記敘文作文10篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　教室外，春天已經(jīng)來(lái)到了，可風(fēng)還是不停地刮，給人一股寒意。

　　教室里面，“才七十多分？為什么�。课疫@么拼命，只可以得到這么點(diǎn)回報(bào)嗎？”我懷著對(duì)上天的不滿，憤然沖出了教室。

　　在其他同學(xué)奮斗的時(shí)候，在這個(gè)沉寂的學(xué)校，在涼風(fēng)中，我不斷流淚，不斷抱怨。面前走近了一個(gè)熟悉的人影，我驚了一下，原來(lái)是劉校長(zhǎng)，他詢問(wèn)我為什么不高興，詢問(wèn)我的'名字和班級(jí)，之后就離開(kāi)了。開(kāi)始我感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，他居然沒(méi)有批評(píng)我，但后來(lái)因?yàn)樾那樘�差，也就不顧了。很快，班上的四個(gè)同學(xué)就奉老師之命將我逮了回去。

　　教室里還是被日光燈照得通亮，面對(duì)班主任和語(yǔ)文老師的安慰和鼓勵(lì)，一股慚愧油然而生。經(jīng)我這一鬧，我父母放下了手中的忙活，披星戴月地從耒陽(yáng)趕了回來(lái)，笑著接我出校門(mén)，我和父母不斷聊天，好像沒(méi)有逃課這件事一般。原本的擔(dān)憂、忐忑也煙消云散，取而代之的，是對(duì)他們的歉意和謝意。

　　第二天，我回到了學(xué)校，我的老師還告訴了我“內(nèi)幕”，我媽媽昨晚流著淚對(duì)老師說(shuō):“我不要他成績(jī)多好，我不要他排第幾名，我只要他健康成長(zhǎng)就足夠了。”語(yǔ)文老師在之后又告訴我，校長(zhǎng)昨天委托她和四樓辦公室的其他老師，要好好安慰我，要好好鼓勵(lì)我。

　　原來(lái)，我的求學(xué)之路不是孤軍奮戰(zhàn)，我有無(wú)數(shù)個(gè)戰(zhàn)友。讓我在溫暖中拼搏，讓我在溫暖中戰(zhàn)斗。窗外陽(yáng)光燦爛，人生路程正長(zhǎng)！

記敘文作文 篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師說(shuō)：＂寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)就可以下樓上體育課＂伴隨著我們“啊”的一聲，上課鈴響了，我們馬上站成一隊(duì)下樓，但這時(shí)的我卻很難受頭疼、呼吸困難，但是我還是盡我所能的上了這節(jié)體育課，愛(ài)－優(yōu)秀記敘文作文。

　　我不知道這節(jié)課跑接力。我真擔(dān)心我的身體負(fù)荷不了，可是我又不想請(qǐng)假，于是就堅(jiān)持跑完全程。在跑的時(shí)候我是第二棒，因?yàn)榈谝话襞艿?很快，所有我就借光了，我也跑的很快，轉(zhuǎn)眼落下別人半圈，可是到了地方我卻找不到接棒的人，原來(lái)她跑一邊玩去了，我就堅(jiān)持繼續(xù)跑，終于我受不了，暈了過(guò)去。

　　孫星把我扶到班里，并接水給我喝。第二天早上，我剛踏進(jìn)教室們，她就朝我跑來(lái)，問(wèn)我怎樣，我說(shuō)沒(méi)事了。

　　這件事讓我很感動(dòng)，現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，不在我們班級(jí)了，但我還是想對(duì)她說(shuō)聲：謝謝你，孫星！

　　雖然孫星走了，但是還是很想你的，老師在班里也經(jīng)常提起王一涵。我們多次想起與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記敘文作文 篇3

　　看到其他同學(xué)騎自行車(chē)的那種瀟灑勁，心里那個(gè)羨慕啊。趁著天氣晴朗，我突發(fā)奇想，央求爸爸滿足我的騎車(chē)夢(mèng)想，哈，一輛橘紅色的`自行車(chē)，就這樣來(lái)到了我的面前。

