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記敘文的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
在大街上,處處都見(jiàn)到乞丐,以乞討為生的乞丐,他們穿得衣衫襤褸,頭發(fā)亂糟無(wú)章地生長(zhǎng),仿佛幾十年未剪過(guò)一般。每一次我走過(guò),都不會(huì)理睬。不只是我,我的父母、親屬,甚至全市都沒(méi)有人理會(huì)他們骯臟的身影。
有一天,我走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路邊乞討。他缺了一只胳膊,讓人覺(jué)得非常礙眼。我與往常一樣,不予理睬地走了過(guò)去,心想,這個(gè)乞丐,真是沒(méi)出息,討厭死了。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)日,大地震不幸地在中國(guó)汶川降臨了。無(wú)數(shù)人的生命垂危;無(wú)數(shù)人在呻吟。我皺了皺眉,抽了抽淚,拿起大部分零用錢,往紅十字走去。正當(dāng)我走過(guò)天橋時(shí),又見(jiàn)到了那個(gè)乞丐,在同一個(gè)地方坐著,只不過(guò)坐姿不一樣了。我打了顫,心想:他不會(huì)來(lái)“搶劫”我吧?想到這里,我不禁加快了步子,向紅十字會(huì)小跑過(guò)去。只見(jiàn)那乞丐突然擺出一副哭臉,我愣住了,二十塊錢竟從手中滑落,乞丐如獲珍寶,向二十元奔去,我立刻蹲下,用瞧不起的輕蔑眼神瞄了他一眼,撿起錢快步走了。那乞丐的臉又像乾坤大轉(zhuǎn),哭了,還用手抱住我的`腿,喊道:“好心人!給我一點(diǎn)吧!”
“不給!那是我用來(lái)……”
“給嘛!”
“不!”
……
這樣重復(fù)了幾個(gè)輪回。給了他一張五元錢。他立刻笑了,眉毛上揚(yáng),嘴巴一彎,口頭又謝。我的同情心油然而生,多給了他一元錢。他又像珍寶一樣收藏起來(lái)。我立刻往紅十字會(huì)走去。突然,我心想:“不對(duì)!我要報(bào)警,不過(guò),算了,以后再說(shuō)。
捐錢后三天,我又一次被呻吟所震撼,我似箭速低到了紅十字會(huì)。一路上,竟沒(méi)有見(jiàn)到乞丐。我想:那個(gè)人肯定出事了。
我進(jìn)入紅十字會(huì),在門口那兒,忽然停了下來(lái)。那個(gè)乞丐!那個(gè)缺胳膊的乞丐!那個(gè)礙眼的乞丐!那個(gè)視錢如寶的乞丐!我愣住了,想:肯定是來(lái)討錢的!我走了進(jìn)去。乞丐拿出了他的錢,零零散散。一元、五元、十元、二十元、幾角……像一座小山擺在桌上,我在他后面。我望了一下錢堆,兩張五元中竟然有一張與我昨天記住的捐給乞丐的五元號(hào)碼一致。我費(fèi)盡心機(jī)是為了報(bào)警,可……
乞丐也有同情心!
他們也有情!
我終于明白了這個(gè)道理!
記敘文的作文 篇2
現(xiàn)在,離我兩米之外,監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。但我知道,本人的一舉一動(dòng)都進(jìn)入了他的瞳孔。原先就緊張的我,手心變得更濕。
我的雙眼緊盯著題目,大腦卻不配合,本來(lái)尚算平穩(wěn)的呼吸突然滯了一秒。然后,我如同一個(gè)快要窒息的人突然又被松開脖子,大口大口地喘著粗氣。怎么辦?
想起老師在考前給我們鼓勵(lì),說(shuō)高考語(yǔ)文卷的設(shè)計(jì),一定能充分展現(xiàn)考生的智慧?晌矣X(jué)得可怕的并非眼前這張正反六頁(yè)的卷子,而是一雙眼睛,就在我的前后左右:抬頭時(shí),但見(jiàn)它平靜地掃描;只要一低頭,它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。
我成了楚門,只是遍布在我四周的,不是針機(jī),而是由成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的.眼,它才是最復(fù)雜的監(jiān)視器。
我膽戰(zhàn)心驚,卻還要裝作無(wú)事的模樣。抖著手做完論述類試題,目光轉(zhuǎn)投到了作文。
智慧?智慧的景象?智慧的境界?
