一件事的作文[錦集6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件事的作文 篇1

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然忘不了。

　　一天，表弟來我家玩。他首先就快速的跑上樓，開電視看，我以為是誰來了，我一去看，原來是表弟呀。我看見表弟在高高的床墊上，我立即說：“表弟你快下來，那里很危險(xiǎn)�！北淼苷f：“我不下，我就在這里看電視�！蔽艺f：“快點(diǎn)下來啊，要是萬一你不小心掉下來怎么辦？你在下面也可以看電視呀，如果你不下來我就不給你看電視了�！北淼芰⒓聪聛�，我以為表弟可以定定的看電視了，沒想到，過了一會(huì)，表弟就去搞亂，我發(fā)現(xiàn)了，就說：“表弟， 你不要搞亂我家的`東西�！北淼懿桓銇y了，就跑上樓頂玩，我立即跑上去阻止表弟，生氣地說：“表弟你再這樣，你就回家。”表弟不聽，有繼續(xù)搞亂了，我怒發(fā)沖冠地說：“你再繼續(xù)搞亂，爬上床墊玩和跑上樓頂玩，我就叫你媽媽來接你回家，以后不要來我家玩了�！北淼芎蠡诘卣f：“我不會(huì)搞亂了�！比缓�，表弟就去定定的看電視了。 我非常討厭表弟來我家玩了，因?yàn)閹缀趺看味际歉銇y，爬上床墊玩，還有老是上樓頂玩，特別的牛，而且讓人說了很多遍才聽，表弟這樣做我非常想恨不得揍他一拳，讓表弟明白他這樣做很氣人，令人討厭。

　　真希望表弟能董事多些，不要讓人生氣了，還有希望表弟能改掉這個(gè)壞毛病。

一件事的作文 篇2

　　每一個(gè)人都有不足，不可能十全十美。這個(gè)禮拜，發(fā)生了一件令我十分慚愧與內(nèi)疚的事，請(qǐng)聽我一一道來吧！

　　那天，晴空萬里，正是五、六年級(jí)一學(xué)期一度的三跳比賽，我們班擔(dān)任裁判員，為那些小運(yùn)動(dòng)員們數(shù)跳繩的個(gè)數(shù)。

　　我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)歡天喜地，都說當(dāng)裁判員多好，不用動(dòng)腦，也不用費(fèi)力氣，只要安安靜靜地坐著數(shù)數(shù)就行了，那是多么悠閑自在�。≈形�，老師帶著“大隊(duì)人馬”正要走時(shí)，我想：“今天的太陽很猛，到下面去不是去暴曬嗎？再說了，這也是第二次當(dāng)裁判員了。第一次當(dāng)裁判多累��！我是登記成績(jī)的，要來回跑登記，一趟就是二百米，有些“小裁判”報(bào)成績(jī)磨磨蹭蹭，使我心急如焚，這種“苦差”我已經(jīng)受夠了！還是待在教室里比較好！

　　我趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)教室，嘿嘿！終于溜進(jìn)來了！不知什么時(shí)候，教室里也有一位“遇難同胞”——沈鑫陽！我們一起躲在教室里。等“大部隊(duì)”走遠(yuǎn)了，我們才慢慢站起來，在教室里無憂無慮地玩耍，正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，走廊里傳來了“嗒、嗒、嗒”由遠(yuǎn)至近的`腳步聲，我心“怦、怦、怦”地跳著。我覺得有些不對(duì)勁，好像老師來了！我們迅速蹲下，以課桌為掩護(hù)物，慢慢地前進(jìn)著，我瞪大眼睛，小心翼翼地張望著，生怕被發(fā)現(xiàn)。哇！原來是沈老師！她進(jìn)來關(guān)了燈，就出去了，我心中的大石頭也落了地。咦？怎么沒聽到回去的腳步聲？莫非還在？就在這時(shí)，沈鑫陽躡手躡腳地走到門邊張望，呀！不好！我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移地方，可是已經(jīng)晚了，沈老師已發(fā)現(xiàn)了我們!只聽沈老師在喊我們的名字，我們倆乖乖地走到沈老師面前，耷拉著腦袋，等待沈老師“ 暴風(fēng)雨的洗禮” ……

