時(shí)候，回家看看。家，始終在那個(gè)位置等著你，最溫暖最柔和的燈光，始終沒(méi)有熄過(guò)……
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇6
終于下晚自習(xí)了，我背起書(shū)包沖向操場(chǎng)，煩人的秋雨又在淅淅瀝瀝地下著。我不由得放慢了腳步。操場(chǎng)上有一段路，一下雨就很滑，十分容易摔倒。前天路燈壞了，我一不小心在那里上演了一出烏龜翻身——四腳朝天。吃一塹長(zhǎng)一智，我趕緊放慢速度，低頭看路。
咦？今天的路怎么亮一些了？我抬起頭，看見(jiàn)昨晚還黑著的路燈居然亮了。橘黃的燈光照在路上，讓我心頭一暖，腳下也踏實(shí)了許多，我大踏步安心地走著。心想：是誰(shuí)這么細(xì)心發(fā)現(xiàn)燈壞了，這么快就修好了呢？我家旁邊的路燈壞了快一年了都無(wú)人過(guò)問(wèn)。
第二天英語(yǔ)早自習(xí)，老師用投影儀時(shí)發(fā)現(xiàn)電源打不開(kāi)，就連忙給校工師傅打了個(gè)電話。我想現(xiàn)在還這么早，才七點(diǎn)半，校工師傅還沒(méi)起床吧？就算起床了，還沒(méi)到上班時(shí)間，估計(jì)也要很久才會(huì)來(lái)吧！
然而出乎我的意料，半小時(shí)后的早餐時(shí)間，校工師傅就急匆匆趕來(lái)了，臉上帶著微笑，額上有細(xì)密的汗珠。他穿著一套綠色的工裝，挎著一個(gè)工具包，腳上一雙皮鞋看起來(lái)十分陳舊了。他放下沉重的工具包，問(wèn)了老師幾句話就彎下腰檢查線路，又用試電筆檢查開(kāi)關(guān)，一個(gè)人把偌大的講桌挪開(kāi)了接好電線，又將它挪回原地……好一陣忙碌，再開(kāi)電源，投影儀亮了。校工師傅微笑著把注意事項(xiàng)跟老師細(xì)細(xì)地囑咐了一遍，挎起他那工具包正準(zhǔn)備離開(kāi)。只見(jiàn)他又彎下腰，原來(lái)是在撿地上同學(xué)掉落的筆，他將筆輕輕地放在課桌上，方才離開(kāi)。
我和同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)校工師傅還蠻負(fù)責(zé)，蠻細(xì)心呢。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，確實(shí)。我昨天中午看見(jiàn)他攀著梯子修操場(chǎng)上那盞路燈，修了一節(jié)多課�！薄芭�！原來(lái)路燈是他修好的��！”我心中涌起一絲感動(dòng)，這個(gè)校工叔叔真的很替學(xué)生安全著想。學(xué)校里有這樣一個(gè)員工真好，給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很多方便。想到以前我對(duì)學(xué)校的工人、門(mén)衛(wèi)、食堂大媽不屑一顧的態(tài)度，不禁感到臉紅。
細(xì)想一下，我們身邊有許多像校工叔叔一樣的平凡人，他們做著平凡的工作，拿著微薄的工資，從沒(méi)有鮮花和掌聲伴隨�？伤麄兲ぬ�(shí)實(shí)做事方便他人，老老實(shí)實(shí)做人溫暖他人。這樣的人，更應(yīng)該得到人們的尊重。
每當(dāng)我下晚自習(xí)后路過(guò)操場(chǎng)，抬頭看到那路燈，就想起那位校工叔叔微笑著忙碌著的樣子，想到他攀著梯子修路燈的辛苦，心中充滿了敬意，充滿了溫暖。
那暖暖的燈光，照亮了我們腳下的路，更溫暖著我們的心靈。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇7
俗話說(shuō)得好：“母愛(ài)似水，父愛(ài)如山�！备赣H的愛(ài)如大山一樣厚重，堅(jiān)實(shí)有力�？晌矣X(jué)得，有時(shí)父親的愛(ài)如同三月的和風(fēng)，好似春天的細(xì)雨，輕撫我的臉龐，滋潤(rùn)我的心田。
我爸爸是一名工程師，平時(shí)工作繁忙，經(jīng)常忙到很晚才回家。最近，爺爺生病住院了，媽媽身體也不太好，一家的重?fù)?dān)便落到了他一個(gè)人的肩上。爸爸常常醫(yī)院家里兩頭跑，根本沒(méi)時(shí)間管我，我也非常理解他。
一天晚上，我洗漱好了準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，爸爸還沒(méi)回來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天爺爺接受化療后一直高燒不退，爸爸必須陪護(hù)在他身邊。正當(dāng)我躺在床上快要入睡時(shí)，媽媽走進(jìn)了我房間，關(guān)心地問(wèn)：“露露，蔡老師讓你準(zhǔn)備的圓柱和圓錐模型做好了嗎？”我一聽(tīng)，傻了眼，說(shuō)：“今天蔡老師在學(xué)校沒(méi)有布置呀！”媽媽說(shuō)：“這是蔡老師晚上發(fā)短信息通知的�！蔽壹钡脧拇采媳牧似饋�(lái)，沖著媽媽生氣地說(shuō)：“你也不早點(diǎn)告訴我。你知道嗎，做圓柱和圓錐模型要花好長(zhǎng)時(shí)間呢！”正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，門(mén)突然推開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸一臉疲倦，邁著沉重的腳步進(jìn)了門(mén)。
我剛想開(kāi)口向他求助，可他二話不說(shuō)就徑直走進(jìn)臥室，躺在床上休息了。媽媽見(jiàn)狀輕輕地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間太晚了，你也別做了，明天到學(xué)校我?guī)湍憬枰幌掳�！”我失望地走進(jìn)了房間，躺在了床上。迷迷糊糊中，我聽(tīng)到了一段簡(jiǎn)短的對(duì)話：“這么晚了，露露怎么還沒(méi)睡？有什么事嗎？”“露露明天上數(shù)學(xué)課需要用圓柱和圓錐模型，他沒(méi)有做，我只能明天幫他借了�！薄安挥昧�，我一會(huì)兒就去幫他做。”“你太累了，還是歇歇吧！”“沒(méi)事，我做得快！”……可能太困了，我睡著了。
