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【精選】同學(xué)的一件事作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的一件事作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的一件事作文300字 篇1
每次當(dāng)我看見文具盒里的鋼筆時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友。
記得那次上課,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶文具盒。就去借她的鋼筆用,結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了,她非常生氣地說(shuō)道:“哼,還我一支鋼筆!”“但是,我沒(méi)帶鋼筆!”我回答說(shuō),她更生氣了,大聲說(shuō):“我好心讓你用,你卻用壞,你好討厭呀,哼!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
第二天,我還了她一支鋼筆,但她卻把筆尖重重一壓,壓壞了之后,她又還給了我!澳阍趺催@樣呀!”我生氣地說(shuō)道!澳阕蛱觳皇且策@樣對(duì)我嗎?”她不以為然地答道。
下午放學(xué),我走在前面,她走在我后面,跑了幾步跟上來(lái)了,她拿著一支漂亮的鋼筆對(duì)我說(shuō):“早上是我不對(duì),借給你的鋼筆是我最喜歡的,你不小心弄壞了,我很難過(guò),所以才會(huì)那樣,對(duì)不起呀!”“我也有不對(duì)的地方,我們和好吧!”我說(shuō)。“我才不要呢!”她假裝很生氣的樣子說(shuō)道!澳呛冒!”還沒(méi)等我說(shuō)完,她說(shuō)道:“哈哈,騙你的.啦!”“你這個(gè)討厭鬼!”我邊追她邊喊道。
這就是我最好的朋友,有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。
同學(xué)的一件事作文300字 篇2
去年,在學(xué)校組織的一次游園活動(dòng)中,我和同學(xué)間發(fā)生了一件事,讓我難以忘懷。
那一天,我們?nèi)ス珗@游玩。剛到公園門口,大家都興致勃勃的等著買票。當(dāng)我要拿錢買票的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)口袋里的10元錢丟了,把我急得都哭了。這時(shí),站在我身旁的小葉從口袋里掏出10元錢對(duì)我說(shuō):“你別哭了,我剛才買東西的時(shí)候,撿到10元錢,興許是你的,剛才我忘了問(wèn)你,你拿著!蔽医舆^(guò)錢,用感激的目光望著小葉。
玩著的時(shí)候,我無(wú)意間聽到了小葉和小紅之間的談話。小紅問(wèn)小葉:“我一直和你在一起,怎么沒(méi)見你撿到錢呢?”小葉說(shuō):“我要說(shuō)錢是我的,他肯收下嗎?”我恍然大悟,走過(guò)去對(duì)小葉說(shuō):“你們的.談話我都聽到了,謝謝你,小葉!毙∪~微微一笑說(shuō):“別客氣,我們一塊兒去玩吧
通過(guò)這件事讓我感到:同學(xué)之間的友情是多么純潔,小葉又是多么無(wú)私的一個(gè)朋友。這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地刻在了我的腦海里,給我留下了美好的回憶。
同學(xué)的一件事作文300字 篇3
星期五下午,我和我的同學(xué)宋念一起去武松公園游泳!是他哥哥把我們送到那的。到了那里,我和她迫不急的'想跑到游泳池游泳。換完衣服了,我和她一起跳進(jìn)了游泳和池,那里的水好涼。
她說(shuō):“你怎么不去買一個(gè)夾鼻子的卡子呢?”人啊后,我說(shuō):“等一下再買!”過(guò)了一會(huì)兒,我和她一起買了一個(gè)夾鼻子的卡子!她先進(jìn)了水里了。她說(shuō):“一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,你也進(jìn)來(lái)試試吧!”我一進(jìn)去,真的沒(méi)有什么感覺(jué)!我和她就一直再那游,玩得很快樂(lè)!最后,我們?nèi)チ顺扇说挠斡境乩锩,“好深啊”,我說(shuō)。我們帶著游泳圈去了更深的地方,我腳都挨不著地。我就不用游泳圈了,逮著眼睛和卡子直接進(jìn)到水里,眼睛一張開,看到睡里的風(fēng)景好美。≈钡酵砩狭c(diǎn)多,媽媽一直給宋念的媽媽打電話催我趕快回家!
回到家里好熱啊,真想在那里再游一會(huì)!
同學(xué)的一件事作文300字 篇4
有一天,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)一支筆也沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天檢查一下筆盒是否放到書包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。這時(shí),坐在我隔壁的金逸博看見了我的'表情,他連忙說(shuō):”我借你一支鋼筆吧!拔腋屑さ卣f(shuō):”謝謝!謝謝!“金逸博連忙擺擺手說(shuō):”不用謝!“
”叮!叮!叮!“上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿起鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來(lái),心里感覺(jué)暖暖的。教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上”沙沙沙“愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而傷心。
放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了金逃博,再一次地對(duì)他說(shuō):”謝謝!“”沒(méi)什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的!
回到家里,我心里想:同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!我以后也要經(jīng)常幫助同學(xué)們。
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