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記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的記敘文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
妹妹和我去年一起升入初中，而且在同一所學(xué)校讀書，這讓我們感到非常高興和期待。在學(xué)習(xí)上，我和妹妹互相幫助，共同進(jìn)步。在學(xué)年度末的期末考試中，妹妹和我雙雙被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”。在生活中，我們互相關(guān)心，形影不離。
妹妹英語(yǔ)科最拿手，可是數(shù)學(xué)成績(jī)不太好；我正好數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，英語(yǔ)學(xué)得有些吃力。暑假中，我和妹妹達(dá)成協(xié)議：新學(xué)期中，我們要互相幫助對(duì)方，以彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到共贏。
爺爺今年七十六歲了，腿部出現(xiàn)一些問(wèn)題，走起路來(lái)一瘸一拐，因此他很少出門。暑假中我和爺爺商量好了，每天傍晚我要陪爺爺?shù)酱逯袕V場(chǎng)散步，鍛煉。
新學(xué)期開(kāi)始了，我跟爸爸到鄰鎮(zhèn)的一所初中讀書，離開(kāi)了妹妹和爺爺，離開(kāi)了溫馨的家。原來(lái)一切美好的設(shè)想和計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)成為泡影，這不禁讓我黯然神傷。
在新學(xué)校已經(jīng)生活了兩周，覺(jué)得自己好像總是缺些什么，仔細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)是對(duì)妹妹和爺爺?shù)臓繏�。好多次坐在桌子前陷入沉思：爺爺今天出去散步了嗎？妹妹在學(xué)校數(shù)學(xué)課聽(tīng)懂了嗎？……好幾次在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)和爺爺、妹妹一起在村子廣場(chǎng)上徜徉，我歡快的跳躍著。醒來(lái)后，不禁流下一行熱淚。
在新的學(xué)校的生活又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，離開(kāi)爺爺和妹妹的.生活注定是孤獨(dú)的，但生活的車輪依然前行。
雖然暫時(shí)不能和他們生活在一起，但是并不影響兌現(xiàn)我們暑假中的約定。我已經(jīng)作出決定了：在以后的星期天、節(jié)假日，我要幫助妹妹學(xué)好數(shù)學(xué)，在英語(yǔ)方面我，我則要向妹妹討教；同時(shí)我要利用在家的一切時(shí)間，多陪陪爺爺說(shuō)話，多陪爺爺出去散步，讓爺爺感到生活充實(shí)快樂(lè)。
新的一周又要開(kāi)始了，多么想在爺爺和妹妹身邊多呆一會(huì)兒！但是不管我離家多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)愛(ài)他們，時(shí)時(shí)刻刻想念他們！
記敘文作文 篇2
這一天，我和媽媽一起到超市買日常用品，正好，我可以挑選我愛(ài)吃的零食。
嗯，買果凍、巧克力、干脆面……我一邊挑選著，一邊計(jì)算著價(jià)格。忽然，媽媽叫了我，我連忙趕過(guò)去，“燁樺，你說(shuō)是買榴蓮好，還是買蘋果和梨子？”我心中正在計(jì)算著的數(shù)一下子被打亂了�！傲裆彴桑焯斐岳孀游叶汲阅伭��！闭f(shuō)完之后又繼續(xù)了我的選購(gòu)與計(jì)算，挑完以后，我心滿意足地就推著車子去結(jié)賬了。
一共是五十八點(diǎn)七元，一聲機(jī)械化的聲音響起�！芭叮懒�。”應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，我算的是六十三元，估計(jì)可能是我自己算錯(cuò)了。我趕緊從錢包里拿出了錢付給柜臺(tái)的小組，等拿到找回的錢，我就和媽媽回家了。
打開(kāi)我的.購(gòu)物袋，想邊看電視邊吃零食的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)里面的東西竟有些不一樣。我買的明明是果凍卻變成了吸吸棒，我愛(ài)的白巧克力卻成了黑巧克力，我……
我一陣眩暈，袋子里怎么只剩下了我平時(shí)的小點(diǎn)心卡通餅干？難不成是在結(jié)賬的時(shí)候給我調(diào)了包？一股怒火從心里慢慢燃燒著，漸漸成了漫天大火。我猛地起身，拿起那變了樣的“零食”，徑直走出門去，“砰”的一聲，門被我大力關(guān)上。
