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        暑假里的一件事的作文

        時(shí)間:2023-12-17 17:20:41 記敘文 我要投稿
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        (實(shí)用)暑假里的一件事的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假里的一件事的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (實(shí)用)暑假里的一件事的作文

        暑假里的一件事的作文 篇1

          暑假里的一天,媽媽帶我去參觀河南地質(zhì)博物館。下了車,走近位于鄭東新區(qū)的新建的河南省地質(zhì)博物館。只見它外端周邊都鑲嵌著古色古香的石刻花紋,高大的門柱上方“河南省地質(zhì)博物館”八個(gè)大字在陽光照射下金光閃閃。

          走進(jìn)博物館大廳,只見天花板上那一串串吊燈,閃耀著柔和的光芒。大理石的地面晶光閃亮,干凈得能映出人們的身影。大廳兩旁的多媒體電腦,能為人們?cè)敿?xì)介紹整個(gè)博物館收藏珍貴的'化石。媽媽說:“這里的設(shè)施真先進(jìn)。”

          來到“地球古生代”演變廳,我才知道地球原來是個(gè)水球。地球最早的動(dòng)物就是魚類,魚類從軟骨魚進(jìn)化到硬骨魚。后來經(jīng)過地球地心的變動(dòng),才有了陸地。原來的地球是這個(gè)樣子。≡诖髲d的兩邊,還有幻燈片,各種各樣奇形怪狀的魚魔幻般地在水中晃來晃去,真的漂亮極了!

          接著我們開始參觀白堊紀(jì)時(shí)代,就是恐龍的時(shí)代。在博物館的中心大廳,兩只巨大的恐龍模型昂首挺胸站立著。它們面目?jī)疵停@出一副威嚴(yán)的樣子,像是要飛奔起來,令人不免有些害怕。我興奮地跑上前,想親手摸一摸,卻被媽媽止住了,媽媽說:“要愛惜模型不能摸。” 然后我們又參觀了新生代。到了新生代,地球才出現(xiàn)了我們?nèi)祟惖淖嫦取橙恕?/p>

          出了演變廳,我們又開始上旋轉(zhuǎn)樓參觀,這里陳列著各種地質(zhì)巖石,各類動(dòng)物化石。還有來自全國(guó)各地的美玉、礦石,真是千姿百態(tài),令人目不暇接。最后,我們又參觀了陶瓷館,那些珍貴的文物,令我大開眼界。

          走出了“河南地質(zhì)博物館”,我意猶未盡地對(duì)媽媽說,這是我暑假里做的最有意義的一件事。

        暑假里的一件事的作文 篇2

          暑假里,我和爸爸媽媽一起去海南度假。一個(gè)晴朗的中午,我們一家四口在游泳池里嬉鬧。我們玩跳臺(tái)跳水,玩潑水節(jié),玩水中尋寶。泳池邊圍著一叢叢茂密的灌木,還高高地立著五六棵椰子樹。樹上椰子一串串的,有的青,有的黃。

          就在我們玩的'正開心的時(shí)候,只聽見“撲通”一聲,你猜怎么著,一個(gè)椰子掉進(jìn)了水里!大家驚喜地大叫,我趕緊游過去,把椰子送上了岸。椰子吃過不少,但從樹上掉下來的,我們還是第一次見呢!

          這個(gè)椰子不太好看。褐棕色的皮膚,上面生著黑斑,像一張老人的臉。

          爸爸看了看這個(gè)椰子,說椰子太老不能吃。媽媽不是很相信,捧在耳邊搖了搖。媽媽突然眼睛一亮,提起了說話的速度:“能吃能吃,還有水呢!很多水,正咕咚咕咚地響呢!真是撿到大便宜了!路邊買買要十幾塊錢呢!”

