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        記敘文作文

        時(shí)間:2024-11-17 08:54:13 記敘文 我要投稿

        記敘文作文10篇【熱】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記敘文作文10篇【熱】

        記敘文作文 篇1

          春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是現(xiàn)在春節(jié)氣息漸漸變得淡起來(lái),人們的春節(jié)意識(shí)漸漸降低,春節(jié)也不再紅火了,人們也不再那么盼望了。

          “過(guò)年了過(guò)年了”,這是爺爺口中呼出的。聽(tīng)聞爺爺幼時(shí)的春節(jié),是歡樂(lè)多彩的。家家大紅燈籠高高掛,人人臉上笑開(kāi)花。家家門前春聯(lián)掛,個(gè)個(gè)字體方方正正,那都是自己家寫的。家家忙前忙后,用少得可憐的豬肉做一頓美味佳肴,來(lái)犒勞辛苦勞作一年的人們,吃飯時(shí)一家子吃得津津有味,其樂(lè)融融。除夕晚上放鞭炮,大家一起來(lái)辭舊迎新的,一塊坐在村大隊(duì)和一村人看春晚,村民之間談笑風(fēng)生,一片歡聲笑語(yǔ)。第二天大家相繼拜年,小孩爭(zhēng)先恐后的跑到長(zhǎng)輩面前,磕頭拜年要壓歲錢,老人們看到頑皮的孩子臉上的皺紋也消失得無(wú)影無(wú)蹤。同齡的孩子們,一起打鬧的,嘻嘻哈哈的。那時(shí)生活雖然艱苦但大家的都很充實(shí)快樂(lè),我也盼望自己有一個(gè)這樣快樂(lè)的春節(jié)。

          隨著一聲鞭炮響起,春節(jié)又來(lái)了。這是誰(shuí)放的呢?幼時(shí)的爸爸放的。他們的春節(jié)也很充實(shí)快樂(lè)。孩子們?nèi)齻z倆的從自家拿出鞭炮,擺成一字長(zhǎng)蛇陣,大家的鞭炮都組合到一起。隨著炮聲的響起,大家的心里都樂(lè)開(kāi)了花。春節(jié)也是他們最盼望的節(jié)日,大家爭(zhēng)先恐后的跑到,媽媽跟前要新衣服,收到新衣服的'孩子們都高興得跳起來(lái)的了。大家都能吃到美味的排骨,從口頭樂(lè)到了心頭。他們的春節(jié)也是多姿多彩、有聲有色。像這樣豐富多彩的春節(jié),誰(shuí)能不盼呢?

          如今到我的春節(jié)了。噼里啪啦的聲音響起,還在睡夢(mèng)中的我不禁怒火重生,說(shuō)道:“誰(shuí)家的鞭炮,還讓不讓人睡覺(jué)。”過(guò)了一會(huì)媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我無(wú)奈的起床。今天去拜年,聽(tīng)到這我心里不爽的很!霸趺从秩グ菽?”最后我還是無(wú)奈的去了。整個(gè)寒假我的度假方式就是游戲、電視和消費(fèi)。但是余下的時(shí)間我卻感覺(jué)很寂寞。我不知為何?我完全感覺(jué)不到年味和快樂(lè)。

          這是為什么呢?現(xiàn)在生活水平提高了許多,但是為什么我卻感覺(jué)不到年的味道呢?

        記敘文作文 篇2

          一個(gè)無(wú)聊的星期天,我在網(wǎng)上看電視,電視上演的那個(gè)人雙手撐地,一個(gè)翻身就把腿搭在了墻上,手撐著整個(gè)身子。好威風(fēng)呀!