　　迫不及待地坐了上去，爸爸還沒(méi)扶穩(wěn)呢，我就“飛”了出去。怎么回事？原來(lái)我騎的時(shí)候，車(chē)輪被一塊石頭絆住了，再加上爸爸在后面用力一拉……“心急吃不了熱豆腐。”面對(duì)老爸的奚落，我不服氣了，“今天，我就吃一塊熱豆腐給你看看�！�

　　爸爸叫我雙手握緊車(chē)把，雙腳踏住腳踏板。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照要求這么做了，后面是爸爸的叮囑：“看前方，身子坐正了，稍快一點(diǎn)就穩(wěn)了。”我聽(tīng)了，越騎越快，這下，老爸在后面跑得氣喘吁吁。我想：怎么才學(xué)車(chē)，就騎得這樣好，看來(lái)學(xué)車(chē)是件容易的事呀！

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說(shuō)著：你成功了。

　　回頭一看，爸爸不見(jiàn)了，我有了些慌張，一急之下，摔了個(gè)“狗啃泥”，腿上刮破了一大塊，心里那個(gè)氣啊，“我不學(xué)了……”

　　“失敗乃成功之母�！庇质抢习值募�將法。

　　“放心，我不會(huì)當(dāng)逃兵。”

　　“好樣的，加油！”有了爸爸的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)不斷的跌倒、爬起，現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——騎自行車(chē)。

記敘文作文 篇4

　　我從小就怕冷。

　　每逢冬天，冰冷的北風(fēng)呼嘯著，打在臉上生疼，它們好像總能找到縫隙鉆進(jìn)棉衣里去，襲擊你的身體。這個(gè)冬天格外的冷，冷到讓人實(shí)在不想出門(mén)，我好幾次央求媽媽為我買(mǎi)一件厚毛衣，可老是沒(méi)有時(shí)間，直到前幾天的那個(gè)早晨——

　　“易易，今天冷啊，穿這件吧！”奶奶從她的那個(gè)退色的老包袱里，抖出了件棉襖遞到我手里，“剛做的，你摸摸這棉花，多軟和兒，多厚的毛衣也不如一層棉啊！”

　　我不禁皺了皺眉頭，這都啥年頭了，大街上哪還有穿棉襖的？更何況又這么難看！花花綠綠的既刺眼，又土氣！現(xiàn)在人家穿的羽絨服可都是單色的，好看極了。

　　“我不穿！這么難看�！�

　　奶奶的手僵在了半空中，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：

　　“你敢！必須穿上這件棉襖，奶奶年紀(jì)大了眼睛又不好，給你縫件棉襖容易嗎？”

　　我扭過(guò)頭去，想象著自己穿這件衣服去學(xué)校后，同學(xué)們嘲笑我的場(chǎng)面，不再說(shuō)話�？諝夥路鹨幌伦幽�止了，只有奶奶緊張地搓著她那布滿老繭的雙手，原本就已松弛的.眼角更是耷拉下來(lái)，臉上有種墜入深谷的失落。不知為何，我的心針扎似得痛了一下�？勺罱K，我還是穿著舊毛衣上學(xué)走了。

　　深夜，猛然驚醒，看到隔壁的客廳里似乎還有燈光，很晚了，是不是自己在做夢(mèng)？我閉上眼接著便又睡了。

　　清晨，一件嶄新的毛衣和那件棉襖整齊的擺在了我的床頭，我驚訝極了——怎么在棉襖前胸位置多了幾朵金黃的小菊花？看那針眼極細(xì)，極密，那金線鑲嵌的花瓣似乎舒展出來(lái)一股芳香的氣息，而在這片大紅大綠的襯托下，棉襖似乎也別有了一番風(fēng)味。望著隔壁房間的窗子，不禁讓我聯(lián)想起了昨晚的一幕幕：

