【優(yōu)秀】記敘文作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
早晨,淅瀝瀝的小雨隨之而然的下了起來(lái),從窗外吹來(lái)的風(fēng)進(jìn)入我的.房間,感覺(jué)十分清爽,夾雜著些許寒冷。
不知怎的,我從英語(yǔ)班回來(lái)后,身體渾身上下酸疼酸疼的,頭也越來(lái)越暈,像在頭上頂了一個(gè)千斤重的石頭一樣,一點(diǎn)勁兒也沒(méi)有。我連忙躺在床上,把被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縮成一團(tuán),想多出出汗,趕緊把病給治好。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,許多生病的癥狀向我襲來(lái),嘔吐、頭暈、沒(méi)精神等病菌在我身體內(nèi)不知疲倦地“玩耍”起來(lái),使得我坐也不是,躺也不是。
我開(kāi)始焦急了起來(lái),因?yàn)橄裎椰F(xiàn)在這樣,該怎么去學(xué)習(xí)呢,還有很多作業(yè)沒(méi)有完成呢,開(kāi)學(xué)后就要月考了,隨后我又搖搖晃晃地走向?qū)W習(xí)桌,不知不覺(jué)我就昏睡過(guò)去,好像過(guò)去了半個(gè)世紀(jì),昏昏沉沉中聽(tīng)到媽媽說(shuō):“不好,三十八度五。發(fā)燒了”。媽媽叫醒了我說(shuō):“悠悠,咱們?nèi)メt(yī)院看病去!”我渾身上下都沒(méi)有力氣,走路時(shí)軟綿綿的,嗓子也像針扎了一樣,疼痛難忍。恨不得一下子好起來(lái),只好安慰自己,沒(méi)事兒,看完病后馬上就會(huì)好起來(lái)的。我們到了醫(yī)院,讓大夫幫我看了看,都是“病毒”惹的禍,病毒性感冒,幸好沒(méi)有什么大問(wèn)題,我長(zhǎng)吁了一口氣,拿了藥回家喝,我又睡了一下午,身體內(nèi)感覺(jué)好多了,又坐在學(xué)習(xí)桌上,認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。
身體健康才是學(xué)習(xí)的根本,我深深體會(huì)到身不由己的感覺(jué),以后還要繼續(xù)增加鍛煉,健康飲食,好好保護(hù)自己的身體吧。
記敘文作文 篇2
暑假作文記敘文:我怕,我怕,我還怕嗎?
“呼啦啦~~~呼啦啦!”走進(jìn)游樂(lè)園,那“呼嘯”的過(guò)山車(chē),“空中火車(chē)”令人驚嘆,人們尖叫著,臉上卻洋溢著微笑,看來(lái)這些游戲雖然刺激但真的很好玩!拔乙惨ピ囋!”我對(duì)爸爸說(shuō)。
終于又一年“六·一兒童節(jié)”,我和爸爸一起去歡樂(lè)谷玩,哈哈!中午時(shí)分,我們排隊(duì)完畢,進(jìn)人了“空中飛車(chē)”大門(mén),我的心情很緊張,生怕設(shè)施出故障,然后我們就···就再也睜不開(kāi)眼了!我不敢再想了,我可憐的小心臟極速跳動(dòng)著,好似要從嗓眼里跳出來(lái)似的。我想退縮,但,但我要超越自己,打破自己又一個(gè)第一次,加油!我勇敢地站在等候臺(tái)上,這時(shí),我不經(jīng)意間看到二狗肥肥的身影,好呀,就讓我們來(lái)比試比試誰(shuí)更勇敢吧!
我昂首挺胸,邁著堅(jiān)定的步伐,跨進(jìn)了火車(chē)頭,剛平靜下來(lái)的神經(jīng)瞬間又繃緊起來(lái),萬(wàn)一真的出意外怎么辦?那可是小命難保呀!我可看到過(guò)不少游樂(lè)設(shè)施出故障而導(dǎo)致游客被拋下的新聞呀!我做了一個(gè)深呼吸,想讓自己靜靜,但在剎那之間,“飛車(chē)”啟動(dòng)了我驚恐地瞪著眼,但隨即又閉上了,我不敢看!
