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記敘一件事的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記敘一件事的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘一件事的作文600字 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，這些便是我做過(guò)的很多事情，下面我來(lái)摘一顆星星向大家介紹。
那是在我四年級(jí)的一次期末模擬考試中，我總認(rèn)為自己考不好，便動(dòng)了不良之心，想抄襲旁邊同學(xué)的答案。
考試剛開始，我先是順順利利地把會(huì)做的題做了，然后心里想:“這剩下的題目怎么辦，是自己寫還是抄襲別人的？還是······”可是這些題我數(shù)了數(shù)，我嚇了一跳！我居然才做了五分之一的題，我心里暗暗埋怨自己:“這可怎么辦呀！一會(huì)兒就要收卷子了，可我才做了這一點(diǎn)呀！唉—這也是自己活該，誰(shuí)讓我自己昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)呢······”說(shuō)完
，我便開始執(zhí)行抄襲的想法了。我先瞄了一下別的同學(xué)寫完了沒(méi)？然后我再次自言自語(yǔ)道: “只有前面的同學(xué)寫的又快又靠譜一些，只能抄他的`了�！蔽倚÷暤恼f(shuō): “小明，讓我
抄一抄你的卷子�！倍藭r(shí)，我的心里像有十五個(gè)吊桶在打水—七上八下的。可老師好像有順風(fēng)耳似的，聽見(jiàn)了我的說(shuō)話聲一雙憤怒的眼睛看著我，像快要噴發(fā)的火山，老師怒吼:
“再讓我聽見(jiàn)你竊竊私語(yǔ)，你的卷子就是零分�！笨墒俏蚁癞�(dāng)耳旁風(fēng)似的，沒(méi)有聽進(jìn)去。我又對(duì)小明說(shuō)了剛才說(shuō)的話，小明立刻把卷子往邊上挪了一點(diǎn)點(diǎn)，我兩眼放光，馬上抄了
起來(lái)。慶幸的是，老師并沒(méi)有看見(jiàn)。我的心又平靜起來(lái)。
下午，老師改完了卷子，又把我和小明叫到了辦公室，對(duì)我們說(shuō): “你們兩個(gè)的卷子錯(cuò)的完全一樣，肯定是抄的，既然你們這么愿意抄，放學(xué)后卷子抄5遍給我。 ”聽到這里，我
仿佛五雷轟頂一般驚呆了 。內(nèi)疚之情好像一把鋒利的匕首深深地刺痛了我的心，我心里暗暗想著，如果可以再考一次，我一定會(huì)靠自己的努力去考的�，F(xiàn)在連同學(xué)也受到了牽連。
這就是那顆最后悔的星星，這顆星星會(huì)一直銘記在我心中。
記敘一件事的作文600字 篇2
我的書桌上放著一個(gè)木頭做的會(huì)爬繩的小猴，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我就拿起它來(lái)，一拉繩，小猴就往上爬�？粗�，我不禁想起了做小猴的那次實(shí)踐課。
上課鈴響了，我們?cè)趯?shí)踐課教室做好，老師說(shuō)今天要做“小猴爬繩”，聽到這個(gè)名字，我很奇怪，心想，會(huì)爬繩的猴子，是個(gè)什么樣子呢？老師先告訴怎么做的程序，然后將材料發(fā)給了我們。
我先把在一張木片上的猴子身體和猴子手按下來(lái)，拿起一根木棒，這木棒是需要鋸短后連接猴子身體用的。我把木棒畫了幾個(gè)4厘米的線段，把它用“臺(tái)前”夾住，拿起鋸子，對(duì)準(zhǔn)畫好的線段，一段一段地鋸了起來(lái)，等我鋸?fù)�，已�?jīng)累得滿頭大汗，心里想：我還真沒(méi)想到做它這么累！這下來(lái)到把小猴組裝的時(shí)候了，我用力地在一個(gè)木片上按上了一個(gè)小木棒，咦，好了，嗯，不算太難嗎！我美滋滋地接著往下組裝。可等到我按第5個(gè)小木棒時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，手也很疼。我深深地吸了一口氣，又堅(jiān)持用力地按了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于所有的木棒都裝好了。最后，是穿繩子，我按照老師講的'方法把繩子穿好。大功告成！一只可愛(ài)的小猴子正掛在一根繩上，看著我，好像在說(shuō)：快點(diǎn)！快點(diǎn)！我要爬繩！我要爬繩！
我迫不及待地拉了一下繩子，可我的小猴居然不往上爬，反而往下走。我想：不會(huì)吧，我的心血都白費(fèi)了！我的心里有點(diǎn)不好受，因?yàn)槲野盐业男『镒龀闪恕氨亢铩薄?/p>