　　我的奶奶啊，為了不影響小孫女睡覺(jué)，坐在客廳里，把臺(tái)燈的光打到最弱，戴上老花鏡，使勁瞇起雙眼，顫顫微微的手在棉襖上面飛快的穿針引線，也不知道手指間被針扎破了多少下，一心只想著“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，一定要趕出來(lái)呀 �！�

　　我的眼睛一陣酸澀，原來(lái)奶奶為了我能穿的既暖和又漂亮，連夜給棉襖繡上了菊花啊！這哪里是金菊花，分明是奶奶對(duì)我一片心血��！兩行淚水不由自主地滑了下來(lái)，看著奶奶那疲倦而又蒼老的面頰，輕輕的，我穿上了棉襖，仿佛看到奶奶笑了。

　　走出家門(mén)，身邊北風(fēng)依舊，而我卻不再覺(jué)的寒冷。。。。。。

記敘文作文 篇5

　　天空依舊蔚藍(lán)，遠(yuǎn)山依舊爽朗。踏著羊腸小道，按捺不住滿溢的思念之情，加快了腳步……哦，我日夜思念的慈母，一定在焦急地倚門(mén)而望……

　　母愛(ài)，又何止會(huì)在短暫的分別后凸顯，當(dāng)記憶中的涓涓細(xì)流靜靜淌過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它一直與我相隨。

　　小時(shí)候，母親是那溫馨的小屋——

　　我靜靜地坐在小屋內(nèi)，小腦袋不時(shí)向窗外探望著。每天的`此時(shí)，媽媽總會(huì)那樣神奇的出現(xiàn)。腳步聲！我驚喜地跑到門(mén)前�！爸ā�—”門(mén)被輕輕推開(kāi)，門(mén)外是那熟悉的身影。雖然夜色已深，我卻感覺(jué)到那身影帶著光亮，帶著溫暖�！拔一貋�(lái)嘍——”媽媽快步向我走來(lái)，微笑著，輕輕蹲下，緊緊摟住我�！岸亲羽I了沒(méi)？”“冷不冷？”“一個(gè)人在家想媽媽嗎？”“……”媽媽的雙眸中充滿無(wú)盡的擔(dān)憂與心疼。

　　溫馨的小屋內(nèi)，無(wú)盡的母愛(ài)在蕩漾。

　　后來(lái)啊，母愛(ài)是那雙拭淚的手——

　　我拒絕一切光亮，關(guān)掉所有的燈，獨(dú)自忍受著考試失利的心痛……“啪”，燈照亮了眼前的試卷，我又一次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。于是，再也無(wú)法忍耐，我放聲大哭。淚眼朦朧中，媽媽的身影悄然走近，伴我而坐。抬頭，哦，媽媽的眼眸中分明滿含著他疼惜……“媽媽——”我更加心痛。突然，一雙印記著勞累的手慢慢伸向我。瞬間，我的臉好溫暖。媽媽的手指輕輕在我的眼角滑過(guò)，帶走那已變冷的淚水，帶來(lái)了那滿是鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“從頭再來(lái)，哭泣不屬于你，要贏得微笑，媽媽相信你！”

　　那雙手，總在黯淡的日子里為我擦亮心情。

記敘文作文 篇6

　　春節(jié)是中國(guó)最傳統(tǒng)，也是最隆重的節(jié)日。你知道嗎，在不同的地方，過(guò)法也是多樣的，而我的家鄉(xiāng)重慶奉節(jié)是這樣過(guò)的。

　　在春節(jié)前夕，是大人們最忙碌的時(shí)候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈，然后提前買(mǎi)好豬肉、青菜、雞肉、魚(yú)、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒(méi)閑著，都紛紛準(zhǔn)備著過(guò)年時(shí)放的花炮爆竹，還有過(guò)年時(shí)吃的零食。當(dāng)然，也少不了新衣服了。