我跑到商店，質(zhì)問(wèn)結(jié)賬的人，正準(zhǔn)備開(kāi)口，我身旁突然跑來(lái)一個(gè)人，他一臉嚴(yán)肅，從他的表情可以看出他同樣也很生氣，手緊緊攥著。想必他是遇到了什么事吧！否則怎么會(huì)如此生氣。心中的一個(gè)個(gè)疑惑，快速地?fù)錅缌诵闹械呐稹?/p>
“你手里怎么提著我的東西！”那個(gè)人指著我手中的東西�！鞍 �，怎么了嗎？”我一下被他吼愣住了，“走，跟我走！”他一路把我拉到了經(jīng)理辦公室，這時(shí)，我竟也發(fā)現(xiàn)他拿著我的東西，頓時(shí)也大喝一聲，這一喝，把他也嚇傻了。突然，我們似乎知道了什么，一起笑著走了。
記敘文作文 篇3
小時(shí)候最怕的就是孤獨(dú)，努力想要擺脫卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)能為力，或者說(shuō)沒(méi)有勇氣去擺脫孤獨(dú)。
直到上初中以來(lái)在朋友的鼓勵(lì)下才勉強(qiáng)敢和人說(shuō)話，比如說(shuō)這次：
班主任說(shuō)“七班生日會(huì)正式開(kāi)始”
原本安靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋，男男女女歡歌載舞好不熱鬧，我坐在角落安靜的看著他們，只覺(jué)得這畫面很像外國(guó)小說(shuō)里寫到的情景，然而想要上去和他們一同玩耍卻覺(jué)得很不合適，總覺(jué)得和他們一起玩的話會(huì)被嘲笑，于是在那么一瞬間感覺(jué)還是孤獨(dú)點(diǎn)好，至少不會(huì)被人嘲笑。
在前邊和其他人一起玩耍的朋友開(kāi)始注意到縮在角落里的我，像個(gè)沒(méi)人理睬的小狗，內(nèi)心有些不忍，穿過(guò)歡歌載舞的'學(xué)生們走到我面前“你怎么不一起來(lái)玩”
“我怕我和他們一起玩會(huì)被嘲笑，還是算了，你去玩吧”我低著頭說(shuō)。
“一起來(lái)玩啦”朋友拉了拉我。
“算了算了，你去玩吧”我還是不敢。
“那好吧”朋友正準(zhǔn)備接著去玩，然后突然回身對(duì)我說(shuō)“我這里有個(gè)東西你可以幫我傳一下么，我這里有些走不開(kāi)”朋友是抓準(zhǔn)了我不太會(huì)拒絕的性格，給了我一部蘋果，讓我還給某個(gè)同學(xué)，我無(wú)奈拿著手機(jī)去找那個(gè)同學(xué)。
那人拿了手機(jī)之后“哦”了一聲，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候那人突然在后面叫住了我“那個(gè)我聽(tīng)說(shuō)你會(huì)寫小說(shuō)，我這里要寫一篇故事一會(huì)表演用，你能幫我寫一下么，我寫的可能沒(méi)那么好”他撓了撓頭
我當(dāng)時(shí)其實(shí)有些猶豫的，擔(dān)心自己寫不好，深吸了口氣心想：不試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果如何。我一邊在心中安慰自己沒(méi)事的一邊開(kāi)始寫，因?yàn)閷懙氖嵌唐詫懙暮芸�，寫的是一個(gè)上初中的家伙暗戀他們班的一個(gè)女同學(xué)，后來(lái)他的朋友也喜歡上了那個(gè)女孩，他知道了之后沒(méi)有任何表示，直到他的朋友追到了那個(gè)女生他的沒(méi)有什么表示，只是忍受，甚至到后面還去祝福他們。
總之整個(gè)故事相當(dāng)狗血，那人看我寫完了道了聲謝，順便還邀請(qǐng)我要不要一起來(lái)，因?yàn)橄挛缇鸵莩隽耍F(xiàn)在要開(kāi)始排練。“別猶豫啊，我也參演的”朋友突然從我后面冒了出來(lái)。
其實(shí)我也對(duì)演出劇本很感興趣的，當(dāng)下心想：大不了挨罵演就演。
下午的演出出人意料的好，盡管劇情不怎么樣，但是卻給大家一種新鮮感，自那以后我明白了一切孤獨(dú)都不過(guò)是你逃避這個(gè)世界的一個(gè)借口罷了，也同時(shí)明白了干嘛都要走一步再走一步。走一步看到終點(diǎn)了，再走一步就快接近了，最后一步到達(dá)終點(diǎn)。
記敘文作文 篇4
去年的一次假期，我去了景色美麗的玄武湖游玩。因?yàn)槭怯旰蟪跚纾旄裢獾乃{(lán)，云格外的白。樹(shù)兒更綠，花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大，一棵棵柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的腰枝，一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；走在湖邊的林間小路上，那清新的空氣、淡淡的花香，令人心情格外舒暢。
走走我們也累了，我們便去劃船了。我們?cè)诃h(huán)洲坐著船上看著玄武湖，四周景致一覽無(wú)余，最美的還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山，兩山上各有一座高高佛塔，常給在此駐足觀景的游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的遐想。
