- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記敘文作文6篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
我記憶中的清明節(jié)是很模糊的。印象中爸爸總會(huì)在每年清明前后帶我們?nèi)ヅ酪蛔,算是過(guò)節(jié)吧。也只有這時(shí)候爸爸才會(huì)和我們?nèi)胰藞F(tuán)聚,所以小時(shí)的我很期待這一天的到來(lái),因?yàn)槟菢泳涂梢砸姷饺杖账寄畹陌职至恕?/p>
記憶中那座山的山頂上有一棵孤獨(dú)的木棉樹。每年去的時(shí)候它都開滿了花,很美很美。今年國(guó)家把清明節(jié)定為法定假日,可是,爸爸卻再也不會(huì)帶我去爬山了,因?yàn)榘职譀]等到這個(gè)法定的節(jié)日就先離開了我們。爸爸走后,我曾兩次去爬過(guò)那座山,可我始終沒有到過(guò)那棵木棉樹下,因?yàn)榍巴强脴涞穆肺乙延洸磺辶,而那棵開滿木棉花的樹也就像爸爸的身影一樣突然之間就在我的視線里消失了,再也找不到了。
今年的清明節(jié)是爸爸走后我獨(dú)自經(jīng)歷的第一個(gè)清明節(jié)。節(jié)日里我有了可祭拜的親人——爸爸?上o靜地躺在冰冷的墓穴里,聽不到我哭泣的聲音,看不見我孤獨(dú)的模樣。其實(shí),更孤獨(dú)的也許應(yīng)該是爸爸,他就像山頂那棵木棉樹,永遠(yuǎn)成了我的記憶,再也不會(huì)走近我的身邊。
清明節(jié)里,我挖來(lái)一些萬(wàn)年青,一鍬土、一盆水、一把淚,用心把它栽在爸爸的墳?zāi)古,托它給爸爸遮擋陽(yáng)光。其實(shí)我是怨爸爸的,你為什么這么早就拋棄我們,竟獨(dú)自前往天堂?難道你就不怕尚未成人自立的我在不可抗拒的風(fēng)風(fēng)雨雨中忘記了你嗎?記得你在時(shí),每隔好長(zhǎng)一段時(shí)間就回來(lái)給我們開個(gè)家庭會(huì),會(huì)上,你總是喜歡開玩笑說(shuō):“我再不回來(lái)和你們開家庭會(huì),你們怕連我是誰(shuí)都忘了!比缃瘢@句話竟成了現(xiàn)實(shí),成了回味,成了我心中的謎。你怎么就知道有一天你會(huì)不回來(lái)給我們開會(huì)呢?是冥冥中的注定,還是偶然的巧合,這些雖然不得而知,但你九泉之下放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,失敗的.時(shí)候我會(huì)哭喊你,成功的時(shí)候我會(huì)想起你,清明節(jié)里我來(lái)祭奠你。