　　除夕的早上，所有的親戚會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯。在這之前，會(huì)先擺好碗菜佳肴，請(qǐng)逝去的親人們來(lái)吃飯，并會(huì)把酒灑在地上。這樣做是表示對(duì)先輩的懷念、尊重。吃過(guò)飯后，大人們會(huì)一一給小孩子們發(fā)壓歲錢(qián)，既是為了讓孩子們能夠平平安安，還是對(duì)孩子的一種疼愛(ài)。孩子們拿了壓歲錢(qián)歡天喜地的去買(mǎi)各種玩意兒。在中午之前，還有一件重要的'事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會(huì)拿了鞭炮、香紙，去墓地上，先放了鞭炮，然后燒香紙，每個(gè)人都得去墳前磕三個(gè)頭，讓祖先保佑自己能夠平安幸福。

　　晚上，所有的屋子都會(huì)把燈開(kāi)到通宵，并且會(huì)燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙，這樣做，是為了求來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子，都是要守歲的。新年的煙花來(lái)得很準(zhǔn)時(shí)，一到晚上十二點(diǎn)，就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒(méi)有間斷，煙花照亮了整片天空和大地，孩子們玩著準(zhǔn)備好的花炮，到處都是歡聲笑語(yǔ)，頭頂?shù)臒熁ù藭r(shí)也成了一張張笑臉。沒(méi)有一點(diǎn)不開(kāi)心的。在這時(shí)，大家都是愉快、激動(dòng)的。這真是美好快樂(lè)的日子！

　　春節(jié)過(guò)后，又是一年的開(kāi)始，人們又開(kāi)始照常做事，迎接美好的一天。

記敘文作文 篇7

　　我們家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�還有我。我們家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，里面有許許多多的顏色。奶奶像橙色，因?yàn)槟棠绦愿耖_(kāi)朗，已經(jīng)六十多歲了，還整天說(shuō)說(shuō)笑笑。爺爺像綠色，因?yàn)闋敔斒�分健康，還非常謙虛，不就像頑強(qiáng)不驕傲的小草？爸爸像灰色，因?yàn)榘职中愿穹浅７�(wěn)重，而且常穿灰色的衣服。媽媽像紅色，因?yàn)閶寢寽厝狍w貼，讓我感到無(wú)比溫暖。我像藍(lán)色，因?yàn)槲曳浅Ｏ朐跁?shū)的.海洋里遨游。我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。

　　有一次，奶奶住院了。我們都非常著急，輪流去醫(yī)院看望奶奶。我因?yàn)樯蠈W(xué)沒(méi)辦法陪伴奶奶，就一放學(xué)便往醫(yī)院跑，在醫(yī)院寫(xiě)作業(yè)。爸爸休了長(zhǎng)假照顧奶奶，還怕奶奶沒(méi)人時(shí)孤獨(dú)，給奶奶買(mǎi)了一臺(tái)移動(dòng)小電視。媽媽也不顧工作忙，休了半天班。爺爺除了晚上回去，白天都在醫(yī)院里。奶奶激動(dòng)的說(shuō)：“你們對(duì)我太好了！”經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療，奶奶終于出院了。

