- 記一件開(kāi)心的事作文 推薦度：
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記一件開(kāi)心的事作文推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記一件開(kāi)心的事作文推薦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一件開(kāi)心的事作文推薦1
每個(gè)人都會(huì)有開(kāi)心的事：和同學(xué)一起玩很開(kāi)心；受到老師的表?yè)P(yáng)很開(kāi)心；幫媽媽做家務(wù)很開(kāi)心……然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的事情還是學(xué)溜平衡車。
以前，每當(dāng)我看見(jiàn)我的好朋友溜著平衡車來(lái)找我玩時(shí)，我就會(huì)想：如果我也有一輛平衡車，那該有多好呀！
終于，爸爸送給了我一輛平衡車，這輛平衡車是粉紅色的，我非常喜歡！
我要開(kāi)始學(xué)溜平衡車了。一開(kāi)始，我很害怕摔跤，我叫媽媽拉著我的手，我先把右腳放在平衡車上，平衡車抖動(dòng)了一下，我嚇的心里像吊著十五個(gè)水桶，七上八下！連忙把腳收回來(lái)。
我問(wèn)媽媽：“為什么平衡車會(huì)抖呀？”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有把平衡車穩(wěn)住�！�
這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)車子輕聲地對(duì)我說(shuō)：“主人，別害怕，只要掌握好方法，就不會(huì)摔跤的。”聽(tīng)完車子的話，我的.心平靜了下來(lái)，不再那么害怕了。
我鼓起勇氣又試了好幾下，終于站上了平衡車！接著，我馬上就學(xué)會(huì)了向前溜向后溜�？墒牵疫�不會(huì)轉(zhuǎn)彎呢，媽媽告訴我重心向哪邊，車子就會(huì)向哪邊轉(zhuǎn)動(dòng)。我反復(fù)練習(xí)著，功夫不負(fù)有心人，終于我也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
轉(zhuǎn)了幾圈后，我想下平衡車休息一會(huì)兒。于是，我就跳下車來(lái)，我是安然無(wú)恙，可是車子翻了好幾個(gè)跟頭，我連忙把車子抱住。為了不讓車子再翻跟頭，我想練習(xí)下車，我就再次站上車，又練習(xí)了好多次，我終于學(xué)會(huì)下車了！
最后，我要學(xué)會(huì)上車。我把右腳放在平衡車上，車子一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，左腳一直都踏不上去，等放平車后，已經(jīng)過(guò)了好大半天。最終，我把右腳一按，左腳一跳，猛得一下就站上了車。我笑得合不攏嘴，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“我學(xué)會(huì)溜平衡車了……”
通過(guò)學(xué)習(xí)溜平衡車，我知道了：只要堅(jiān)持，多練習(xí)，就沒(méi)有做不成的事！
記一件開(kāi)心的事作文推薦2
今天又是周三，是我最喜歡的作文課。我們?cè)缭绲貋?lái)到集合點(diǎn)，七嘴八舌地討論著今天會(huì)干什么。
老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了我們學(xué)校的小公園，我們一行人來(lái)到了一顆柚子樹前，樹干的堅(jiān)刺寸長(zhǎng)，葉子又長(zhǎng)又寬，在茂密的枝丫間，露出六七個(gè)黃黃的柚子。那些柚子又大又圓，好似一個(gè)個(gè)挺著大肚皮的.胖娃娃，正掛在枝頭上向你微笑。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“不如我們摘個(gè)柚子帶回教室吧。”“好呀！好呀！”我們異口同聲地喊道。
