放風(fēng)箏六年級(jí)作文(精選45篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),既暖和又不失涼爽。正是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)候。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸。呵呵,你猜怎么了?他同意了!我十分開(kāi)心,拿著風(fēng)箏飛奔出去,差點(diǎn)兒沒(méi)摔著。咦?我好像忘了一件事,我到底要去哪里放呢?去綠城廣場(chǎng)吧,那里大,就這么定了!爸爸慢慢地從樓上下來(lái)了,我和爸爸一起去綠城廣場(chǎng)。
到了那里,我就急忙選了塊空地。拿著風(fēng)箏,拼了命的圍著空地死跑,待跑到揮汗如雨時(shí),風(fēng)箏還是懶懶的躺在地上,絲毫沒(méi)有起飛的意思。我只得去一邊休息了,換我的爸爸上場(chǎng)了。只見(jiàn)爸爸站在原地,兩手均勻地拿著風(fēng)箏線(xiàn),這時(shí)來(lái)了一陣小風(fēng),風(fēng)箏在爸爸熟練地操作中緩緩升起,我看呆了,目光隨著風(fēng)箏向上望去。
我急忙走到爸爸身邊,對(duì)爸爸說(shuō):“我想跟你學(xué)怎樣放!卑职炙斓卮饝(yīng)了。
首先,爸爸告訴我放風(fēng)箏時(shí)不要慌,要“淡定”,這樣才能把風(fēng)箏“送”上天。其次要找準(zhǔn)風(fēng)向,要順風(fēng)。還要補(bǔ)充一點(diǎn),就是不要像我剛剛那樣像沒(méi)頭的蒼蠅似的`瞎跑。那樣是無(wú)濟(jì)于事的。這樣就行了,線(xiàn)緊的時(shí)候要放線(xiàn),松的時(shí)候要收線(xiàn)。
我照著爸爸說(shuō)的方法開(kāi)始放,風(fēng)箏落了幾次,就順利升空了。我十分高興。
從這件事我知道了:凡事都要“淡定”,還要找對(duì)方法。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 3
今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉(zhuǎn)好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒(méi)有關(guān)系。
于是,我拿出了一只早就買(mǎi)好的橘黃色的立體風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來(lái)的風(fēng)箏,都說(shuō)我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽(tīng)了好不高興!
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),真好,我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來(lái)到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天,成全了我們。
老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會(huì)繞線(xiàn),所以一個(gè)人放,不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí),一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線(xiàn),尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過(guò)了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。
后來(lái),不知道是怎么一回事,“蹦”的.一聲,我放的風(fēng)箏上的線(xiàn)斷了,斷了線(xiàn)的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追。可是,哪里追得上,很快不知道它的去向了。這時(shí),我聽(tīng)了一個(gè)聲音:“嘿,我的運(yùn)氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏!蔽翼樦曇艨慈ィ吹剿麄兡玫恼俏业臄嗑(xiàn)風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線(xiàn)又放了起來(lái)。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放。可是,想不到的事情發(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線(xiàn)。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒(méi)有希望了。這時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,這風(fēng)箏的線(xiàn)還在岸上!蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外,拿住斷線(xiàn),小心翼翼地拉了上來(lái)。
第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說(shuō):“收線(xiàn),集合!”我沒(méi)有等到收拾好就趕過(guò)去排隊(duì)了。
今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持做下去,就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 4
我和姐姐走在大街上,我蹦蹦跳跳高高興興的,一只手拿著風(fēng)箏,一只手牽著姐姐,一看就知道,姐姐這是要帶我去放風(fēng)箏!
雖然偶爾去放過(guò)幾次風(fēng)箏,但也是媽媽帶我去的,但都是我看著媽媽放,自己卻一次也沒(méi)放過(guò),完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我到底能不能放飛風(fēng)箏呢?我可不想在姐姐面前丟臉。
我們走過(guò)步行街,走過(guò)了好又多,我和姐姐走到了大廣場(chǎng)。我本想歇息一下叫姐姐就在這里放風(fēng)箏。姐姐聽(tīng)后,看了看周?chē)沫h(huán)境,搖了搖頭說(shuō):“這里可不行,這里樹(shù)木太多,風(fēng)箏很容易纏在樹(shù)上!笨粗憬阏J(rèn)真的樣子,我只好無(wú)奈地繼續(xù)跟著姐姐往前走。
終于到了適合放風(fēng)箏得地方。哇!好多人啊!大人,小孩包括好多的老年人都沉浸在放風(fēng)箏的樂(lè)趣之中,大家臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
看見(jiàn)這樣的情景,剛才還氣喘吁吁的我一下子不累了,立刻興奮起來(lái),心想:大家那么開(kāi)心,放風(fēng)箏應(yīng)該不難吧!我一定會(huì)把風(fēng)箏放的很高很高。于是,我拿著風(fēng)箏就開(kāi)跑,可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà),像是被我拖著走的一樣,根本沒(méi)有飛起來(lái)。
我失望了,呆呆地站在那里。姐姐走過(guò)來(lái)了,她細(xì)心地教我:手抬高點(diǎn),腰打直……雖然一開(kāi)始也是一直沒(méi)有飛起來(lái),累得我有氣無(wú)力的,但是經(jīng)過(guò)我的.努力,終于摸出了門(mén)道,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我開(kāi)心極了。得意地向周?chē)粫?huì)放風(fēng)箏得小朋友們說(shuō):“你瞧!我多厲害!”