          我以為那很好玩,叫我媽媽陪我練習(xí)倒立,媽媽說(shuō)練習(xí)倒立必須手上有勁,我秀了秀肌肉,一看我都這么厲害,媽媽就答應(yīng)陪我練習(xí)了,首先,媽媽把我的.腿扶著按到了墻上,但是我總找不到平衡點(diǎn),我媽又把我穩(wěn)住了啊。我左搖右晃著,我非常生氣,就是一個(gè)倒立不信我練不會(huì)。

          突然想了起來(lái)了,這腿怎么下來(lái)呢?我不知道怎么下來(lái)就非常著急,媽媽說(shuō):你放松雙腿就自動(dòng)下來(lái)了。我放松之后,雙腿打開(kāi)就慢慢下來(lái)了,哎呀!終于找到竅門了,好高興,我在媽媽的幫扶下才能上去,把媽媽的手弄紅了了,我看著媽媽,我想著怎么才能讓媽媽減輕一些壓力呢,可是我膽子很小,就是不敢用勁上去,終于我下定了決心,死啦就死啦的決心,一個(gè)飛躍就上去了,忽然,我倒地了,把我的頭和身子重重地摔在地上,好疼!然后我就再也不敢耍威風(fēng)了,我就翻上去后讓媽媽把我的腿按上墻去。讓我有很快的提升,練倒立需要力量,于是我每天都做俯臥撐,做了一個(gè)月之后我再次練習(xí)倒立,力氣大了好多,我還練習(xí)平衡力金雞獨(dú)立,練著練著,我輕輕一躍,就成功倒立了,我太高興了,這可是超級(jí)倒立啊,能訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力和臂膀的支撐力,我真是太興奮了,太好啦太好啦,我終于練成神功了。然后我就給所有的人都在QQ空間上發(fā)我的照片,所有人都夸我非常的棒。

          我高興極了,這就是練習(xí)倒立,有摔倒就有成功,希望你們都去練吧,練到你:有肌肉!

        記敘文作文 篇3

          小時(shí)候,我就是個(gè)很自卑的孩子,總是跟在別的小朋友后面走。我總是問(wèn)自己:為什么我就是什么都不如別人呢?這個(gè)問(wèn)題一直壓在我心上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到那一天我猛然發(fā)現(xiàn)――那才是真正的我!

          一開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就是個(gè)孤僻的孩子,從不敢在大家面前展現(xiàn)自己。班主任老師為了鼓勵(lì)我,二話不說(shuō)就幫我報(bào)名參加了演講比賽。我當(dāng)時(shí)真是又驚喜又害怕,但還是很認(rèn)真地把演講稿看了一遍又一遍,直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天,媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的?墒俏倚纳蠀s總像壓了塊石頭,覺(jué)得緊張極了。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地念著演講稿,嘴巴張張合合,我的掌心都泌出了汗。輪到我的時(shí)候,我呆坐著毫無(wú)反應(yīng),還是老師把我給推了上去?墒且簧吓_(tái),我就更怕了,我覺(jué)得臺(tái)下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始演講,連開(kāi)頭的問(wèn)好都忘了說(shuō)。才念了一小段開(kāi)場(chǎng)白,我的聲音逐漸逐漸低了下去,怎么也開(kāi)不了口了。最后,我只好灰溜溜地下了臺(tái)。

          自那之后,我變得更加自卑,把自己牢牢封閉起來(lái),愈加害怕與人交往了。媽媽見(jiàn)了,總是鼓勵(lì)著我要有自信,遇事別緊張,她說(shuō):“每個(gè)人生下來(lái)都是不同的,但誰(shuí)也不是多余的呀!別人覺(jué)得你不如他們,其實(shí)首先是你自己不相信自己。寶貝,你一定要給自己一點(diǎn)勇氣,相信自己試試看!別再像媽媽小時(shí)候那么自卑……”我想起來(lái),媽媽的網(wǎng)名就是信心,而我缺的,不正是這個(gè)么?聽(tīng)了她的教導(dǎo),我開(kāi)始慢慢放下自卑的`念頭,努力相信自己和別人一樣好,甚至,我可以做到比別人更好!我一定要向大家證明著一點(diǎn)!

          終于,在我五年級(jí)到時(shí)候又迎來(lái)了一個(gè)參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。這一次,我更加努力地做好準(zhǔn)備,雖然沒(méi)有必勝的把握,但我已沒(méi)有第一次那么緊張了。然而那次比賽時(shí),我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現(xiàn)了,我不斷的在心里給自己打氣:加油!加油!堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!!這一次,我真的開(kāi)口了,沒(méi)有結(jié)巴,也沒(méi)有猶豫,我十分流利地完成了朗誦,甚至到后半段,我已是漸入佳境,還給我的演說(shuō)配上了手勢(shì)。最后,臺(tái)下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲!那次比賽,我十分意外地得了二等獎(jiǎng)還獲得了評(píng)委們的表?yè)P(yáng)!

