難忘一件事作文集錦（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘一件事作文4篇，歡迎大家分享。
難忘一件事作文 篇1
我最難忘的一件事情是什么呢?對于小作者來說，最難忘的一件事情就是跟爸媽去大連旅游的時(shí)候坐快艇，開始是又驚又怕，后來卻發(fā)現(xiàn)了大海的美麗。
每個(gè)人的每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過，并且會(huì)有一些難忘的事情。
我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新。 那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大連旅游，我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤�，有金沙灘、極地館、森林動(dòng)物園、百鳥園等很多好玩的地方，最驚險(xiǎn)也最刺激的`就數(shù)坐快艇了，這是我第一次坐快艇，我感到很驚奇，我們坐到艇上，叔叔讓我們穿上救生衣，當(dāng)我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時(shí)候，快艇就“嗖”的一聲開走了，我看到水花四處飛濺，我趕緊抱住了媽媽的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去，后面的房子變得越來越小，艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個(gè)弧線，開始掉頭向回返，直到這時(shí)候我才有點(diǎn)不太害怕了，“遠(yuǎn)處的大海真美啊!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。
我們終于回到了出發(fā)時(shí)候的地點(diǎn)了。這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上，爸爸還給我照了一張照片，照片上的我緊緊的抱住媽媽，每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起我第一次坐快艇，它讓我永遠(yuǎn)難忘!
難忘一件事作文 篇2
在我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的`事：令我無奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是在二年級時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說過今天要默寫，因此一上課就發(fā)下了默寫本。我與往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒都沒有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落在家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來不及了，周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支都不見了。“第二個(gè)，航天！”我更見焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫，但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問我：“嘿，你怎么不寫�。俊蔽抑钡卣f：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒默的詞都又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了，邊寫邊想：“唉！我真是對不起他！我以前從來都不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來，我默寫得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒聽到，本來他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對他說了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
難忘一件事作文 篇3
從小，家人不曾為我慶祝生日，因?yàn)槟菍θ找姑β档母改竵碚f，是件麻煩的事。我常常因?yàn)榧胰藳]幫我慶祝生日而感到生氣。
我二年級那年，在年終考試中考獲了第二名。我記得那成績冊回家的那一個(gè)晚上，爸媽如常地忙著做工，我氣得像泄了氣的氣球。
就在我生氣的時(shí)候，爸爸媽媽回來了。他們給我買了一個(gè)大蛋糕，蛋糕上面寫著“韻韻，生日快樂！”啊，我才驚覺那天是我的生日！看著爸媽下班后疲累的.臉，我忽然覺得很內(nèi)疚。
至今，我都無法忘記這件事。
我覺得以前太任性了，我不該因?yàn)楦改笡]替我慶祝生日而生氣。我要珍惜與家人相聚的日子。
難忘一件事作文 篇4
每個(gè)人都有最難忘的一件事，大家一起來看看我最難忘的一件事吧！
記得上幼兒園的時(shí)候，有一天媽媽沒來接我。我就問老師：“媽媽怎么沒來接我呢，老師？”老師說：“媽媽一會(huì)就來了，您先看電視吧�！蔽铱雌痣娨晛�。天漸漸黑了下來。我看天黑了，我又問老師：“媽媽怎么還沒來呢？”老師又說：“媽媽馬上就來了�！庇诌^了一會(huì)，媽媽還沒來。我又哭又鬧，在老師的無奈之下，老師打算把我背回家。哪時(shí)正是冬天，非常冷。老師背著我朝著我家的方向走去。老師看我凍的.直哆嗦，把衣服給了我。老師就穿了一件毛衣，可是老師不為寒冷，依然背著我一步一唉的向前走著。在老師的堅(jiān)持下終于把我送回了家。
每當(dāng)回憶起著件事，我都在心中感激我的老師。是她給了我溫暖，是她把我送回了家。
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