望著那越飛越高,越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,我不由得想到些什么,姐姐跟在后面,嘴里一直還在說(shuō)著放風(fēng)箏得要點(diǎn):“手抬高,腰打直……”
啊!是!姐姐原來(lái)是想讓我明白,只有付出勞動(dòng)和汗水,才會(huì)得到好的結(jié)果,就像這風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛到遙遠(yuǎn)的天空中……
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 5
我躺在那由白雪覆蓋了的草地上,仰望著那空空的天空,心想:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”閉了眼,空中仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是五彩的風(fēng)箏了。
轉(zhuǎn)眼間,春就這么不急不慢地來(lái)了,伴隨她一同來(lái)的是那徐徐的春風(fēng)。春天彩色的地方不僅有花園、草坪、還有那美麗的,湛藍(lán)的天空。我躺在了那已充滿(mǎn)了生機(jī)的草地上,再次仰望天空,天空不再是萬(wàn)里無(wú)云。那些云朵便是美麗的風(fēng)箏?臻煹牟莸厣,孩子們的歡笑聲不時(shí)回響在我的耳邊,他們隨著風(fēng)箏飛起而歡呼,也因?yàn)轱L(fēng)箏摔落而傷心。我閉了眼睛,仿佛回到了那年,那春天。
那年的春天,我才剛剛迎來(lái)我的小學(xué)二年級(jí),腦海中似乎還沒(méi)有“學(xué)習(xí)”的概念,只是一個(gè)頑皮的、淘氣的孩子。我的時(shí)間除了去學(xué)校外,都安排給了玩。記得一個(gè)星期天,老爸帶我去放風(fēng)箏,那家伙,我高興的表情已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。我與老爸驅(qū)車(chē)沒(méi)一會(huì)兒,便抵達(dá)了令我神往的草坪,一望無(wú)際的大草坪上有著三三兩兩的孩子。天上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏,我從車(chē)后備箱中取出風(fēng)箏,跑到一個(gè)空曠地帶然后學(xué)著大人的樣子,用右手將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,左手攥著放線(xiàn)器。然后咬緊牙齒,瞪大雙眼,向前沖去,接著將風(fēng)箏向斜上方一拋風(fēng)箏就這么乖乖地升了上去。我時(shí)不時(shí)放出一點(diǎn)線(xiàn),然后向前跑,邊跑邊用右手拉拉上面的線(xiàn),使其保持緊著的狀態(tài)。豆大汗珠時(shí)不時(shí)從我的臉上探出頭來(lái),我是不是用手抹去那些可愛(ài)的東西。但主要的還是我的笑聲,我絲毫不敢松懈,一直到我的風(fēng)箏升到了非常高的地方。
我睜開(kāi)了眼睛,自己的學(xué)習(xí)狀況竟與我放風(fēng)箏的過(guò)程一樣,在剛步入初中的大門(mén)時(shí),我一開(kāi)始便發(fā)奮學(xué)習(xí),不有一絲放松,一絲不茍,終于老天看到的我的.努力,在期末時(shí)讓我拿到了全年級(jí)前五的好成績(jī),并且數(shù)學(xué)是全校唯一一個(gè)滿(mǎn)分。
再次閉上眼,返回我的回憶,我在風(fēng)箏飛高了之后,竟然得意了起來(lái),我將放線(xiàn)栓直接放在了草坪上,自己躺下來(lái),欣賞著自己的杰作。忽然幾陣大風(fēng)吹起來(lái),我的風(fēng)箏在空中搖來(lái)晃去,十分不穩(wěn)定,而我卻心想:“沒(méi)事,這么高,摔不下來(lái)的!笨山Y(jié)果卻出乎了我的意料,一陣大風(fēng)正在來(lái)臨,我的風(fēng)箏在空中栽了幾個(gè)跟頭,便頭朝下地向地面沖來(lái),我驚慌失措,只見(jiàn)那風(fēng)箏摔在了地上后,摔成了幾瓣,之前的神氣瞬間化為了烏有,汗水化作了淚水似噴泉一發(fā)不可收拾。
我搖了搖頭,由于我之前的成就,我便開(kāi)始了對(duì)自己的放縱,經(jīng)過(guò)幾次測(cè)試,我的成績(jī)起伏不定,當(dāng)然月考的狂爛便是意料之中的事了。
我望了望天空中的風(fēng)箏,我陷入了沉思……
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 7
這個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的天空中幾只小鳥(niǎo)在飛著。老師帶領(lǐng)大伙兒高高興興地去三水公園放風(fēng)箏。啊!這里可真熱鬧,有健身的,有玩耍的,還有跑步的。我們找了一塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的開(kāi)始行動(dòng)。剛開(kāi)始,我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓我的搭檔高高托舉著風(fēng)箏,由我牽著風(fēng)箏線(xiàn)跑,等她說(shuō)了聲“好”,我立即向前沖去,風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我和同伴高興地歡呼起來(lái),可好景不長(zhǎng),風(fēng)箏就猶如在大海中的波浪翻滾著,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),我們的情緒都很失落,這場(chǎng)景驚得我們目瞪口呆,我倆有些灰心了。
就在這時(shí),我想到了一句名言:失敗乃成功之母。我想:“我一定不能灰心,要繼續(xù)努力,相信風(fēng)箏肯定會(huì)飛上天!庇谑俏矣中判臐M(mǎn)滿(mǎn)去準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏,但風(fēng)箏又栽了下來(lái),這時(shí),老師朝我們走了過(guò)來(lái),我就問(wèn)老師:“老師,為什么我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它飛不了一會(huì)兒又掉了下來(lái)?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你可以看看你的風(fēng)向找準(zhǔn)了沒(méi),或者看看風(fēng)力有沒(méi)有變?nèi)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和我的`同伴吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了原因:原來(lái)我們把風(fēng)向找反了。我們重新振作,準(zhǔn)備第三次放飛,這次我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏高高飛了上去。我用手掌握住平衡,風(fēng)箏猶如展翅的雄鷹穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái),我和我的同伴又蹦又跳,開(kāi)心極了!
今天我感受到了“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè),真希望以后每天都可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)放風(fēng)箏,那該多好啊!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 8
今天我和爺爺奶奶到沿江風(fēng)光帶去放風(fēng)箏。
那里放風(fēng)箏的人可多了。有小朋友,有哥哥姐姐,有叔叔阿姨,還有爺爺我看見(jiàn)一位小朋友邊跑邊喊著"飛起來(lái)了 飛起來(lái)了"玩得好開(kāi)心啊!