          那一天,那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)――原來(lái)我也如此美麗!不需要自卑和膽怯,只需要不斷地相信和挑戰(zhàn)!

          春天的細(xì)雨,夏天的繁花,秋天的碩果,冬天的白雪,四季在變換,而不變的是美!我愿自己是無(wú)形的風(fēng),去尋找自己第一無(wú)二的美麗!

        記敘文作文 篇4

          時(shí)間:公元759年春,一天傍晚

          地點(diǎn):石壕村的一戶農(nóng)家

          人物:吏甲、吏乙、老婦人、老頭子、小孩、杜甫

         。ò彩分畞y爆發(fā)后,官府四處征兵。杜甫從洛陽(yáng)回華州,途經(jīng)石壕村,天色已晚,一位老人家熱情地接待了他……整個(gè)村莊靜悄悄的,隱隱地傳來(lái)幾聲犬吠。蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹著這些弱不禁風(fēng)的茅屋,似乎要吞沒(méi)整個(gè)房子……

          吏甲、吏乙提著長(zhǎng)劍和軍棍,向茅屋奔來(lái)。)吏甲(舉起右拳頭用力地敲門)開(kāi)門,快開(kāi)門!人都死哪兒去了?

          老婦人(臉色突變,驚慌起身)老頭子!快,快從后院逃出去!

          老頭子(驚慌失措,拔腿向后院跑了兩步又停下)那,那我走了。±掀抛,你可要多加小心啊!

          杜甫(平靜地起身)老人家莫慌,我來(lái)應(yīng)付。

          老婦人(無(wú)奈地抬起頭)不,還是我去吧!無(wú)論發(fā)生什么事,你都不要出來(lái)。

          吏甲、吏乙(粗暴地用劍鞘和軍棍敲打著門)快開(kāi)門!快開(kāi)門!再不開(kāi)就踹門了!

          老婦人(望著老頭兒遠(yuǎn)去的背影,顫巍巍地打開(kāi)了門)請(qǐng)問(wèn)二位官爺,這么晚了有何貴干?

          吏甲(滿臉怒氣,一把抓住老婦人的衣領(lǐng),揚(yáng)了揚(yáng)手中的長(zhǎng)劍)少啰唆!快把家中的壯丁交出來(lái)!否則……哼!

          老婦人(眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái))官爺,我家是有三個(gè)兒子,可前幾天,他們都被抓去服役了,大兒子剛捎信回來(lái),說(shuō)我二兒子和小兒子都已戰(zhàn)死沙場(chǎng)……嗚嗚……嗚嗚……

          吏乙(不以為然,一把推開(kāi)老婦人)少?gòu)U話!難道你家中沒(méi)有別的男人了嗎?叫他們都出來(lái)!

          老婦人(邊抹眼淚邊哭訴)官爺,我家老頭子聽(tīng)到兒子去世的消息后舊病復(fù)發(fā),茶不思、飯不吃,他也離我而去了……嗚嗚……

          小孩“哇哇……”

          吏甲(揪起老婦人的衣領(lǐng),把她推倒在地)好!你個(gè)死老太婆,好大的膽子,你不是說(shuō)家中無(wú)人嗎?那剛才是什么聲音?

          老婦人(跪在地上,抱著吏甲的`腿)官爺,我家就剩一個(gè)小孫子了,可他還在吃奶!嗚嗚……

          吏甲(兇神惡煞,怒視著老婦人)少來(lái)這套!要是每家都這樣,那國(guó)家怎么打仗!你家無(wú)論如何也要去一個(gè)!你孫子在吃奶,那就是你還有兒媳,叫你兒媳跟我們走!

          老婦人(雙手護(hù)住大門,撕心裂肺地哭喊著)啊!官爺,萬(wàn)萬(wàn)不可!我的兒媳進(jìn)進(jìn)出出連一件完整的衣服都沒(méi)有,怎么好意思讓她出來(lái)……兒媳走了,我的小孫子可怎么活啊!