半夜，我起來(lái)上廁所，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)房的門(mén)虛掩著，從里面透出一道淡淡的燈光。我悄悄地走過(guò)去，從門(mén)縫里一瞧，啊，原來(lái)是爸爸！只見(jiàn)他正聚精會(huì)神地坐在燈下幫我做著學(xué)具。他做得如此專注，就仿佛是在制作一件件精美的工藝品。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)他昔日強(qiáng)健的身軀似乎有點(diǎn)佝僂，紅潤(rùn)的臉龐清瘦了許多，皺紋也悄悄地爬上了他的額頭，原本烏黑的頭發(fā)中夾雜了一些白發(fā)，在燈光下顯得格外刺眼……突然，我的眼前模糊了，分不清是燈光還是淚光。第二天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候，爸爸又去醫(yī)院了。
在我的書(shū)桌上擺放著他親手制作的圓柱和圓錐模型，看著它們，我不禁回想起昨夜那門(mén)縫里的燈光，頓時(shí)感受到一股暖涌上心頭，那就是濃濃的父愛(ài)呀！
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇8
對(duì)我而言，愛(ài)，莫過(guò)于那一片瑩瑩燈光。
——題記
小鳥(niǎo)的歸宿是藍(lán)天，船只的家園是港灣，這都源于愛(ài)。時(shí)光阡陌，在我的記憶深處，總有那一片柔和的燈光。
一天下午，我背著書(shū)包在花壇中跑來(lái)跑去，褲子被劃破了，抽出好幾條毛邊。站在家門(mén)前，我打量了一下自己的褲子，看來(lái)它是“飽受了皮肉之苦”，這下子可怎么跟外婆交待？
我抑制住自己內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)緊張，叩了叩門(mén)。外婆打開(kāi)了門(mén)，沒(méi)出一秒鐘，便以詫異的眼神看著我，活像觀察大熊貓。“你……你去哪瘋了？你這個(gè)丫頭，把褲子刮成這樣，看我今天怎么收拾你！”一連聲的吼罵讓我耳邊嗡嗡作響，大腦一片空白。鼻子酸酸的，眼睛澀澀的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，怕外婆會(huì)看到我的眼淚，我徑自走進(jìn)房間，“呯”的一聲關(guān)上房門(mén)，躺在床上，任淚水無(wú)聲地流，過(guò)了不久竟然慢慢地帶著眼淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒過(guò)來(lái)已經(jīng)是晚上了。我一時(shí)迷糊，竟不知是什么時(shí)間了，耳邊突然傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的細(xì)碎聲音，輕輕的、柔柔的，可能是幻覺(jué)吧，我心想�？墒侨ソ蛔∥�，悄悄拉開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)外婆房中有一團(tuán)瑩瑩燈火，很小又非常柔和，燈下坐的是外婆。她抹了一下老花眼鏡，望望燈火，輕嘆一聲，對(duì)旁邊的媽媽說(shuō)：“今天我真是太沖動(dòng)了，不知道這燈開(kāi)得大不大，她醒了沒(méi)有。都怪我，沒(méi)有控制住情緒�！�
原來(lái)，外婆在幫我縫衣服。她戴著老花眼鏡，瞇著眼，用雙手捏著細(xì)細(xì)的縫衣針，花白的頭發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光，一股淡淡的酸楚涌上我的心頭。
縫衣針在外婆手里上下翻飛，針尖上透出刺眼的亮光反射在墻上，那小亮點(diǎn)在墻上跳躍著，不停息的一針一針，似乎匯成一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符。
突然，只見(jiàn)那亮點(diǎn)停住了，我的目光移向外婆，她的手指被針扎了一下，正不停地向外冒血，她愣了愣，用嘴吹了吹，吮了吮，用手?jǐn)D了擠，像個(gè)沒(méi)事人一樣繼續(xù)穿針引線。
外婆還在一針又一針地縫著，頭上也已經(jīng)沁出了汗珠，花白的頭發(fā)在我的眼中晃著，那么晃眼。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，全然忘記了自己身上只有一件衣服，忍不住咳嗽了一下。外婆的身子一頓，說(shuō)：“朵朵，你在門(mén)外吧？我……今天，是外婆的錯(cuò)，外面冷，去睡吧。”
霎時(shí)，我的淚水又一次流下來(lái)，我不清楚自己為什么哭，只是有些說(shuō)不出的感動(dòng)，為愛(ài)而感動(dòng)。我離開(kāi)那瑩瑩燈光，帶著滿心的感動(dòng)與淡淡的惆悵進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇9
夜幕降臨，走在繁華的十字街路口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，馬路時(shí)而繁忙，時(shí)而安靜；時(shí)而像一個(gè)充滿活力的小姑娘，時(shí)而又變成一個(gè)小淑女……那是紅綠燈在指揮交通，讓所有的車(chē)輛有序前行�！凹t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，這是每個(gè)人都在遵守的交通規(guī)則。只要一盞紅綠燈，就可以把整個(gè)馬路變得井然有序，南來(lái)北往的車(chē)輛與行人在各自的時(shí)段與路段走走停停，誰(shuí)都不會(huì)去搶那一秒。紅綠燈，你真是魔法無(wú)邊！
來(lái)到商業(yè)街，眼前的各種店鋪?zhàn)屛已刍út亂：鞋店、衣店、精品店、金店等鱗次櫛比，商家使出渾身解數(shù)博人眼球，尤其是那些色彩斑斕的廣告燈，在夜色中更是熠熠生輝，設(shè)計(jì)花樣最是別出心裁：有的高高立于樓頂，傲視全城；有的旋轉(zhuǎn)于大門(mén)一側(cè)，優(yōu)雅招手；有的繞著招牌四周，閃爍不停；更多的則是把各種字體的招牌照亮。人們?cè)谶@里進(jìn)進(jìn)出出，邊走邊看，挑選自己中意的商品；有的提著大包小包，滿載而歸；有的帶著家人在這里品嘗各種特色小吃；還有的陪著孩子盡享游樂(lè)設(shè)施……真是其樂(lè)融融。廣告燈，你看盡了商業(yè)街的繁華！