接下來(lái)，我們來(lái)到了地勢(shì)較高的小坡，從那里看玄武湖，我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹(shù)，枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng)，就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊，梳理那美麗又青青的綠長(zhǎng)發(fā)。
沿著湖漫步，我發(fā)現(xiàn)湖邊的`樹(shù)形態(tài)各異，有高大的銀杏，有巨人般的水杉，還有挺拔沖天的白楊……這些樹(shù)為人們撐起了大傘，樹(shù)下有老人乘陰。有年輕人開(kāi)心地拍照，有孩子嬉戲打鬧，有嬰兒放聲大哭，看著這些各不相同的景象，真是有趣極了！
忽然，我聞到了一陣清香我隨著香味而去，來(lái)到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開(kāi)了小臉，這些花競(jìng)相開(kāi)放，都在比誰(shuí)更漂亮呢！
美麗的玄武湖，一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖，是我們中國(guó)人的驕傲！
記敘文作文 篇5
我生活的世界，是散發(fā)著淡淡墨的幽香的書的生活;我生活的世界，是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長(zhǎng)河的時(shí)空夾縫中;我被囿于藍(lán)天白云下的廣博知識(shí)海洋之中……我生活的世界，就是這樣豐富多彩的畫面，它優(yōu)化我的性格，完美我的品格，是我人生最高境界汩汩流淌的動(dòng)力資源，它引領(lǐng)我到芬芳蝶彩的別樣天地……
書的生活是一種美好的精神享受，是快樂(lè)的源泉，是解讀幸福人生的真諦。我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我成熟，學(xué)習(xí)的過(guò)程是完善一個(gè)人精神領(lǐng)域的途徑，書的生活是探索宇宙奧秘，揭示人類生存的哲學(xué)，我喜歡這樣美的書生活的神韻。
我的生活世界除了以書本相伴，還有更美的音樂(lè)享受伴隨我的`人生。我從小就酷愛(ài)音樂(lè)，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴，這是我在學(xué)習(xí)之余，放松自己，調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)的最好方式，我還會(huì)以運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)宣泄消極的情緒，使自己的心態(tài)能夠始終處于積極向上的昂揚(yáng)激情狀態(tài)。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書，癡迷于音樂(lè)美的追求，它們是我的開(kāi)心樂(lè)園，幸福的法寶，我就這樣慢慢地享受著生活、學(xué)習(xí)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣，心像飛翔生翼，載著遠(yuǎn)古森林的文化，馳騁于現(xiàn)代綠色的原野，乘風(fēng)而去。風(fēng)會(huì)告訴我，你的世界有多大，風(fēng)會(huì)記載你心靈的負(fù)載有多重，它承載著整個(gè)民族的希望。
我生活的世界是每個(gè)愛(ài)好讀書學(xué)習(xí)者的追求，是一種接近完美的心理狀態(tài)，有些人會(huì)把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)，是一種苦行僧，而我卻把它當(dāng)成一種極其快樂(lè)的享受，這就是我生活的世界。
雖然我生活的世界有時(shí)會(huì)帶給我許多煩惱憂愁，但我總會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)，不會(huì)讓這種不利于自己成長(zhǎng)發(fā)展的壞情緒，滯留于自己思想中太久，這種情緒不僅妨礙你的學(xué)習(xí)進(jìn)步，而且會(huì)影響你的身體健康。有的時(shí)候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情，記住應(yīng)該記住的事情，把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫(kù)里，讓它成為永久的定格，那些糟粕就讓它隨風(fēng)飄散到九霄云外。我生活的世界永遠(yuǎn)都有美的存在。
我生活的世界永遠(yuǎn)都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書的幽香，別有洞天，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩(shī)意棲居的生活方式，這樣的生活世界，誰(shuí)人不想擁有?