“你必須睜開(kāi)眼,見(jiàn)實(shí)整個(gè)過(guò)程!”
“不,那太可怕了!”
“膽小鬼,你不看有什么意義!”
“真的.好恐怖,你以為是做汽車(chē)呀!”
“哼!”
我的心里好似有兩個(gè)小人兒在開(kāi)辯論賽。我經(jīng)過(guò)萬(wàn)分掙扎,終于緩緩睜開(kāi)沉重的眼皮,它好似有千萬(wàn)噸重,不聽(tīng)我使喚,我搖搖頭,好讓自己清醒些,我使勁把眼睛繃開(kāi),“哇!”真的好高!突然之間,我好像被甩了出去,重重地砸在了地上,然后被送往醫(yī)院,結(jié)果······(你自知)我再也不玩兒這個(gè)了。。∥倚南,壯一回膽吧,勇敢些,就一次!我努力顯得鎮(zhèn)定,但依然尖叫著,“飛車(chē)”直上直下,甚至斜著“飛”看著都?jí)驀樔。我渾身起碼了雞皮疙瘩,嚇得一身冷汗,眼皮和嘴唇也直發(fā)抖,早知道不玩兒了。∽宰髯允埽。。
游戲時(shí)間和游戲過(guò)程都很長(zhǎng),我前半程一直在尖叫,知道后面才在真正滴體驗(yàn),雖然很恐怖,很可怕,但也挺有趣。
最后下來(lái),我很激動(dòng),二狗卻哭了,哈哈,我贏啦。!
人生有許多第一次,怕過(guò)第一次,還怕第二次嗎?
記敘文作文 篇3
我是曹蕾,才剛剛小學(xué)畢業(yè),那時(shí)的童稚還未褪去,還不是很適應(yīng)初中生活,起初考試成績(jī)也不理想,后來(lái)決定好好努力。
媽媽教我,要和中學(xué)做朋友,慢慢地靠近它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。聽(tīng)了媽媽的話,我便開(kāi)始行動(dòng)了——
看看周?chē),小草微微拂?dòng),像是在跟我打招呼;操場(chǎng)上,吵鬧的人群里有老同學(xué)、新同學(xué),我走上前去主動(dòng)跟他們打招呼,朵朵笑容像花兒般在我面前盛開(kāi)。我的心情受了他們的感染,變得輕快起來(lái)。
樹(shù)下的葉子動(dòng)了動(dòng),我好奇地翻看,發(fā)現(xiàn)里面有許多小蟲(chóng)。先是呀然一驚,接著定神細(xì)視,不覺(jué)忘了時(shí)間。跑上樓去時(shí),同學(xué)們朗朗的書(shū)聲使我感到精神一振。班里的每個(gè)人都有自己的事做,都在忙碌著。我看到的不只是一個(gè)班級(jí),而是內(nèi)在凝聚在一起的`團(tuán)體!一種自豪感油然而生,我不禁暗暗發(fā)誓:我也要為我的團(tuán)體做些什么才行!
班里的每個(gè)同學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么珍貴。來(lái)到學(xué)府,從最初的不相識(shí),到慢慢開(kāi)始了解,我們互相包容、彼此欣賞、真心相助,我知道三年的路我不會(huì)孤單。
我在班上最崇拜的人當(dāng)然是——那無(wú)敵的班長(zhǎng)啦!她叫殷悅,是個(gè)可愛(ài)的“女強(qiáng)人”!她喜歡“罵人”,卻從來(lái)不會(huì)認(rèn)真地呵斥別人,永遠(yuǎn)都是轉(zhuǎn)頭后偷笑。這她笑起來(lái)的樣子讓人感覺(jué)很舒服。從看見(jiàn)她的第一眼,我就覺(jué)得她很棒;沒(méi)想到后來(lái)她竟然做了班長(zhǎng),真為她感到高興!班長(zhǎng),在新的生活中也請(qǐng)多多關(guān)照!