　　唉！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢！

一件事的作文 篇3

　　在成長(zhǎng)的過程中我經(jīng)歷了許多事，但是有一件事令我難忘。

　　放寒假了，在一個(gè)星期天的晚上，媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽，天早已黑了下來，我不敢自己去，如果不去，明天就必須餓著肚子，如果去，明天就能吃上一頓美味飯菜，我最后決定還是硬著頭皮去吧。

　　我不再多想，帶上手電筒和錢，出了門。嘿！今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì)，一盞都沒亮，加上冬日寒風(fēng)凜冽，我打開手電筒，四周的`黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣，光茫越顯得微弱，我越是感到害怕，后背直冒涼氣，總覺得有一雙眼睛在盯著我。路上沒有一個(gè)人，只聽見風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說過的話：“勇敢精神正像任何

　　精神力量一樣，一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉�！币�?yàn)檫@句話，讓我能勇敢走下去，到了小賣鋪，我買完鹽，準(zhǔn)備回家。

　　我踏著輕快的步伐走回了家，這腳步聲就像一首動(dòng)聽的樂曲，可好聽了。到了家，我把買鹽的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼，勇敢的面對(duì)這件事，你真令我

　　自豪！”我說：“謝謝您教會(huì)了我勇敢�！�

　　通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。

一件事的作文 篇4

　　又是一個(gè)秋高氣爽、陽光燦爛的日子。媽媽正做著家務(wù)，見我在一旁跳繩，便對(duì)我說：“甜甜，你把家里的空酒瓶去退了，順便換一瓶醬油回來。”“哦！”我放下手中的繩子，就去搜集家里的空瓶了……

　　我拎著裝滿空瓶的籃子走進(jìn)了商店。只見售貨員正在和旁邊的一位中年婦女聊天，一邊還磕著瓜子，她見我拎著一籃空瓶過來，就直起身子漫不經(jīng)心地問：“退瓶啊？”我放下籃子說：“嗯，再換一瓶醬油。”售貨員一邊按著計(jì)算器，一邊不時(shí)地跟那位中年婦女講話。

　　突然，我的腳后跟被人踩了一下，還被人推了一把，差點(diǎn)摔倒！我正要發(fā)火，低頭一看，原來是一個(gè)三四歲的小男孩！他做了“好事”，非但沒有悔意，反而正朝我瞪著眼睛，還一邊玩著他的泥巴小手。我“大人不計(jì)小人過”，找了錢正準(zhǔn)備回家，突然小男孩的小手伸進(jìn)了我的口袋，我毫無防備，說：“你干什么��？”小男孩一點(diǎn)也不怕，反而很熟練地從我口袋里拿出了錢，隨手遞給了那位中年婦女：“媽媽！錢！”中年婦女一看，臉上堆滿了笑容，摸摸小男孩的`頭說：“寶寶真聰明！真乖！知道把錢給媽媽！”

　　此刻，我的心里卻有一種說不出的滋味，小男孩明明是一種偷竊的行為，做母親的不但不制止、教育，反而慫恿、表揚(yáng)，這種家庭教育難道不值得我們深思嗎？

一件事的作文 篇5

　　一想起兩年前的那件事，我就感到十分慚愧。

　　那是六月的下旬，天氣十分的炎熱，那時(shí)正好將近期末大考試，我的心情十分煩躁，一遇到不順心的事情就會(huì)亂罵亂砸，而殘局總是媽媽來收拾，并且他們還會(huì)小心翼翼的.哄著我，把砸壞的東西收拾好，實(shí)在修不好的他們就讓它“魂歸垃圾桶”，沒辦法他們就是疼我。