我拿起小猴，仔細(xì)檢查起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，是按照老師講的步驟來(lái)做的呀！那問(wèn)題出在什么地方了呢？我靈機(jī)一動(dòng)，有了，如果讓小猴的手抓繩子抓得更緊一些，它是不是就能往上爬了？說(shuō)干就干，我在小猴的手上綁了一根皮筋，再一拉繩，噢，小猴終于往上爬了，爬得很快！
我給小猴涂上了漂亮的顏色，可愛(ài)極了。再看小猴，笑瞇瞇地看著我，好像在夸我：遇到困難不放棄，你真棒！
記敘一件事的作文600字 篇3
那年的春節(jié)，消防隊(duì)舉辦了一場(chǎng)隆重的春節(jié)晚會(huì)。
那時(shí)候，我還小，不知道什么是晚會(huì)，揪住媽媽的頭發(fā)和耳朵，哭著鬧著不去，可是幼小的的心，還是讓爸爸抱去了。
剛開始，爸爸集體到灶上去吃飯，傻乎乎的我在食堂跑來(lái)跑去，一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)抱起了我，拿著一杯白酒騙我說(shuō)小穎，喝不喝雪碧呀，我立馬說(shuō)喝，結(jié)果，一杯白酒下了肚，辣的我早地上打滾，那個(gè)叔叔看見(jiàn)我的樣子，趕快給我拿了一杯橙汁，我覺(jué)得叔叔還是在騙我，我就說(shuō)“你先喝，喝完了我再喝�！笔迨搴认氯�，我看見(jiàn)他沒(méi)事，就說(shuō)：“去，給俺倒一杯�！焙攘艘恍”拙频奈視灪鹾醯模揖腿缤恢蛔屔匙用粤搜鄣纳n蠅亂飛亂撞。
到了晚上8點(diǎn)，晚會(huì)終于開始了，首先上場(chǎng)的是王琳姐姐，她表演的節(jié)目是舞蹈《孔雀舞》，我的眼前立刻出現(xiàn)了一只美麗的翩翩起舞的孔雀，是那么迷人，那么好看。接下來(lái)的節(jié)目更加精彩，讓人目不暇接，主持人又上場(chǎng)了，這一次她神神秘秘的，在臺(tái)上走來(lái)走去，她突然說(shuō)：要讓現(xiàn)場(chǎng)來(lái)幾位朋友做游戲，我迫不及待的`跑到舞臺(tái)前問(wèn)了聲是什么游戲，主持人說(shuō)是擊鼓傳花。游戲規(guī)則是這樣的，從第一個(gè)開始傳花聽鼓聲，鼓聲停了花在誰(shuí)那兒，誰(shuí)就要表演節(jié)目，也不知怎么的，花每一次都傳到我手里就停，哥哥說(shuō)是那人后面長(zhǎng)了眼睛，我開始仔細(xì)觀察這兩個(gè)叔叔，原來(lái)是傍邊的一個(gè)叔叔在搗鬼，在捉弄我，把我氣得上氣不接下氣。沒(méi)有辦法只好表演節(jié)目，我當(dāng)著許多人的面，唱了一首《香水百合》的歌，贏得了陣陣掌聲，節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，精彩不斷，不知不覺(jué)，一場(chǎng)晚會(huì)就結(jié)束了。
這真是意見(jiàn)令我難忘的事。
記敘一件事的作文600字 篇4
那一個(gè)寧?kù)o的夜，那一把被我坐過(guò)的椅子，那一個(gè)似曾相識(shí)的人，那一件讓我追悔莫及的事。
那一晚，我上完補(bǔ)習(xí)班，坐在椅子上，電話那一頭響起了媽媽的聲音：“雄誠(chéng)啊，今天媽媽晚半個(gè)小時(shí)到，你在那先坐一會(huì)�！� “哦。”半個(gè)小時(shí)，我可以好好玩一番了。還有，剛剛看見(jiàn)了賣板栗的，買點(diǎn)嘗嘗？……我表面裝作答應(yīng)，心里早已打好了如意算盤。電話一掛，我立刻沖了出去�！皝�(lái)7塊錢的板栗�！薄昂�，小朋友�！蔽覂裳壑敝钡囟⒅謇�，使勁問(wèn)著那不斷溢出的香味，拼命地吞下那不斷流出的口水，拿過(guò)板栗。不多。只有十來(lái)顆，但我卻把它像寶似地捧了回到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)里。我剛坐下，也有一個(gè)人拿著一袋板栗，坐到了我的'身邊，可能他的家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)接他吧！我也沒(méi)多想拿出一本書津津有味地看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我從“我”的袋子里拿出一顆板栗，他也拿一顆，我再試一次，拿了一顆，嘿，他也拿了一顆，哈，好一個(gè)大膽的“小偷”��！我心里恨恨地想著、我慎重地考慮之后，決定不和他“正面交鋒”，假裝不知道，最后一顆了，我看見(jiàn)他剝開，然后遞給我，我想：好一個(gè)“大方”的“小偷”，但這些都無(wú)法掩飾住他可恥的行為！
