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一件事情的作文大全(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事情的作文 篇1
大家好，我是王童舒，我今天要來給你們說我一件最后悔的事情，我相信，你們也有自己最請(qǐng)后悔的事情，讓我最后悔的事情是這個(gè)樣子的：（提示，不要犯我一樣的錯(cuò)誤）
20xx年3月5日，在上完上午第二節(jié)課時(shí)，要做眼保健操了，我們亂哄哄的，老師生氣了，讓我們把《太陽是大家的》抄五遍，當(dāng)時(shí)我有百分之七十的反對(duì)，百分十二十五的憤怒和百分之五的其他要素，后來，我們上起了時(shí)候品德課，就在這個(gè)時(shí)候，我猛地看見曹天澤在抄寫《太陽是大家的》，就在這時(shí)，我的憤怒從百分十二十五飛快的.
長成了百分之百，用手當(dāng)頭一棒，打在了曹天澤堅(jiān)硬的頭上了，就這樣，我和曹天澤來到了趙老師辦公室，讓家長來，555……當(dāng)時(shí)我很傷心，哭了，哎……要是你在哪家藥店中發(fā)現(xiàn)了后悔藥，馬上給我，我出兩倍的高額買下它來。
一件事情的作文 篇2
我在家中和爸爸一起過了一個(gè)有趣的周日早晨，因?yàn)槲覀儾粌H開心而且使用了形象記憶法。
我的爸爸非常關(guān)心我，這兩天我一直咳嗽，他就研究藥方而且買回來了人家都說好的治療兒童咳嗽的猴棗散。爸爸為了增加我吃藥的樂趣，做了黑米粥，把兩小支藥放入做成了“藥膳”，我吃起來也不苦了。之后，爸爸又開始了專研藥方的'過程，他讓我抽查他學(xué)習(xí)記憶藥方，為了加快記憶，他采用了形象記憶法。
這個(gè)藥方名稱為珠珀猴棗散，主要成為猴棗，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防風(fēng)，神曲、梅片、麥芽，天竺黃、甘草。爸爸編寫了一個(gè)故事，有一天一個(gè)兒童去郊外玩，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)梅樹和棗樹生長在一起，他非常好奇，走近了發(fā)現(xiàn)棗樹上有一個(gè)猴子在摘棗子（形象記憶為“猴棗”），棗子很圓很光滑，像珍珠（藥組分“珍珠”），突然他還發(fā)現(xiàn)樹枝上有一粒數(shù)值正滴下來，滴上樹枝上一個(gè)蜘蛛上，以后就會(huì)長成一個(gè)琥珀（藥組分“琥珀”）。梅樹和棗樹均開花了（藥組分“雙花”）。小孩還怕被猴子發(fā)現(xiàn)，就伏在樹下(藥組分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（藥組分“薄荷”）讓心里平靜。之后一陣狂風(fēng)吹來，他為了防風(fēng)（藥組分“防風(fēng)”），左手抓樹藤（藥組分“鉤藤”）�？耧L(fēng)過后，天上突然出現(xiàn)一個(gè)神仙，吹奏神曲出現(xiàn)了（藥組分“神曲”）。他手中拿著仙草，為了人類幸福他撒了一些仙草：麥芽（藥組分“麥芽”，顏色是“天竺黃”），很甜（藥組分“甘草”），這時(shí)候梅花也感動(dòng)的一片一片掉下（藥組分“梅片”），非常好看。一片美麗的景色。
就在爸爸把上述故事說給我聽后，我非常開心，哈哈大笑，就在此時(shí)，不知誰設(shè)定的“哈哈大笑”手機(jī)提醒九點(diǎn)鐘到的聲音也同時(shí)響起來，非常搞笑，我們這時(shí)候更加哈哈大笑。在郎朗笑聲中，
我們過了一個(gè)非常開心的周日早晨，同時(shí)也學(xué)習(xí)了形象記憶法，還學(xué)習(xí)了藥方，真是一舉三得呀！
一件事情的作文 篇3
在我的童年，有一件趣事，使我至今難忘。讓我講給大家聽.....
