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        桂花樹的啟示六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-23 14:42:38 六年級(jí) 我要投稿

        桂花樹的啟示六年級(jí)作文

          玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。

        桂花樹的啟示六年級(jí)作文

          春姑娘邁著輕盈的'步伐來到人間。霎時(shí),到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會(huì)兒。

          夏姐姐乘著太陽(yáng)車降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景。可是。只有桂花樹一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。

          金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。

          別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤(rùn)我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。

          桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。

          它雖沒有外在美麗,卻樸實(shí)無華、不計(jì)名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人。”

          桂花!我愛你!

          作文評(píng)語:這是一篇描寫桂花樹的狀物文章,開頭交待得十分清楚,作者對(duì)桂花樹的喜愛之情,無法用語言形容,文章構(gòu)思巧妙,選材新穎,重點(diǎn)突出桂花樹樸實(shí)無華、不計(jì)名利的特點(diǎn),詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

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