按說(shuō),爸爸走后應(yīng)該還由親人與我們聯(lián)系的,那就是爺爺,但我恨爺爺。他為何要那樣對(duì)待爸爸,難道是爸爸對(duì)他不夠好嗎?可在我們眼中爸爸是個(gè)十足的孝子。有時(shí)可以說(shuō)是愚孝,爺爺要什么爸爸給什么,這并不是爸爸的錯(cuò)。爺爺養(yǎng)大爸爸不容易,爸爸孝敬爺爺是應(yīng)該的,可他也不能這樣對(duì)爸爸。“职置磕甓紩(huì)接爺爺?shù)郊依镄∽,可是爺爺每次?lái)都挑爸爸的不是,總是不能好好和爸爸說(shuō)話。我不知道他想要爸爸怎樣,他總說(shuō)爸爸不幫我的那些姑姑們,我不清楚他還要爸爸怎么幫他們。要工作,爸爸找;要錢,爸爸給。只要能幫的都幫了,我不知道他還想怎樣,或者明說(shuō)了叫爸爸養(yǎng)他們好了。最恨的是爸爸在住院時(shí),他一次也不來(lái)看爸爸,爸爸每次打電話給他,他還很不開心的說(shuō)些無(wú)關(guān)的話語(yǔ)。不斷的責(zé)備爸爸。直到爸爸臨終前他還在罵爸爸,一至于爸爸走得那么悲涼。我恨,我真的好恨。我跟媽媽說(shuō)了,以后那老頭子死了,我是不會(huì)回去送終的。我要讓他也走得遺憾。
爸,清明節(jié)里我不知道該怎么回憶你。我的心里真的好亂,對(duì)于我而言,再回首,有那么一段時(shí)光是如此幸福。再回首,我的記憶里多了一個(gè)身影。一個(gè)曾是那么熟悉,而現(xiàn)如今卻找不著看不見的影子。
爸,希望您在天堂那一邊過(guò)得好,不要把我們忘記,您會(huì)一直住在我們的內(nèi)心深處的。我們愛您,不僅僅在清明節(jié)這一天。
記敘文作文 篇2
那雨,那人,那車,讓我不得不贊嘆現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好……
那是個(gè)星期六的早上,天色陰沉,還飄著牛毛細(xì)雨,讓人的心情不由得不愉快起來(lái)。我要到姑媽家去送東西。于是,在車站里等車。車終于來(lái)了,我三步并作兩步,跨上車廂中,找了個(gè)靠窗的位置坐好,車子開動(dòng)了,我們做的車像跳“迪斯科”一樣,因?yàn)槁房油萃莸,加上雨天里,路面的坑被雨水填滿了,司機(jī)分不清是坑是水,所以開汽車來(lái)特別困難。幾個(gè)年輕的哥哥好像很享受坐這種顛來(lái)顛去像在跳迪斯科的車,都很開心。我可不行,車子顛來(lái)顛去,坐得我屁股生痛,偶爾一輛飛馳而過(guò)的.小車,把水濺得高高的,有的還濺過(guò)來(lái),我習(xí)慣地用手擋了擋。“幸虧有窗在,不然,可遭殃了!蔽倚睦镟止局
過(guò)會(huì)兒,車子陷在了水坑里,司機(jī)使勁踩油門,但后輪仍然在打空轉(zhuǎn),不見車子前進(jìn)。這時(shí),車子上的人嘰嘰呱呱地像炸開了鍋。
“什么破車嘛!”一位抱著嬰兒的阿姨抱怨道。
“我還要趕著上班呢!幾位年輕的叔叔生氣地說(shuō)。
有幾位大哥哥大姐姐索性拿出雨傘,下了車,走路好了。
……
大家就那么吵吵嚷嚷地,像沸騰的開水一般。誰(shuí)也沒有作出些有意義的行為。
這時(shí),車上一位年過(guò)半百的老奶奶站起來(lái),揮揮手,示意大家安靜。車上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老奶奶發(fā)話了:“大家都很辛苦呀!但是,干坐在這里也不是辦法,不如我們一起把車推出水坑,如何?”老奶奶看了一會(huì)兒大家的反應(yīng),“老人和小孩就不要下了,一些年輕力壯的小伙子們和我一起下車推車去吧!”