媽媽來(lái)接我了，我趕緊上車，去拿水杯，但是當(dāng)我摸到一樣?xùn)|西的時(shí)候，我呆住了，那才是我的板栗，一顆也不少，原封不動(dòng)地放在那里，我頓時(shí)明白了一切。我明目張膽地拿了他的板栗，但他卻盡力與我分享。我絕望了，但是一切都已經(jīng)晚了，這件事變成了過(guò)去。變成了經(jīng)歷，甚至成為了歷史，這一切就像一把刀，一把九歲的刀，它在我的心中�？滔铝瞬豢筛淖兊暮圹E，也留下了無(wú)法揮去的遺憾。我以為他是“小偷”，沒(méi)想到我才是真正的小偷，我后悔莫及。
那一個(gè)寧?kù)o的夜令我追悔已久；那一把被我坐過(guò)的椅子，給我回憶無(wú)窮；那一個(gè)似曾相識(shí)的人，給我啟示萬(wàn)千；那一件我追悔莫及的事，一直伴我左右……
記敘一件事的作文600字 篇5
在上小學(xué)的時(shí)候，我在班級(jí)里是一個(gè)“萬(wàn)事通”。這個(gè)萬(wàn)事通可不是學(xué)習(xí)上的。而是網(wǎng)絡(luò)游戲里的呦！一天，早晨被媽媽叫醒后，草草的洗了臉，吃了飯，就匆匆的上學(xué)去了。到了班級(jí)，班主任過(guò)來(lái)了，把我叫到了班級(jí)外，問(wèn)我：“曹鑫宇，問(wèn)你個(gè)事，在夢(mèng)三國(guó)（網(wǎng)絡(luò)游戲）里面怎么樣才能獲得神器（游戲里非常厲害的武器或鎧甲）呢？”我們的班主任是一個(gè)年輕的小伙，有點(diǎn)帥氣，大約二十三，四那樣。我們學(xué)生和他說(shuō)話都是想兄弟一樣的。當(dāng)時(shí)，我忍著笑意的說(shuō)：“老師，你不會(huì)連怎么弄神器都不會(huì)吧！獲得神器當(dāng)然要打怪獸了，這樣才會(huì)爆出來(lái)（打敗怪獸后會(huì)掉落武器或道具，俗稱：爆出來(lái)）呀！就這樣，我笑嘻嘻的回了教室。
后來(lái)，我的一為位好兄弟過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間的話讓我去他家?guī)退螺d一個(gè)游戲，他自己不會(huì)下。我說(shuō)：“當(dāng)燃有時(shí)間了�！敝形绶艑W(xué)后和他一起去了他家，在幫他下載好了游戲后，我們湊了這個(gè)時(shí)間玩了一會(huì)，我同學(xué)的`媽媽說(shuō)該吃飯了，我才想起我該回家了。匆匆的下了樓，但是，這時(shí)候意外發(fā)生了，原來(lái)我在匆匆下樓時(shí)，不小心碰倒了同學(xué)媽媽腌的咸菜，打翻了一地，當(dāng)時(shí)我很害怕，同學(xué)媽媽會(huì)罵我，于是，我就慌張的和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)后，以“每秒幾十米的速度”飛奔逃走了。
第二天，我的那個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校后，我就問(wèn)他昨天后來(lái)怎么樣了。他說(shuō)沒(méi)事，因?yàn)樗┫滩吮緛?lái)就是要扔掉的，只是打翻后比較難收拾。只是讓他自己打掃。就這樣，我們兩個(gè)開心的度過(guò)了一整天。這件事讓我明白了做錯(cuò)事要勇于道歉，糾正自己的錯(cuò)誤，還讓我明白了，兄弟之間的情義！同學(xué)們，我說(shuō)的對(duì)嗎？
記敘一件事的作文600字 篇6
每當(dāng)想到這件事，我就覺(jué)得既好笑又后悔，因這件事，我成為家里人茶余飯?jiān)捫φ劺锏闹鹘牵?/p>
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，一天放學(xué)后，我照例把家門的鑰匙放在書包的小袋里，此時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)小袋破了一個(gè)洞，就干脆系上了一根繩子，然后掛在脖子上，一切OK！我便連蹦帶跳地回家，一路上，鑰匙甩呀甩呀，我一不留神就把鑰匙甩到了后背去了�；氐搅思�，我習(xí)慣地往脖子上摸鑰匙，沒(méi)有，鑰匙跑到哪里去了呢？對(duì)！剛才是應(yīng)該放在包子里吧？我放下了書包，搜索著，鑰匙好像是在人間蒸發(fā)一樣，怎么也找不到。