          我們趕緊想要把它打開,嘗嘗里面的汁水味道如何。

          可是酒店里能用的“武器”實(shí)在有限,這一場(chǎng)與椰子的作戰(zhàn)注定艱難。

          一開始,我們打算用水果刀砍出一個(gè)小洞。但是水果刀實(shí)在太小,三個(gè)人接力砍了十幾分鐘,椰子毫發(fā)無傷。

          砍殺不成,鋸試試。十幾分鐘后,外殼破了,露出了像棕梠樹皮一樣的東西。

          此時(shí),大家的頭上忙出了汗,手上捏刀的地方已經(jīng)顯出深深的印痕,可還是不見椰子白色內(nèi)殼的影。水果刀方案失敗。

          媽媽提議,用紅酒開瓶器鉆出洞來。本來以為這種方法能成功,可是開瓶器不夠長(zhǎng),根本鉆不到殼那里。紅酒開瓶器方案失敗。

          那椰子,任我們拿石頭砸,還是往地上摔,都奈何不得。

          度假結(jié)束,我們把這只老椰子留在了酒店?伤南闾鹱涛叮瑓s隨我們而行,存留至今。

        暑假里的一件事的作文 篇3

          “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

          暑假是快樂的。在暑假里可以游泳、看電影、去游玩和吃大餐……給我印象最深的是游泳。

          七月的武漢下了一場(chǎng)特別大的雨,爸爸說我一定要學(xué)會(huì)游泳,所以給我報(bào)了游泳班。我心里很高興。

          我在學(xué)蛙泳,教練說腿的動(dòng)作有四個(gè)部分,和起來就是一個(gè)動(dòng)作,教練讓我們下水活動(dòng)。

          我在水里漂起來,吸了一口氣,開始游。我游一下?lián)Q一口氣。突然,我站起來,嗆水了。我吸了一口氣又開始游,我的.腳非常用力的在水里做著動(dòng)作。

          我雖然很累,但是我很開心,很快樂。

          一天過去了,我相信,暑假的明天會(huì)比今天更美好,更快樂。

        暑假里的一件事的作文 篇4

          暑假里,我回到姥姥家,去看望姥姥。到了那兒,還沒有歇歇腳,那調(diào)皮可愛的弟弟就不知道從哪里蹦了出來,吵著讓我去陪他捉螃蟹。我對(duì)他說:"你不怕你那可愛的手指被螃蟹夾斷嗎?你不怕我可怕哦,自己去找小伙伴玩吧!啊,乖!”弟弟邊搖頭邊撒嬌地說:“我的手指不怕被夾斷,你的'手指就更不怕了,有我保護(hù)!好姐姐,你陪我去捉嘛!”我用乞求的眼神看著姥姥和媽媽,我是真的不敢去!可是,她們卻給我使了手勢(shì),讓我跟著弟弟去,我只好心不甘,情不愿地跟著弟弟去了小溪邊。

          弟弟在前面跑,我就要在后面追。嘿,這小家伙跑得還挺快。不一會(huì)兒便到了小溪邊。小溪里的水非常清澈,我想:這下好了,可以看清楚哪有螃蟹了!此時(shí),弟弟已經(jīng)挖起褲腳踏進(jìn)了小溪,也學(xué)著弟弟的模樣:挽起褲腳,小心翼翼地走進(jìn)小溪里,仔細(xì)尋找著螃蟹。不一會(huì)兒,弟弟手里捏著一直大螃蟹朝我大喊:”姐姐,我們來比賽捉螃蟹吧?”我說:“我都找不到螃蟹,怎么比。俊钡艿軈s對(duì)我說:“姐,你試試吧!”我點(diǎn)了一下頭,又開始低頭找螃蟹了。過了半小時(shí),弟弟喊著說:“我又捉到兩只螃蟹!”我心急如焚,想:這么快?看來我要抓緊了!過了沒多大會(huì)兒,弟弟又抓了好多只螃蟹,而我卻還是一無所獲。我想弟弟討教,弟弟告訴我:夏天天氣熱,它們就藏在石縫里。我往石縫里一看,有一只螃蟹果然在里面。我不管三七二十一,伸手就去抓,可螃蟹一下子就咬住了我的手,痛得我叫若不迭?墒,弟弟一來就把它治得服服帖帖。弟弟捏住那只螃蟹的背,它馬上松開了夾著我的手。我學(xué)著弟弟的模樣,用手去捏螃蟹的背,也抓了好幾只。傍晚了,我們?cè)摶丶伊,就把抓到的螃蟹統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了小溪里,畢竟不能傷害小動(dòng)物。

          那天,我的收獲非常大,即學(xué)會(huì)了捉螃蟹的方法,還明白了個(gè)道理,雖然受了一丁點(diǎn)傷害,但我懂得了做什么事都要講究技巧,這樣才能把事情做得又快又好。