休閑廣場(chǎng)則是人們休閑、健身、鍛煉的好去處。一到晚上，那里燈火通明，霓虹閃爍，炫目多彩！廣場(chǎng)上，人們隨著音樂(lè)載歌載舞，或動(dòng)感，或優(yōu)雅，或歡快；小孩兒則在那里追逐嬉戲，哪里都能聽(tīng)到他們的歡笑聲；那七對(duì)“大柱子”古樸典雅，閃著金光；噴泉也不甘示弱，在燈光的襯托下，忽高忽低，時(shí)粗時(shí)細(xì)；或交錯(cuò)，或旋轉(zhuǎn)；有時(shí)紫瑩瑩，有時(shí)紅艷艷……徘徊在人群中，徜徉于旋律里；漫步在小道上，流連于燈光下，這一刻，我是多么舒適愜意。霓虹燈，你蔓延著無(wú)邊的幸福與快樂(lè)！
漫步來(lái)到一中，這里一片寂靜，只看見(jiàn)教室里那盞盞明亮的燈光把黑夜照亮，默默地陪伴著莘莘學(xué)子：有的正埋頭寫(xiě)作業(yè)；有的正仔細(xì)答卷；有的絞盡腦汁思考著問(wèn)題；還有的在認(rèn)真聽(tīng)老師的講解……“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，他們是為著心中的夢(mèng)想、為著對(duì)美好生活的憧憬、為著祖國(guó)更好的明天執(zhí)著奮斗！日光燈，你見(jiàn)證著年輕一代的積極向上與頑強(qiáng)拼搏！
一路走來(lái)，我看見(jiàn)了各種各樣的燈光，每一盞燈光都在向我傾訴著各自最溫馨、最動(dòng)人、最激情、最向上的故事。盞盞燈火匯成了生活的洪流，你我他則是澎湃激流中的那一朵朵浪花。我們將一路豪情，一路奮進(jìn)，一路高歌！歌頌偉大的時(shí)代，共描祖國(guó)的明天！
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇10
夜，總是無(wú)聲的，有一盞倔強(qiáng)的燈光便是這漆黑無(wú)聲夜里的守望者。
這夜，是注定清醒的，窗外，已然沒(méi)有了生命活動(dòng)的跡象，萬(wàn)物都安歇了，不，不全是安歇，總還有人在冷靜的思考，譬如我。
外面不時(shí)飄起雨絲，輕輕柔柔地打在路上，發(fā)出啦啦的聲響，趕走了我僅存的一絲睡意。我從床上下來(lái)，點(diǎn)起了一盞燈，燈光霎時(shí)籠罩了一面書(shū)臺(tái)，祥和而昏黃但又明亮的燈光，如千萬(wàn)把筆直的匕首刺入了黑夜的心窩。我點(diǎn)燈，在每個(gè)周末的夜，燈讓我有空間，讓思緒任意馳騁，從黑夜的籠罩下成功的逃脫。我坐在臺(tái)前，無(wú)言，心中卻翻騰起海一般的波濤。一周已然過(guò)去，我得？亦失？所得和所失都是分辨不清的，只要在日光下，一切都會(huì)變得歡快與明朗，使我們難以有空間去喘息，投入到一次又一次的生活中，認(rèn)真的生活總離不開(kāi)冷峻的深思。試問(wèn)自己：“如果只是像頭不知疲倦的牛一般，被生活這位斗牛士折騰得不剩兒一絲兒力，然后在每個(gè)夜晚呼呼大睡，第二天又重復(fù)一遍這樣的工作？”“那么，我們就失去了真正的生活了”我想�？纯幢戆桑c(diǎn)三十分，夜已深了，在這么一個(gè)春天的夜晚，和我一樣無(wú)眠的還有誰(shuí)呢？想想自己的七天，早晨為了學(xué)習(xí)暗無(wú)天日，埋頭苦干，太多的酸甜苦辣，太多的冷眼嘲笑，太多的競(jìng)爭(zhēng)煩惱被我們掩埋，身體像一臺(tái)不堪重負(fù)的機(jī)器被太多太多的事?lián)舸蛑蝗忠蝗�，終于在每一個(gè)黑夜里轟然倒下了。這一切使我很迷茫，生活看似無(wú)比遼闊的大海，而我只是一葉扁舟，在海上無(wú)止休的漂流，這一切使我困惑：“怎樣活得快樂(lè)？怎樣活得有意義？”寒風(fēng)從窗外席卷過(guò)來(lái)，春寒料峭。風(fēng)穿透了單薄的衣衫，也吹動(dòng)了搖曳的燈光。
哦！燈光，我也可以做燈光！在這漆黑的夜里，綻放自己的光芒。燈光是隱忍的.，在每一個(gè)燦爛的白天，當(dāng)一切事情變得晴朗，變得清晰，人們互相見(jiàn)面時(shí)，燈光很好的把自己隱藏。它清楚自己的位置，它把自己放在陽(yáng)光的腳下。陽(yáng)光耀眼，它占據(jù)著所有人的贊美，可燈光不因自己的渺小而倍感失落。時(shí)過(guò)境遷，到每個(gè)黑夜，太陽(yáng)不得不掩藏起自己的光輝，而這卻正是那看似不起眼的燈光閃耀的時(shí)候。當(dāng)人們都還在戀戀不舍春日的暖陽(yáng)時(shí)，燈光卻悄然走進(jìn)了人們的視線，它是那么明亮，在無(wú)邊的黑夜與無(wú)邊的寂靜中，它顯得是那么讓人驚顫，如同在茫茫黑夜海洋中的一道燈塔，釋放著白天的壓抑與不服，用自己的力量給予這世界光明……。
窗外的雨不知道什么時(shí)候也安歇了，耳邊清晰地響起了十二下鐘聲，我自信地抬起頭，明天，會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇11
“夜空中最亮的星，你能否聽(tīng)清……”我坐在窗前，對(duì)著啟明星輕輕哼唱。桌上的臺(tái)燈散發(fā)出微弱的燈光，照在我已經(jīng)合上的作業(yè)本上。街道上，路燈值著夜班，為回家的人照亮前行的道路。小區(qū)里只剩下幾戶人家的窗口冒出燈光……
此時(shí)，已是午夜十二點(diǎn)，萬(wàn)物都已沉沉睡去，我也準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我正準(zhǔn)備關(guān)上窗戶，卻在看到對(duì)面樓六層的燈光時(shí)一愣——班主任家書(shū)房的燈竟然亮著！我揉了揉眼睛，以為自己花了眼，而那微黃的燈光卻真真切切地在閃爍！透過(guò)窗戶，只見(jiàn)老師正安坐在書(shū)桌前的椅子上，右手拿著筆，左手邊的咖啡已不再散發(fā)出熱氣。他時(shí)而蹙眉，時(shí)而微笑；時(shí)而搖頭，時(shí)而點(diǎn)頭，臉上沒(méi)有一絲倦意。如果我沒(méi)猜錯(cuò)，老師應(yīng)該在改我們?cè)缟蟿偪纪甑臄?shù)學(xué)試卷。
“哎！”同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，“考卷怎么這么難��！”“我越來(lái)越討厭數(shù)學(xué)了，每次都不會(huì)做�！边@是苦惱的同學(xué)甲�！拔矣X(jué)得還可以��！”信心十足的同學(xué)乙說(shuō)道。一片唏噓聲中，同學(xué)丙突然冒出一句：“哎，明天就要發(fā)考卷了�！薄罢娌幻靼桌蠋煾陕锔倪@么快！”同學(xué)們嘟囔著，漸漸散開(kāi)。