再說(shuō)說(shuō)我的老師吧。雷老師是我們的班主任,他表面看起來(lái)很兇,其實(shí)私底下是個(gè)很好溝通的老師,并且讓我擔(dān)任了自己喜愛(ài)的職位,我挺喜歡這個(gè)老師的。還有屠老師,她的姓氏很奇怪,當(dāng)我們第一次看到時(shí),全班人都在叫,第一時(shí)間想到老師一定很兇?伤男袨閰s讓我們打消了這個(gè)顧慮:她很開(kāi)朗,也很友善,完全是我們心中的完美老師,——因?yàn)椋龑?shí)在是太好玩啦!至于我們的英語(yǔ)老師,更不用說(shuō),完全不會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣,作業(yè)也是三科中最少的。老師還每次都讓我計(jì)分?jǐn)?shù),這讓我很開(kāi)心。
不管怎么說(shuō),我要和老師同學(xué)們一起度過(guò)三年的初中時(shí)光。想想,就知道很美好。
中學(xué),慢慢地,我在了解你。你的生活是豐富多彩的,我喜歡你,不是說(shuō)說(shuō)而已。
中學(xué)。∥以诼乜拷,了解你;而且,我要付出努力,給出真心,真正融入你。
記敘文作文 篇4
幸福,似乎是每個(gè)人都在追求著它,以每個(gè)人不同的方式。然而很多時(shí)候,幸福就在每個(gè)人身邊,只是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)而已。
生活中,一切美好的事物都能讓我們感受到幸福,幸福不一定享受。當(dāng)你口渴的時(shí)候,一杯白開(kāi)水就能讓你感受到幸福;當(dāng)你餓的時(shí)候,一碗米飯就能讓你感受到幸福,當(dāng)你熱的時(shí)候,一陣涼風(fēng)也能讓你感受到幸福。幸福不是奢侈。你時(shí)常覺(jué)得奢侈就是幸福,是的,如果這是你自己創(chuàng)造的,你一定會(huì)感到幸福,而這不是你創(chuàng)造的。父母給予你的享受,是想給你一種動(dòng)力,整天生活在金窩,銀窩中,倒不如自己的草窩。炫耀你父母的成就,只會(huì)讓你遭到別人的厭惡,如果換來(lái)的是贊賞、羨慕,那也是虛偽和無(wú)用的人說(shuō)出來(lái)的`。
生活中一切一切都是幸福的,別人的快樂(lè)也會(huì)讓你感受到幸福。走在馬路上,看到小孩那純真的笑臉,你會(huì)幸福;看到一家三口溫馨的畫(huà)面,你也會(huì)幸福;看到別人當(dāng)父母時(shí)快樂(lè)的笑容,你同樣會(huì)幸福;在停電的夏夜,父母為你扇風(fēng),你會(huì)感到幸福;在傾盆大雨里,一把傘,你會(huì)感到幸福。只要有父母疼你愛(ài)你,再艱苦都是幸福的。如果你沒(méi)有親人,只要這世上還有一個(gè)人關(guān)心你,你就是幸福的。
人們不要埋怨別人,不要埋怨社會(huì),不要埋怨老天爺?shù)牟还?磕阋浑p勤勞的手,一雙求知的手,一雙堅(jiān)強(qiáng)的手,你總會(huì)尋找到幸福。上天賜予了我們光明、情感、頭腦、語(yǔ)言,我們已經(jīng)是幸福的了,而我們回報(bào)上天的則是發(fā)現(xiàn)、愛(ài)心、知識(shí)和創(chuàng)造。只要你善于使用自己的雙手,你總會(huì)感受到幸福就在身邊,它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)!