壞啦！我猛然意識(shí)到鑰匙被我弄丟了！因?yàn)榇悠屏藗�(gè)洞，我想，應(yīng)該是掉在路上，要不就是放在學(xué)校的課桌上，去找找看吧，運(yùn)氣好的話，應(yīng)該能找到的`。我顧不上多想，拔腿就往學(xué)校跑去。路上，我?guī)缀跽冶榱怂锌赡苷业借�匙的地方，就是找不到。于是，我抱著一線希望，來(lái)到學(xué)校，找遍了走過(guò)的走廊、教室，連個(gè)鑰匙的影子也沒(méi)有。我只好失望地回家去。我邊走邊想：如果回去碰到爸爸，絕對(duì)少不了一頓臭罵。想著、想著，不知不覺(jué)回到了家的門口，竟然和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷，抬頭一看，是爸爸。爸爸。我本能的叫了一聲，由于心里有愧，我顯得有些驚慌失措。怎么了？顯得一副失魂落魄的樣子。沒(méi)，沒(méi)什么。我還是有些緊張，回答爸爸時(shí)顯得有些口吃。呵呵，沒(méi)事就好，剛才見(jiàn)你的書包和紅領(lǐng)巾放在門口，我還以為你被人劫持了呢！怎么，又上哪兒玩去啦？
我心里更加緊張，虛汗直冒，突然覺(jué)得后背有什么東西弄得我癢癢的，就伸手去抓癢。
咦，是什么東西？我把那個(gè)東西拿下一看，呵！這不就是我找得好苦的鑰匙嗎？想到剛才為了這鑰匙弄得筋疲力盡、擔(dān)驚受怕，竟然跑到后背去了，想起來(lái)又好氣又好笑
記敘一件事的作文600字 篇7
那次軍訓(xùn)，讓我特別感動(dòng)，其中最讓我感動(dòng)的就屬離開那天同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。
離開那天，我的爸爸媽媽沒(méi)有去接我，我心里非常傷心。但是還是強(qiáng)忍著淚水，不讓自己當(dāng)著大家的面哭出來(lái)，如果我一哭，大將肯定又要笑話我了。所以我一定不能哭，就算再傷心，也不能哭。
但是我不爭(zhēng)氣的眼淚卻不管我怎么想調(diào)皮的跑了出來(lái)。真是的，硬生生給我洗了個(gè)臉。我心想，慘了！肯定會(huì)被笑話了。
王卓彥最先看到我哭，問(wèn)道：“陳軒言，你怎么啦，為什么要哭�。縿e哭了”我被震撼到了，王卓彥同學(xué)竟然沒(méi)有笑話我，反而來(lái)安慰我，真是讓我好感動(dòng)�。�
后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)到我的身旁，帶來(lái)的不是笑我的話，而是特別多暖心窩子的話。他說(shuō)完了，她又說(shuō)。都是叫我不要哭了的。
莫麗娜還好心幫我分析我家長(zhǎng)為什么沒(méi)來(lái)的原因。莫麗娜用溫柔的口氣說(shuō)：“你家長(zhǎng)一定不是有意不來(lái)的，哭是不能解決問(wèn)題的，你爸爸媽媽一定是有事去了，不然怎么會(huì)不來(lái)呢，你應(yīng)定要體諒你爸爸媽媽��！被莫麗娜這么一分析，我的心里才好受點(diǎn)，不愧是我的好同桌啊！
哎！本來(lái)以為會(huì)成為同學(xué)心目中大笑話，結(jié)果真出乎我的意料。原來(lái)我們E家園的同學(xué)那么善良，那么有愛(ài)�。≌媸亲屛液酶袆�(dòng)啊。
這不，張曉玲同學(xué)又開始安慰我了�！皼](méi)關(guān)系的，陳軒言，我爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)，張弛的'爸爸媽媽也沒(méi)來(lái)，你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎！”此時(shí)此刻，我傷心的淚水瞬間變成了感動(dòng)的淚水，劃過(guò)嘴角，甜的，我的心也是甜甜的。因?yàn)閺垥粤嵬瑢W(xué)的話讓我心里覺(jué)得非常溫暖。
雖然話說(shuō)沒(méi)有那么的聲的哭了，但還是小聲的抽泣著。莫麗娜還不停的跟我聊天，和我說(shuō)他的軍訓(xùn)趣事，想盡一切辦法來(lái)逗我笑。真是一個(gè)可愛(ài)的莫麗娜，不過(guò)一會(huì)，我也跟著她樂(lè)呵起來(lái)了。
回到了家里，我一直在想莫麗娜，王卓彥，張曉玲等同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，在我哭的時(shí)候，沒(méi)有笑話我，而是安慰我，我真是太感動(dòng)了，感動(dòng)的都不知道說(shuō)什么好了。
這就是令我感動(dòng)的一件事。
記敘一件事的作文600字 篇8