          吏乙(踢開(kāi)老婦人,惡狠狠地吼著)走,進(jìn)去抓人!

          老婦人(跪著,磕頭哀求道)官爺,若……若實(shí)在不行,那……就讓我去吧!雖然我年老力衰,但我還可以為將士們做飯。官爺,求求你們了……

          吏甲、吏乙(交頭接耳了一陣,輕蔑地瞥了老婦人一眼)那走吧!快點(diǎn)!

          (天亮了,落葉紛飛,那間破屋里傳出陣陣哭泣聲,杜甫告別剛逃回來(lái)的老人家,繼續(xù)趕路。停在樹(shù)上的烏鴉也凄厲地叫著……)

        記敘文作文 篇5

          親愛(ài)的媽媽:

          您好!

          你是一位偉大的母親,你十月懷胎,把我生下,又養(yǎng)育我12年。你每天辛苦地工作,掙錢供我上學(xué),你為我付出了許多許多。當(dāng)我生病時(shí),你很著急。記得有一次晚上,我睡得迷迷糊糊的,渾身熱的難受,你感覺(jué)到了我的異樣,伸手摸了摸我的額頭:“呀!好燙!本腿フ殷w溫計(jì)給我量,“39度,發(fā)燒了!”你趕忙起身下床,倒水,找藥。我看到那可怕的“安乃近”就要暈了,那“安乃近”比苦瓜還要苦,我咽了一兩次都沒(méi)咽下去,第三次喝了一杯水才勉強(qiáng)咽下去,我吃過(guò)藥,你才放心地躺下。沒(méi)過(guò)多久,我渾身直冒汗,熱退了。第二天早晨醒來(lái),我穿好衣服,想出去玩一會(huì)兒,卻被你攔住了,“身體剛好一點(diǎn),不許出去,免得再著涼!笨晌覉(zhí)意要出去,無(wú)可奈何的你只好拿來(lái)體溫表,給我量體溫,確定不熱了,才答應(yīng)讓我出去。如果不是你的精心照顧,我的病也不會(huì)那么快就好了。

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué),天空中陰云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,我站在學(xué)校的大門邊心想:傘是有的,可是下這么大的雨,我怎么回家呢?你還在上班,又不能來(lái)接我,我想了一會(huì),還是決定自己打傘回家,我剛伸出腳,天空中閃出了一道火花,接著“啪”的.一聲,如一條鞭子在拍打著大地。我嚇了一跳,連忙把腳縮了回來(lái)。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“方怡,快過(guò)來(lái)!蔽肄D(zhuǎn)身一看,原來(lái)是你。我快步跑過(guò)去,對(duì)你說(shuō):“媽媽,你怎么來(lái)了?你不是在上班嗎?”你說(shuō);“我向公司請(qǐng)了假來(lái)接你,你快上車吧!”我突然發(fā)現(xiàn)你的衣袖已經(jīng)濕透了,我心想:你為了來(lái)接我,衣服都濕了。我上了車。當(dāng)你騎到半路上時(shí),就停下來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“馬達(dá)進(jìn)水了,不好騎了,我推你回家!蓖莆,我已經(jīng)不是小孩子了,再說(shuō)我這么重怎么推呀。但你不再說(shuō)什么,就下車推我了。倒了家,你讓我洗個(gè)熱水澡再寫作業(yè),而你就去燒飯了。

          媽媽,你就像一棵高大的樹(shù),而我就像大樹(shù)下的一棵小草,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你會(huì)為我遮風(fēng)擋雨;你像月亮,而我就像星星,每天陪伴著我;你就像一條小河,而我就像小河里的一條小魚,在你的懷抱中幸福成長(zhǎng)。媽媽,您放心,我決不辜負(fù)你的對(duì)我期望,我會(huì)好好學(xué)習(xí)真,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,媽媽,我愛(ài)你!祝您身體健康!