幸福是什么,我不知道,但我知道,幸福無(wú)處不在,什么都可以是一種幸福。幸福就這樣靜靜地站在每個(gè)人的身邊,默默地等著被發(fā)現(xiàn)的一天。幸福,其實(shí)很普遍。
記敘文作文 篇5
我永遠(yuǎn)感恩我的父母親,是他們,給了我一切。
十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從此,父母肩上就又增添了一項(xiàng)責(zé)任一項(xiàng)美麗的責(zé)任--養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責(zé)任該有多重,我不知道,也沒(méi)想過(guò)父母累不累,開(kāi)不開(kāi)心。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。在這個(gè)家里,我就是龍頭老大,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。
終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著父母每每拖著疲憊的身子回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了,并且會(huì)甜甜的問(wèn)一聲:“爸媽?zhuān)銈兝蹎?”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說(shuō):“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道:“孩子真乖。”唉,爸爸媽媽是多么容易滿足呀,一杯水,一聲問(wèn)候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦,只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝,支取爸媽的愛(ài)心。
現(xiàn)在想起來(lái),父母怎會(huì)不累?從我一來(lái)到這個(gè)世界,大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。小時(shí)侯我體弱多病,常讓父母擔(dān)心,有時(shí)整夜發(fā)燒,但爸媽卻毫無(wú)怨言地送我上醫(yī)院。無(wú)論幾時(shí)幾刻,無(wú)論天氣如何,風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我睜開(kāi)疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手,而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來(lái),并暗下決心:爸爸媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大后一定要報(bào)答你們的恩情!
是啊,血濃于水啊!對(duì)于父母,我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝,可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過(guò)的好,他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的`人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽译m然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途徑就是,從現(xiàn)在起,也來(lái)承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
記敘文作文 篇6
今天是星期天,我和媽媽在家里看電視,看了一會(huì)兒,媽媽突然提議說(shuō)今天中午想吃湯圓,還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來(lái)沒(méi)有做過(guò)湯圓的我聽(tīng)完后,既擔(dān)心又非常興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水,攪拌了一會(huì)兒就開(kāi)始揉面,在媽媽的巧手下,不一會(huì)兒,一塊又圓又白的面團(tuán)就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙,然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團(tuán),先搓成一個(gè)球體,然后壓扁,從中間按壓后將面團(tuán)旋轉(zhuǎn)一周,把豆沙放進(jìn)面團(tuán)里,最后的步驟是把面團(tuán)收口。一個(gè)圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個(gè),可惜破了個(gè)口子,豆沙露了出來(lái)。媽媽說(shuō),沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)非常好了,媽媽把我做失敗的`湯圓補(bǔ)好后,手把手地教我做湯圓。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),終于,在破了兩個(gè)湯圓后,我成功了。媽媽夸我非常能干,我開(kāi)心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓,我覺(jué)得這是我吃過(guò)最甜最美味的湯圓了。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯努力肯動(dòng)手實(shí)踐,沒(méi)有什么困難是不能解決的!
記敘文作文 篇7
人們都說(shuō)“人逢喜事精神爽”,在農(nóng)民伯伯眼里,“久旱逢甘霖”是喜事,在讀書(shū)人眼里,“重榜題名時(shí)”是喜事,在運(yùn)動(dòng)員眼里,“取勝奪冠軍”是喜事……,讓我說(shuō)啊,所有令我開(kāi)心,讓大家高興的都是喜事。這個(gè)新年我的“喜事”就特別多。
上學(xué)期的期末考試雖然沒(méi)能取得滿意的成績(jī)(有點(diǎn)小失望),但是我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一個(gè)“四好少年”的心愿!能夠得到這個(gè)我一直想要的稱號(hào),說(shuō)明我各方面的表現(xiàn)獲得了老師和同學(xué)的認(rèn)可,我非常開(kāi)心,這是我在這個(gè)新年來(lái)臨之前的第一件喜事!