回過(guò)神來(lái)，老師家的書(shū)房依舊散發(fā)出微黃的燈光。同學(xué)們何曾想過(guò)，老師改考卷要改到深夜？他這么做只是為了讓我們學(xué)到更多知識(shí)呀！
我們有疑惑時(shí)，老師總是耐心解答；我們考試考差時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我們；我們贏得比賽時(shí)，老師總是歡呼雀躍……他不善言辭，卻像那微黃的燈光，溫暖著我們。
他不僅是我們的數(shù)學(xué)老師，還是我們的班主任，我們的“大家長(zhǎng)”！
同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，他從不嚴(yán)厲呵斥，而是耐心教導(dǎo)；班上大掃除時(shí)，他從不袖手旁觀，而是奮袖出臂，和我們一起干；班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，他從不大肆宣揚(yáng)，而是告訴我們要保持……每天最早來(lái)的是他，最遲走的也是他。他像那微黃的燈光，柔和而不刺眼，卻默默地為我們付出著，不求回報(bào)。
我默默拿起手機(jī)，撥通了老師的電話�！袄蠋煟沂墙鹑�。我看您家燈還亮著，您怎么還沒(méi)睡��？”電話那頭沉默了許久，隨后傳來(lái)老師像微黃的燈光般柔和而又憨厚的笑聲：“快了，快了，我準(zhǔn)備睡了。你也趕緊去睡吧！明天還要上課呢！”這就是我的老師，他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，像那微黃的燈光，溫暖我的心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”夜色中，那微黃的燈光，猶如我們敬愛(ài)的班主任，柔和而不刺眼。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇12
題記：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)羅丹
我的故鄉(xiāng)在溫州鰲江，記憶中的鰲江是由一條條曲折深遠(yuǎn)的小巷組成的。而令我記憶深刻的卻是我老家附近的一條臨巷，那里有著一束讓我至今難以忘懷的燈光。
在故鄉(xiāng)的夜晚，每次回家路上都要必經(jīng)一條臨巷小路。每每此時(shí)，總可以看到臨巷一間窗戶的燈光，穿過(guò)有著美麗花紋的玻璃，靜靜地瀉在小巷坑坑洼洼的地上。在那燈光下，也總有一個(gè)依稀地背影，在默默地做著什么。每每我經(jīng)過(guò)窗下，我不禁會(huì)想：這或許是個(gè)刻苦求學(xué)地莘莘學(xué)子吧，要不也是一位勤于耕耘地老者。
然而有一天，我像往常一樣又一次經(jīng)過(guò)小巷，那燈光卻異乎尋常地沒(méi)有亮。這時(shí)候我心中不禁開(kāi)始留戀起那束溫馨的燈光。它不僅能照見(jiàn)小巷不太好走的路，而且能給夜行的人們壯膽。然而今天，這燈光為什么消失里了呢？我心里開(kāi)始喃喃地呼喚著。
第二天早晨0路過(guò)小巷，卻見(jiàn)小巷里圍著一群人。很多人站在那燈光能照射出的窗前，輕輕地說(shuō)著，嘆息著。我心中頓時(shí)涌起一種莫名的感覺(jué)，撥開(kāi)人群，我站在了窗前。一位大伯深沉又悲傷的訴說(shuō)使我明白了一切。
那燈光的主人，那個(gè)熟悉的燈光下的背影，是一個(gè)不幸的孤身老人。昨天夜晚，他靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。然而我卻怎么也不曾想到，這位老人竟是個(gè)盲人。明白了這一切，我的眼眶濕潤(rùn)了。
一個(gè)盲人，卻在每一個(gè)夜晚，靜靜地坐在燈下，送上一片溫馨的光，給夜行的人們以平安和祝福，然后自己靜靜地諦聽(tīng)著每一聲腳步，會(huì)心地微笑著，微笑著……他仿佛是一只蠟炬，身子眼看快熔化完了，但為了能夠照亮別人，還在繼續(xù)不停的燃燒。唐代大詩(shī)人李商隱曾寫(xiě)過(guò)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，詩(shī)句表現(xiàn)了春蠶和蠟炬無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為千古傳唱的佳句。而老人的行為不正是詩(shī)句中的真實(shí)寫(xiě)照么？
在這燈下，這位可敬的老人雖然看不見(jiàn)什么，然而人們卻看見(jiàn)了那位老人一顆明亮的心，與這盞燈一樣潑瀉著溫馨而又寧?kù)o的光，照耀著夜行的人們前行。
老人離去的第三個(gè)晚上，臨巷的燈又亮起來(lái)了。抬頭尋找光源，卻發(fā)現(xiàn)所有的窗戶都折射出一束光，照亮了整條漆黑的小路。
這束光不斷在我記憶中流淌，就像紅葉一般常常漂浮在我的眼前，它是那樣的平凡，卻又是那樣的閃著光芒。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇13
“小若，記得注意安全，過(guò)馬路時(shí)別闖紅燈，記得左右看看——”媽媽的聲音被小若砰然的摔門(mén)聲阻在屋 內(nèi)。
“真是啰嗦�！边@個(gè)細(xì)碎劉海遮住前額的小女生顯然一副不耐煩的母語(yǔ)，整整衣襟便要狂奔下樓。是了， 這是 她初次上街游玩。沒(méi)了家長(zhǎng)的束縛，樂(lè)得自在！
是夏，碎碎淺淺的暖陽(yáng)滲過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，伏在她身上，一片安然。她只覺(jué)得這一刻，空氣都變得無(wú)比清 新了 ，天大地大，而她像匿在窩里長(zhǎng)硬了翅膀的雛鳥(niǎo)，哪里都想闖！這般自由，是她從未嘗過(guò)的。
想到這便心有不甘了。自己已是初一的大孩子了，還要像只被緊緊管束在牢籠里的鳥(niǎo)兒一樣喘不過(guò)氣。小 若極 其不滿地翹首看著街對(duì)面的綠燈亮起，幾分鐘后開(kāi)始閃爍、閃爍，亮起紅燈。
那紅色真是怎么看怎么耀眼！小若似乎被那紅光吸引，頗感興趣地走近，一步、兩步……是！她的確是個(gè) 從小 到大名副其實(shí)的乖乖女，同齡的孩子早就能結(jié)伴上街游玩了，而她……今天好不容易有這樣的機(jī)會(huì)，何 不一狂 狂到底？
