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        記敘文作文

        時(shí)間:2024-11-21 09:20:51 記敘文 我要投稿

        記敘文作文【匯編10篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        記敘文作文【匯編10篇】

        記敘文作文 篇1

          不覺(jué)間,隆冬已至。四下里,寒風(fēng)呼呼,葉零草敗,灰天茫茫,一片蕭索。

          我悵然望著灰蒙蒙的天,心中憂嘆不已。我從心底討厭這個(gè)季節(jié),景色蕭條還不說(shuō),那灰色陰暗的冷色調(diào)死死地壓在心頭,讓人徒增傷感!

          我懷著消極的心,拖著疲憊的步子走出校園。黑隆隆的四周不斷向外送來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng),吹得我直哆嗦,臉頰如冰刀子在刮,我深吸一口氣,縮著脖子,將手塞進(jìn)了單薄的外衣口袋。

          經(jīng)過(guò)那一排瑟瑟發(fā)抖的香樟樹(shù),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了母親,她穿了一身白色的羽絨服,圍著厚厚的亮黃色圍巾,有些笨拙的朝我揮著手,朝著我這邊跑過(guò)來(lái),看到她的`樣子,我只覺(jué)得心頭一熱。

          她一邊跑著,一邊抱怨著寒冷的天氣?拷,怪叫一聲:“你怎么穿這么少?這孩子,手都凍成冰了!闭f(shuō)著就握住了我的手,往她口袋里放,她的手又大又暖和。

          凍僵了的手,在她柔軟的口袋里漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。胳膊被她有力的臂膀挽著,臉貼在她毛茸茸的羽絨服領(lǐng)子上,舒適而愜意。一路的閑言碎語(yǔ),讓我春寒料峭的心頓時(shí)好了許多。此時(shí)的我安穩(wěn)的靠著母親,周圍寒氣逼人,我卻未感覺(jué)到如剛才那般的寒意。

          就這樣,走到了那個(gè)路口,父親早已在那兒等候我們,母親一邊和他打趣兒,一邊和我上了他的摩托車。沒(méi)有轎車柔軟舒適的座位,沒(méi)有擋風(fēng)玻璃,風(fēng)就那樣用力的從身邊刮過(guò),寒氣肆意的圍著我們轉(zhuǎn)動(dòng)。我被緊緊地夾在父母的中間,三個(gè)人貼在一起,我感受著從他們體內(nèi)傳來(lái)的熱量。冷風(fēng)在我周圍,卻吹不到我的身體,更吹不進(jìn)我的心里。只覺(jué)得一股無(wú)形的暖流緩緩流淌過(guò)我的全身,直至我的心里。我最喜歡的感覺(jué)——那種寒冷下厚實(shí)的暖意,讓人有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué),在父母的庇護(hù)下,風(fēng)刀霜?jiǎng),近在咫尺,卻傷害不了我。

          一路上,我望著路邊橙黃色的街燈,靜靜的感慨:

          “原來(lái)父母的愛(ài)就像軟和的樹(shù)洞,小,卻也安全。一路上有這永恒的樹(shù)洞替我們遮風(fēng)擋雨!蔽也坏貌怀姓J(rèn)我確實(shí)非常的需要它,無(wú)時(shí)不刻依賴者它。我們?cè)俅螅侏?dú)立,也怕冷,需要父母那微不足道的方式帶來(lái)的溫暖。

          街燈閃閃,人影稀稀,天色暖黃,又冷又明亮;晚煙坎坎,鍋鏟陣陣,閃閃爍爍,寒風(fēng)送暖香。

        記敘文作文 篇2

          每個(gè)孩子是快樂(lè)的……自己都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。每件事可喻為一個(gè)世界;每份快樂(lè)也可比為一個(gè)世界;每張笑臉更能作為一個(gè)世界……我有我獨(dú)特的世界:

          記得小時(shí)候一件有趣的事,可能記不得了,但卻有一個(gè)影像印在了我的腦海里?赡苓@就是友情的力量吧!不管何時(shí)何地,我一旦看到幾個(gè)朋友在一起的時(shí)候,我都會(huì)想起那件事情。

          小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期天,我約好幾個(gè)朋友到外面去玩,可是其中有一個(gè)作業(yè)還沒(méi)有寫完。我與另一個(gè)好朋友去他家找他,到他家時(shí)才發(fā)現(xiàn),他的作業(yè)一字未動(dòng)。于是,我們便留了下來(lái)和他一起“同甘共苦”。當(dāng)他遇到不會(huì)做的題目時(shí),我們總是會(huì)慢慢地講給他聽(tīng),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。時(shí)間!你快點(diǎn)走,好讓他快點(diǎn)將作業(yè)寫完。不,時(shí)間!你慢點(diǎn)走,我想在這里多陪陪他?墒菚r(shí)間仍是不緊不慢的.走著。我多么希望,我們?nèi)齻(gè)人可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這美好的一天啊!可是作業(yè)卻毫不留情地將我們分開(kāi)了。終于,一聲“寫完了”驚醒了我們的大腦。片刻的高興是“暴風(fēng)雨”的前兆……我們高興的跑了出去,各自騎上自行車,騎在了馬路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光格外燦爛,空氣格外新鮮,大地格外舒暢陣陣涼風(fēng)吹拂在我們的臉上,仿佛有一種天堂般的幸福?上У氖潜╋L(fēng)雨始終沒(méi)有來(lái);我感覺(jué)自己像來(lái)到了另一個(gè)屬于我們?nèi)齻(gè)人的世界,萬(wàn)物都由我們來(lái)控制著。突然而來(lái)的一種溫暖傳遍了我們的全身。

          世界真的非常奇妙。友愛(ài)不需用色彩去勾勒;無(wú)須用偉大去比喻;不必用渺小去襯托。它就是它,不會(huì)改變。

          孩子的世界是無(wú)瑕的;是天真純潔的:是至高無(wú)尚的;晶瑩透剔的……

        記敘文作文 篇3

          “海納百川,有容乃大;壁立千仍,無(wú)欲則剛”,這是古人寫的一句表達(dá)了豁達(dá)大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養(yǎng),一種坦蕩的人生。

          包容是美,是沒(méi)有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應(yīng)具有互諒、互讓、互敬、互愛(ài)的道德,互諒就是彼此的諒解,不計(jì)較個(gè)人恩怨,每一個(gè)人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情,而互讓是彼此謙讓的,不計(jì)較各人名利得失,心地?zé)o私天地寬,摒棄私心雜念,自覺(jué)做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。

          互愛(ài),是彼此關(guān)心,不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異,愛(ài)能包容大千世界,使人們變得親密無(wú)間;愛(ài)能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的'心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來(lái)真誠(chéng)的友誼,建立純潔的人際關(guān)系。

          在校園里我學(xué)會(huì)了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽(tīng)悅心聲,也敞開(kāi)了包容別人快樂(lè)自己的心扉。用心感觸愛(ài)的存在,讓這一切都在包容里變得獨(dú)一無(wú)二,用包容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠(chéng)。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭(zhēng)吵起來(lái),差一點(diǎn)就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學(xué)的小女孩經(jīng)過(guò)看到了這一幕。她說(shuō)了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠(chéng)的友誼”聽(tīng)了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會(huì)了我怎樣用包容去對(duì)待友誼。

          美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個(gè)懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛(ài)、也讓我們學(xué)會(huì)了用包容的心創(chuàng)造美麗,包容是無(wú)言的美。

        記敘文作文 篇4

          我的鉛筆盒隨著年齡的增長(zhǎng),筆越來(lái)越多,鉛筆盒也漸漸裝不下了,媽媽和我去街上的文具店選了一個(gè)大的鉛筆盒,我對(duì)它的外形愛(ài)不釋手。

          它的正面是一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的小姑娘,一頭短短的卷發(fā)和一身毛衣,穿著襪褲。背面也是她,只不過(guò)是她的背影,她的身邊還有一只可愛(ài)的卷毛狗,全身白得沒(méi)有一根雜毛,正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢!