一會(huì)兒看見(jiàn)爺爺拿著大大的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去的,我很心急大聲叫著爺爺"快點(diǎn)快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏飛得比他們高"。風(fēng)箏在爺爺?shù)呐軇?dòng)下越飛越高了,抬頭看著我們的蝴蝶風(fēng)箏好像在翩翩起舞玩得不亦樂(lè)乎。
哇!天空中飛著很多風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不清。有的魚(yú)兒風(fēng)箏在天空里自由自在的`游來(lái)游去。
太陽(yáng)慢慢的下山了,我們也要回家了,但天空還就是飛著很多風(fēng)箏。走的時(shí)候我又回了回頭看看藍(lán)藍(lán)的天空中飛的風(fēng)箏。
回到家里我對(duì)爺爺說(shuō)"那風(fēng)箏飛在天上可漂亮啦!下次我還要去放風(fēng)箏"。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 9
今天,天氣非常好,太陽(yáng)公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門(mén)耍,于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門(mén)后,我們攔了一輛出租車(chē),非?炀偷搅四康牡。廣場(chǎng)上人非常多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車(chē),但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣(mài)風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),妹妹也買(mǎi)了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買(mǎi)好了,我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說(shuō):“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線(xiàn)軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線(xiàn)……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái),我早已迫不及待,沒(méi)等干爸把話(huà)說(shuō)完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,線(xiàn)都沒(méi)放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話(huà)想一遍。不一會(huì),風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線(xiàn),果然,風(fēng)箏飛了起來(lái),越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊非常是羨慕,嘮叨著要來(lái)放我的'風(fēng)箏試試,我把線(xiàn)軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái),我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她,妹妹非常聰明,一說(shuō)就明白,風(fēng)箏便在我與她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會(huì)收到滿(mǎn)意的效果。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 10
今天的天氣很好,老爸、老媽帶著我去小南湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到小南湖的時(shí)候以近中午,此時(shí)驕陽(yáng)似火,好像要把人烤化似的。組裝好風(fēng)箏后,老媽首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢(shì),進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不穩(wěn),那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無(wú)頭蒼蠅似的'橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但老媽不甘心,借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛,可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀(guān)戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫老爸幫我拿好風(fēng)箏,聽(tīng)我指揮。隨著“一、二、三”的口令,老爸把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線(xiàn),朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑,一邊跑一邊放線(xiàn)。嘿!你還別說(shuō),這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì),風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常,沒(méi)過(guò)多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著我和老爸、老媽一系列的“收線(xiàn)、放線(xiàn)”的“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了,我們要回家了。我依依不舍的離開(kāi)了小南湖。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 11
周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線(xiàn),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的'雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。
只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開(kāi)心。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 12
春天到了,天空中小鳥(niǎo)們?cè)谀菄\嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和,照在自己身上,就會(huì)覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。
我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的.風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏,因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸,打好結(jié),就去放風(fēng)箏了。
我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,媽媽拿著老鷹風(fēng)箏,我說(shuō)松手,媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂,飛過(guò)了高高的樹(shù)梢,飛過(guò)云彩時(shí),它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們?cè)陲L(fēng)箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說(shuō):“哇!真的飛得太高了。”還有幾個(gè)小朋友在說(shuō):“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王啊!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!
突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得大事不妙了,就開(kāi)始快速地收線(xiàn)?墒牵捎谖沂站(xiàn)的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……
風(fēng)箏沒(méi)了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 13
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失,手都在抖個(gè)不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們?cè)趺粗,它都好似藏起?lái),始終沒(méi)法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì),這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的'風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥(niǎo)在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 14
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界,它們像開(kāi)會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。我喘著粗氣問(wèn)媽媽?zhuān)@又是為什么呢?媽媽心平氣和地說(shuō):“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒(méi)有放線(xiàn)呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的`教訓(xùn),開(kāi)始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線(xiàn),在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)、收線(xiàn),當(dāng)感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢(shì)放一點(diǎn)線(xiàn),當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線(xiàn)。就這樣我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn),過(guò)了好大一會(huì)兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上,我們用盡渾身解數(shù)也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò),只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。
一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。
剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹(shù)叢中不說(shuō)話(huà),路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的.時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話(huà),我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。
哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專(zhuān)用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!
我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 16
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。
今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開(kāi)滿(mǎn)了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的`……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹(shù)在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著,好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛(ài)、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚(yú)呢!
大家都迫不及待地開(kāi)始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線(xiàn),他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開(kāi)心極了,立刻開(kāi)始放線(xiàn)。由于放線(xiàn)太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái),我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線(xiàn)在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 17
陽(yáng)春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢!
天空中飛滿(mǎn)了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了;還有的金魚(yú)風(fēng)箏栩栩如生,似乎真的有金魚(yú)在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的擺動(dòng)著尾巴……
天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏;有的人目不轉(zhuǎn)睛的.盯著他人的大風(fēng)箏;還有的人連嘴巴張開(kāi)了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無(wú)法自拔!
你們瞧!不遠(yuǎn)處,小軍把風(fēng)箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線(xiàn)的小平喊道:“跑快點(diǎn)兒!”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭,奮力的向前跑去,還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有,臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注。“啊。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!”小軍興奮的說(shuō)道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來(lái)!把,掉下來(lái)了!”原本快樂(lè)地小軍和小平懊喪的說(shuō)道。不過(guò)他們并沒(méi)有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他們的努力,風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂(lè)的樣子,我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……
快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我也要回家了,看著滿(mǎn)天漂亮的風(fēng)箏,我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 18
我有開(kāi)心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開(kāi)心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開(kāi)心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的'前面照了一張相,非?蓯(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話(huà),來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線(xiàn),我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你。”媽媽開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了!卑职终f(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她!
我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開(kāi)心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開(kāi)心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 19
今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開(kāi)始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái),小剛則拿著風(fēng)箏,也開(kāi)始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開(kāi)了手,我加快腳步,放長(zhǎng)了線(xiàn),風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開(kāi)心極了!
從地面仔細(xì)觀(guān)察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!
天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來(lái)飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。
最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚(yú)風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來(lái)蕩去,就像一條真的小鯉魚(yú)在水里游來(lái)游去
天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的'蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!