記敘文作文 篇6
夜的墨色悄悄渲染了天空，天邊的一輪紅日也照常落下，石壕吏村本應(yīng)是炊煙裊裊的上空，現(xiàn)在卻干凈得像深潭的靜水，毫無(wú)波瀾。遠(yuǎn)處，隱隱傳來(lái)一陣馬蹄聲，漸濃暮色中慢慢能瞧出一個(gè)人影了。他就是正趕往華州上任的杜甫。
逐漸放慢速度的杜甫，望著天邊隱去的最后一點(diǎn)余輝，心想：天色已黑，路途還很遙遠(yuǎn)。這樣風(fēng)塵仆仆趕路，既累又不安全，倒不如歇一宿，明日再趕路也不遲。碰巧，前面有座村莊。杜甫飛身下馬，趁著天上的一牙彎月擠出的一絲亮光，向石壕村村頭的一戶人家走去。
來(lái)到門前，杜甫輕叩木門。這時(shí)，低矮的木門“吱呀”一聲，打開(kāi)了，卻僅僅露出一絲小縫。透過(guò)縫隙，杜甫看到一雙惶恐不安的眼睛，眼底帶著血絲，鑲嵌在一張皺紋密布的面孔上。原來(lái)是一位老婦人。
老婦人莫名地顫抖一下，“吱”一聲就要把門給關(guān)上。杜甫趕緊上前，行了一禮，柔聲說(shuō)道：“老人家，不要驚慌。我只是一位風(fēng)塵中的趕路人，想在此歇上一晚，能求得一碗薄粥即可�！崩蠇D人愣了一會(huì)，慢慢地打開(kāi)門，引杜甫進(jìn)門。杜甫趕忙道謝，然后栓馬在一旁的樹(shù)上，隨老婦人進(jìn)門。
夜深了，墨色更濃，沒(méi)有一絲亮光，連原來(lái)的一牙彎月也被烏云遮蔽，四周一片黑暗，安靜得很。這種黑暗而寂靜的感覺(jué)壓得人喘不過(guò)氣。突然，伴隨著一陣急促的馬蹄聲，村頭出現(xiàn)一片火光。
和衣而睡的老婦人，急忙一邊起身，一邊搖醒身邊熟睡的白發(fā)老翁，用手指了指后院，老翁朝老婦人看了一眼，然后翻出窗戶，快步走到后墻，翻越而去。木門外，幾個(gè)差吏怒罵不停，使勁用刀柄捶打木門。老婦人踉踉蹌蹌地趕到門邊，打開(kāi)門。火把的亮光照耀著差吏兇狠殘暴的臉和老婦人驚慌失措的蒼老容顏。沖在前面的差吏，手握刀柄，兇狠地呵道：“國(guó)家戰(zhàn)事緊急，你家男丁在哪？趕快叫出來(lái)，給我快點(diǎn)！”另一個(gè)手拿火把地胖差吏附和說(shuō)：“如果你不聽(tīng)勸告，違抗指令，隱藏男丁，就不要怪我們不客氣了。”
老婦人聽(tīng)到這里，淚如雨下，成串的淚水沿著黑瘦干癟的臉頰流下，濕透了深褐色的衣襟。她悲痛地哭訴道：“蒼天啊，我們一介貧民，如何敢違抗官府指令，任何時(shí)候，我們都是聽(tīng)候差遣的。我的三個(gè)兒子都早早去服役，參加把守鄴城的戰(zhàn)斗了。前面雖然收到一封家書，但卻不是報(bào)平安的，是“亡命書”啊。我的兩個(gè)……兩個(gè)兒子，都已經(jīng)死在戰(zhàn)場(chǎng)上了，另外一個(gè)兒子還不知道會(huì)怎樣。我的心悲痛欲絕，早已不知在哪里了。只能說(shuō)存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣……”說(shuō)到后面，老婦人已經(jīng)悲傷得說(shuō)不出話了，扶著門，支撐著搖搖欲墜的身體。
差役們聽(tīng)得不耐煩了，又重重敲了敲手中刀柄，說(shuō)：“老家伙，不要再哭哭啼啼了，還有什么人，都給我叫出來(lái)，不然，我們進(jìn)去搜了�！崩蠇D人連忙松開(kāi)扶著木門的手，連連向官差們作揖，哭著說(shuō)：“官爺啊，我們家真的沒(méi)什么男丁了，只有一個(gè)還在吃奶的小孫子。我的兒媳啊，因?yàn)閷O子還沒(méi)改嫁，但身上連一套完整的`衣裙都沒(méi)有，連出門都沒(méi)辦法了啊�！�
老婦人說(shuō)完這些，深深嘆了幾口氣，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我雖然年紀(jì)大，沒(méi)什么力氣，但請(qǐng)?jiān)试S我連夜跟你們回去，趕快到河陽(yáng)，有可能還可以為軍隊(duì)做做早飯，盡我最后一絲力氣……”
已經(jīng)接近子夜了，窗外的火光退卻，說(shuō)話的聲音也漸漸消失了，但杜甫的耳畔好像還能聽(tīng)到低低的斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。
在斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲中，天色忽然就亮了。杜甫急忙起身，準(zhǔn)備告別，但打開(kāi)房門看到的只是一位白發(fā)蒼蒼，雙眼紅腫不堪，低頭不語(yǔ)的老翁。杜甫走上前去，握了握老翁的枯瘦的手，然后行禮告別，翻身上馬，策馬而去。
留下的只是漸漸隱在濃霧中的老翁瘦削僵硬的身影和木木睜著的雙眼……
記敘文作文 篇7
小時(shí)候，在充滿歲月年輪的滄桑的老樹(shù)下，媽媽總是抱著我坐在搖椅里，輕輕搖著扇子，講著那動(dòng)人故事……..