          打開(kāi)鉛筆盒,首先映入眼簾的.是一個(gè)包中包,在鉛筆盒的中間,把鉛筆盒分成了二層,那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆:那一些鉛筆妹,鋼筆兄,水筆叔等,正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺(jué)。右邊是我的工具:尺子一家正在網(wǎng)袋中相依,橡皮先生躺在它們旁邊,單面膠也在睡大覺(jué),還有在這些下面的夾層中,還有一些不能跟你們說(shuō)出來(lái)的秘密東西。

          鉛筆盒在我學(xué)習(xí)時(shí)是必不可少的東西,沒(méi)了它,我覺(jué)得心煩意亂,當(dāng)我偷懶的時(shí)候,小女孩和狗狗就會(huì)叫我努力做作業(yè),做完了,可以和她們一起玩。當(dāng)我傷心時(shí),她們就會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我繼續(xù)做作業(yè),給我動(dòng)力。她們還會(huì)在當(dāng)我考滿分時(shí),不要驕傲,繼續(xù)努力。鉛筆盒中的工具會(huì)幫我完成作業(yè),筆兄們讓我寫出一手得好字,尺子們?yōu)槲覄澇鲆粭l條筆直的線,單面膠為我粘掉我寫的錯(cuò)誤。

          如果沒(méi)有你,我的學(xué)習(xí)就不能提高,就會(huì)跟不上,因?yàn)橛辛四,我的學(xué)習(xí)才會(huì)生機(jī)勃勃,光彩照人!

        記敘文作文 篇5

          每當(dāng)我迷茫著不是自己的時(shí)候,我總想著寫點(diǎn)東西,這樣我才能看清自己的方向回到原點(diǎn)。

          當(dāng)我寫下這篇文章時(shí),我要告訴自己,一切都會(huì)有定數(shù)的;我是一個(gè)畢業(yè)生,卻過(guò)得頹廢的生活,每天吃了睡,睡了浪浪網(wǎng)頁(yè),過(guò)著不是人的生活;找工作找到頭痛,有時(shí)候我也在想,難道當(dāng)下的畢業(yè)生都變成了一個(gè)廢人嗎?難道這十幾年學(xué)到的東西都要打水漂?還是這十幾年來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到?這么多年下來(lái),學(xué)點(diǎn)忘點(diǎn),最后面變成了一場(chǎng)空,也不知道自己適合走哪條路。家里壓力又大,家里對(duì)我的寄托,我卻把它變成了空歡喜。很久沒(méi)寫東西了,都寫了一大堆口水話出來(lái),很久也沒(méi)看書了,不會(huì)寫了。

          當(dāng)我再次執(zhí)筆的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多事情都變了,我再也不是曾經(jīng)那個(gè)敢拼敢斗的人,反而喜歡安穩(wěn)的.生活,沒(méi)有斗志。有時(shí)候明明知道生活不允許我這樣頹廢,我有我該奮斗的目標(biāo),多么執(zhí)著,后來(lái)的后來(lái),就變得荒蕪了。我不想對(duì)不起自己的人生目標(biāo)。

          有時(shí)候恨自己沒(méi)用,什么都沒(méi)學(xué)到,恨自己當(dāng)初太任性,但是我繼續(xù)這樣的話,我的人生就會(huì)留下更多的恨,更多的悔,更多的無(wú)可奈何。