在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。
我愛(ài)這美麗的放風(fēng)箏之行!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 20
春天來(lái)了,大地到處充滿(mǎn)了春天的氣息。
在這春光明媚的季節(jié)里,帥帥和樂(lè)樂(lè)也來(lái)到公園的草地上玩耍。只見(jiàn)帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球,開(kāi)心地跑來(lái)跑去。而樂(lè)樂(lè)卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),累的樂(lè)樂(lè)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗的。這時(shí),他看到帥帥手里的氣球飛得高高的,他就走上前問(wèn)帥帥:“帥帥,為什么你的氣球飛得那么高,而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)呢?”帥帥說(shuō):“因?yàn)槲业臍馇蚶锩嫜b的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以氣球能飛起來(lái),而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來(lái)的,現(xiàn)在的'風(fēng)太小了,所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)!睒(lè)樂(lè)聽(tīng)完悶悶不樂(lè)地說(shuō):“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊,出差回來(lái)送給我的禮物,我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏,可是飛不起來(lái)的話(huà),真是太遺憾了!
帥帥撓了撓頭,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起,讓氣球帶著風(fēng)箏飛!睒(lè)樂(lè)一聽(tīng),高興地說(shuō):“好啊!好啊!我們趕緊試試吧!庇谑,他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起,氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍(lán)的天空。它們飛過(guò)樹(shù)林、飛過(guò)小河、飛過(guò)公園,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它們和小鳥(niǎo)嬉戲玩耍,和白云寶寶握手,和太陽(yáng)公公打著招呼。
兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天,他們開(kāi)心地在草地上手舞足蹈,歡呼雀躍。樂(lè)樂(lè)開(kāi)心地對(duì)帥帥說(shuō):“謝謝你,帥帥,如果不是你的氫氣球,我的風(fēng)箏今天也飛不起來(lái)了!睅泿浾f(shuō):“不用謝,如果不是你的風(fēng)箏線(xiàn),我的氣球也不可能飛得那么高啊。”
帥帥和樂(lè)樂(lè)度過(guò)了非常有意義的一天。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 21
今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風(fēng)箏。馬老師說(shuō):"排隊(duì)!"全班同學(xué)瘋狂地向門(mén)口奔去,可見(jiàn)大家都放風(fēng)箏感興趣。
到了操場(chǎng)上,沒(méi)等馬老師說(shuō):"解放!"全班同學(xué)就潮水一般散開(kāi)。我和吳昊澤飛奔起來(lái),風(fēng)箏飛得老高老高的。但我們把風(fēng)箏弄到了樹(shù)上。我們兩個(gè)一起把風(fēng)箏往下拉,那風(fēng)箏像飛舞的彩碟一樣,晃晃悠悠地落了下來(lái)。我們想為放風(fēng)箏增加些樂(lè)趣,覺(jué)得一個(gè)人跑來(lái)跑去太乏味,所以我們要來(lái)一場(chǎng)接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時(shí)候,我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。
我們遇到的.困難也很多例如:我們的線(xiàn)斷了好幾次,我又和別的同學(xué)纏住了好幾次——————但我們都是靠智慧,耐心細(xì)心把這些困難一一克服的。
我看他們的風(fēng)箏放得很高,連聲叫好。而且還覺(jué)得自己累了,還能看放風(fēng)箏,這是一個(gè)歇腳的好機(jī)會(huì)呀!四(2)班的風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地升上了天。蘭色天空中用風(fēng)箏做點(diǎn)綴,形成了世界上最美麗的圖畫(huà),簡(jiǎn)直比達(dá)芬奇的畫(huà)還要美。這個(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻。其實(shí)風(fēng)箏等玩具都是童年的陪伴,長(zhǎng)大之后變成美好的回憶。
"丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起,我們收拾好風(fēng)箏。準(zhǔn)備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂(lè)的星期三。每當(dāng)回憶起這個(gè)場(chǎng)景我總會(huì)想起來(lái)我的小學(xué)同學(xué),我的朋友,還有風(fēng)箏。
自從我接觸了風(fēng)箏,風(fēng)箏就成了我頭童年最有樂(lè)趣的伙伴之一。藍(lán)色的天空加上五顏六色的風(fēng)箏的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 22
星期天,刮著大約4、5級(jí)東北風(fēng),我和媽媽一起到臨淄廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),一看,人山人海的,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢得一邊放一邊拽,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮得不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就刮了下來(lái),我感到特別失望。
我趕緊搶過(guò)來(lái),我說(shuō):“媽媽?zhuān)以囋嚢!”媽媽趕緊把風(fēng)箏遞給了我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏口令,我一邊嘗試著口令放,但放到風(fēng)箏離地面大約7、8米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,風(fēng)箏線(xiàn)把不停得轉(zhuǎn),我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線(xiàn)。突然,媽媽“哎吆”了一聲,低頭一看,皮手套都爛了,線(xiàn)就像小刀一樣鋒利。媽媽摘下手套,手隔著手套都被線(xiàn)劃了幾道口子。媽媽趕緊拽者風(fēng)箏線(xiàn)把,慢慢的`風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的線(xiàn)都放了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚(yú)的等,我的是個(gè)福娃的,天空中有各種各樣,五花八門(mén)的,真是五彩繽紛。
要走的時(shí)候,往下收線(xiàn)時(shí),線(xiàn)把壞了,線(xiàn)都下來(lái)了,這時(shí),麻煩來(lái)了,線(xiàn)太多了,都纏在一起了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線(xiàn)解開(kāi)了。
回到家,原本應(yīng)該今天很高興,但是出乎我的預(yù)料的是,今天卻感到很勞累,這讓我百思不得其解。放風(fēng)箏看似很簡(jiǎn)單的活動(dòng),沒(méi)想到放風(fēng)箏技巧還很多。我悟出一個(gè)道理不管做大事小事都應(yīng)正確對(duì)待,不要覺(jué)著小事一樁滿(mǎn)不在乎。不管做什么事情都要找技巧,找竅門(mén),學(xué)習(xí)也同樣。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 23
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi),風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線(xiàn)團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線(xiàn),風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線(xiàn),拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的`心也像跟著飄了上去。
“你把線(xiàn)收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn),一不小心,線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn),我也猛沖,俯身?yè)旎鼐(xiàn)團(tuán)。然后,我小心抓緊線(xiàn)團(tuán),慢慢收線(xiàn),風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起,纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi),誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 24
星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。
到了籃球場(chǎng)上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的`手時(shí),我就把風(fēng)箏線(xiàn)放開(kāi),風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線(xiàn),想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來(lái)了個(gè)大怪物,都被嚇得沒(méi)了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。
我非常開(kāi)心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線(xiàn)放到盡頭!膀稹憋L(fēng)箏隨著風(fēng)箏線(xiàn)越飛越高。現(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì),一飛過(guò)去,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái),而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我長(zhǎng)嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開(kāi)心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
放風(fēng)箏真有趣啊!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 25
上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
一會(huì)兒,中中就打電話(huà)約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ,等一?huì)兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的'。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔!彼弥(xiàn)軸,大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏,他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開(kāi)了,越跑越快。終于,大金魚(yú)飛上了天空,慢慢的,大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú),也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧!彼@個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 26
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,“快來(lái)看呀,快來(lái)看呀,廣場(chǎng)上的人真多呀!”原來(lái)他們都在放風(fēng)箏。
我持著我的風(fēng)箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場(chǎng)上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺(jué)已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚(yú)”在天空中吐泡泡,有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
我順著小道走向廣場(chǎng),樹(shù)木旁的野花早已盛開(kāi),小草也不甘示弱地探出頭來(lái),我早已迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上,開(kāi)始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,再把風(fēng)箏稍微傾斜,把風(fēng)箏往天上一拋,拉著線(xiàn)慢慢的放線(xiàn),輕輕一拉一松,風(fēng)箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來(lái),風(fēng)箏飛得更加高了,我也更加高興了。
接下來(lái)的事情讓我很難以置信,風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來(lái)一陣狂風(fēng),把我們的風(fēng)箏都吹落了,我心理頓時(shí)忐忑不安,我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹(shù)上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來(lái)后,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最后會(huì)成功的`!”
聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我重新振作起來(lái),拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭,把風(fēng)箏向上用力一拋,再放線(xiàn),然后飛快地跑起來(lái),為了讓風(fēng)箏飛得更高,我拼盡全力跑起來(lái),看著越飛越高的風(fēng)箏,我心里滿(mǎn)是高興,滿(mǎn)是自豪!
這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來(lái)我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會(huì)拉緊一些,如果讓我自由一些,就會(huì)放松一些。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 27
春回大地暖,踏青好時(shí)藝。
今天,清明假期開(kāi)始啦!帶著老師布置的作文任務(wù),準(zhǔn)備開(kāi)啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈!
早餐過(guò)后,整裝待發(fā),確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場(chǎng),我的戰(zhàn)事開(kāi)始了——放風(fēng)等。
松開(kāi)繩帶,解開(kāi)包裝,支起風(fēng)箏架,拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng),我一聲吼:“準(zhǔn)備起飛!”突然間,我懵住了。對(duì)我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的小白來(lái)說(shuō),要成功放飛一架風(fēng)箏,確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)?粗鴦e人飛舞在高空中的風(fēng)箏,自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問(wèn)了身邊,對(duì)我似帶譏笑的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液孟裆盗。”只顧著上?zhàn)場(chǎng),卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下!”只見(jiàn)媽媽左手握風(fēng)輪,右手拿風(fēng)箏,迎風(fēng)舉起,松開(kāi)風(fēng)箏,右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線(xiàn),待風(fēng)箏升到高空,它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如,好慚愧。
光看別人放還不行!白己也要嘗試一下,不然如何去感受其中的樂(lè)趣呢。接下來(lái),是時(shí)候展現(xiàn)我真正的`實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子,我手我風(fēng)輪,一手風(fēng)第只等風(fēng)起,“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過(guò)后,我跌了個(gè)四腳朝天,那個(gè)痛吶!幸好沒(méi)受傷,風(fēng)箏也沒(méi)摔壞。心想:不能泄氣!
一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來(lái)。艷陽(yáng)高照,灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈,無(wú)拘無(wú)束地暢游在蔚藍(lán)的天空中,可愛(ài)極了!
歷時(shí)數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)役,終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然很累,但是我依然很開(kāi)心。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 28
星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴(lài),一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來(lái)游去的金魚(yú)風(fēng)箏,有伸著長(zhǎng)足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對(duì)陳徐說(shuō):“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線(xiàn)用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏就上升了。不過(guò),你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話(huà)音剛落,陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線(xiàn)軸,一手拉扯風(fēng)箏線(xiàn)。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說(shuō):“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來(lái)啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線(xiàn)、拉線(xiàn)。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò),她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。
往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的.風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的小寶貝,你要靜下心來(lái),慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話(huà),不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎。放風(fēng)箏可真是有趣啊!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 29
放假了,我和爸爸在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車(chē)—小黃,我們快樂(lè)的出發(fā)了。
到生態(tài)園了,我既興奮又高興,本來(lái)我是打算與小黃暢游生態(tài)園的,可是我卻被風(fēng)箏廣場(chǎng)吸引了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀!它們各具特色,造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”,有翩翩起舞的`“蝴蝶”,有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思,遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳,連忙說(shuō)聲:“謝謝爸爸”,就奔去廣場(chǎng)了!