這么想著，她徹底斥出了心底所有的不安，看準(zhǔn)車(chē)流間的空隙，一蹦一跳地竄到了街這頭。再回頭看看那 些安 分地等綠燈的人們，夾雜著奇怪的眼神望著她，心底油然升起一絲得意。
陽(yáng)光更灼目了些，透過(guò)葉縫在小若身上不安地躍動(dòng)。
小若的成就感越發(fā)濃烈，她決意再來(lái)一次！于是返過(guò)身去，等下一次紅燈亮起。
來(lái)了！那奪目、誘惑的鮮紅！小若正欲興致勃勃地邁腳，卻見(jiàn)一個(gè)更狂妄的少年擦過(guò)她身際，飛跑出去！ 未等 她回神，只見(jiàn)一輛紅色桑塔納駛過(guò)來(lái)，兩兩相撞。霎時(shí)間，血色飛濺，染上暗紅的車(chē)身，延成一條將干 涸的殷 紅色小溪，在地上蔓延，緩緩……
街對(duì)面的紅光，依舊耀眼。
陽(yáng)光黯淡下去。
小若跌坐在地上，面色蒼白。倘若剛才那個(gè)先跑過(guò)去的是她，那么……這觸目驚心的一幕使她不敢想象。 她不 記得驚恐顫抖的自己是如何回了家。
一進(jìn)門(mén)，嗅到那絲令她安心的熟悉的飯香，再也抑制不住地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙镟ㄆ?/p>
那后怕的驚恐中，又?jǐn)y了一絲絲安定的暗喜。
那天過(guò)后，小若仍是那個(gè)乖小若。只是再看到一些人為了趕時(shí)間而被街對(duì)面的紅光吸引過(guò)去的人，她會(huì)輕 輕伸 手拽住，笑著制止。
那個(gè)令她難忘的夏天，帶著些腥味，長(zhǎng)留在腦海里。然而，每每當(dāng)她為等待綠燈輕輕倚在街邊樹(shù)下時(shí)，她 會(huì)安 心。甚至不由自主地微笑起來(lái)。爸媽再嘮叨，她也不曾頂嘴。
只要她沒(méi)再朝那艷紅的光芒邁出一步，她就覺(jué)得自己無(wú)比安全、無(wú)比愉悅。此時(shí)，平安長(zhǎng)存心中。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇14
夜，深了。大地漸漸睡過(guò)去了。夜空披上了一襲黑色的睡衣，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。滿天的繁星綴飾了夜空，撲閃撲閃的，又是一個(gè)安詳?shù)囊雇怼?/p>
只是，她房間里的燈還亮著。微暗的橘黃色的燈光透過(guò)窗戶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地撒在地面上。只不過(guò)，這點(diǎn)微弱的燈光跟滿天繁星的光芒比起，實(shí)在小得可以忽略，但是……
房間里的她，正端坐在書(shū)桌前，披著一件外套，纖細(xì)的手指尖握著一支紅筆，在她的眼前，靜臥著一沓厚厚的作業(yè)本。翻開(kāi)作業(yè)，映入眼簾的是同學(xué)們可愛(ài)整齊的字跡。她的筆跡在每個(gè)字，每個(gè)詞中穿梭著�？粗鳂I(yè)本上整齊鮮紅的對(duì)號(hào)，她心里欣慰地笑了。因?yàn)樗�，她的努力沒(méi)有白費(fèi)，學(xué)生們都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就算自己再辛苦也是值得的。想到這時(shí)，她輕輕放下了手中的筆，揉了揉略有些倦意的雙眼，端起身旁的茶杯輕泯了幾口，希望能驅(qū)趕一些潮水般涌來(lái)的疲憊，然后又拿起筆，繼續(xù)工作了起來(lái)。
夜，更深了。月兒從夜空的東方夢(mèng)游到了西方。星星此刻似乎也隱匿了些它的光芒，變得微弱了。樹(shù)丫上熟睡的貓兒似乎也因?yàn)檫@夜的黑而睜開(kāi)了雙眼，然后用手揉了揉惺忪的睡眼，環(huán)顧四周。又蜷縮成一團(tuán)，又睡起來(lái)了，時(shí)不時(shí)還有些咿咿呀呀的夢(mèng)語(yǔ)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)。遠(yuǎn)處的草叢中，一滴一滴的露珠從草葉上低落。森林中，螢火蟲(chóng)們?cè)谧杂勺栽诘仫w舞，毫不吝嗇地展示著自己的美，卻是無(wú)人看見(jiàn)。夜，依然很靜。
只是，她房間里的燈還亮著。也許是因?yàn)樾切请[匿了些自己的光芒，她房間里的橘黃色的燈光，似乎更亮更真實(shí)了一些。
房間里的她，依然身披一件外套，手握一支筆。只是，桌上的作業(yè)和茶水，少了一大截，終于，最后一本作業(yè)也改完了，茶杯里的水也見(jiàn)底。她放下手中的筆，活動(dòng)了有些酸痛的手指和脊背。正當(dāng)她關(guān)燈準(zhǔn)備休息時(shí)，忽然又想起明日上課的教案還不太熟悉，于是，她房間里的燈又亮了起來(lái)。
夜，更深了。星星此刻似乎有些懼怕黑夜了，完全隱匿起了它的光芒。大地被這樣的黑暗驚醒了，擦了擦頭上的冷汗，正當(dāng)迷茫害怕時(shí)，那束橘黃色的燈出現(xiàn)了，而且越來(lái)越亮，照亮了整個(gè)大地，大地又安睡過(guò)去了。
房間里的她，終于完成了所有的工作，她長(zhǎng)舒了一口氣，站起身來(lái)，關(guān)掉了燈，準(zhǔn)備去休息。
終于，她房間里的燈滅了。
只是，太陽(yáng)的一束光芒卻刺破了黑夜，悄然降臨在了大地上……
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇15
燈亮了，照著回家的路。
——題記
院子里的燈總是亮著，刺穿了夜色。燈光下，一個(gè)個(gè)晚歸的人疲倦的走在歸家的路上。
我家住在老式的家屬院里，沒(méi)有布置好的裝電燈的地方，只是在過(guò)道處扯上線，拉上了幾個(gè)燈泡。
當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，院子里的大半房屋都隱在了黏稠的夜色中，只隱隱露出輪廓。小時(shí)候，晚上和同院的小伙伴瘋玩久了，忘了時(shí)間，回家時(shí)免不了一陣猶豫，望著院子中漆黑的夜色躊躇。之后，飛快的沖進(jìn)夜色中，感覺(jué)好似背后有無(wú)數(shù)鬼魂在追趕，夜色沉甸甸的壓在身上，直到大汗淋淋的跑到燈光下，扶著墻吃力的喘著氣，仰頭看看那耀眼的燈光，感覺(jué)那是我唯一的依靠，在這么溫暖的燈光下，什么可怕的事都不會(huì)發(fā)生了�；炭峙c無(wú)助，也就慢慢四散了。
