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        掌聲送給你六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-23 13:31:47 六年級(jí) 我要投稿

        掌聲送給你六年級(jí)作文

          掌聲,一個(gè)大家都熟悉的字眼。

        掌聲送給你六年級(jí)作文

          當(dāng)演出成功,觀眾給予我們熱烈的掌聲作為酬謝。

          當(dāng)競(jìng)選第一,同學(xué)給予我們親切的掌聲作為祝賀。

          當(dāng)比賽奪冠,評(píng)委給予我們鼓舞的掌聲作為贊賞。

          由此看來(lái),掌聲成為我們生命中必不可少的一部分。它給人以肯定,是贊美別人最gentleman的方法。同時(shí)也可以鼓勵(lì)受到挫折的人們,使他們重新感受到陽(yáng)光的溫暖,從而做回原來(lái)的自己。

          而今天,我要把掌聲送個(gè)那些離輝煌只差一步而又失敗了的人們。

          近日我經(jīng)?磰W運(yùn)節(jié)目。注視著五星紅旗冉冉升起,奧運(yùn)賽場(chǎng)上演奏起中華人民共和國(guó)國(guó)歌,作為一名中國(guó)人,誰(shuí)能不為之動(dòng)容?奧運(yùn)健兒們摘金奪銀,我們心中都感慨萬(wàn)千,為他們喝彩?烧l(shuí)都有失手之時(shí),在人們都盼望女子10米氣玩具選手杜麗摘得首金時(shí),她卻沒(méi)有竭盡全力,與金牌無(wú)緣。朱啟南被印度選手的超越使得他在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)放聲大哭,震撼了所有人。再到昨天程菲的嚴(yán)重失誤和今日劉翔辜負(fù)眾望,因腿傷退出比賽。這使得運(yùn)動(dòng)員們都無(wú)法在“自己家門(mén)口”拿上一枚金牌。

          競(jìng)爭(zhēng)的激烈就是如此的殘酷,他們的哭泣只因?yàn)橹冻龅奶嗵嗔耍鎸?duì)種種的壓力和人們較高的期望,他們?yōu)樽约旱氖斋@覺(jué)得太微不足道了。在這里我想為他們拍起雙手,敬以最熱烈的掌聲送給他們。這些選手沒(méi)有金牌得主那樣風(fēng)光,沒(méi)有燦爛的微笑,有的只是冷漠,和以后自己一個(gè)人好好想一想想一想……

          我最敬佩的是程菲,她第一輪跳鞍馬時(shí)表現(xiàn)得極為出色,可第二次時(shí)她出現(xiàn)了嚴(yán)重的`失誤,雙腳沒(méi)有站穩(wěn),而且還雙手扶了地。他失誤的動(dòng)作就是自己幾年前創(chuàng)下的“程菲跳”。一個(gè)20出頭的小姑娘,在面對(duì)這樣壓力下,竟然沒(méi)有落下一滴眼淚。這是我百感交集,思緒萬(wàn)千。沒(méi)有鮮花與祝福,沒(méi)有觀眾的歡呼吶喊,沒(méi)有裁判的精彩點(diǎn)評(píng)。但在這里,有我為你喝彩的掌聲。不管怎樣,你都是最棒的,因?yàn)槟惚M心盡力了。

          其實(shí)人在情緒低落時(shí)最需要安慰,有個(gè)精神的依靠。就算再倔強(qiáng)的人沒(méi)有撫慰也是不行的。當(dāng)我們說(shuō)些安慰的話,讓他們有了寄托,才得以解脫,重新振奮起來(lái)。

          可事實(shí)偏偏不是這樣,人們都去追捧那些有地位,身價(jià)高的“才子”,從而忽略了這些真正需要鼓勵(lì)的人們。因此,給失敗者加以掌聲由此顯得格外重要。成功者已經(jīng)接受了太多的喜悅和順心。而這背后,失敗者不也是如同成功者一樣,付出的那么多嗎?

          人需要鼓勵(lì),而不是追捧,因?yàn)樘嗟墓膭?lì)就成了崇洋曖昧,顯得不太實(shí)際了。其實(shí)我們只需看著對(duì)方的眼睛,誠(chéng)心誠(chéng)意的拍拍手,告訴他:“我相信你。”這樣,就會(huì)讓人信心十足,有更多的精力去面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)。

          對(duì)朋友,對(duì)家人,對(duì)任何沒(méi)有信心的人都鼓起掌,讓他知道,別人相信自己。這樣,生活會(huì)由你變得更加燦爛。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊的人將對(duì)生活充滿期待,內(nèi)心世界也變得陽(yáng)光普照,亮堂了許多!我們每人心中都要有別人,這樣別人就會(huì)記得你,我們之間才能互相鼓舞對(duì)方。我最后要說(shuō)的是:掌聲為我響起過(guò),同時(shí),我的掌聲也要送給你。因?yàn)檎坡暱梢詾槿魏稳斯钠稹?/p>

          掌聲送給你,相信自己我能行。!

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