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        我與小樹(shù)同成長(zhǎng)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-16 13:31:41 六年級(jí) 我要投稿

        我與小樹(shù)同成長(zhǎng)六年級(jí)作文

          陽(yáng)春三月,春意正濃,種樹(shù)的季節(jié)到了。

        我與小樹(shù)同成長(zhǎng)六年級(jí)作文

          一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹(shù)。路上,我問(wèn)老師:“為什么一定要在春天種樹(shù)?”老師指了指肩上的樹(shù)苗,說(shuō):“因?yàn)檫@時(shí)樹(shù)苗正在‘睡覺(jué)’,樹(shù)苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng),改變它們的生存環(huán)境對(duì)它們的影響不算大,好活!薄班蓿瓉(lái)是這么回事兒!蔽液屯瑢W(xué)聽(tīng)了,都知道了原因。

          到了山坡上,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問(wèn)號(hào)”刨了一半,突然停下來(lái),問(wèn)我:“你說(shuō)種樹(shù)有什么作用?”這一問(wèn),我也答不上來(lái)。只好去問(wèn)老師。

          老師聽(tīng)了,笑著拍拍我倆的肩膀,對(duì)我們說(shuō):“種樹(shù)的'好處那可多啦!樹(shù)木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風(fēng)速,抵擋風(fēng)沙,所以,我們才要保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)嘛!”“小問(wèn)號(hào)”和我聽(tīng)了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          同學(xué)們聽(tīng)了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛(ài)起來(lái)。

          春風(fēng)輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,看著新種下的一排排小樹(shù)苗,同學(xué)們都興奮起來(lái),我想:我們不就是祖國(guó)的小樹(shù)苗嗎?在祖國(guó)的懷抱中,我們不是也和小樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)的嗎?

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