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        中考滿分作文記敘文-中考滿分作文

        時(shí)間:2022-01-28 14:09:52 記敘文 我要投稿

        中考滿分作文記敘文-中考滿分作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的中考滿分作文記敘文-中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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        中考滿分作文記敘文-中考滿分作文1

          青春,是一座橋,一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,盡是追求,盡是拼搏,讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

          師生斗智求真知

          陽(yáng)光潑灑在窗欞,數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課!罢噙呅螌(duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線,條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán),讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理?墒,一絲思維的火花在腦中閃過(guò):“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后,我立即追上他,告訴他我的想法,他遲疑片刻說(shuō):“你畫圖沒(méi)有,幾何畫圖就明白了!教書幾十年,我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信,又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō):“老師是大數(shù)學(xué)家,你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了。”老師笑了笑,起身想離開。我不甘心,立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的`對(duì)稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對(duì)我說(shuō):“哎呀,老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。

          讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理,攜手走進(jìn)青春!

          同窗助威展風(fēng)彩

          雨絲落在操場(chǎng),可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng),冒著雨,快步向前,對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò),前方的身影越來(lái)越少,我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音:“來(lái)了!來(lái)了!右邊,快!”余光中,右邊的確有了黑影,對(duì)手幾乎與我持平,這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了。“快。】彀!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號(hào)角,我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰,在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中,我忘情了,沒(méi)命了,發(fā)狠了,超越對(duì)手,險(xiǎn)勝奪冠!

          讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏,攜手走進(jìn)青春!

          青春歲月,來(lái)匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春,收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng),收獲無(wú)悔青春。

        中考滿分作文記敘文-中考滿分作文2

          你最愛(ài)吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書包,有人她給你拿。啊~這個(gè)人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個(gè)大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室?梢换丶,便變得嚴(yán)厲起來(lái)。我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,但有時(shí)卻對(duì)我特別好。

          在我生病的時(shí)候,那便是我最快樂(lè)的時(shí)候,媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來(lái)查看我的病情,一邊溫柔的詢問(wèn)我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒(méi)胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時(shí)我便覺(jué)得她是天底下最好的母親。可是待病一好,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺(jué)有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見狀便說(shuō)﹕“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了!

          于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。隨著越來(lái)越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對(duì)母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問(wèn)我他是誰(shuí),就這樣我跟她吵了起來(lái),發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就會(huì)毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過(guò)程中我勝利了,我會(huì)用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺(jué)十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過(guò)!如果我我反駁不過(guò)她時(shí),我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個(gè)家中沒(méi)有親情。

          現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒(méi)有什么太大的爭(zhēng)執(zhí),離開她的我感覺(jué)是多么的快樂(lè)。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘,,打開家門便看見桌上有很多我愛(ài)吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問(wèn)我學(xué)校的情況,我也是用簡(jiǎn)單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時(shí),母親倚在門口用帶著眷戀的語(yǔ)氣問(wèn):“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒(méi)有應(yīng),飛快的跑下樓梯,F(xiàn)在想想也太對(duì)不起母親了。我真想對(duì)她說(shuō)﹕“對(duì)不起,媽媽,以前是我不好,我愛(ài)你!”

          我愛(ài)我的母親,她是天底下最好的母親!

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