如今，放學(xué)的時(shí)間晚了，歸家時(shí)，暮色早已四合。每一天，不論我?guī)е鯓拥男那�，開(kāi)心，焦急亦或是憂慮�？斓郊視r(shí)，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那燈光，溫暖，明亮，照著歸家的路，看見(jiàn)了，心也亮了。而第二天上學(xué)時(shí)，那電燈早已進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)，外界的喧囂絲毫打擾不了他香甜的美夢(mèng)。
剛開(kāi)始，我還思考著誰(shuí)這樣有耐心，日復(fù)一日，年復(fù)一年的拉亮這盞燈，漸漸的，也不再想，只是每天，還在那溫暖的燈光下，走過(guò)。仰頭，看著那甜美的微笑。
一天清晨，濃霧還沒(méi)有散去，我早早下了樓，開(kāi)始了一天的生活。我一邊打著哈欠，一邊迷迷糊糊的想：星期一，往往是起得最早，最讓人感到倦意的一天。
濃霧中，忽的顯出了一個(gè)漸漸清晰的身影，向著那還在亮著的電燈走去。我詫異的停下車(chē)，站在那里默默觀望。
從那花白的頭發(fā)，刻滿風(fēng)霜的臉龐，可以看出，歲月在他身上留下了數(shù)不清的痕跡�？梢钥闯�，青年時(shí)的活力早已離他遠(yuǎn)去，他正在慢慢老去。
他緩緩的走到電燈下，吃力的踮起腳尖，從指尖到腳尖，他衰老的身體繃成了一張弓，“啪”的一聲，電燈合上了自己的眼睛，開(kāi)始了一天的沉睡。老人卻不急著走開(kāi)，望著頭頂?shù)碾姛�，嘴角好似掠過(guò)一絲笑，又拖著緩緩的腳步，走向了屬于他的——看門(mén)人的小屋。
原來(lái)，這一天天，都是一個(gè)這樣衰老的身影，為我們點(diǎn)亮了燈，照亮了回家的路。
他是不是怕，若沒(méi)了亮光，晚歸人的心中會(huì)迷失了方向。玩的忘了時(shí)間的頑童會(huì)在回家的路上找不到安慰，絆到了石頭，摔了跤？
他所給予我們的并非小愛(ài)，而是一種大愛(ài)，關(guān)懷著所有人的大愛(ài)。
人們都贊公布蠟燭短暫的燃燒，而電燈的堅(jiān)持，亦或是對(duì)蕓蕓眾生的關(guān)懷。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇16
一盞燈，是黑暗中唯一燃燒著的希望，是迷茫中指明方向的光點(diǎn)，也是孤單落魄中帶給我最大的慰藉。
三年級(jí)時(shí)，第一次體會(huì)到忙忙碌碌到八點(diǎn)多才結(jié)束自習(xí)的感受。記憶里下自習(xí)的大多數(shù)夜晚，天已經(jīng)全黑，最后一抹霞光也沉入山下，風(fēng)兒推著云遮住那鑲在烏瀉夜幕的一輪明月，只剩下漆黑的廣闊夜空上點(diǎn)綴著些零零落落的小星星，伶仃地散發(fā)出遠(yuǎn)不及月光的微弱光亮。多像此時(shí)的我啊。同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地被他們的家長(zhǎng)接走了，他們的嬉笑聲與歡快的背影在我視線中慢慢遠(yuǎn)去。漸漸地，天更黑，越發(fā)像是沉在墨水里。只剩下幾個(gè)小小的背影，站在學(xué)校大門(mén)前來(lái)回徘徊，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。周?chē)鷷r(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴，急促的叫聲仿佛催促著我，我只得在那一聲聲蟬鳴中踏上回家的路。在昏暗的路上，我獨(dú)自走著。正是六月初夏悶熱的夜，本該晚風(fēng)燥熱吹得人心煩躁，此刻這風(fēng)竟有些涼了，吹得我不禁一哆嗦�；秀遍g，從后方傳來(lái)一陣急促的跑步聲，有人一直喊著我的名字。我感到她喊得很吃力，大概是邊跑邊大聲呼喊確實(shí)很費(fèi)力。于是我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，一束明亮而溫暖的光照射著我，我瞇著眼漸漸地走近了她，終于，我看清了她看清了她因?yàn)橹边�掛著一線線汗珠的額頭，看清了她疾跑后通紅的臉頰。原來(lái)是我的班主任王老師。她不放心我一個(gè)人回家，便急忙跟過(guò)來(lái)想要送我回家。在黑暗中，她打著手機(jī)中的手電筒，做指引我找到港灣的指南，在一陣陣風(fēng)中，送我回到家。燈，點(diǎn)亮溫暖之光。
再后來(lái)的一天中，我正在書(shū)桌前，挑著燈夜戰(zhàn)作業(yè)，打著＂不做完不睡覺(jué)＂的目標(biāo)，埋在作業(yè)中苦干。與平時(shí)一樣，媽媽送來(lái)了香濃牛奶和新鮮水果，便靜悄悄地走出房間，輕輕合上了門(mén)。突然，我眼前一片漆黑，只有從窗前透過(guò)的月光帶著一絲光亮照在書(shū)桌上，光影駁雜。一番勘察，原來(lái)是電路問(wèn)題，整棟樓都停了電。我心想：完了，我的作業(yè)怎么辦？媽媽卻一路摸黑，找到了在我家柜底封塵已久沾滿灰塵的蠟燭，因?yàn)槭謾C(jī)也沒(méi)了電，家里也沒(méi)有照明工具，我只得點(diǎn)著蠟燭，繼續(xù)夜戰(zhàn)作業(yè)。媽媽卻同我一起，坐在書(shū)桌旁。漸漸地，蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)變小，光芒漸漸微弱，即將陷入沉睡。我的作業(yè)也終于做完了，媽媽卻在旁邊倚著椅子睡著了。一絲黃暈的燭光，閃爍著她的臉頰，而我心里卻被照的暖暖的。燈，點(diǎn)亮溫暖之光。
一次次默默的陪伴，一次次無(wú)聲的關(guān)懷，便是我身邊的溫暖明燈，它閃爍一下，我的世界便充滿光亮。它散發(fā)的光暈勾勒出無(wú)形的愛(ài)意，溫暖著我渴望關(guān)懷的內(nèi)心。燈，點(diǎn)亮溫暖之光。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇17
好一朵美麗的茉莉花晚自習(xí)的下課鈴響了，學(xué)生們潮水般涌出教學(xué)樓，熙熙攘攘，夾雜著快樂(lè)的說(shuō)笑聲。微黃的燈光投射下大家或急或緩地移動(dòng)的身影，是夜晚校園的一道流動(dòng)的風(fēng)景。
我走在人流中，揉了揉空癟的肚子，無(wú)力地向著奶奶家走去。周日下午到校早，那會(huì)兒還不餓，就沒(méi)吃飯，此時(shí)饑餓感一陣又一陣席卷而來(lái)。媽媽在東邊家里帶才幾個(gè)月的妹妹，上學(xué)時(shí)我就近住奶奶這邊。我暗嘆口氣，總不能麻煩奶奶現(xiàn)在為我做一頓吧。想罷，我只得失落地?fù)u搖頭。