放寒假了,我馬上迎來(lái)了又一件“喜事”!爸媽安排了一次廈門(mén)旅行,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)驚喜。自從上三年級(jí)以來(lái),我的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少,而平常外出游玩的機(jī)會(huì)也少了非常多,這次我們一家三口在除夕之前痛痛快快地在廈門(mén)玩了三天,領(lǐng)略了那里獨(dú)特的風(fēng)情和美麗的風(fēng)景,更別提在冬季享受溫暖的閩南海風(fēng)是多么的愜意了!這真是一次令人難忘的旅行!
旅行回來(lái)后的第二天,就是除夕了!我最喜歡除夕夜里熱鬧喜慶的氣氛了:大街上到處張燈結(jié)彩;每個(gè)人都打扮得煥然一新;每一張笑臉都是那么的喜氣洋洋……啊,原來(lái)過(guò)除夕、迎新年是我們中國(guó)人共同的“喜事”!除夕夜我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆、舅舅舅媽、小表弟一起吃年夜飯,大家在歡聲笑語(yǔ)中大飽口福,我們還給在廠里值班的外公打電話送祝福呢!而最讓我開(kāi)心的'是我收到了好多壓歲錢(qián)!
年夜之后的“喜事”就是放煙花了,廣場(chǎng)上空有好多燦爛的煙花綻放開(kāi)來(lái)。我在爸爸的指導(dǎo)下,小心翼翼地點(diǎn)燃煙花,然后歡快地叫著,心里感受著美滋滋的歡喜。
新年里“喜事”連連不斷:走親訪友拜年、和久未見(jiàn)面的伙伴玩耍、向長(zhǎng)輩報(bào)告學(xué)習(xí)成績(jī)受表?yè)P(yáng)……,其實(shí),努力之后都是會(huì)有喜事的,而新年里的喜事特別多!
記敘文作文 篇8
三月的微信朋友圈,到處流傳著幾張關(guān)于黃金風(fēng)鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃,一朵朵花倒掛著像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,很是招人喜愛(ài)?娠@然幾張圖片根本滿足不了我的欲望,我一邊上網(wǎng)查著黃金風(fēng)鈴木的花期,一邊籌劃著周末出游親自擁抱一場(chǎng)盛大的花事。
科技日益進(jìn)步,為人們認(rèn)知自然提供了極大的便利。輕點(diǎn)鼠標(biāo),便可查花木屬性,打開(kāi)電視,便可知雨雪陰晴。科技向人們傳遞著“足不出戶知天下”的理念,卻讓奔走在快節(jié)奏生活中的勞碌眾生以為憑此便可盡得自然。他們以為冰冷玻璃背后的幾個(gè)符號(hào)、幾張圖片便是自然的全部,甚至有人妄想從中可收獲古人常說(shuō)的能潤(rùn)澤心靈的自然甘霖。殊不知,這種淺嘗輒止、急功近利的浮躁心態(tài)只能讓他們看到“黃花”就認(rèn)為是油菜花,聽(tīng)到黃花梨木只會(huì)想到砍了賺一筆,見(jiàn)到木棉花只會(huì)撿回家煮一鍋去濕湯。對(duì)自然只知皮毛,不曾深入體會(huì),注定他們也無(wú)法獲得自然的恩賜,所以他們的心靈依舊貧瘠與干涸。
自然不是困在玻璃柜中失去生氣的標(biāo)本,它是鮮活的,立體的,有聲有色、甚至有語(yǔ)言有情感的。而這些,必須走出去,投進(jìn)自然的懷抱才能體會(huì)得到。你可以在電腦上搜索出很多關(guān)于“長(zhǎng)江”的解釋詞條,卻無(wú)法感受到親臨長(zhǎng)江時(shí)的心境壯闊,也無(wú)法體會(huì)江水翻滾著詮釋“逝者如斯夫,不舍晝夜”的時(shí)間意義;你可以躲在石屎森林中打開(kāi)電視看著一派田園風(fēng)光,卻無(wú)法感受到身臨田園的心曠神怡,也無(wú)法收獲山水煞費(fèi)苦心安排的“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鸝”的'一刻明凈安謐;你可以通過(guò)手機(jī)玩著虛擬的種菜游戲,卻無(wú)法感受到親手收割莊稼的豐收喜悅,也無(wú)法真正領(lǐng)悟“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的真諦。
