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        銅錢草的秘密-五年級-記敘文

        時(shí)間:2022-01-07 17:50:45 記敘文 我要投稿

        銅錢草的秘密-五年級-記敘文

          相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的銅錢草的秘密-五年級-記敘文,歡迎大家分享。

        銅錢草的秘密-五年級-記敘文

          雖說天氣并未完全溫和起來,但我家的銅錢草早已嗅到春天的氣息,長得分外茂盛。

          銅錢草,顧名思義,形似銅錢一般。小小的“圓盤子”長在細(xì)長的根莖上,猶如某個(gè)江湖藝人在表演雜技——頂盤子;仔細(xì)一看,又像一群戴著斗笠的采茶女,穿梭在茶園間;一眨眼,一棵棵大大小小的銅錢草又變身為一把把大小不一的遮陽傘,為四周的“居民”遮風(fēng)擋雨。

          銅錢草不僅樣子可愛,還是一座“豪華別墅”。每每夏日夜晚,總能見別墅中的“居民”——蝸牛出來曬月光浴。兒時(shí)的我,最愛捕捉田間的昆蟲玩耍。而其中,蝸牛是我最割舍不下的了。如今,來到城市中,蝸牛就更是少之又少,很多都是“只見其殼,不見其身”。此刻,與蝸牛再次相遇的我更是分外激動(dòng),恨不得一下子鉆進(jìn)蝸牛窩去,與蝸牛們玩到黎明時(shí)分。

          這座“別墅”,不僅是小蝸牛的安居樂業(yè)之地,也是大蝸牛的休閑會(huì)所。

          那是去年夏日的一個(gè)星期天,本想偷偷睡個(gè)懶覺的我一大早便被一聲刺耳的尖叫聲驚醒。憑著本能的反應(yīng),我立刻穿好衣服,尋著聲音的來源奔去。

          只見繁茂的`陽臺早已變得一片狼藉:四周,花盆已被打翻了,泥地搞的到處都是;所有植物的莖葉都早已被啃食的干干凈凈,只剩下一些難嚼的根須……。這時(shí),一片耀眼的綠光閃入我的眼睛。只見銅錢草安然無恙,連片發(fā)黃的葉子也沒被壓折,倒是下面出現(xiàn)了黑球。仔細(xì)一看,差點(diǎn)沒把我嚇暈過去——一只橘子大小的黑殼蝸牛正在銅錢草下乘涼呢!

          一定就是它在“作案”了,我們斷定?删褪菦]有誰敢把它“繩之以法”,無奈,只好任由它去糟蹋我們的陽臺了。

          一連幾天,都不見黑殼蝸牛有什么動(dòng)靜。莫是它成仙了?不可能。要知道,蝸?刹皇巧,吃一頓可以維持一兩個(gè)月。難道,它有特異功能?終于,我們?nèi)虩o可忍。只見老爸抓起它的殼,把它朝窗外的草地丟了下去。

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