旅途小學六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的旅途小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

旅途小學六年級作文1

　　天蒼蒼，野茫茫，路漫漫，心搖搖，人在旅途不言苦，不知前方是否有人家？

　　眼前只是一條伸向遠方的路。

　　我不曾記得什么時候踏上了征程，但剛開始，她的確很美好，撒著手，藏在無比的溫馨中，與小鳥合唱，與蝴蝶跳舞，還有一群天真爛漫的伙伴。

　　童年是金色的，未來是美好的，而時光只是一位慈祥的老人，給予我們關愛，向我們張開他溫暖的臂膀――多么美好��！于是，我們更加堅信――未來是美好的。

　　當美麗的童話逐漸被淡忘時，冒險與挑戰(zhàn)接踵而至。像《十八個少年歷險記》一般驚險，沉重的包袱壓彎了稚嫩的腰肢，前途似乎很渺茫。殊不知，這只是一個小小的考驗，烏云終究會散去，最后露出笑臉的一定是太陽。

　　兩條路伸向遠方，稚氣未退的伙伴們就此道別。

　　一路的`艱辛在這里已不算什么，有什么比得上離別之痛呢，又有什么比得上伙伴呢？“有情千里來相送”。以后的路，就要靠自己了。

　　剩下的路似乎陡然長了很多，沒有伙伴的日子是多么難熬。

　　一條路伸向遠方。

　　前方有什么呢？

　　烈日當頭，空氣似乎也能讓人窒息，路比以前的任何時刻都要難。前方，還有多遠才能到？

　　不要氣餒，友情從未離去，關愛隨你相伴，不論在何時，不論在何地，只要你肯相信你能辦得到，勇氣、信心，在大海中也一定能燃起生命不滅的火焰。

　　走到路的盡頭，我看到了――我一直在尋找的――正是自己的路。

旅途小學六年級作文2

　　以一顆平常心，聆聽風花雪月的呢喃。

　　輕拈素年錦時的畫面，紅塵深處，攜手，惟愿，一種走過，清淡無痕。

　　人在旅途，眼前是一程又一程穿梭而過的風景，或許，有一處深深地打動過心靈，如慢慢消逝的時光，淚一滴滴被反鎖。走過繁華，走過寂寥，關于愛，也漸漸地明朗了許多。愛是一份揮之不去的責任，隨著歲月的沉淀，恬淡而悠遠，讓你一度領略到詩一般的寧靜與柔一般的愜意，并曉得人世繁華。再親近的人，時間久了，也會于風雨飄搖中，逐漸模糊了容顏，在時光的印跡里，灰飛煙滅。

　　你可否想過人生旅途不可隨風流浪，一帆風順，必有塵世的紛雜，只好伴傷痛為開心，與它在海中飄搖，變得堅強、沒有負載的輕愁。

　　旅途坎坷，將一些片段輕放在心上，就這樣，問歲月，取一份悠然隨意，不問過去，不談未來，不染風月惆悵。只感動著一份相念相惜，紅塵有你，醉了經(jīng)年。

　　那年夏天，我與姐姐同在一個屋檐下。為何？所有人都說：我永遠不及她，永遠是她比我好，永遠是她比我做事快。我曾一個人偷偷哭過，淚中含痛，含苦，含傷。付出而被遺忘，讀罷痛徹心扉。心不甘，可惜淚在流，心在痛，一切無法挽回。此事在我很小就留下了一個深深的印痕，烙在了心底。

　　其實我并不想回首往事，我知道就算驀然回首，往事也不堪回首。從兒時放飛歡聲笑語，到少年飄灑而浪漫的時期，再到老時寂寞而悠閑的時候。然而，這看似簡單的人生旅途，卻那么的寂寞難耐，度日如年�？磧簳r，看少年，似乎看到了那懷念的笑，聽到了那天籟之音，嗅到了那花朵芬芳，想到了牽掛的人。

　　你絕塵遠去，撫袖如初遇。冷痕見瓶眉，空瓶無花，甚是無意！人生本就是旅途一場，走過了才知自己是否迷路！人生，旅途。走過后才發(fā)現(xiàn)，其實自己就存在了那么幾天！

　　人生何其短暫，如流星之于夜空；生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹。而我們又何其短視，如盲人之黑天摸象�？傄詾榻裉旌荛L，明天就是永遠；總以為自己很高，登頂即為山峰。在有限的人生里極度揮霍；在浩渺的宇宙中肆意踐踏。對時間要珍愛，對生命要敬畏，我們才能找回本真的自己。也許，人生旅途也正是如此。

　　歲月滄桑景，浮世微語情。當一切歷經(jīng)繁華歸于平淡，便會返璞歸真。當一切塵埃落定，便沒有了世俗利益的糾纏，心情因簡單而美好，因簡單而快樂，因快樂而幸福。

　　人生路上，就讓我們懷揣內心的淡泊與寧靜，用平淡的心態(tài)面對歲月的流逝，用“行到水窮處，坐看云起時”的達觀與灑脫面對一切世俗的紛爭。就讓我們打開心扉，傾聽浮世微語灑落的淡泊情懷，徜徉四季風華，快意人生。

　　人生滄桑景，旅途微語情！

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