          以前多么勵(lì)志的我,現(xiàn)在哪里去了?真羨慕當(dāng)初那個(gè)什么都不怕的自己。

        記敘文作文 篇6

          6月26日,一年一度的國(guó)際禁毒日又到來(lái)了,在今天,沒(méi)有像別的節(jié)日一樣有著歡快的心情,而是非常的沉重。因?yàn)槎酒穾Ыo我們的不僅僅是死亡的字眼,而是一種對(duì)生命對(duì)未來(lái)更多的思考。

          日前,越來(lái)越嚴(yán)重的毒品問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)難,毒品災(zāi)害幾乎蔓延到世界上所有的國(guó)家和地區(qū),這不僅包括不發(fā)達(dá)的地區(qū),更多的發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)家也備受毒品的危害。毒品的蔓延沒(méi)有國(guó)界,不分種族,其危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`超出了我們的想象,一旦和毒品有了“交易”,危害的就不僅是我們?nèi)祟惖慕】盗,像肝炎、性病、艾滋病等疾病的感染和傳播已?jīng)成為了必然,更為嚴(yán)重的是引發(fā)了一系列社會(huì)問(wèn)題。社會(huì)上人心惶惶,犯罪事件頻繁發(fā)生,跨國(guó)走si毒品泛濫,人民生活不得安寧。

          對(duì)于毒品,我們不能再認(rèn)為是離自己很遙遠(yuǎn)的東西了,因?yàn)楦鶕?jù)報(bào)道就在20xx年,我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員已超過(guò)105萬(wàn)人,并且這個(gè)數(shù)字每年都在攀升,我們?cè)谧龅阶约哼h(yuǎn)離毒品的同時(shí),更應(yīng)該加入到打擊毒品的隊(duì)伍中,讓毒品遠(yuǎn)離我們的社會(huì),遠(yuǎn)離我們美好的家園!

          我要大聲吶喊:“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!”

        記敘文作文 篇7

          誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在那一瞬間,我重重的跌在瀝青跑道上,剛剛還洋溢著快樂(lè)的臉頰留下一片血跡……

          我悲哀地走在去醫(yī)務(wù)室的路上,撇撇嘴,淚水潤(rùn)濕了眼眶,風(fēng)把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷,都是媽媽來(lái)陪我的,而現(xiàn)在,寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥,脆弱而無(wú)助……

          一進(jìn)醫(yī)務(wù)室,滿目的'白色刺痛了我的眼睛,老師看了看我的傷,取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開(kāi),我便問(wèn)到了一股刺鼻的氣味,是酒精,我猛然意識(shí)到。來(lái)實(shí)拍拍我的肩,說(shuō):“可能有些疼,別太脆弱,堅(jiān)強(qiáng)些!”堅(jiān)強(qiáng)!我閉上眼睛,腦海里滿是過(guò)去的情景:一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭的我;因?yàn)橐淮蔚氖【褪プ孕诺奈遥华?dú)自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大,我一直是父母的掌上明珠,有什么困難,從來(lái)都是爸爸媽媽替我去面對(duì)的,堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞,好像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一時(shí)間,我明白了許多,原來(lái)一直被我拋棄的東西,就是堅(jiān)強(qiáng)。

          棉簽在我臉上輕輕觸碰,帶著微微的疼,我咬咬牙,默默地承受。這是一種怎樣的感覺(jué),我第一次,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          中午回到宿舍,我努力用最輕松的語(yǔ)氣向媽媽講述我受傷了,盡管這樣,我還是聽(tīng)出電話那頭,媽媽聲音里的焦急。放下電話,在心底,我輕輕地說(shuō):“媽媽,女兒長(zhǎng)大了,不再是脆弱的小鳥,您放心吧!”