校門(mén)口擠滿了家長(zhǎng)，我穿過(guò)人群，走向家的方向。十一月的夜晚，風(fēng)吹在身上已愈發(fā)的冷了，我裹緊衣服，加快腳步，其實(shí)只需走過(guò)學(xué)校對(duì)面的一條小巷就到家了。夜晚的小巷在稍遠(yuǎn)處的路燈的映襯下似乎變長(zhǎng)變窄了，這個(gè)時(shí)候只有我一人，一邊走一邊似乎嗅到靜謐的小巷飄來(lái)了一股香味兒，再走幾步，味兒還在。我忍不住停下腳步，拼命吸鼻子，油煙味兒中帶著飯香，沒(méi)錯(cuò)，做菜的味道！這會(huì)兒人家都上床了，怎么會(huì)有人做飯呢？難不成是奶奶？我很快打消了這個(gè)念頭我白天沒(méi)在這兒，奶奶怎么會(huì)知道我沒(méi)吃飯呢？也許是哪家父母在為下晚自習(xí)的孩子準(zhǔn)備宵夜吧，我不由得心生羨慕。
再度加快腳步，巷子里充盈著我的腳步聲，這股誘人的香味愈發(fā)濃郁了，是誰(shuí)家在放毒��？真是罪惡！到家了，門(mén)口的小燈竟亮著，暗夜里它顯出奕奕的神采。一向節(jié)儉的奶奶是不會(huì)開(kāi)著燈的，我滿心狐疑。
進(jìn)了門(mén)，里間廚房的燈亮著，我的心似乎暖了幾分。我疾步走去，媽媽！居然是媽媽！有了妹妹后，我好久沒(méi)吃到媽媽做的飯了。此刻她站在灶臺(tái)邊，正在盛湯，番茄特有的氣息隨著勺子有節(jié)奏地觸碰鍋底的聲音傳過(guò)來(lái)，好聞極了！媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)愣怔的我，笑容在白皙的臉龐漾開(kāi)來(lái)，一晚上沒(méi)吃東西，餓了吧！快來(lái)吃！依舊是我熟悉的平和的語(yǔ)調(diào)，你妹妹睡了，我就趕緊過(guò)來(lái)了�？斐园桑脽�！媽媽放下手中的湯，又翻起桌上扣著的碗，菜炒飯，你愛(ài)吃的！我急忙坐下，翠綠的菜絲混在白米飯中清新可人，熱氣騰騰的西紅柿蛋湯，紅加黃的色調(diào)配合著升騰的霧氣營(yíng)造出別樣的溫暖。那一瞬間，淚氤氳了我的眼，我趕緊低頭吃飯，還是我熟悉的味道抬起頭，媽媽正微笑地看著我，我覺(jué)得好滿足
啊，原來(lái)如此！媽媽的愛(ài)一直都不曾減少！我看向門(mén)外，門(mén)口的那盞燈仍亮著，在黑魆魆的夜里格外顯眼，燈光一直流進(jìn)了我的心底，亮亮的，暖暖的
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇18
下補(bǔ)習(xí)課的時(shí)候，天色已晚，我獨(dú)自走在回家的路上。
那是一條幽靜的小路，偶有幾個(gè)匆匆而過(guò)的行人。
�。ㄒ唬├湓�
我正默默地走著，前面有一顆茂盛的大樹(shù)，有著粗壯的枝干，濃密的綠葉，我忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉間的縫隙中有光正一點(diǎn)點(diǎn)滲透下來(lái)。
我一陣驚奇，抬起頭，一輪彎彎的月牙兒正靜靜地掛在蒼穹之中，皎潔無(wú)暇，還發(fā)出淡淡的銀光。
思索著，月的光芒為什么如此淡呢？沒(méi)有太陽(yáng)的激情，更沒(méi)有暴雪的徹骨，留給眾人的，是一種不溫不火的形象，夾雜著蒼白，還叫人懷疑月亮是否在發(fā)光？
而為什么又有那么多的文人不吝嗇自己的文采，為她寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇呢？蘇東坡在月下感嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！绷置妹煤褪饭媚镆舱f(shuō)：“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂�！睘槭裁茨�？
或許，一切都是虛無(wú)的、縹緲的吧……我甚至在想，月光到底給了人們什么好處，使人們?nèi)绱舜蠓降刭濏炈窟@個(gè)世界，真令人匪夷所思。
我在月光的籠罩下，全身竟然都涼涼的。一切都毫無(wú)生氣。
（二）燈——溫暖的光
突然間，路旁的燈亮了！四周，完全明亮了！月亮的光亦不知道該到哪里去尋找。
橘黃色的燈光好像要溢出來(lái)，輕輕地傳遍我的全身，溫暖著我。
只有燈光真真實(shí)實(shí)地照在每一個(gè)人的身上，月光根本就沒(méi)有起任何作用�。《嗌偕钜箽w家的路人需要燈？多少迷途的孩子需要燈光來(lái)安慰呀？
燈光，這溫暖的光�。∷o靜地看著我們，給予我們溫暖。
我依在流光溢彩的路燈下，忽然有了一種安全感。
�。ㄈ┮怪�
“夜之魅？“
頭頂發(fā)出輕微的聲響，忽聽(tīng)“啪”的一聲，四周一齊黑了下來(lái)，路燈不知為什么滅了！
我不禁陷入了一片恐慌與黑暗之中。
驀然，我發(fā)現(xiàn)一束白光照在我面前，似乎想領(lǐng)我前進(jìn)，一抬頭，居然是月光在幫助我。我呆住了……
我順著月光向前走著，不安的心終于得到了些許慰藉。
其實(shí)只有月亮才是一只真正存在的燈�。∷墓怆m然微弱，但也不卑不亢，她不會(huì)因?yàn)槟撤N理由而停止照明！她用她的堅(jiān)持給予了詩(shī)人歌頌她的理由……
是的，夜之魅！魅在月的黯然嗎？不！魅在她的無(wú)私！她的光是淡了點(diǎn)、涼了點(diǎn)，可她卻能領(lǐng)著迷途的路人向前走動(dòng)，她的光芒也許不如路燈亮，可她卻用淡淡的光守護(hù)著整個(gè)世界……
月是一盞長(zhǎng)明不熄的燈。
我站在柔和而自然的月光中，冰涼一點(diǎn)點(diǎn)消退，溫暖漸漸將我包圍起來(lái)！
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇19
世上會(huì)有某處陰暗寒冷，亦會(huì)有某縷亮光照亮心房。
當(dāng)一席寒風(fēng)卷過(guò)敗花，當(dāng)一幕黑夜籠罩大地，不覺(jué)嗅到了夜來(lái)香的芳跡。雷雨來(lái)的傖促，仿佛不給生靈喘息的間隙，惡劣而暴躁。路旁的燈亮了，夜也漸深了，而路上的人卻多了。即便是雨傾盆，風(fēng)呼嘯，也不知為何拗不過(guò)生靈們和自然作對(duì)的心。我怕被雨淋到，便在川流不息的人群中，低著頭，彎著腰，在他們撐著傘下面奔走著。我正要趕著去上興趣班，可竟在半路上遇到了如此暴雨。其實(shí)早出發(fā)一會(huì)兒就不會(huì)遇到這種情況了，因?yàn)樨潙僖浑娨晞”阈】戳艘粫?huì)兒，沒(méi)想到看著看著就忘了時(shí)間。而這場(chǎng)雨來(lái)的及時(shí)��！剛剛好為了這次遲到覓得了借口，我一路上暗自竊喜，洋洋得意。穿過(guò)那熙攘的人群，便打起寒戰(zhàn)來(lái)，沒(méi)有了傘的庇護(hù)，只好任憑雨的鞭打。我極力躲著雨點(diǎn)，希望它不要在我的衣服上逗留。而雨下得更歡，夜來(lái)香一路吐著的挺香，也愈加濃烈了。