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我左手舉起風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線(xiàn),迎著風(fēng),踏著草地,一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來(lái),我的一只鞋也不見(jiàn)了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”,可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來(lái)。這樣重復(fù)幾次以后,我想可能是風(fēng)太小了吧,我努力安慰自己。我放累了,就坐下來(lái)看著天空中翩翩起舞的各式各樣的風(fēng)箏,心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧。看到我的表情爸爸笑了,我又急又氣眼淚都快掉下來(lái)了。
我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線(xiàn)說(shuō):“放!卑职址砰_(kāi)風(fēng)箏后,我小心翼翼的跑著,邊跑邊放線(xiàn),生怕風(fēng)箏會(huì)再次掉下來(lái)。我輕輕的拽動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏在空中搖搖晃晃,我目不轉(zhuǎn)睛的望著它,經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到:“爸爸,爸爸,你快看,我的“鳳凰”飛起來(lái)了。”我的“鳳凰”隨著風(fēng)越飛越高,它在空中飄飄悠悠 ,擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài),讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫(huà),看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏,在高高的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔,自由的玩耍。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 30
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車(chē)來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚(yú)”,還有多腳可愛(ài)的`“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“我們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著線(xiàn)軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了!帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭拢炜沼侄嗔艘恢黄恋摹昂憋L(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 31
如果可以將你比作徜徉于大海的魚(yú)兒,我絕不會(huì)把你看做振奮翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事
風(fēng)吹拂這一切,春天的腳步近了。
上罷直播課后的我,突如其來(lái)的想法指引著我。上次下定的決心還未完成,明天周六,作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣,一次決定,半腔熱血充至心頭,雖沒(méi)有什么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),卻還想要去放風(fēng)箏。
不知為什么,看到他人放風(fēng)箏,我卻可以釋放一切煩惱,將一切糟心的事全都拋向腦后,之后我的心情會(huì)空空的,會(huì)隨著風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜,會(huì)遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲,提上運(yùn)動(dòng)鞋,踏著輕快的步子,一級(jí)級(jí)的蹦跳著下了樓,剛下樓就面對(duì)這樓層的風(fēng)口,那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防,我急忙站穩(wěn)腳跟,直視這充斥著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。
邁起堅(jiān)定的步伐,氣場(chǎng)全開(kāi)的我蓄勢(shì)待發(fā),一手攥著控制風(fēng)箏線(xiàn)的線(xiàn)輪,另一只手捏著風(fēng)箏線(xiàn),模仿著別人的動(dòng)作占定立場(chǎng):必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了,風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角,便被我一拽給拽下來(lái)了;后來(lái)的我輕車(chē)熟路的做好前半部分的動(dòng)作,正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號(hào)”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀,一直不肯朝高處飄的它“啪”的`一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了,我在心里怒喊:你這哪叫“雄鷹一號(hào)”,還不如叫“扎地魚(yú)一號(hào)”,我沉重的嘆了口氣,羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……
透過(guò)風(fēng)中的落葉,是否又看到曾經(jīng)重疊的往事,一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺,蕩漾在記憶的長(zhǎng)河中,那漣漪一圈又一圈的打著旋,一直不肯漂向河中央。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 33
每當(dāng)我看到別人的風(fēng)箏高高飄揚(yáng)時(shí),我心里就癢癢的,也想自己放一次,但因?qū)W業(yè)繁忙一直都沒(méi)有放過(guò),F(xiàn)在正值清明假期,于是讓爸爸帶著我去放一次風(fēng)箏。
起先,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上放風(fēng)箏。爸爸拿著風(fēng)箏,等待風(fēng)起后,爸爸突然向前飛奔,慢慢地松開(kāi)拿風(fēng)箏的手,而我站在后面不停地放線(xiàn)。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”風(fēng)箏起來(lái)以后,我一邊說(shuō),一邊努力地扯著線(xiàn)。可是風(fēng)箏突然像一只被打斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣不停地往下落,最終一頭扎到了地上。
“風(fēng)箏為什么突然落下來(lái)了呀?”“嗯,可能是因?yàn)轱L(fēng)向不穩(wěn)定導(dǎo)致的.,我們換個(gè)地方再放一次,應(yīng)該就可以放起來(lái)了!笨墒牵覀円贿B換了好幾個(gè)地方,風(fēng)箏的表現(xiàn)都是外甥打燈籠——照舊(舅)。風(fēng)箏總是在空中急躁地轉(zhuǎn)了幾圈就“啪”地一下,落在了地上。“我們還是回家吧,”我氣餒地說(shuō),“看來(lái)這風(fēng)箏質(zhì)量不行,飛不起來(lái)了!
我們回到小區(qū)院子里。這時(shí),另外又有幾戶(hù)人家來(lái)到院子里放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)。于是,我借用了別人的風(fēng)箏看了一下,這才發(fā)現(xiàn)是我的風(fēng)箏的一根橫梁裝錯(cuò)了位置,導(dǎo)致平衡翼不能自由擺動(dòng)。在調(diào)整了橫梁的位置后,我們的風(fēng)箏果然平穩(wěn)多了,直飛上藍(lán)天。我的心情格外高興,就像被風(fēng)箏帶上了藍(lán)天,從高空中,我看到了祖國(guó)大地到處一片春暖花開(kāi)、欣欣向榮的景象……。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),我趕忙把線(xiàn)放長(zhǎng),好讓風(fēng)箏飛得更高。但是爸爸說(shuō):“風(fēng)箏不能讓它飛得太高,否則在風(fēng)停下來(lái)時(shí)就不能及時(shí)地收緊線(xiàn)給風(fēng)箏提供動(dòng)力!贝藭r(shí),天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,小伙伴們玩得痛快淋漓。
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,我學(xué)到了很多技巧和一個(gè)道理:失敗了并不是真的敗了,而是在為成功做鋪墊。只要善于吸取教訓(xùn)并堅(jiān)持不服輸?shù)男拍,就一定能取得成功?/p>
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 34
自從上次和幾個(gè)小伙伴放了一次風(fēng)箏很成功之后,我就自認(rèn)為是放風(fēng)箏能手,今天聽(tīng)老師說(shuō)要放風(fēng)箏,我本想大展身手,可是……
我一蹦一跳地提著我的”笑臉”風(fēng)箏來(lái)到興華中學(xué),老遠(yuǎn)就看到綠油油的草坪上隱隱隱約約地有幾個(gè)模糊的人影,一抬頭,一架灰色的“飛機(jī)”已飛上了高高的藍(lán)天。我心想:等會(huì)我的'“笑臉”肯定比他放的高。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,他們也提著各種各樣的風(fēng)箏,有的是“豬八戒”,有的是“公主”,真是五花八門(mén)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏放在地上,熟練地拿起線(xiàn)跑了起來(lái),心里洋洋得意地想:我這風(fēng)箏肯定是放得最高的。只一會(huì)兒功夫,我的“笑臉”就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,可好景不長(zhǎng),可憐我的“笑臉”一頭栽在了地上,翻了個(gè)跟頭。
我沒(méi)有灰心,繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),這時(shí)我的兩腿就好像綁了沙袋一樣,重得快邁不動(dòng)了,汗珠也跟著落下來(lái),呼吸也加快了,跑得上氣不接下氣,不得已停了下來(lái)。我的“笑臉”已穩(wěn)穩(wěn)地飛在了半空中,我粗粗地喘著氣,把線(xiàn)慢慢地收縮,心里默默地念著:“笑臉”你可要爭(zhēng)氣,可千萬(wàn)不要掉下來(lái)。