我們先找來(lái)大木棒，紛紛往上跳，結(jié)果不是打歪了，就是沒(méi)打著�？吹梦倚募比绶伲K于輪到我來(lái)，我揮起大木棒猛得向上跳去，哇！打中了。我們本以為柚子會(huì)落下來(lái)，可是柚子皮太厚了，居然沒(méi)落下來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柚子搖來(lái)?yè)u去，像在嘲笑我們：“哼，別以為你們這么用力就能打下我，你們還是放棄吧，哈哈哈哈！”這囂張的氣勢(shì)可把我們給氣壞了，我們更加賣力地?fù)]舞木棒，可是忙活了大半天，卻一無(wú)所獲，我們只能眼巴巴的望著柚子在樹上搖來(lái)?yè)u去，真是幾多仇恨幾多愛(ài)啊。
這時(shí)老師來(lái)了，她手里拿著一個(gè)大叉子。我們想：“老師能用大叉子打下嗎？”只見(jiàn)老師拿著大叉子就朝柚子打去，可是柚子還是沒(méi)有掉下來(lái)，我們急了，立刻揮起木棒和老師一起打柚子。頓時(shí)“啪啪啪啪”的聲音傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落，終于柚子被我們重重地打了下來(lái)。
這可真是一個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻，我們品嘗到了幸運(yùn)的甜頭，我們和老師一起打下了一個(gè)金黃的柚子，雖然這種勝利小如塵土，但是對(duì)我們這群好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以陶醉許久了——我現(xiàn)在能興致勃勃地寫下這些字，也是一種證明吧。
記一件開(kāi)心的事作文推薦3
童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng)，像一串珍珠，使人留戀，使人向往，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)都不能忘記，因?yàn)檫@五彩斑斕的夢(mèng)和珍珠拼成了一個(gè)完整美好的童年！尤其是那一件事，更讓我眉開(kāi)眼笑！
讀書是一件非�？鞓�(lè)的事，書讓我們變得聰明，書讓我們知道更多的知識(shí)，書也可以使我了解我不知道的事情。每個(gè)人都有自己的`讀書方法，比如說(shuō)：我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生，他的讀書方法與眾不同，他拿到一本書，不是從頭到尾的讀，而是先了解一下書中大致的內(nèi)容，然后閉目靜思。他猜想書中的謀篇布局，思考完畢后打開(kāi)書，如果作者的思路與自己的猜想一致，他就不會(huì)再讀了。我們也可以學(xué)習(xí)華羅庚先生的讀書方法，他的方法不僅可以幫助我們讀書，而且還能幫助我們背書。
如果你每天都讀一本書，最終你不僅能把這本書讀的很流利，而且還能把這本書給背下來(lái)。老師經(jīng)常在我們讀書的時(shí)候讓我門加快速度，目的是為了讓我們讀書讀得既流利，又快。老師的讀書方法還利于我們的背書。短時(shí)間背一課，那應(yīng)該是很好的。
當(dāng)然，每個(gè)人有自己的讀書方法，我也有自己的一個(gè)讀書方法。我拿到一本書，就先讀第一遍，大致了解一下書中的內(nèi)容。讀第二遍時(shí)，我先了解一些內(nèi)容，再繼續(xù)讀，讀第三遍時(shí)，我會(huì)深入的去了解一些我不懂的熱藎緩笤偌由盍私猓偃險(xiǎn)嫻畝�。抵]謀槭保一岣釗氳娜チ私狻ば┠諶藎緩笤俑險(xiǎn)嫻娜ザ潦椋諼灞槭保一嵋宰羈斕乃俁勸咽楦鐐輟Ｕ饈俏業(yè)畝潦櫸椒ā/p>
書是一件非常忡樂(lè)的事，它能讓人們探索奧秘。
記一件開(kāi)心的事作文推薦4
還記得一年級(jí)冬天周末的一個(gè)下午，我躺在暖暖的被窩里做著美夢(mèng)，“宋孟澤，快起來(lái)看看，外面下雪了！”奶奶輕輕拍了我一下。我一個(gè)鯉魚打挺，顧不上穿衣服，就趴在窗臺(tái)向外望去，外面白茫茫的一片，樹上、車上、遠(yuǎn)處的屋頂上……整個(gè)大地像是鋪上了厚厚的一層棉被。哇，真美��！好想讓時(shí)間停下來(lái)。
“媽媽，我們?nèi)ザ蜒┤税�？”我興奮地喊道。
“好��！”
“耶！”我高興地跳了起來(lái)。