        記敘文作文 篇6

          現(xiàn)在的我們,年少,輕狂,少了一份穩(wěn)重,向往一種叫成熟的東西。于是,我們?cè)囍靡恍〇|西,裝扮自己,掩飾自己的那一份青澀,嘗試著讓自己變得與眾不同。

          美國(guó)的五十年代,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。人們?nèi)狈?mèng)想,一只消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)背景下,裹著渾渾噩噩的生活;魻栴D就是其中的一員,呆在他的心底還有一個(gè)美好的夢(mèng)想——做一個(gè)“麥田的守望者”。

          霍爾頓是一個(gè)壞孩子,一年中,他被學(xué)校開(kāi)除四次。

          他是一個(gè)好孩子。他對(duì)那些熱衷于談女人和喝酒的人十分反感,對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡,看到墻上的字便會(huì)憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就會(huì)慷慨解囊。

          他是一個(gè)可憐的人。他不知道自己的夢(mèng)想,也沒(méi)有對(duì)未來(lái)的打算。每天都過(guò)著走一步算一步的生活。

          這本書曾因?yàn)橹魅斯臐M嘴臟話和行為,被列為禁止學(xué)生閱讀的書籍。但經(jīng)歷了時(shí)間的.考驗(yàn),人們逐漸接受這本書。對(duì)于霍爾頓,他想做一個(gè)麥田的守望者,但我覺(jué)得他更像一個(gè)在麥田里迷失方向的孩子,他站在懸崖邊上,卻中沒(méi)有墜落懸崖。

          一個(gè)成長(zhǎng)在叛逆期的孩子,總是有一些叛逆,其實(shí)我們周圍也有叛逆的孩子,但就是因?yàn)槲覀兊某靶,抹殺了他們活在世界上的唯一希望,讓他們選擇了墮落。霍爾頓站在山頭的那次守望,也許他望著巍峨的山,懺悔;也許他望著波瀾的小溪,皺眉;也許他望著奔跑的孩子,沉思;也許他望著翱翔的群鳥(niǎo),遐想。這一天對(duì)你我來(lái)說(shuō),也許已經(jīng)過(guò)去,也許還姍姍來(lái)遲,但是既然避免不了,那么就鼓起勇氣去面對(duì),困難并不可怕,可怕的是你不去克服這個(gè)困難。

          善良的人性往往只在頹廢中發(fā)光,但這一束光卻是微弱的,因?yàn)轶a臟的東西,迷惑了我們的雙眼,然而我們卻無(wú)能為力,如果我們撥開(kāi)那一層彌漫在眼前的烏云,這束光,也許會(huì)更加閃耀!

        記敘文作文 篇7

          下午,上課鈴聲響起來(lái)了。教室鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針落地的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。突然,有些細(xì)碎的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),蒲老師跨入教室的第一句話就是:“我告訴大家一個(gè)號(hào)消息,明天考試,而且是一次不同尋常的考試,主要考的.就是本學(xué)期的《美德這》這一課來(lái)考考大家!

          蒲老師話還沒(méi)說(shuō)完,教室里的嘆氣聲就飛滿教室了。突然,有人悄悄地插了一句話“昨天考這個(gè),今天考這個(gè),明天又考那個(gè),到哪天才是個(gè)頭呀!何樂(lè)而不悲呀!”“考試中自得其果,優(yōu)而樂(lè),良而傷”又有人插了一句。話音剛落,教室里便響起了陣陣笑聲。討論的人七嘴八舌的,有的說(shuō):“上次考6面的,不會(huì)明天考10面的吧!”有的說(shuō):“我的嗎呀!我昨天考不及格,今天考中,明天肯定又是不及格!庇械恼f(shuō):“人生就是悲劇,其中考試是罪魁禍?zhǔn)!蓖瑢W(xué)們你一言,我一句。

          蒲老師這次并沒(méi)有發(fā)火,還微微笑了一下,說(shuō):“這誰(shuí)說(shuō)的,發(fā)言不錯(cuò)呀!庇腥苏f(shuō):“笑里藏刀,必有遭難,我們還是小心為甚吧!