感知自然,就如同做一道寫(xiě)景詩(shī)的鑒賞題。只知道答題術(shù)語(yǔ)還不夠,還需要對(duì)詩(shī)歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語(yǔ)的獲得很簡(jiǎn)單,翻翻教科書(shū)就能掌握,這就像通過(guò)科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案,卻不能助我們拿到滿分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩(shī)歌的意境才是抓住了詩(shī)歌的靈魂,這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟。而要做到這一“感”字,必須走進(jìn)自然,與自然共呼吸、同對(duì)話,讓清澈的流水流進(jìn)我們的血液,讓芬芳的花香盈滿我們的衣袖,讓飄落的落葉漾開(kāi)心湖的漣漪。只有把“感”與“知”結(jié)合起來(lái),通過(guò)“感”促進(jìn)“知”,通過(guò)“知”更好做到“感”,才能真正解讀自然,才能使“自然”二字鮮活起來(lái),才能使自然滋潤(rùn)我們心靈的同時(shí)發(fā)自內(nèi)心地守護(hù)自然。這是感知自然的圓滿答案,也是感知自然的最終歸宿。
我感激科技讓我認(rèn)識(shí)了美麗的黃金風(fēng)鈴木。通過(guò)微信把圖片分享出去,讓更多人知曉這份美麗。然后明年三月讓我們相約去看黃金風(fēng)鈴木吧,徜徉在金黃的海洋中,跟隨一個(gè)個(gè)“風(fēng)鈴”一同起舞。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不是玻璃屏外的看客,而是其中曼妙的一朵。
記敘文作文 篇9
我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服。
——題記
“麗麗。。。。。!蹦赣H欲言又止。
“啊,什么?”我看著母親詭異的笑容,好生奇怪。不過(guò),我猜想一定不是什么好消息,母親向來(lái)就是這樣,一有什么難言之隱,說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐,一副神秘的樣子。
“是這樣的。”母親小心翼翼地從口袋里拿出兩張紙條,遞給我,“昨天,我去了一趟將軍廟,幫你父親和我求了兩簽,你看看。。。。。。'母親指著紙條上的上上簽讓我看,臉上蕩出了歡樂(lè)的笑容。
“好!時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),這是好事。 蔽遗氖址Q道,“媽?zhuān)院笥惺裁春孟⒅闭f(shuō)就行了!別猶猶豫豫,一臉詭異,弄得我提心吊膽的!”
“可是,我也幫你求了一簽。哦。。。。。。不。。。。。。是禱告問(wèn)了白馬將軍關(guān)于你的學(xué)業(yè)!蹦赣H一臉的難堪,一聲不吭地立在那兒,似乎在想著下一句應(yīng)該告訴我什么。
“說(shuō)吧!”其實(shí)母親僵住的笑容已經(jīng)告訴我事情的不妙,但我素來(lái)是不相信那些的,所以也就無(wú)所謂了,只不過(guò)像聽(tīng)故事一樣地等待著母親告訴我結(jié)局。
“它說(shuō)你只能考起普通的大學(xué),而那些好的大學(xué)。。。。。!蹦赣H說(shuō)這話的聲音是很低很低的,我分明感覺(jué)到母親那顆失望的心。
我默不作聲了,我不信迷信是真,但是說(shuō)這句話對(duì)我沒(méi)有觸動(dòng),那是假的!正若當(dāng)年朋友說(shuō)我只能考起普通的高中一樣心里很不是滋味。但是我正值花季年華,我應(yīng)該拾起少年的狂氣,一闖江湖。
“呵呵,媽?zhuān)@個(gè)你也信?”我笑著拍著母親的肩膀,“媽?zhuān)銘?yīng)該對(duì)自己的女兒充滿信心的!”