就那么,車上大部分的人都下去推車去了,我也參加了這個(gè)隊(duì)伍。
在老奶奶的指揮下,我們齊喊:1.2.1.2,然后使勁地把車子往前推。司機(jī)則在車上踩油門。雖然下著雨,但我們卻絲毫沒有退縮之意,越推越用力。泥水濺到身上了,也不甘心停下來(lái)。大家推了一會(huì)兒,都汗流浹背,直喘粗氣。毛毛雨飄落下來(lái),我們推得更用力了……
1.2加油,1.2加油……嘹亮的聲音飄在雨中,,顯得更嘹亮,更有力了。
經(jīng)過(guò)大家的努力,車子終于可以上路了。大家坐在車上,感覺欣慰極了。坐在車上,大家都笑了……
那雨,那人,那車,給我留下了一個(gè)美好的印象,F(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越美好了……
記敘文作文 篇3
不知怎的,今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤,真的很不公平。
昨天美甲時(shí),不知是否是上天的安排,安排那位年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐對(duì)我說(shuō)的那些話,讓我心里真的很不是滋味。直到現(xiàn)在,那些語(yǔ)句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的,感覺長(zhǎng)大著真的很累。
小時(shí)候,羨慕鄰居家的大姐姐,可以穿著漂亮的衣服,做自己想做的事情。感覺甚是瀟灑。當(dāng)她結(jié)婚那天,簡(jiǎn)直不是美字可以形容。那時(shí)聽說(shuō),把心里的愿望寫在一張紙上,撕碎,然后重復(fù)著愿望將碎紙屑向天上拋,老天就會(huì)收到愿望,愿望就可以實(shí)現(xiàn)。那個(gè)幼稚的我,曾在紙上寫道:我要快快長(zhǎng)大!做美麗的新娘!
現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在可笑。
太陽(yáng)東升西落了不知多少輪回。我長(zhǎng)大了,但我卻愈發(fā)的感覺難過(guò),曾經(jīng)那些美好的'夢(mèng)就像那些碎紙屑,不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢(mèng)。孤獨(dú),寂寞。讓人覺得可怕。
也許是我老了?總是懷念曾經(jīng)的那些人,那些事。
記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),等我們長(zhǎng)大后,會(huì)覺得小學(xué)是令人最難忘的,最美好的時(shí)光。我那時(shí)輕蔑的笑了,以此來(lái)否定他的觀點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我太傻了。
記得后來(lái)初中畢業(yè)時(shí),班主任又說(shuō)了同樣的話,我又以同樣的方式報(bào)以否定,現(xiàn)在,老天又以同樣的方式告訴了我,我錯(cuò)了。
想念那些人,那些事。但,似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒,往事便是一場(chǎng)宿醉。然而醒來(lái)后,勢(shì)必會(huì)在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶,就是那些注定不能再次擁有和經(jīng)歷的事情
而所謂的忘記,也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著,那一幕幕。時(shí)而嘴角上揚(yáng),時(shí)而不免有些傷感。
一直覺得自己是個(gè)很笨的人。
嘴笨,反應(yīng)慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達(dá)也不好,內(nèi)心所想的和口頭表達(dá)常常大相徑庭。虛榮心強(qiáng)。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個(gè)浮木把我救上岸。
記敘文作文 篇4
人生就是一場(chǎng)旅行。成長(zhǎng)的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。
成長(zhǎng)是酸的。
夏天,蟬鳴不斷,驕陽(yáng)似火。教室里像炸開了鍋,原因是班上一個(gè)女生說(shuō)我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過(guò)來(lái)“咬”我一口。明明誰(shuí)都沒看到,卻有那么多人幫腔,向著她說(shuō)話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的,我沒有跟她們爭(zhēng)下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時(shí)我只知道,成長(zhǎng)是酸的。
成長(zhǎng)是甜的。
“都十歲了,連自行車都不會(huì)騎,把人笑死了!眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫!昂,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個(gè)小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰洌瑡寢屢涣餆煹呐艿洁従蛹医鑱(lái)自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來(lái)。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道,成長(zhǎng)是甜的。
成長(zhǎng)是苦的。
進(jìn)入初中快兩年了,但我對(duì)英語(yǔ)的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一段時(shí)間后,補(bǔ)英語(yǔ)的時(shí)間定下來(lái)了,但我的`吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識(shí)。其實(shí),放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了,成長(zhǎng)是苦的。
成長(zhǎng)也是辣的。
小學(xué)三年級(jí),我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分,媽媽知道后都?xì)鈮牧,?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子,那時(shí)臉辣辣的,我更是無(wú)地自容。那時(shí)我知道,成長(zhǎng)是辣的。
成長(zhǎng)的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長(zhǎng)的列車還沒到站,旅程也沒有結(jié)束……
記敘文作文 篇5
我和孫琬皓住在一個(gè)小區(qū),上學(xué)放學(xué)我們都一起接送。我們的關(guān)系一直非常平淡?墒怯幸惶,孫琬皓在放學(xué)時(shí)向我媽媽告狀,于是我們倆漸漸疏遠(yuǎn),最終還成了“敵人”。
終于,有一天,發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼,終于使我和她重歸于好。
那天外教課上,“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進(jìn)教室,下課了!我正準(zhǔn)備寫作業(yè)(這是我們外教課的課間),突然,楊宋楷拿著一片面包給我,說(shuō):“這片面包是孫琬皓給你的!蔽腋械椒浅R馔猓哼@還是那個(gè)平常和我吵來(lái)吵去甚至打來(lái)打去的孫琬皓嗎?還是那個(gè)總是向我媽告狀的孫琬皓么?她今天怎么像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)給我面包吃了?是不是又想向我媽告狀啊!