　　一天，外面又下起了小雨，而那天恰好有模擬考試，我沖著天發(fā)起火來:“該死的老天，本來我的成績(jī)就不好，你行害死我呀！”媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，讓老師給你補(bǔ)補(bǔ)課就好了�！眿寢屵呎f邊挽著我的手，“不可能。”我一下甩開了媽媽的手�！皠e急，雨一會(huì)就會(huì)小的，我送你�！卑职纸o我準(zhǔn)備好了雨衣雨靴。

　　漸漸地，雨小了。我穿上了雨衣雨靴便沖出了家門。“外面一定漲水了”，爸爸的聲音從背后傳來，“還是我送你吧！”爸爸不容我拒絕，背起我快速走起來。

　　果然，外面漲水了。如果不是騎在爸爸背上，這渾水就會(huì)把我身上弄濕了。但是我并不感謝爸爸，而且非常生氣，爸爸為什么不買車呢？害我這么辛苦，我抱怨著。過了一會(huì)兒，馬上就要到學(xué)校了，我查看書包有沒有淋濕時(shí)，想起復(fù)習(xí)題落在學(xué)習(xí)桌上，我不由得“哎呀”一聲，馬上又煩躁起來，爸爸讓我安心上學(xué)，并且告訴我一會(huì)就回給我送來。

　　到校后不一會(huì)兒，雨又下大了，就像篩下的豆子一樣下個(gè)不停，我認(rèn)為爸爸一定不會(huì)給我送復(fù)習(xí)題了。

　　第一節(jié)課下課后，我站在窗前，突然，一個(gè)熟悉的身影閃了過來，好像是爸爸......。這時(shí)，上課了。老師和爸爸同事走進(jìn)了家室，我心里很生氣，“你不會(huì)等一會(huì)嗎？你的樣子多狼狽啊，老師會(huì)生氣的，同學(xué)會(huì)笑話我的�！比欢�出乎我的意料，爸爸取出復(fù)習(xí)題說明情況后就離開了，我心里終于松了一口氣.....

　　兩年過去了，我上了五年級(jí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了爸爸對(duì)我的關(guān)愛，想想當(dāng)時(shí)我是多么的不應(yīng)該。雖然這件事過去了很久，而那天的場(chǎng)景確永遠(yuǎn)的留在我的心里。

一件事的作文 篇6

　　有一件事一直藏在我的心里，那件事猶如天上的星星，一直閃亮著，每當(dāng)想起那件事，我就情不自禁的笑起來！

　　我們從一年級(jí)到六年級(jí)，都應(yīng)該上過公開課，我第一次上公開課時(shí)是在二年級(jí)，那時(shí)我還小，根本不知道什么是公開課，所以特別好奇，老師對(duì)我們說：“我們第一次公開課的主題內(nèi)容是自我介紹�！蔽蚁胱晕医榻B還不簡(jiǎn)單嗎？但公開課是什么樣呢？這個(gè)我很期待。

　　快要上公開課時(shí)，老師帶我們來到了一個(gè)有多媒體，即寬敞又明亮的一個(gè)教室里，我們一個(gè)一班根本坐不完。我想：這后面的位置一定還有人吧？這時(shí)有一位老師來了，坐到了后面。我想這些老師一定是來聽課的。老師來齊之后，公開課開始了，多媒體上打出題《自我介紹》四個(gè)大字，這公開課也太壯觀了。老師說：“我們知道了今天的`主題，那么誰來做一下自我介紹？”大家紛紛舉手，我也鼓起勇氣把手舉了起來，老師掃視了一下，最后老師把目光放在了我身上，她提了我。我站起來說：“我叫王琦，今年七歲，雙皮眼……”說完之后班內(nèi)同學(xué)都哈哈大笑，我看見有的老師也笑了。這是怎么了，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，后來我才知道，我把雙眼皮，說成了雙皮眼，現(xiàn)在我依然記得這件事。

　　這件事是一顆又大又亮的星星放在我心里，每當(dāng)想起這件事，我就情不自禁的哈哈大笑。

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