可是事與原違,我的風(fēng)穩(wěn)還是像醉漢一樣,晃晃悠悠地往下落。
我在一邊祈禱:風(fēng)啊,你快吹來(lái)吧!風(fēng)好像聽(tīng)懂了我的心聲,“呼“的一聲,把風(fēng)箏吹了上來(lái),風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
忽然,意想不到的事情發(fā)生了,我的“笑臉“旁邊來(lái)了一只“蝙蝠”,我趕緊拉線(xiàn),想把“笑臉”拉過(guò)去,可是太晚了,它們已經(jīng)纏繞在了一起,我大驚失色,長(zhǎng)嘆一聲。費(fèi)了好大的勁,才把它們給分開(kāi)。
再看看鄭杰平吧!他比我更慘,他的“豬八戒”一直在地上啃泥,可他全然不知,還在拉著線(xiàn)喘著粗氣在奮力向前跑著,把我的肚子都笑痛了。
唉,真是郁悶呀!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 35
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個(gè)平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。
張明早在草地上等著他倆,可是等了好久,也不見(jiàn)他倆的'人影,就在張明正垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,李剛跑來(lái),說(shuō):“張明,對(duì)不起我剛剛在寫(xiě)作業(yè),所以來(lái)遲了!彪S后,王芳抱著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說(shuō):“對(duì)不起,張明,我在做風(fēng)箏,來(lái)晚了!睆埫骺吹剿麄z這樣誠(chéng)懇的道歉,就說(shuō):“沒(méi)事,既然人都到齊了,那我們就快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。
張明負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,李剛負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,正在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),張明便以五十米沖刺的速度往前奔跑,燕子風(fēng)箏像剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣,到處亂竄,沒(méi)幾分鐘便落下來(lái)張明和李剛就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。王芳看見(jiàn)了,說(shuō)“哎呀,你們兩個(gè)大男生怎么可
以這樣,老師不是教過(guò)我們,做任何事要有恒心,這樣都要堅(jiān)持張明和李剛互相看了一眼,哧一聲笑了,張明又對(duì)王芳說(shuō):“王芳,你說(shuō)得對(duì),我們只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的!”于是,他們?cè)嚵说诙危谌尾恢嚵硕嗌俅,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,他們高興得情不自禁地唱起了歌來(lái):“我要飛得更高!碧炜罩谐四侵恍⊙嘧,還有紅色的大金魚(yú),大眼睛的蜈蚣
看,遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻帶著孩子也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)一直跑,生怕風(fēng)箏落下來(lái)。這些風(fēng)箏越飛越高,后來(lái)漸漸成了幾個(gè)不同顏色的小圓點(diǎn)。
這一個(gè)個(gè)“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢(mèng)想,正飛翔在美麗的天空
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 36
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿(mǎn)了生機(jī);▋簜兌涠錉(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,這樣美好的時(shí)光,最適合我們來(lái)到公園放風(fēng)箏了。
一進(jìn)入公園的大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),美麗的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香,湛藍(lán)的天空,像條蔚藍(lán)色的紗巾,碧綠碧綠的草地,像給大地披上了一件蒼翠的衣服。我和我的小伙伴在約好的時(shí)間內(nèi),來(lái)到約好的.地點(diǎn)集合,一起放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異,活靈活現(xiàn)。有的是一條魚(yú),擺動(dòng)它美麗的尾巴;有的是一條蜈蚣,扭美扭去;還有的是一只老鷹,揮舞著它雄健的翅膀,在空有飛翔……
我們商量了一會(huì)兒,分配好了各自的任務(wù),我負(fù)責(zé)拉線(xiàn),趙迪則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。忽然亂起了一陣風(fēng),只見(jiàn)趙迪喊了一聲“跑”,我一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),一手握著線(xiàn)軸,奮力向前跑去,接著他松開(kāi)了手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。可是沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏又落了下來(lái),掉到了草地上。我心里一陣納悶;為什么我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一家三口,在開(kāi)心地放風(fēng)箏,于是我走上前,問(wèn)那位叔叔:“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您是怎樣把風(fēng)箏飛得那么高?”叔叔微笑地說(shuō):“首先,你要拉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)快跑,風(fēng)箏升到一定高度時(shí),要放慢速度,并且調(diào)整繩子。這樣風(fēng)箏才能飛得高。”于是我和趙迪再試一次。這次,風(fēng)箏飛得很高,我們成功了!王雪手捧著蝴蝶型的風(fēng)箏走了過(guò)來(lái),想跟我們一起放,我們同意了,于是大家玩得不亦樂(lè)乎。飛箏在天上飛,我們?cè)诓莸厣吓埽覀冮_(kāi)心極了!
通過(guò)這件事讓我明白了無(wú)論我們做什么事,都要掌握技巧,這樣才能做好。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 37
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我從遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏,天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏,有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏,有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏,還有那些有無(wú)數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看,人山人海,有的在放風(fēng)箏,有的'在看風(fēng)箏,還有的在賣(mài)風(fēng)箏,那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對(duì)情侶呢!
看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏,我的心里好是羨慕,我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō):“我們也快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風(fēng)箏線(xiàn),另一只手則抓著線(xiàn)軸,然后快速跑起來(lái),賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái),這時(shí),我看開(kāi)始起風(fēng)了,于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái),她聽(tīng)了,急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái),可是沒(méi)能成功,于是我們倆個(gè)又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。
看著天空中那風(fēng)箏,我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái),原來(lái)是:“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風(fēng)入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風(fēng)箏!
遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛(ài)的樣子,小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,不知不覺(jué)天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 38
陽(yáng)春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢!
天空中飛滿(mǎn)了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了;還有的金魚(yú)風(fēng)箏栩栩如生,似乎真的有金魚(yú)在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的擺動(dòng)著尾巴……
天空下是一片碧綠的.草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏;有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的大風(fēng)箏;還有的人連嘴巴張開(kāi)了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無(wú)法自拔!