當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備在一個(gè)空房間里玩“彈彈球”的游戲時(shí),孫琬皓親自拿著一根香腸,推開門,輕輕走到我身邊,徑直把香腸塞進(jìn)我的'口袋里……當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……我不由自主的想和她道歉:我總是會(huì)和她吵架,而且誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不肯退讓一步……
此時(shí)此刻,外面的天空已經(jīng)變成深藍(lán)色,月亮仿佛在向我微笑,星星好像在向我眨眼。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,這件令人難忘的事情。我感謝她,讓我懂得了包容。
經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了包容可以解決很多事,避免和別人爭(zhēng)吵;同樣的,學(xué)會(huì)包容也能得到很多朋友,能贏得友誼。
記敘文作文 篇6
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校,它就是高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,F(xiàn)在,就讓我給你們介紹介紹我的學(xué)校吧。
一走進(jìn)校園,不用說(shuō)了,那當(dāng)然就是前操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的中間,矗立著一座雄偉的雕塑,那就是高升之星的雕塑,只見那個(gè)小女孩,雙手托著下巴,好像在思考一道沒有解開的難題。雕塑的下面,是一個(gè)圓形的花壇,把雕塑圍在了中間;▔镩_滿了鮮艷的花朵,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,竟相開放,它們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來(lái)了一陣輕風(fēng),花兒們就翩翩起舞,這時(shí),空氣中彌漫著一股花兒的清香。
再往里走,就是后操場(chǎng)了,后操場(chǎng)比前操場(chǎng)要大很多,它能站下我們學(xué)校所有的學(xué)生。在操場(chǎng)的前方,有一個(gè)升旗臺(tái),每周星期一,我們?nèi)5膸熒颊R地站在操場(chǎng)上,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)也是同學(xué)們游戲玩耍的地方,下課的鈴聲一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做各種好玩的游戲。操場(chǎng)的周圍,種滿了高大的樹木,它們是那樣的挺拔,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們校園。臨近夏天的時(shí)候,枝葉已經(jīng)很茂盛了,每一片樹葉都綠油油的,像剛刷過(guò)油漆似的。
兩個(gè)操場(chǎng)的中間就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的.正中,有幾個(gè)鮮紅的大字“成功之路,高升起步”。教學(xué)樓共有六層,大約有七十多間教室,我們的教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,在黑板的上方,還有幾個(gè)醒目的大字“創(chuàng)新實(shí)踐,拼搏向上”,它時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人!岸b忊彙鄙险n的鈴聲敲響了,同學(xué)們紛紛回到教室,認(rèn)真地上課,教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音在校園的上空久久地回蕩……
我喜歡我的校園,我將在這里度過(guò)我最美好的童年時(shí)光。作文
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文的作文04-07
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-21
記敘文作文12-19
記敘文作文12-19
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20
記敘文作文12-20