　　我們一家人互相幫助，快樂(lè)幸福。我希望我們的家庭一天比一天快樂(lè)，一天比一天幸福！

記敘文作文 篇8

　　今天是大年三十兒，吃過(guò)年夜飯，全家圍在桌前準(zhǔn)備包餃子。

　　姥姥邊和餡邊問(wèn)我：“宸宸，知道為什么在大年三十兒十二點(diǎn)要吃餃子嗎？”我搖搖頭，姥姥笑著說(shuō)：“大年三十兒十二點(diǎn)過(guò)后就是新年的子時(shí)，新年舊年在子時(shí)交接，又叫‘交子’，人們把用面包著菜做成的食物來(lái)慶祝當(dāng)年的豐收。后來(lái)，這種食物就是今天吃的餃子�！薄班蓿�原來(lái)餃子也有故事��！”我恍然大悟的說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我來(lái)?yè){皮！”“我來(lái)包餃子�！蔽易愿鎶^勇的說(shuō)。我拿起一個(gè)皮，托在手心里，小心翼翼地把餡放在皮的中間，可這餡一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，筷子剛一抬起，餡掉到皮的邊上，我忙用筷子往中間弄，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊。我把包好的餃子放在桌子上，咦？它怎么躺下了？我伸手把它扶起來(lái)，可還是立不住，“行！就躺著吧，一會(huì)兒煮的時(shí)候叫你�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我拿起第二個(gè)皮，“媽?zhuān)�皮太厚了�！蔽医械��！皨寢尩钠げ缓��！眿寢屝χ�說(shuō)，“我來(lái)給它做個(gè)美容�！蔽疫呎f(shuō)邊用手把皮往外拉，皮被拉大了�！斑@叫拉皮，東北風(fēng)味。”“哎，宸宸你的臉怎么了？”爸爸瞪著眼看著我�！拔以趺蠢�？”我摸摸臉，姥爺一看我更是笑得前仰后合。我走到鏡子前一看，鏡中的我臉上左一道、右一道粘著白面，“好嘛，唱戲不用化妝了。”姥姥笑著說(shuō)。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，媽媽趁大家不注意，偷偷包了一個(gè)巧克力餡的餃子。

　　十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，餃子也出鍋了，放在桌子上，我隨口道：“日照餃子生輕煙，遙看餃子掛嘴邊�？谒�流下三千尺，疑是餃子下心間�！薄澳线厑�(lái)了一群鵝，噼里啪啦跳下河。水中打了幾個(gè)滾，撈入盤(pán)中就解餓�！崩牙岩岔樋谡f(shuō)了一個(gè)打油詩(shī)。

　　全家人聚在一起吃著熱氣騰騰的'餃子，姥姥順手一夾，嘿！夾到媽媽包的巧克力餡的餃子，姥姥分了一半給我，說(shuō)道：“吃到這個(gè)餃子的人一年都有福氣，我把我的分給你一半。”我說(shuō)：“謝謝您，祝您笑口常開(kāi)�！蔽以跉g笑聲中迎來(lái)了新的一年。

記敘文作文 篇9

　　到了我的新學(xué)校，我只能用這幾個(gè)詞來(lái)形容：破、舊、臟。

　　剛到門(mén)口，我便聞到一股臭味，我趕緊用手捏住鼻子，一看，原來(lái)是從離我不遠(yuǎn)的廁所里飄出來(lái)的，不用說(shuō)，從外表來(lái)看，肯定有個(gè)幾年沒(méi)打掃了。

　　我被臭味熏得不行了，用最快的速度跑到了操場(chǎng)，天哪！這是操場(chǎng)嗎？整個(gè)一塊水泥地，連最起碼的草坪和跑道都沒(méi)有。

　　我站在這個(gè)不是操場(chǎng)的操場(chǎng)向南看，看了好一大會(huì)兒，才看到傳說(shuō)中的小花園。但這個(gè)小花園里并沒(méi)有花，只有一棵柳樹(shù)孤獨(dú)地站在那，它的腰似乎已經(jīng)被頑皮的男孩子給壓彎了。旁邊還有一個(gè)小池，水池里的水已經(jīng)讓你看不見(jiàn)里面有什么了。

　　我又朝教學(xué)樓走去，走過(guò)一個(gè)班，我都會(huì)往教室里看看，桌子椅子亂得讓你看不下去。我找到了我的班級(jí)，剛一進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“喂！你知道我們班原來(lái)是干嘛用的'嗎？我告訴你，我們班原來(lái)是文化路小學(xué)用來(lái)上科學(xué)課的�！迸赃叺倪@位同學(xué)聽(tīng)完臉都綠了。我又四處看了看，“這個(gè)教室竟然連風(fēng)扇都沒(méi)有，我們夏天怎么過(guò)啊！”我自言自語(yǔ)道。