今天是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說(shuō)了一些事，我們都很耐心的聽著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開始說(shuō)上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說(shuō)。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來(lái)說(shuō)；你們是什么東西開學(xué)的第一天就說(shuō)話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。這時(shí)有人小聲說(shuō)你才是東西呢我們可是人，盡管他說(shuō)話的聲音很小但是還是被老師聽見(jiàn)了。老師說(shuō)；我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說(shuō)話，老師說(shuō)：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來(lái)給你們加課。這時(shí)有人說(shuō)：是你自己來(lái)的不是我們請(qǐng)你來(lái)的.你愿意！老師一聽搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來(lái)了說(shuō)：數(shù)學(xué)老師呢？沒(méi)有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)；你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是？這時(shí)我們的班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：老師我能說(shuō)幾句嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說(shuō)：你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟��？說(shuō)到這只聽見(jiàn)滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說(shuō)：如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。
這時(shí)下課鈴響了，班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來(lái)說(shuō)：你們自己好好想想吧！同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T外站著，老師說(shuō)：都進(jìn)來(lái)吧！我們都看見(jiàn)班長(zhǎng)在老師的辦公室。老師說(shuō)：今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)你們：班長(zhǎng)說(shuō)：老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。就這樣我們把我們最后的一天過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對(duì)我的老師說(shuō)：老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。
記敘一件事的作文600字 篇9
那天，我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，汽車靠站了，上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著，一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了怕座凳說(shuō)：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的`皮，早就脫落了不少。我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車，我沒(méi)站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的`腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
這時(shí)，車上的喇叭響了，“xxxx醫(yī)院到了�！蔽壹泵ο铝塑�。看見(jiàn)那老軍人也地走了下來(lái)，他的腿是那么僵硬。��！原來(lái)是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。
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