          后來(lái),臉上結(jié)了一塊黑黑的疤,在以前,我看到鏡中的自己一定會(huì)哭泣的。而現(xiàn)在,我明白,這塊丑陋的疤痕終究會(huì)消失的,我不必難過(guò),只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

          媽媽問(wèn)我,是什么讓我有了這樣的改變?我說(shuō),在醫(yī)務(wù)室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間,我就明白,脆弱已經(jīng)離我而去,我正在走向堅(jiān)強(qiáng)……

        記敘文作文 篇8

          親情,給我們的成長(zhǎng)提供重要的力量;親情,是聯(lián)系我們與家人的重要紐帶……無(wú)盡的親情,帶給我們的,是永遠(yuǎn)的牽掛。

          她,一頭花白的頭發(fā),眼睛很大卻無(wú)神,癟著一張無(wú)牙的嘴,喜歡笑,盡管她笑起來(lái)滿臉皺紋。她沒(méi)念過(guò)書,卻能為了家里的生計(jì),到街上賣菜;她逐漸衰老,卻能清晰的記住我們每個(gè)人的生日,送上自己的祝福;她體弱多病,卻為了讓我們吃到綠色無(wú)害的蔬菜而親自種地……她,就是我的奶奶,是我最親最愛(ài)的奶奶。

          奶奶雖然生在18世紀(jì)30年代,可她沒(méi)有重男輕女的封建思想,他對(duì)每一個(gè)孫子、孫女都關(guān)愛(ài)呵護(hù)。尤其是對(duì)我——她最小的孫女。這種關(guān)愛(ài),從我出生起直到現(xiàn)在,一直延續(xù),都不曾間斷。

          我剛出生不久,奶奶就“丟棄”了快滿1歲的堂哥來(lái)照顧我。那時(shí)候,她的身子還硬朗,也不覺(jué)得辛苦,只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下,我茁壯的成長(zhǎng)著。漸漸地,我學(xué)會(huì)了踉踉蹌蹌的.走路,學(xué)會(huì)了依依呀呀的說(shuō)話,奶奶也很高興,因?yàn)榇蠖际撬墓。再大一些,我就變得調(diào)皮了,總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷,總是緊緊地跟著我。有時(shí)候,我跑得太快了,奶奶跟不上,就只好喘著氣大喊:“小乖乖,別跑了,別摔著啦!本褪沁@樣的一種聲音,陪伴我度過(guò)了幼兒時(shí)期。奶奶對(duì)我的牽掛,讓我感受到了濃濃的親情。

          到了小學(xué)的時(shí)候,奶奶還是一如既往的關(guān)心我。有時(shí)候,她會(huì)叫爺爺送來(lái)新鮮的蔬菜。有時(shí)候,她也會(huì)給我打電話,只是為了了解我今天吃了什么或者爸爸媽媽在不在家。

          上了初中,我就很少回家了,常常是放了長(zhǎng)假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計(jì)算我回家的日子,為的是能見(jiàn)上我一面。有一次放假回家,我和媽媽就到街上購(gòu)物了,沒(méi)有去看望奶奶。當(dāng)我們拎著大包小包的東西,踏著夕陽(yáng)回到家的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶坐在家里。原來(lái),奶奶知道我回家,特地來(lái)看我。她們?cè)诩依镆呀?jīng)等了多時(shí),才盼到我們回來(lái)。我覺(jué)得心里很是愧疚,也不敢說(shuō)話。奶奶笑瞇瞇地拉我到她身邊坐下,問(wèn)我:“玩得開(kāi)心嗎?買了什么呀?”我頓時(shí)興奮了,喜滋滋的和奶奶聊了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶卻突然不說(shuō)話了,只是呆呆的看著我。我很奇怪,問(wèn)她怎么了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐,嘆著氣說(shuō):“乖乖,你瘦了,臉都變小了。要多吃點(diǎn)肉,早點(diǎn)睡覺(jué),知道嗎?”我聽(tīng)了,心中竟產(chǎn)生一種酸楚的感覺(jué),似乎覺(jué)得自己不多吃飯是對(duì)不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來(lái)訪也讓我非常感動(dòng),畢竟她的身體不好,不能走太遠(yuǎn),可她卻為了見(jiàn)我一面走了那么遠(yuǎn)。我想,這就是血濃于水的親情的最好詮釋。