那個(gè)監(jiān)考老師,又在窺視我,他該看出了我的無(wú)措,給我的焦慮加了一劑猛藥:“同學(xué)們,要規(guī)劃好作文的時(shí)間啊!”
就在我覺(jué)得快要爆炸的時(shí)候,另一個(gè)監(jiān)考老師將窗推開了一個(gè)小縫,風(fēng)絲絲地飄進(jìn)來(lái)。我瞇了下眼,她的瞳孔里,有一線和煦的光。興許我冷靜下來(lái),他,他那雙眼并不怎么可怕了。
好像,背后的那些眼一時(shí)間已經(jīng)隱去。
十次深呼吸,我要與自己對(duì)話。
其實(shí),我本就知道,每個(gè)人都活在別人的瞳孔里,雖然不像楚門的世界,每個(gè)表情,每句話都有劇本,可我們真真是在別人的瞳孔里演著人生的電影。更何況,我不可能像楚門那樣,走出這些瞳孔的所見(jiàn)范圍之外。你的焦慮是無(wú)用的!靜下心來(lái),好好考完這場(chǎng)試吧
我吼向自己,在心里。
再看作文題,也不再覺(jué)得毫無(wú)頭緒。何為智慧?何為智慧的境界?我大概有些明了。
愚蠢的人,拼命地想逃出人們的瞳孔;智慧的人,知道自己永遠(yuǎn)活在別人的瞳孔之內(nèi)。
前者,從內(nèi)而外地苦著臉;后者,自始至終安然地笑。
我寫下此文,總算知曉:活于別人的瞳孔之內(nèi),卻能淡定自若,也是一種難得的智慧。這么寫,不算“跑題”吧?
記敘文的作文 篇3
在我們生活中,有許許多多的的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次"就像腳印,印在成長(zhǎng)的道路上。但是讓我記憶最深的是第一次旅游。
三年級(jí)暑假里的一天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽來(lái)到雁蕩山旅游,買了票,一走進(jìn)去,就可以看見(jiàn)有許多山矗立在那,山頂有一些地方是凸出來(lái)的,搖搖欲墜,好像隨時(shí)有可能掉下來(lái),給人一種驚險(xiǎn)的.感覺(jué)。
再往前走會(huì)看見(jiàn)一條小溪,小溪清澈見(jiàn)底,因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,所以有人都把鞋子脫了,把腳踩進(jìn)那清涼的水中,感覺(jué)很舒服,涼爽。
我們一路觀賞著美麗的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一棵樹上刻了幾個(gè)字——趙博宏到此一游。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要刻字在樹上?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗屍渌酥浪麃?lái)過(guò)這里!拔衣(tīng)了,暗暗心想:我也要刻在這,讓其他人知道。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我一把水果刀。”爸爸問(wèn):“你要水果刀干什么?”我說(shuō):“我也要刻字在樹上。“”不行!鞍职謬(yán)肅地說(shuō),”他這是不好的行為,因?yàn)檫@是破壞樹木,樹木是大家的,也是損壞公物!拔衣(tīng)了,慚愧地說(shuō):”我知道了,我不刻了!