　　難道我要在這種地方呆兩年嗎？難道我要在這兒畢業(yè)嗎？

記敘文作文 篇10

　　表姐時(shí)常帶我來(lái)到山坡上，聆聽(tīng)大自然里的鳥(niǎo)鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，后來(lái)不知怎么地把它們“弄丟”了，表姐期盼尋到一種那對(duì)舊友的聲韻。

　　聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。

　　外婆拄著杖，將我的小手輕輕挽，我們踏著薄暮走向夕陽(yáng)余暉。外婆輕輕吟唱著歌曲，我便盡情地享受，感受著這人世間最美妙的音樂(lè)神韻。傾聽(tīng)著外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。

　　曾一次兒童節(jié)，外婆牽著我的手，領(lǐng)著其他七八個(gè)小孩來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的氣球，她已年過(guò)古稀，吹起氣球很是用勁，我看見(jiàn)她吹得臉都紅了。她還邊唱著歌謠：“氣球氣球吃飽飽，載著夢(mèng)想駛上天;氣球氣球鼓肚皮，對(duì)著云兒?jiǎn)杺�(gè)好……”外婆怡然自得地哼唱著。她還教我們唱《慶祝“六一·兒童節(jié)”》的歌曲，她讓我們手拉手，圍成一個(gè)圈圈，她口中便唱著：“中外小朋友啊，大家手拉手，來(lái)自五大洲，同唱友誼歌……”童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的`伴隨下走過(guò)的。

　　為了慶祝生日，我開(kāi)了一個(gè)小小的生日派對(duì)，邀請(qǐng)了很多好朋友到家里來(lái)做客。朋友們?yōu)槲页�起了生日歌，我愉快地傾聽(tīng)著。然而似乎還有一種聽(tīng)不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心弦的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節(jié)奏感的音樂(lè)……我想起來(lái)了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發(fā)出來(lái)的世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音!

　　我漫步在田園小徑上，邊哼著歌兒來(lái)到花叢邊，期待小花跑到我的發(fā)髻來(lái)當(dāng)裝飾，可是這只是一場(chǎng)“夢(mèng)幻泡影”，因?yàn)樾』ㄒ呀?jīng)失去了一個(gè)助手，只能傻待在原地繼續(xù)顧影自憐。

　　路過(guò)小溪，我突然發(fā)覺(jué)已聽(tīng)不著往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音!

　　駐足于樹(shù)下，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)兒那單調(diào)的鳴唱，不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽(yáng)當(dāng)空照，草地上惟留下一個(gè)身影，煢煢孑立，形影相吊。

　　坐在湖岸邊，面對(duì)著秋月，拾起一片荷葉，舀起一“葉”水，舉至半空中，終于領(lǐng)會(huì)到了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的意蘊(yùn)。這使我情不自禁地想起一首童謠：“月圓圓，大玉盤(pán)，掛在空中放光芒……”不知為何，內(nèi)心涌動(dòng)著一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個(gè)伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。

　　早晨，有一個(gè)聲音把我從夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)雙眸——咦?不是外婆!那會(huì)是誰(shuí)在向我發(fā)出如此美妙的聲音呢?我拉開(kāi)了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動(dòng)聽(tīng)的聲音……可是，始終尋不到。

　　但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時(shí)間流逝而消逝的一抹夕陽(yáng)，那是一種我心目中永恒的神韻!

　　在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時(shí)時(shí)扣動(dòng)我的心弦，令我魂?duì)繅?mèng)縈。

　　……

　　我明白，不是這世上少了一個(gè)愛(ài)我的人，而是天堂中多了一個(gè)保佑我的人。我將永遠(yuǎn)把這份神韻珍藏于心中，因?yàn)�，那是外婆留給我的最寶貴的財(cái)富!

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