          沐浴在親情之中,也讓我的心變得更柔軟,更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了,奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上,奶奶變戲法似的端出一碟扣肉?吹轿殷@訝的眼神,奶奶解釋說(shuō):“這是過(guò)年時(shí)留下來(lái)的,我知道你喜歡吃,特地留給你的!比缓螅龏A了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動(dòng),大口大口的吃了起來(lái)。我剛吃了一口,就覺(jué)得味道有些不對(duì)勁了——這菜好像已經(jīng)餿了。但當(dāng)我抬頭看到奶奶那笑瞇瞇的、滿足的樣子時(shí),我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口,卻直接吐了出來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“都已經(jīng)餿了,別再吃了!蔽倚α诵φf(shuō),沒(méi)有啊,還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了;丶业臅r(shí)候,媽媽突然問(wèn)我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說(shuō):“不是。只不過(guò)那是奶奶夾給我的,我要吃完!眿寢屄(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),你做得對(duì)。

          如今,我正在漸漸長(zhǎng)大。也許有一天,我會(huì)看到社會(huì)中冷漠、不美好的一面,心漸漸變得堅(jiān)硬。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的牽掛和愛(ài),不會(huì)忽略親情給我的力量。

        記敘文作文 篇9

          “何處無(wú)月,何處無(wú)竹柏……”何處無(wú)竹柏?我的家鄉(xiāng)有竹,也有柏。

          小時(shí)候,和小伙伴們成群結(jié)伴去竹林烤紅薯,每當(dāng)你看到竹林里裊裊升起的炊煙是,那就一定是我和哥哥、妹妹在那烤紅薯,我們先撿了些干的竹棍。架起一個(gè)烤紅薯的‘灶臺(tái)’,再去撿了一些干草,拿著一張易燃的`紙片,點(diǎn)燃紙片,放到干草上,不一會(huì)兒,哥哥的嘴巴也活動(dòng)起來(lái)了,“呼呼。呼呼”地鼓著風(fēng),那些干草像是受到了什么指令似的,不一會(huì)兒便燃起了熊熊大火。這時(shí),總有一邊總會(huì)受到煙的‘熏陶’,嗆得你直流眼淚。

          其實(shí)烤紅薯最累的莫過(guò)于哥哥了。當(dāng)我們?cè)谥窳掷铩岸阖堌垺睍r(shí),他卻在一邊添柴。偶爾,我們家會(huì)傳來(lái)拿你奶奶的叫罵聲“你們這些小孩子,玩什么不好,偏偏去玩火。等下把竹林燒起來(lái)嘛,那可就出大事了!泵慨(dāng)這時(shí),我和妹妹總會(huì)相視而笑,總會(huì)傳出爽朗的笑聲。

          大概過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),紅薯散發(fā)出陣陣香味,我和妹妹也饞的直流口水。哥哥熟練地取下木棍,把紅薯放到先前弄好的塑料帶里,包起來(lái),接著他把包好的紅薯遞給我和妹妹一拿到便放開(kāi)肚皮大吃起來(lái),可哥哥不一樣他看著我們吃完后,又包了幾個(gè)給我和妹妹,自己才開(kāi)始吃。

          時(shí)光匆匆,似水流連。我們長(zhǎng)大了。也不在去那片竹林玩了,偶爾路過(guò)也只是瞟一眼,直到今天,我走進(jìn)了那片竹林,看見(jiàn)了以前那被我們稱為“秋千”的竹竿,再坐上去,那根竹竿早已承受不了我身體的壓力了!對(duì)啊!我們長(zhǎng)大了……