這就是我第一次旅游,它使我明白了一個(gè)道理,我們不能在風(fēng)景區(qū)的任何地方刻字,因?yàn)槟鞘菗p壞公物,是不文明的行為。
記敘文的作文 篇4
褚老師幽默、直爽,愛(ài)和我們開玩笑;錢老師胖胖的,笑起來(lái)特別陽(yáng)光,她們都是我們心目中的好老師。可一個(gè)聲音柔柔的“你很棒!”“你有進(jìn)步了!”,一聲聲鼓勵(lì)令我信心十足,這個(gè)聲音來(lái)自教我們數(shù)學(xué)的——許老師。
許老師不瘦不胖,身材勻稱。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也是小小的,每天穿得漂漂亮亮的,走在校園里,可是我們學(xué)校的`一道風(fēng)景線哦。
許老師對(duì)我們很好,并且擅長(zhǎng)“賄賂”。數(shù)學(xué)課的鈴聲一響,只見(jiàn)許老師拿著一袋糖走進(jìn)教室,眨巴著眼睛,指著手中那袋包裝都透露著甜美氣息的糖果說(shuō):”你們今天表現(xiàn)好,就給你們糖吃,好不好?“我們個(gè)個(gè)都是小饞貓,相視一笑,異口同聲“好!”這節(jié)課,大家的積極性很高,手舉得高高的,回答的聲音也格外響亮。
許老師工作很認(rèn)真。每節(jié)數(shù)學(xué)課,她都把自己辛辛苦苦找來(lái)的圖片做成課件用來(lái)上課。瞧!那只小綿羊多可愛(ài),小豬、小馬好像都會(huì)說(shuō)話,一些難題通過(guò)可愛(ài)的故事講解,我們聽(tīng)得津津有味。
記得有一天,許老師感冒了,可是為了不脫課,她不顧生病,堅(jiān)持來(lái)上課。中午我們路過(guò)辦公室,看到她正趴在辦公桌上休息。許老師,你可不能累壞了,感冒可要多喝水哦!我們上課一定乖乖的。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),許老師因?yàn)闀炣囃铝,看到她皺著眉,捂著胸口感覺(jué)很難受,可是,一下車,臉色剛剛好點(diǎn),她就和我們一起玩,許老師真是我們的好老師,溫柔、善良,關(guān)鍵是很愛(ài)我們。
我心目中的好老師——許老師,好不好呢?
記敘文的作文 篇5
生活中有許多令人們感動(dòng)的事情,就比如:同學(xué)之間的感動(dòng),師生之間的感動(dòng),父母與子女之間的感動(dòng)等等。
上周四中午,好朋友小鈉就做了一件非常令我感動(dòng)的事。這一天是我值日,負(fù)責(zé)拉合桌椅的田雨杉不負(fù)責(zé)任,罷工跑下去玩了,我只好把這些事全攬了下了下來(lái)。等大家吃完了飯,我就一個(gè)人就開始干活了。我一個(gè)人干的非常慢,不一會(huì)兒就累的出了一身的汗。熱心的小鈉,看見(jiàn)我在一個(gè)人拉桌子掃地,于是就來(lái)幫我一把。我們倆個(gè)分工負(fù)責(zé),一人拉一組,還剩一組由她來(lái)負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)掃地。我們配合的非常默契,干的非?。我也不覺(jué)的累了,反而越干越有勁了。在這中間,我先掃完了組內(nèi)的活兒接著合桌子,撮灰。我們非?炀桶训卮驋叩母筛蓛魞舻'、桌子也擺放的整整齊齊的?粗覀兊膭趧(dòng)成果,我們倆個(gè)互相看著對(duì)方都開心的笑了。
我心里真是好感激小鈉,這種同學(xué)之間的互相幫助真的令我非常感動(dòng),這才叫真正的好朋友。下一次,在她有困難的時(shí)候,我也要給予她幫助,給予她鼓勵(lì)。
記敘文的作文 篇6
堅(jiān)持就是勝利!
——題記
今天,弟弟和我練完跆拳道后,弟弟就對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們?nèi)チ锘搴脝幔俊蔽衣?tīng)了,若有所思,因?yàn)槲也粫?huì)。弟弟像看出了我的心思似的,對(duì)我說(shuō):“不怕啦!我教你!”
我與弟弟走在去廣場(chǎng)的路上,微風(fēng)吹過(guò),花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在為我加油!