那是一個(gè)炎熱的星期六，我去了我大姨家，上午我去學(xué)乒乓球，我出門前把學(xué)習(xí)用品放在了桌子上，然后就去學(xué)乒乓球了。我剛走，小姨和上托兒所的表妹也來到了大姨家，表妹看見了我的學(xué)習(xí)用品很好奇，便拿出來玩....中午我回來了，我一看表妹把我的'鋼筆和修正液都弄壞了，我很生氣！立刻跟小姨說：“必須給我賠上�！毙∫陶f：“我正在做飯，一會(huì)再說可以嗎？”我只好答應(yīng)了。但小姨很快就忘了！吃完午飯小姨一家要走了，我一想，小姨還沒有給我賠錢呢！我馬上跑到門口，伸出手來把她們攔下來說：“賠給我錢”小姨哈哈大笑，說：“多少？10元夠了吧！”我說：“不用，5元就行�！毙∫探o了我5元錢，我才讓她們一家走了。
晚上爸爸媽媽到大姨家接我，大姨把這件事說給他們聽，爸爸媽媽大笑著說：“你表妹不懂事就算了，你怎么也跟著不懂事啦！你這個(gè)小鬼頭，真是拿你沒辦法......”我又跟媽媽講了我的理由：“我妹妹不懂事，難道看孩子的也不懂事嗎？一直讓她給我弄壞�！蔽抑两襁�奇怪，當(dāng)時(shí)怎么想出來讓小姨給賠上呢？現(xiàn)在一想也覺的好笑人呀！
一件事情的作文 篇4
1、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
2、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
3、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛。
4、文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。
5、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
6、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
7、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動(dòng)形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對(duì)人物的'贊美情真意切感人至深。
8、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體讓人愛莫能助釋手卷。
9、文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
10、對(duì)于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。
11、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
12、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成。
13、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
14、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
15、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
16、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
17、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
18、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
19、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
20、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
一件事情的作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“櫻子，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，搖搖頭說：“萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢?”說著，我丟下傘，一溜煙跑出去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。爸爸在外面工作，中午不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴，外婆就在照顧媽媽。我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。“早知道好好聽媽媽的話了。唉……”
這時(shí)，教室門口出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“傻孩子，快過來，拿好雨傘�！眿寢屵呎f邊摸著我的頭遞給我一把熱乎的雨傘，“沒著涼吧?”我搖搖頭，興奮地說：“媽，那你的病好了?”此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了�！皠偤茫�需要休息一會(huì)兒�！蓖奥錅u”似的'媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，母愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
一件事情的作文 篇6
在我記憶的長河里有無數(shù)件小事，有的令我黯然傷神，有的讓我至今想起來還忍俊不禁，而最讓我難忘的還是周末打針的那件事。記的在上周周末的那天，我感冒了并且咳嗽得很厲害，就在這時(shí)我聽見爸爸媽媽在小聲的說著話。媽媽說：“孩子咳嗽得很厲害，下午還是帶她去醫(yī)院打針，這樣好的快一些。”聽到這話我的心里怦怦直跳，趕緊跑過去拉著媽媽的`手說：“媽媽我不打針，我都已經(jīng)好了！”就在這時(shí)我卻突然忍不住咳嗽了一聲，媽媽皺著眉頭說：“你看你還說好了，到現(xiàn)在都還在不停的咳嗽。”到了下午，媽媽硬是拉著我去了醫(yī)院，還在醫(yī)院很遠(yuǎn)處我就聽到小孩的哭泣聲，我真想找個(gè)理由逃走呀！我們剛剛進(jìn)門就看見一位醫(yī)生拿著一個(gè)又細(xì)又長的針在給小孩子打針，小孩子哭的哇哇大叫，我看著他就想哭。只聽醫(yī)生說：“下一個(gè)”，我的手心直出汗，可還是被媽媽拉住了。這就是我最難忘的一件事。
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