我看到老師家的燈在膧朧中閃著光，我跑過(guò)去，向那幽幽的光線跑去——一個(gè)水坑，一踏步一踏步，那泥濘的污水便硬要往我衣服上蹭。我一陣“透心涼”的悲哀。所謂“早知如此，何必當(dāng)初”的悲哀。我衣服褲子里滲滿了水，頭發(fā)也被雨沖得焉成了一撮一撮的刺猬樣。就這樣一副樣子出現(xiàn)在老師和同學(xué)面前，已經(jīng)不能用，“頭發(fā)上滴下的水滴順著臉龐落下”來(lái)形容了，簡(jiǎn)直是走一步便會(huì)抖下一瓢水。我在老師家門(mén)前喘著氣，扶著壁沿，心中忽然想到那條聽(tīng)似合理的借口，正要脫口而出，便看到一條毛巾伸來(lái)蓋在我的頭上，透過(guò)毛巾的縫隙，那兒有一張?jiān)跓艄馍虾鲩W忽閃的臉，似乎知道我想解釋。
我說(shuō)不出話來(lái)。哈！下雨算是個(gè)什么借口，我側(cè)身瞟了眼其他同學(xué)的座位，已經(jīng)沒(méi)空缺了，而我的座位上懸著的燈，照著我頭上的毛巾，閃閃發(fā)光。這就是我，“萬(wàn)無(wú)一失”的借口所擁有的效果嗎——除了我沒(méi)一個(gè)同學(xué)遲到，沒(méi)一個(gè)。而老師呢？他還是站在我的座位旁邊，那盞燈照著他瘦長(zhǎng)的身子，隱隱發(fā)光。
雨夜的借口，算不算是我人生的一大笑話。我只是希望，在我身旁總會(huì)有一盞燈，而那光亮，可以照亮我的心房。
當(dāng)我看見(jiàn)老師的臉頰在昏黃的燈光下微微一笑時(shí)，我才欣慰地發(fā)現(xiàn)，在某種情況下，借口會(huì)變成無(wú)形的枷鎖，那么或許，沒(méi)有借口，才會(huì)是最好的，“借口”——因?yàn)楫?dāng)你絞盡腦汁編一個(gè)借口來(lái)搪塞過(guò)錯(cuò)時(shí)，會(huì)有一個(gè)老師，在昏黃的燈光指引著你所謂人生方向。
而那人生的方向總不會(huì)是陰暗寒冷，那兒會(huì)有萬(wàn)丈光芒，照亮心房。
點(diǎn)點(diǎn)燈光初中記敘文 篇20
母愛(ài)是一種巨大的火焰。
——題記
母愛(ài)是自古以來(lái)亙古不變的話題，在歷史悠悠長(zhǎng)河里，贊美歌頌?zāi)笎?ài)的名篇數(shù)不勝數(shù)，歷史佳話更是廣為流傳。人們說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的是感人至深的，我說(shuō)母愛(ài)是平凡的普通的細(xì)微的。
我的母親從來(lái)不會(huì)說(shuō)我愛(ài)你，當(dāng)然我也不會(huì)，這些話總是顯得太難為情。而且我覺(jué)得我的母親是嚴(yán)厲的不是平易近人的。大概是小時(shí)候因爸媽上班不能照顧我所以與奶奶爺爺一起生活的原因，童年對(duì)她的的印象很少。因?yàn)樗珖?yán)厲了所以我與平時(shí)不茍言笑的她也沒(méi)有什么共同話題交流甚少。
我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她愛(ài)我的什么跡象，一直覺(jué)得她沒(méi)有那種被世人贊頌的慈母之愛(ài)，她從來(lái)對(duì)我都只是嚴(yán)厲，有事也只是三言兩語(yǔ)交代清楚就完了。直到那一次我看到那個(gè)細(xì)節(jié)。
時(shí)間已是周日晚上，因白天貪玩導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)寫(xiě)拖到周日傍晚也實(shí)在是不能再拖。奮筆疾書(shū)也是無(wú)濟(jì)于事，一面懊惱自己的貪玩一面為作業(yè)煩心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，家人都睡覺(jué)了，只有我自己在寫(xiě)作業(yè)。客廳的燈不知道是誰(shuí)開(kāi)了忘關(guān)我也沒(méi)太注意就沒(méi)關(guān)上。整個(gè)世界都安靜了，只能聽(tīng)見(jiàn)執(zhí)筆在紙上奮筆疾書(shū)的聲音和秒針走過(guò)的聲音。我是何嘗不希望有人能陪陪我呢，在這寂靜的深夜，哪怕是不說(shuō)話也好�？墒菑男〉酱笥洃浿心赣H都是習(xí)慣早睡早起，所以當(dāng)然這次也是一樣。
正當(dāng)我苦于在題山題海中奮斗時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了翻書(shū)的聲音，順著聲音看過(guò)去，嗯，是母親的房間燈還亮著，我走當(dāng)房間門(mén)前從窗戶看見(jiàn)母親靠在床頭看書(shū)的樣子，她好像已經(jīng)睡著了，因?yàn)闀?shū)頁(yè)已經(jīng)好久不翻動(dòng)，她也偏倚在了床頭。
不知怎的，看見(jiàn)那盞燈內(nèi)心莫名的溫暖起來(lái)。我開(kāi)始想明白為什么客廳的燈是亮著的了，是我媽開(kāi)的，她想說(shuō)的是即便她不說(shuō)話但是她可以陪著我。此刻我明白陪伴是無(wú)聲的愛(ài)。
我走進(jìn)房間給母親找衣服蓋上，母親聽(tīng)見(jiàn)聲音睜開(kāi)眼睛問(wèn)我：“你寫(xiě)完了？”我說(shuō)：“快了，你先睡吧。”她說(shuō)她再等等，一股溫暖油然而生。
那晚是在我望見(jiàn)燈滅了之后我媽房間里燈接著滅的，我不清楚她等了我多久。以后我們之間話仍然不是很多，但我卻理解了她深沉的愛(ài)。
或許她從不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但是她一直陪伴著你。那是一種深沉的愛(ài)，陪伴勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。你看，那燈還亮著，她還在陪你。燈光深處是母愛(ài)。
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