到了廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上的人,穿梭一般地滑來(lái)滑去。有的輕盈地像燕子,有的`簡(jiǎn)直可以去參加滑板比賽了,有的則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著,生怕摔跤了。這時(shí),弟弟也滑了出去,還對(duì)我大喊:“姐,姐,快看我怎么滑!待會(huì)你好跟著學(xué)!”我聽(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)去。可是,弟弟已經(jīng)溜完了,他把滑板瀟灑的甩給我,還不停地對(duì)我說(shuō):“你只要按照我做的去做就可以了!”于是,我只好“艱難‘的踩上去?墒,正當(dāng)我想把另一只腳也踩上去的時(shí)侯……”哎喲,好痛!“啊哈!不用我說(shuō),你們也猜到了吧!我摔了個(gè)四腳朝天。真痛啊,我現(xiàn)在都還感覺(jué)得到!我有點(diǎn)后悔,可是,看到那么多人會(huì)溜我就超羨慕。這時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái),嘲諷似的對(duì)我說(shuō):”姐,你咋這么糗啊?太遜啦!哈哈!我給你十次機(jī)會(huì)喔!如果你摔了十次,那就給我滑吧!“我盯著他,氣得說(shuō)不出話來(lái)。我站起來(lái),對(duì)他說(shuō):”喂!扶我滑!“我奸笑。弟弟走過(guò)來(lái),我連忙抓住他的肩膀,滑了起來(lái)。過(guò)了許久,弟弟終于開口了,表情難受的對(duì)我說(shuō):”姐,你存心報(bào)復(fù)啊?好痛的!“,”?你說(shuō)什么?什么存心報(bào)復(fù)?哈哈!“我大笑道。弟弟看了,連忙掙脫我的魔掌,逃了。而我卻摔下了第二跤。這時(shí),我便坐了下來(lái),心想:這樣可不行,我學(xué)不會(huì)的!我得找個(gè)方法。我琢磨啊琢磨,又看啊看,發(fā)現(xiàn)那些滑滑板的人都是先踏上前腳,后腳往后一蹬,就抬上去,身體半弓著,而兩腿不停的前后擺動(dòng)。于是,我自己也學(xué)了起來(lái),嘴里還不停地說(shuō):”不要前傾,不要后倒;不要前傾,不要后倒!“我跌倒了很多次,可都堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)……過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了,我開心地笑著,滑著……
我想,這就是堅(jiān)持吧!堅(jiān)持中含有苦,也含有甜。就像吃薄荷糖,開始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣,可是堅(jiān)持許久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的清爽!
記敘文的作文 篇7
禮拜五那天的語(yǔ)文課上,凌老師讓我們談?wù)勀笎?ài)都表現(xiàn)在哪里,并且舉出一個(gè)自己的事例。剛開始,大家還都有點(diǎn)羞澀,不過(guò)很快氣氛就熱烈起來(lái)。每個(gè)人都是真情流露,班頭、書悅,還有張慕邗都流下了感動(dòng)的淚水。
事后,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的地方,許多同學(xué)舉的例子都是這樣的:考試發(fā)揮得不好,父母的一句安慰就讓我們頭頂?shù)年庼蚕У脽o(wú)影無(wú)蹤。如此相似的事例說(shuō)明,我們現(xiàn)在生活的重心只在一次又一次的考試上。所以,在考砸的時(shí)候,父母的愛(ài)才格外打動(dòng)我們。