          第二天,優(yōu)生們正在開(kāi)開(kāi)玩笑,玩玩游戲,而差生們正在努力讀書“尊老愛(ài)幼是人類的傳統(tǒng)美德”,俗話說(shuō)“臨陣磨刀,不快也光”忽然,有位老奶奶在我們班門外摔倒了,我們班竟然沒(méi)一人去扶這位老奶奶,說(shuō)時(shí)慢,那時(shí)快,過(guò)了十幾分鐘,老奶奶還倒在那,還沒(méi)人來(lái)扶,突然有人罵了一句“老太婆,你在不走,你信不信我揍你”轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了5分鐘,老奶奶終于站了起來(lái),轉(zhuǎn)身就走。

          還沒(méi)過(guò)幾分鐘,蒲老師怒氣沖沖地跑進(jìn)教室,生氣地說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都不及格。”“考試還沒(méi)考,哪滾出來(lái)的不及格!逼牙蠋熣f(shuō):“美德為人之本,那老奶奶是我請(qǐng)的!蹦銈円(jiàn)老奶奶摔倒在地,你們個(gè)個(gè)都沒(méi)扶,還隨便罵人,理所當(dāng)然是不及格。”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,二話不說(shuō),不禁低下了頭。

        記敘文作文 篇8

          爸爸是個(gè)生意人,常在口中念叨誠(chéng)信為本,我不是很懂,但是后來(lái)的一件事讓我徹底明白了這句話的含義。

          爸爸是賣水果的,賣的水果是提前包裝好的,上面寫好了一些重量和價(jià)格。有一次我放學(xué)回來(lái),實(shí)在感到肚子太餓,就偷偷拆開(kāi)了爸爸包裝好的水果,然后拿了一個(gè)吃了趕緊包裝回去。爸爸依舊像往常那樣賣水果,但是不久之后有一個(gè)人找上門來(lái)說(shuō)水果缺斤少兩,爸爸稱一下發(fā)現(xiàn)果然少了一些,于是對(duì)那個(gè)人道了歉并賠了錢,還說(shuō)自己做生意一定誠(chéng)信為本,這是意外請(qǐng)大家放心?吹桨职纸o別人低頭,因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小事而處于窘境還有可能帶來(lái)更大的麻煩,我感到無(wú)比的羞愧,沒(méi)想到自己的這么小的行為給爸爸帶來(lái)這么大的麻煩,同時(shí)也對(duì)爸爸誠(chéng)信做人做生意產(chǎn)生由衷的敬意。

          我鼓起勇氣向爸爸說(shuō)出了真相,他并沒(méi)有批評(píng)我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的.悉心教導(dǎo)我做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,從那以后,我就明白了誠(chéng)信為本的含義,誠(chéng)信是做人的根本,是做人不可丟失的品質(zhì),我一定好好踐行這句話,謝謝爸爸。

        記敘文作文 篇9

          原來(lái),我期待的同學(xué)聚會(huì)居然就只有那么幾個(gè)人來(lái)了,人好少,以至于這氣派的屋子里也顯得那么的空曠。

          空氣好沉重,只有那晃動(dòng)的酒杯,A用他那布滿皺紋的右手舉起了杯子說(shuō)道:“來(lái),各位,我們喝一杯,三十年不容易啊,我們都有了自己的家庭,有了自己的后輩,或貧窮或富裕,只是要是今天的八仙桌能多擺幾張那該多好!

          我們不約而同地舉起了杯子,我喝了下去,酒還是挺烈的.,不過(guò)可能用一些較好的藥物浸泡過(guò),所以老人喝這樣的酒對(duì)身體還是挺有好處的。桌子上的飯菜很豐盛,只是大家的食欲再也不如年輕時(shí)候那般了。又是一杯酒下肚,我在問(wèn)我自己,難道大家那么遠(yuǎn)來(lái)就是為了吃這樣一頓飯嗎?原本想和同學(xué)們手挽手訴說(shuō)一下這些年來(lái)的故事,同時(shí)我也感覺(jué)6個(gè)同學(xué)也本有一些話要說(shuō),但是也許沒(méi)有這個(gè)必要了,太多太多的話就只有永遠(yuǎn)地爛在肚子里面。都埋著頭吃飯,感覺(jué)這飯菜怎么那么咸呢?我知道不是因?yàn)辂}放得太多,而是吞下去的不只是飯菜,還有眼淚。

          吃完了飯,我們走出教職工辦公室,天空中突然下起了小雨,我只穿了一件單衣,A的孫女給了我一件紫色長(zhǎng)衣讓我穿上,我把帶的特產(chǎn)分給了他們。

          難道冥冥之中我已知道來(lái)多少人嗎?因?yàn)閯偤弥挥?包,還是我太摳門了所以舍不得多帶?都不由得知道。真的是歌曲里面唱的那樣——“歲月總是擦肩而過(guò),流星劃過(guò)什么也不留。”是否真的如A所說(shuō)的那樣,時(shí)光沖掉了所有人的記憶?