熱……..是夏天的代名詞，就算是晚上，還是很熱
夏天的夜空，特別的黑，似那淑女如墨汁般烏黑的柔順的發(fā)絲。
夏天的星星，特別的閃，似陽(yáng)光照射下那碧波蕩漾的清澈見(jiàn)底的湖水。
夏天的月，特別的明亮，似那未經(jīng)世事的孩童那水汪汪的眼一樣的明亮。
在那充滿歲月滄桑的老樹(shù)下，總有一位婦女抱著她的孩子，坐在搖椅里，輕搖著扇子，講著那傳說(shuō)的美好的故事，時(shí)而唱著那遙遠(yuǎn).婉轉(zhuǎn).動(dòng)聽(tīng)的古老的歌謠，那樣的和諧，那樣的溫暖，那樣的懷念。
就算是晚上，還是覺(jué)得在樹(shù)蔭下來(lái)的涼快
“媽媽，天上的星星是什么做的”孩子用帶著兒童專有的糯糯的聲音問(wèn)這抱著他為他扇著扇子的母親。
母親抬頭望著天空，思緒著……..
“天上的星星，每一顆都代表著一個(gè)人，一個(gè)愛(ài)我們寶貝的人�！蹦赣H望著懷里的孩子，溫軟柔和的說(shuō)著。
蒲扇輕搖，輕柔的像母親的話一樣……從此記住了，這種感覺(jué)。
孩子頭一次這沒(méi)仔細(xì)的.觀察著那個(gè)深深愛(ài)著他的母親，第一次覺(jué)得母親的眼睛這么美，這么亮，好似天上那閃閃發(fā)亮的星星，那是其中最亮最亮的一顆。
“那媽媽，你是星星嗎？”孩子抬著腦袋望向那片夜空，癡癡的問(wèn)道。
“是啊，媽媽是那里那顆，你看…….那顆，最亮的星星�！眿寢屖种赶虮睒O星的方向。
在記憶的深處，深深的烙印著……..媽媽——夜空最亮的星星
還記得那在蒲扇搖曳的時(shí)光。
記敘文作文 篇8
在學(xué)習(xí)的旅途中，曾有過(guò)許多門檻，我一次次摔倒，也一次次被扶起。
還記得剛進(jìn)小學(xué)，我學(xué)習(xí)時(shí)總心不在焉，摸摸這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)，在玩的時(shí)間去學(xué)習(xí)，好像一天到晚都扎入了書堆，又好像一天到晚都在玩一樣，效率非常低。母親默不做聲地將這一切盡收眼底。
一年端午節(jié)，與母親一起包粽子。我卷好粽葉，舀起一勺糯米，倒入了粽葉中，再包緊，穩(wěn)穩(wěn)地扎上繩子，遞給母親。
母親接過(guò)它，用手捏捏，左右擺弄了一番，“你確定扎穩(wěn)了嗎？”媽媽俯下身問(wèn)我。“那當(dāng)然！”
我干脆地回答。媽媽說(shuō)：“你捏捏這，軟軟的，證明里面是空的�！蹦赣H用剪刀把我包的粽子剪開(kāi)繩子，攤開(kāi)粽葉給我看，稀稀散散的糯米分布在粽葉上。
我微微蹙起眉梢，咦，明明倒?jié)M了呀！
媽媽意味深長(zhǎng)地笑笑，說(shuō)：“其實(shí)你只是把表面給扎緊了，里面這么空，這樣的`粽子一經(jīng)水煮，便會(huì)散開(kāi)。包粽子，必須要扎扎實(shí)實(shí)地把底部裝滿，就不至于做無(wú)用功。你學(xué)習(xí)不也是如此嗎？”
我羞愧難當(dāng)?shù)芈裣铝祟^，腦海里一遍遍咀嚼著母親的話，反省著我曾經(jīng)那白白浪費(fèi)的時(shí)光，心中不由地升起一股堅(jiān)定的信念：我不能隨波逐流，一定要找好用功的方向，學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩樂(lè)時(shí)就開(kāi)開(kāi)心心地玩。
記敘文作文 篇9
面對(duì)名和利，人們往往是爭(zhēng)名逐利。而有的人選擇了讓步，僅僅讓出一小步，卻贏得了另一片廣闊天地！