我趕緊穿上羽絨服，帶上帽子、手套，迫不及待地向樓下沖去。一出樓門，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，但這絲毫不能打消我堆雪人的念頭。我隨手抓了一把雪，軟軟的、涼涼的，會(huì)不會(huì)像白糖一樣甜呢？我差點(diǎn)兒吃了一口。我像清潔工一樣，把地上、車上的積雪鏟進(jìn)小桶里，一旁的媽媽也不閑著，只見(jiàn)她用雙手把雪捧進(jìn)袋子里，我們把雪歸攏到一起，堆出雪人胖胖的.身子。該做雪人的腦袋了！我和媽媽你一把我一把地往上堆，可是，怎么看也不圓？于是，這里改改，那里修修，一個(gè)圓圓的大腦袋勉強(qiáng)做好了。“好像還少點(diǎn)什么？”我自言自語(yǔ)道。媽媽從遠(yuǎn)處找來(lái)兩顆石子當(dāng)眼睛，我在地下室拿出一根胡蘿卜做它的鼻子，又用兩根樹枝當(dāng)手臂。媽媽把小桶扣在雪人頭上，好漂亮的一頂小帽子呀！“這么冷的天，小雪人會(huì)不會(huì)感冒呢？”我趕緊摘下自己的圍巾給他戴上。一個(gè)可愛(ài)的小雪人就出爐了！看著我們的作品，我十分開(kāi)心。
天漸漸黑了，雪還在不停地下著，小區(qū)的路燈亮了，燈光下的小雪人格外漂亮。我和小雪人一起拍了照片，把這個(gè)開(kāi)心的下午永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
記一件開(kāi)心的事作文推薦5
從小到大，我有許多開(kāi)心的事兒，比如得到了自己想要的禮物，比如在和同學(xué)盡情玩�！幸患伦钭屛议_(kāi)心。
那是一個(gè)夏天，我和好朋友小明做同桌，上課時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)；下課時(shí)，我們一起游戲；放學(xué)后，我們一起走回家；假期中，我們經(jīng)常相約出去玩。記得一次體育課時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地照耀著我們的腦袋，我感覺(jué)我的頭發(fā)都變燙了。老師讓我們跑步，我的心情很不好，為什么讓我們?cè)谶@個(gè)大太陽(yáng)下跑步？這也太難熬了。跑步的途中，小明的右手猛地一擺，正好碰到了我的`腰上，我感到一陣鈍痛，臉上的表情更加不耐煩了。他連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！笨僧�(dāng)時(shí)太陽(yáng)很猛烈，曬得我的腦袋發(fā)暈，我以為他是故意打我的，于是我又打了回去，他也很生氣，回了一拳。我們倆就在體育課上打了起來(lái)，后來(lái)都被體育老師罰了。
事后我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，變得像仇人似的，同學(xué)們都以驚奇的目光看著我們，我們也不理。晚上回到家，我匆匆寫完作業(yè)，上床睡覺(jué)。這時(shí)，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到兩個(gè)人一直在打來(lái)打去，沒(méi)個(gè)結(jié)尾。我就問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆騺?lái)打去？”其中一個(gè)說(shuō)：“是他先打我，所以我才打他的�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“不對(duì)，是你打了我，所以我才打你的�！比缓笏麄兝^續(xù)打起來(lái)。醒來(lái)后，我突然明白了：冤冤相報(bào)何時(shí)了？如果我和小明一直打下去，就會(huì)打得沒(méi)完沒(méi)了了，所以是我錯(cuò)了。
第二天，我雖然不太好意思，但還是走到他桌前，對(duì)他說(shuō)：“小明，對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么沖動(dòng)打你的�！毙∶骺粗�，說(shuō)：“好了，都是昨天的事兒了，今天就別想了吧。”說(shuō)完我們倆就肩并肩地走出了教室。
這就是我最開(kāi)心的一件事，我敢于向朋友認(rèn)錯(cuò)，并且重新找回了我的友誼。
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