          我向他們告了別,其實(shí)我深深地知道也許這一別就是永遠(yuǎn)的一生,A的孫女送我上了車,她給我選了一個(gè)靠車門的座位,她說(shuō)這個(gè)位置下車的時(shí)候比較方便,我看著她走下去,她在車窗口那里對(duì)我說(shuō)到:“您路上注意安全。”

          我坐在座位上,幾個(gè)同學(xué)還站在那里,我朝他們看了一眼,想永遠(yuǎn)的記住他們每一個(gè)人的面龐,接著,我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,因?yàn)槲也幌胱屗麄兛匆?jiàn)我流淚的雙眼。

          汽車開(kāi)動(dòng)了,淚水還是隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而落下。本是夏天,但是這天怎么那么冷呢?

          我把A的孫女給我的長(zhǎng)衣緊緊地裹在身上,眼前似乎頓時(shí)間暗了下來(lái)。我在內(nèi)心告訴自己,這就是當(dāng)年大家說(shuō)好的20xx年的相約。

        記敘文作文 篇10

          “人”字結(jié)構(gòu),一撇一捺,代表人與人相互扶持,相互關(guān)心,相互照顧。只要人與人之間有困難時(shí)相互搭把手,世界將會(huì)變得更加美好。

          去年冬天,媽媽做飯時(shí)沒(méi)有鹽了,于是便派我去賣鹽。街上人很稀少,許多商店都關(guān)了,估計(jì)去回家團(tuán)年了。“冷酷無(wú)情”的寒風(fēng)如同一把冰刀,刮在臉上,痛得我呲牙咧嘴,瑟瑟發(fā)抖,費(fèi)了九牛二虎之力找到一家商店,買完鹽后朝家的方向走去。

          突然,一位老漢映入了我的眼簾。他非常邋遢,衣衫不整,凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,單薄的衣裳襯托出他較弱的身軀,那如紙一般柔弱的身板仿佛一陣風(fēng)都能將他吹飛。黑得像泥鰍一樣的臉蛋,被冷風(fēng)刮得紫紅的他,不由得皺起了眉頭,骨瘦如柴的手指拉著一輛破舊的三輪車,在寒風(fēng)的呼嘯聲中艱難地邁著腳步。

          “他怎么這么冷的天還出來(lái)?他沒(méi)有家人嗎?我該幫他推車嗎?可是他那么臟!但老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人。 蔽业男睦镞@樣想著。

          突然,三輪車上多出了一雙手,打斷了我的思路。我定睛一看,是一個(gè)二十出頭的小伙子。他,留著一排劉海,高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的`大眼睛,大約一米八的個(gè)頭襯托出他健壯的身軀,白白凈凈的臉,長(zhǎng)得很是清秀,正面帶微笑地幫老大爺推車。他笑容可掬地說(shuō):“大爺,我?guī)湍!”老漢扭過(guò)頭,笑了笑,用發(fā)啞的嗓音說(shuō):“謝謝了,小伙子,好心人啊!”街上的行人不多,這突如其來(lái)的大哥哥讓我的眼眶不由得濕潤(rùn)了,我覺(jué)得自己也該做些什么,也趕緊去幫忙了……..

          原來(lái),人與人的關(guān)愛(ài)是那么美妙。就像一泓出現(xiàn)在沙漠中的清泉,滋潤(rùn)你的心間;就像茫茫黑夜中的一顆若隱若現(xiàn)的啟明星,指引你前進(jìn)的方向;就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃燒的火焰,溫暖你的身體。這一切正如歌曲中所唱的一樣:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。

          這發(fā)生的一切讓我想起一句話:“搭把手,不孤獨(dú)啊!”

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