讓我愧疚的一件事作文[匯編2篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讓我愧疚的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。

讓我愧疚的一件事作文1

　　畢業(yè)時(shí)分，離別的淡淡憂傷彌漫在校園的空氣中，讓人眼角不由濕潤。我們唱著那首令無數(shù)人感傷的《畢業(yè)歌》結(jié)束了初中生涯。

　　可我沒有調(diào)整好心態(tài)去接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，在我的世界里，我認(rèn)為中考離我遙遙無期，我還有大把的時(shí)間去做沒有完成的作業(yè)，改沒有改的錯(cuò)題，與同桌聊永遠(yuǎn)也聊不完的世界美食與世界美景，直到上課鈴響后才收回天馬行空的.想象。

　　可是，這一切都隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。

　　這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，過去的三年我并非心中無愧。我不止一次因時(shí)間晚而放棄預(yù)習(xí)功課的念頭；中考滿分作文不止一次因懶惰而放棄攻克難題的念頭；也不止一次因自己的小利益而放棄伸出援助之手去幫助同學(xué)的念頭。我總是在糾結(jié)中流逝著僅存不多的青春，所得到的結(jié)果也只是一次次地放縱自己。

　　畢業(yè)典禮上，望著同學(xué)們一張張熟悉的面孔，才猛然發(fā)覺他們在我的生命中如此鮮明地存在過，而今卻再也沒有機(jī)會(huì)回到一起上學(xué)、放學(xué)、一起挨批、一起淋雨的時(shí)光了。我感到無比愧疚，我當(dāng)初沒有珍惜這份同學(xué)情。對(duì)于老師，更多的記憶是受到批評(píng)之后的埋怨，卻不知他們對(duì)我深深的關(guān)愛。我愧對(duì)這份師生情，愧對(duì)寶貴的青春。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束后，大家都不說話，就這樣沉默著，然后就是緊緊地?fù)肀АＮ覀儺吘固�過年輕，我們所能做的只是在大家各奔東西之前送上自己最真摯的祝福。往事似乎變成一陣煙隨風(fēng)飄過，勾起我對(duì)過往的眷戀，對(duì)某些人、某些事的愧疚之情。我認(rèn)為，這是成長的必經(jīng)之路，我們需要做的是把它當(dāng)做教訓(xùn)，告誡今后的自己要珍惜身邊的事物，努力追趕青春的步伐，讓自己無愧于自己的人生。

　　騎著單車，走在回家的路上，想起了一首老歌——《光陰的故事》，哼著調(diào)子，心境逐漸坦然。我想，青春的流逝會(huì)讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，更加認(rèn)真地去對(duì)待今后的人生。

　　因?yàn)槔⒕�，我收獲了成長。

讓我愧疚的一件事作文2

　　又一個(gè)星期開始了，我高高興興地來到學(xué)校上課。來到班上，我所看到的一切都讓我感到奇怪：有的同學(xué)把窗戶關(guān)上；有的同學(xué)皺著眉頭、捂著鼻子；還有的同學(xué)在底下竊竊私語，不知在說些什么。

　　“叮鈴鈴……”早讀課開始了。我和高錦翔一起來到講臺(tái)上領(lǐng)讀�！盎�甲之年——預(yù)備，齊！”我領(lǐng)頭后，發(fā)現(xiàn)大家都心不在焉，在書聲瑯瑯的校園里顯得格格不入。就在我疑惑不解的時(shí)候，王老師來了。她往墻角一看，頓時(shí)皺起了眉頭。隨即，王老師把李承宇叫了出去。站在講臺(tái)上的我，聽到王老師說：“……李承宇，你到操場的沙坑里，鏟半撮箕沙來�！蔽腋�加云里霧里，弄不懂老師葫蘆里賣的是究竟是什么藥。

　　沒過一會(huì)兒，李承宇風(fēng)風(fēng)火火地回來了。王老師接過撮箕，把里面的沙倒在地上，然后又把吳若塵喊出來，叫他們倆去水池洗拖把。

　　老師神色嚴(yán)肅地走了進(jìn)來，示意我們安靜。待我們安靜下來后，老師對(duì)我們訓(xùn)斥道：“難道門前那一攤屎你們都沒發(fā)現(xiàn)嗎？我曾經(jīng)看過一幅漫畫，講的是：有許多人經(jīng)過一個(gè)開著的水龍頭。有的.說：‘誰這么浪費(fèi)水呀？水可是寶貴的資源呀！’還有的說：‘這個(gè)不關(guān)水龍頭的人，簡直就沒有社會(huì)公德心嘛！’但是，他們都只顧抱怨，從旁邊匆匆走過，沒有一個(gè)伸手去關(guān)的。今天發(fā)生這種情況，你們居然沒有一個(gè)人主動(dòng)去打掃，就任它在那里散發(fā)出陣陣惡臭。你們自已說，你們是不是冷漠、自私呢？”我們聽著，都陷入了沉思之中。

　　老師接著說：“相反，我在這里還要表揚(yáng)尹正。你們就坐在教室里，‘事不關(guān)已，高高掛起’。尹正還能忍著臭味，在異味的源頭那里把瓷磚擦干凈。想想你們平時(shí)的表現(xiàn)，好好反省一下吧！”

　　我想著剛剛的表現(xiàn)以及原來做過的自私的事，心中感到了愧疚與自責(zé)。我心想，我作為班級(jí)的主人，理所應(yīng)當(dāng)為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。但是看看自己的表現(xiàn)吧：不僅不幫忙把那堆惡心的東西打掃干凈，還不調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，一起為班級(jí)服務(wù)。今天，我完全沒有做到紀(jì)律委員及副班長應(yīng)當(dāng)盡到的職責(zé)。不過，這件事已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。我相信，如果下次再遇到類似的事情，我一定會(huì)為班級(jí)作出貢獻(xiàn)，爭當(dāng)班級(jí)的小主人！

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