          再回竹林,一切若夢(mèng)……

        記敘文作文 篇10

          冬,悄悄地來(lái)臨了,是帶著陽(yáng)光來(lái)的。

          又是一個(gè)要上學(xué)的日子,我像往常一樣,六點(diǎn)多就起床了。起床后,我發(fā)現(xiàn)窗外濃霧彌漫,白茫茫的一片。

          一會(huì)兒,我就洗漱好了,準(zhǔn)備去上學(xué)?晌彝巴庖豢,濃霧還沒(méi)有完全消散,不過(guò)仔細(xì)看,還是能看見(jiàn)一些外面的東西。今天早讀時(shí)要考語(yǔ)文,我要早一些去。于是,我決定現(xiàn)在就騎著車子去學(xué)校。

          我靠著馬路右邊慢慢地小心地騎著車。路上行人都得很臃腫,戴著帽子、手套,圍著圍巾,還有幾個(gè)人,臉上只露出了兩個(gè)骨碌骨碌轉(zhuǎn)的眼珠。馬路兩旁的汽車上,也結(jié)了一層薄薄的冰。路面上滑滑的,一不小心,就可能摔倒。

          十多分鐘后,我到達(dá)了學(xué)校。我看見(jiàn)學(xué)校門口有幾個(gè)我的同學(xué),我向她門打了個(gè)招呼,和她們一起進(jìn)了校門。

          她們一邊走一邊朝她們那凍得發(fā)紫的手哈氣。她們口里還嘟囔著:“馬上就要考試了,手凍成這樣,還怎么寫字?”我笑著說(shuō):“用筆寫唄!”

          走著走著,我們就到了教室。我剛放下書包,不一會(huì)兒,就開(kāi)始考試了。這天老師來(lái)得也特別早。我連忙接過(guò)試卷,一看,懵了。我仔細(xì)看著試卷,我看了一遍,兩遍,發(fā)現(xiàn)有許多題目不會(huì)做。

          我只好硬著頭皮做著試卷。試卷中有幾道書上有的題目,而且老師講過(guò),可我怎么也想不起來(lái)。我如坐針氈。十幾分鐘過(guò)去了,我也只做了一些題目,我環(huán)視四周,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的人做試卷都游刃有余,好像試卷就是他們出的似的。

          這時(shí),老師好像發(fā)現(xiàn)了我在東張西望,突然對(duì)我們說(shuō):“這張?jiān)嚲聿皇翘貏e難,只要靜下心來(lái)做,就可以做出,不要總望其他同學(xué)的答案!

          我不好意思,只好繼續(xù)看著試卷。

          我有些后悔,要是昨天夜里,我認(rèn)真復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文書就好了,起碼不至于這么多題不會(huì)做,坐著干著急。

          考試快要接近尾聲了。這時(shí),老師突然來(lái)說(shuō):“試卷不能留有空白!边@句話可把我嚇得不輕。我無(wú)可奈何,只好將就著把試卷做完。

          “收卷!”隨著老師的一聲令下,組長(zhǎng)飛快地收走了我的試卷。之后,老師公布了選擇題的答案。我看著這答案,心徹底涼了。

          我雖然沒(méi)有把我的難過(guò)表現(xiàn)出來(lái),但還是有幾個(gè)我的好朋友看出來(lái)了。她們都過(guò)來(lái)安慰我:“不要緊,就是一次普通的測(cè)驗(yàn),這次沒(méi)考好,還有下次嘛!

          在她們的安慰下,我的心情好多了。接下來(lái)的幾節(jié)課,我都很認(rèn)真的.在聽(tīng)講。

          漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了課堂的樂(lè)趣。其實(shí),課堂上的知識(shí)并不是很難,只要用心學(xué)習(xí),就能學(xué)懂,我也就不至于那么多的題目做不出。

          一節(jié)自習(xí)課過(guò)后,放學(xué)了。我和我的幾個(gè)朋友一起回家。

          早晨的濃霧早就散去了,F(xiàn)在,陽(yáng)光灑滿了大地,也灑在了我的身上,我的心突然釋懷。

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