越過(guò)困難六年級(jí)作文
幾個(gè)月前，勞技老師通知我們準(zhǔn)備好針線包，要開(kāi)始學(xué)習(xí)縫紉了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我吃了一驚，這穿針引線的活別說(shuō)讓我親自動(dòng)手嘗試了，就連讓我看我也感到難以忍受�？墒菐熋y違，只好準(zhǔn)備好針線包上課。
上課的時(shí)候，我平生第一次拿起了針和線�？墒蔷瓦B最簡(jiǎn)單的、最基礎(chǔ)的穿線我都搞不定，那時(shí)候的感受……唉，那叫個(gè)窩囊。
好不容易穿進(jìn)了線，但是縫紉的問(wèn)題又接踵而至。看著老師的手指在一塊塊布頭中自由來(lái)回的穿梭著，我覺(jué)得不難。然而真的輪到自己做的`時(shí)候，在發(fā)現(xiàn)這個(gè)有多么的困難。
“這個(gè)布頭怎么回事？這么硬�。≡苍贿M(jìn)去�！�
這個(gè)時(shí)候的我像是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，不管好不好看了，不管三七二十一地一頭把這個(gè)布藝縫制完畢。
看看我的“杰作”——權(quán)且先不說(shuō)什么針眼不齊，針腳不好看之類的細(xì)活，這個(gè)縫制的線路，歪歪扭扭，像一條蠕動(dòng)身子的蚯蚓一樣，就連兩塊布也沒(méi)有對(duì)整齊。奶奶給了我個(gè)“很高”的評(píng)價(jià)——像是用腳趾頭縫的 。
看來(lái)，想要越過(guò)這個(gè)困難，也是不容易的啊！但是我骨子里頭那股不服輸?shù)摹芭拧泵傲顺鰜?lái)，決定好好地練習(xí)縫制。于是，我把前面縫好的拆掉又重新一針針的縫了起來(lái)，那不聽(tīng)話的針一次次的把我的手扎出血來(lái)。
月末，要完成布藝內(nèi)容的最后一個(gè)作品：布貼畫(huà)。
別聽(tīng)著覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就是兩塊布一貼就好了。其實(shí)這根本就不是這回事。這布貼畫(huà)說(shuō)是貼，其實(shí)是一針一線縫上去的，而且看的就是那個(gè)縫制的痕跡好不好了。這個(gè)作業(yè)就是檢測(cè)我練習(xí)的大好時(shí)機(jī)。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番努力，這個(gè)作業(yè)完成了。它不能算是特別的好，然而比我第一次操起針線時(shí)要好得多了，針腳沒(méi)有亂跑了。
如果把生活比作一場(chǎng)超大的障礙跑，那么困難就是一個(gè)個(gè)的土堆、障礙，阻擋著前進(jìn)的腳步，只有跨過(guò)去這個(gè)坎，才可以接著面對(duì)以后的一道道的坎。
生活就是要超越困難。
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