然而能讓出這一步的，絕非等閑之輩！
眾所周知的田園詩(shī)人陶淵明，深知官場(chǎng)的黑暗，朝政的腐敗。于是，他遠(yuǎn)離鬧市，回到鄉(xiāng)村。生活艱苦卻怡然自得！在這里他創(chuàng)作了出了《歸田園居》等佳作。他的讓步，使他遠(yuǎn)離了高官厚祿，拋棄了紙碎金迷，卻成為了田園詩(shī)派的鼻祖，他收獲了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得！我們也應(yīng)像他一樣，淡化名利，選擇喜歡。陶淵明先生的讓步實(shí)屬難得，他的獲得讓世人仰慕，他讓自己保持了一顆至真至純的心靈，擁有屬于自己的一片藍(lán)天。試想：在風(fēng)和日麗的時(shí)候，坐在濃密的樹(shù)蔭下，溫一壺清茶，細(xì)細(xì)品味，思緒隨清風(fēng)流水漂移，想到妙處賦詩(shī)一首……
陶淵明的讓步，讓他與大自然如此親近，達(dá)到了一種難得的境界！
與其相比華盛頓的讓步，成就了一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家！
華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，使美國(guó)獨(dú)立。當(dāng)國(guó)家需要裁軍時(shí)，他第一個(gè)離開(kāi)，毅然回到故鄉(xiāng)。這是何等的胸懷？他的讓步，還表現(xiàn)在放棄終身制總統(tǒng)，實(shí)行換屆制！他的讓步使美國(guó)不斷發(fā)展，富強(qiáng)！他的讓步，改變了一代人的價(jià)值觀，讓人懂得國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益！這樣的氣度令我們折服，我們的`讓步雖沒(méi)有華盛頓的影響力，但依然會(huì)優(yōu)雅，快樂(lè)。因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)退讓，會(huì)使很棘手的問(wèn)題得以化解。
這不也是一件很美的事嗎？
讓步使人陶淵明、華盛頓擁有人生的最高境界，沒(méi)有讓步的黃巢得到了什么呢？
據(jù)說(shuō)黃巢八歲就能做詩(shī)，長(zhǎng)大后參加科舉考試卻未能題名。黑暗、腐敗的朝廷，唯利是圖的官吏，沒(méi)有選中才華橫溢的黃巢。落榜的黃巢，在憤憤不平中寫下《不第后賦菊》，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！焙髞�(lái)，沒(méi)有讓步的黃巢選擇起義。但起義最終以失敗告終。他的確做到了“我花開(kāi)后百花殺”，他擁兵自立，殺害敗興，天下大亂！黃巢得力爭(zhēng)，使他失敗。他的得與失已成為歷史，假若他能像陶淵明一樣退隱山野，吟詩(shī)作賦，彈琴吹簫，也不會(huì)有那么多無(wú)辜百姓生靈涂炭。讓步后的黃巢定會(huì)成為更為人們所稱頌的另一位文豪！可是他沒(méi)有！
有時(shí)候，讓步，讓出的不僅僅是一步，而是另一種生活境界！
生活中的你、我、他，也許，你不經(jīng)意的讓步，會(huì)使你收獲新的機(jī)遇！不要為日�，嵤铝b絆，高姿態(tài)的退一下，對(duì)我們都有利。我們的讓步，不是無(wú)能和軟弱，而是平凡與偉大！因此，讓步，使天更藍(lán)，使水更綠，使花更紅，生活更美好！
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