“不是。。。。。!蹦赣H憂心忡忡,甚是為我的'將來(lái)?yè)?dān)憂。唉,可憐天下父母心,兒女的快樂(lè)亦是父母的快樂(lè)!兒女的幸福亦是父母的幸福!“望子成龍,望女成鳳”成為當(dāng)今社會(huì)父母心中普遍的渴望!
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。。。。。!蹦赣H嘀咕著,突然斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō),“寶貝女兒!好好干哦!老媽是相信你的!”
呵呵。。。。。。
命運(yùn)是掌握在自己手中的!千萬(wàn)別讓別人說(shuō)你不行!從今天起,要么努力,追逐夢(mèng)想,要么就做別人腳底下的泥巴,云泥之別,不過(guò)如此,你要看清你的失敗究竟是因?yàn)闆](méi)有伯樂(lè),還是你自己沒(méi)有能力?千萬(wàn)別墮落!你沒(méi)資格!
記敘文作文 篇10
這是一朵被仲夏的雷雨無(wú)情拍打著的雞蛋花,在一個(gè)平常無(wú)奇的日子,驀然映入我的眼簾。在略顯灰暗的天空里,它倔強(qiáng)地地怒放著,純白無(wú)暇的花瓣在這灰色的背景下熠熠地閃爍著生命的光芒。
明明是大自然中的一朵再尋常不過(guò)的花,卻能在這樣的苦難的打磨下頑強(qiáng)地綻放?粗矣行┖诡,我們,尤其是我,又當(dāng)如何呢? 一直以來(lái),我非常敬重海倫·凱勒,奉為我心中的圣人。她用常人無(wú)法想象的堅(jiān)強(qiáng),把缺陷變?yōu)榱α,化苦難為精神食糧,取得了舉世的成就,贏得了世人的尊敬,流芳綿延。她用她不停奔走鑄就的精神世界向所有的人——健康和殘疾的人詮釋苦難的意義,教會(huì)人們?nèi)绾蚊鎸?duì)苦難:只要堅(jiān)強(qiáng)只要努力,再苦難的生命也能綻放生命的美好,也能看見(jiàn)屬于自己的藍(lán)天。海倫·凱勒是人類(lèi)當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。
被稱為“輪椅上的巨人”的霍金,一生只能在輪椅上度過(guò),但就是這樣一位遭受疾病沉重打擊的科學(xué)家,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,譜寫(xiě)著感人的生命贊歌,他用他一生不停研究打造的傲人輝煌告訴人們:苦難并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)苦難,只有在苦難面前不言放棄,才能找到屬于自己的一片藍(lán)天。
再看看經(jīng)歷過(guò)地震、洪災(zāi)的人們吧!這些天降的毫無(wú)征兆的苦難忽然向他們襲來(lái)時(shí),他們難道就沒(méi)有絕望嗎?有的,一定是有的。面對(duì)觸目驚心的災(zāi)后家園的殘骸,面對(duì)妻離子散親朋不再的痛苦,沒(méi)有人能在一瞬間撫平心中的創(chuàng)傷。但是苦難并沒(méi)有使他們就此倒下,一蹶不振,在苦難打擊下的.他們卻更加堅(jiān)強(qiáng),為了新家園為了新夢(mèng)想而不斷努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,當(dāng)苦難徹底地離去,迎接他們的是一方蔚的天空。
再回首看窗外,雷雨早已離去,雨水沖刷后的天空顯得更加蔚藍(lán)。人生的洪流中總會(huì)有像雷雨一樣突如其來(lái)降臨的苦難,縱然是再大的苦難我們也不能倒下不能放棄,要昂首挺胸,笑對(duì)苦難,待所有苦難都過(guò)去,你看,窗外又是一片藍(lán)天。
還是那個(gè)雨后,還是那多雞蛋花,依舊是平常無(wú)奇的日子,它倔強(qiáng)地地怒放著,純白無(wú)暇的花瓣在這灰色的背景下熠熠地閃爍著生命的光芒。
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