看到自己得出的結(jié)論,心里真的有一點(diǎn)難受,難道父母的愛(ài)只能和考試聯(lián)系在一起嗎?我的故事因?yàn)榈凇扒熬”奮斗掙錢,所以大部分的時(shí)間里,我都是和娘一起度過(guò)的。我喜歡叫媽媽“娘”,在娘那里,我可以無(wú)話不說(shuō):從小時(shí)候每天雞毛蒜皮的小事,比如今天誰(shuí)和誰(shuí)打架啦、老師批評(píng)誰(shuí)啦、誰(shuí)又買新裙子啦,到長(zhǎng)大后的學(xué)業(yè)、與同學(xué)老師的關(guān)系,甚至是性。娘總說(shuō),有些事反正早晚都要知道,何不早一點(diǎn)就讓我以健康的心態(tài)去了解呢?相對(duì)的,娘每天在單位的事情,也都告訴我。不知不覺(jué)中,我們的溝通,增進(jìn)了感情,也了解了對(duì)方。經(jīng)常有人會(huì)說(shuō):“哎呀,你們倆都不像母女,更像姐妹!”每當(dāng)這時(shí),我都故意板起臉說(shuō):“我有那么老嗎?”然后就聽(tīng)娘挑釁地說(shuō):“是我太年輕才對(duì)!”緊接著,一場(chǎng)精彩絕倫的口舌大戰(zhàn)拉開了帷幕。娘平常總說(shuō):“沒(méi)有我你肯定活不了。”我總是極其高傲地一抬頭說(shuō):“不可能!”不曾想,一次小小的軍訓(xùn)就輕易粉碎了我高傲的自信。
小學(xué)畢業(yè)那年,學(xué)校組織軍訓(xùn),把我們這些祖國(guó)的花朵送到一個(gè)山溝里去待了五天。這可是我第一次離開家這么久呢!第一天,我完全處于興奮的`狀態(tài)中,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到一分一毫的苦。沒(méi)想到,才過(guò)了僅僅一天,我就開始想念那個(gè)總是跟我挑釁、號(hào)稱比我瘦十斤的家伙,想念她每天說(shuō)的那些單位里的小破事,想念她那世界上最難看但是最好吃的菜,想念她每天晚上都讓我好好兒洗澡以免熏她的牢騷,想念她總是把我叫成我們家“末末”的不可思議的口誤(“末末”可是我們家的寵物貓啊)……想著想著,我的眼睛就開了閘,放出了那么多咸咸的水。終于可以回家了!當(dāng)站在路口,看見(jiàn)她的車,我再也忍不住了,平生第一次主動(dòng)撲到她懷里,叫了一聲難得的“媽媽”。我第一次感覺(jué)到,原來(lái)生活在愛(ài)的懷抱里,是一件多么美妙又幸福的事情!對(duì),就是這個(gè)懷抱,這個(gè)充滿愛(ài)的懷抱,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)、無(wú)盡的溫暖。過(guò)后,她總是拿這件事來(lái)跟別人炫耀她在我心中的地位,我總是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是不可否認(rèn),通過(guò)那次“懷抱事件”,我終于有一點(diǎn)點(diǎn)明白母愛(ài)是什么了。母愛(ài)就是一條你拿倚天劍、屠龍刀都割不斷的充滿愛(ài)的線!相對(duì)娘來(lái)說(shuō),爹更擅長(zhǎng)制造一些小小的驚喜。他經(jīng)常會(huì)在一個(gè)沒(méi)有什么特殊意義的日子里,在我的書桌上擺上一份精致的小禮物,再配上一段酸酸的又俏皮的話,讓我開心好幾天。去年的11月底,我大病了一場(chǎng),也難得地去了一次醫(yī)院。
一整天的勞累再加上對(duì)打針、驗(yàn)血的恐懼,我的精力終于在打針的時(shí)候耗光了。我當(dāng)時(shí)虛脫了過(guò)去,天旋地轉(zhuǎn)地倒在了爹懷里,連褲子都沒(méi)提!盡管已經(jīng)暈得可以去打醉拳,不過(guò)還是感覺(jué)到了爹身上那種不同于娘的味道。嗯,那是爹的味道、爹的感覺(jué)。盡管沒(méi)有娘的“懷抱事件”那么驚天動(dòng)地,不過(guò)俗話說(shuō)得好:平平淡淡才是真嘛(嘻嘻,這句話可不能讓娘聽(tīng)見(jiàn))!我終于明白,原來(lái)愛(ài)的懷抱不止一個(gè),只是平常沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了。最后常聽(tīng)人說(shuō),習(xí)慣成自然。其實(shí),把它用在親情上面,也是如此。平常太多的關(guān)心、太多的無(wú)微不至,已經(jīng)在我們腦子里形成了一種概念:父母就應(yīng)該這樣,父母的愛(ài)也沒(méi)有什么特別之處。千萬(wàn)別這么想!仔細(xì)觀察一下生活中的父母吧,去體驗(yàn)一下在愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)的快樂(lè),這樣你才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
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