你們瞧!不遠(yuǎn)處,小軍把風(fēng)箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線(xiàn)的小平喊道:“跑快點(diǎn)兒!”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭,奮力的向前跑去,還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有,臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注。“啊。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!”小軍興奮的說(shuō)道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來(lái)。“呀,掉下來(lái)了!”原本快樂(lè)地小軍和小平懊喪的說(shuō)道。不過(guò)他們并沒(méi)有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他們的努力,風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂(lè)的樣子,我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……
快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我也要回家了,看著滿(mǎn)天漂亮的風(fēng)箏,我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 39
今日,陽(yáng)光燦爛,可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子?矗∧菈K早坪上已經(jīng)聚滿(mǎn)了放風(fēng)箏的人。
大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎?他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!你瞧!小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”,那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花,周?chē)蔷G色的,眼睛大大的,還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛,而小軍拉著線(xiàn)。這時(shí),小明高聲叫道:“能夠放手了嗎?”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完,小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手,結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心,決定再來(lái)一次。這次,小明心想:“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話(huà),不能想做什么就做什么!庇谑牵∶髟俅闻e起了“燕子”,小軍緊緊抓住線(xiàn),準(zhǔn)備第二次放飛?墒牵是沒(méi)有成功,我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時(shí),小美抱著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò),看見(jiàn)這幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放風(fēng)箏就成功了,還是我一個(gè)人放的'呢!”想到那里,她就輕輕笑了起來(lái)。
處,有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線(xiàn),不管扔還是跑,都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏就是手要抓住線(xiàn),把風(fēng)箏放在地上,系線(xiàn)的那面朝上,之后飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),云云想:“原先是這樣!我必須能讓風(fēng)箏飛上天的!庇谑,他立馬照樣做了。果然,風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞,之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái):“!云云太棒了,把風(fēng)箏放得這么高!”可媽媽說(shuō):“看你放個(gè)風(fēng)箏,把新衣服搞得全是泥!钡圃茀s高興地大笑了起來(lái)。
你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢?
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 40
哇!只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏各自飛上了天空,高低起伏,在藍(lán)色的天空中定格成一幅美麗的畫(huà)面。語(yǔ)言清新優(yōu)美,“定格”一詞用得好。我們荊們晚報(bào)小記者團(tuán)一起來(lái)到天鵝廣場(chǎng)舉行放風(fēng)箏比賽。除此之外,還有五個(gè)精彩好玩的活動(dòng)項(xiàng)目。記者團(tuán)的老師首先帶領(lǐng)我們來(lái)到天鵝廣場(chǎng)中心,圍著一排臺(tái)階坐下,形成了一個(gè)大圓圈,開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目成語(yǔ)接龍,比賽的有三個(gè)隊(duì)伍,各自的選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
第一個(gè)隊(duì)伍是四個(gè)男孩子,他們邊說(shuō)成語(yǔ)邊拍手給自己助威,可謂如滔滔江水般,一氣呵成,后一個(gè)隊(duì)伍大概有三十人左右,他們也毫不示弱,背得滾瓜爛熟,最后一個(gè)隊(duì)伍雖然人很多,但背得不熟練,比前兩個(gè)隊(duì)伍遜色多了。最后,評(píng)委宣布第二個(gè)隊(duì)伍獲勝,因?yàn)樗麄內(nèi)硕鄽鈩?shì)大而且背得很流利。
抓住了各組人的神態(tài)來(lái)描寫(xiě)猜謎語(yǔ)比賽,趣味盎然。我們小記者欣賞完這樣一場(chǎng)精彩的比賽后,有開(kāi)始了第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,自由放風(fēng)箏活動(dòng),我拿著風(fēng)箏,選了一塊空地,高高地舉起,迎著風(fēng),飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏首先只有一點(diǎn)點(diǎn)高度,我開(kāi)始慢慢跑起來(lái),風(fēng)箏慢慢地越飛越高,我根據(jù)風(fēng)箏的上升情況,把線(xiàn)輕輕地一拉一扯,幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,風(fēng)箏也慢慢平穩(wěn)地飛上了天空。
我望了望天空,各式各樣的風(fēng)箏都翱翔著,形成了一道奇麗的`風(fēng)景線(xiàn),美不勝收。放風(fēng)箏比賽刻畫(huà)細(xì)膩,抓住了動(dòng)作來(lái)寫(xiě),還善于想象。后來(lái),我們又進(jìn)行了風(fēng)箏比賽、知識(shí)搶答活動(dòng)和口頭作文指導(dǎo)這些項(xiàng)目,可真是不亦樂(lè)乎!時(shí)光總是這樣匆匆,我不得不回家了,但那藍(lán)色的天,五彩的風(fēng)箏,還有一張張可愛(ài)的笑臉并不會(huì)隨著時(shí)光的來(lái)臨而溜走,將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶之中。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 41
上個(gè)星期六,老師給我們布置了放風(fēng)箏的作業(yè),我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風(fēng)箏。
到了北河公園,景色好美!紅葉李開(kāi)得正歡;柳樹(shù)發(fā)芽了,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動(dòng);迎春花開(kāi)了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽(yáng)光金燦燦的.,蔚藍(lán)的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場(chǎng)舞。風(fēng)箏也各種各樣的:有可愛(ài)的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的雄鷹,一應(yīng)俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風(fēng)箏,讓爸爸買(mǎi)了下來(lái)。
一買(mǎi)到風(fēng)箏,我們就開(kāi)始放了。爸爸高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線(xiàn),爸爸高高一扔,我一路跑,可風(fēng)箏搖搖晃晃,不一會(huì)兒就掉了下來(lái),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢?我仔細(xì)看別人是怎么放風(fēng)箏的,過(guò)了一會(huì)兒,終于悟出了這個(gè)道理:原來(lái),風(fēng)箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的阻力越小,就飛得越低。
明白了這個(gè)道理之后,我重新開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸高高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線(xiàn),等有風(fēng)時(shí),爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)放出去,風(fēng)箏越飛越高。呀!風(fēng)箏飛起來(lái)了!我高興極了,一直望著在藍(lán)天中飛翔的雄鷹。我拉著風(fēng)箏線(xiàn)邊跑邊看,老鷹也在空中飛來(lái)飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風(fēng)箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。
放風(fēng)箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來(lái)北河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 42
今天陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),這正是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是我和雯雯、小剛決定一起去體育公園放風(fēng)箏。
我們一路蹦蹦跳跳地唱著:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,開(kāi)開(kāi)心心地往體育公園趕去。還沒(méi)有跑到體育公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)天空中飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”,有“金魚(yú)”,有“老鷹”,還有“飛機(jī)”等,各種各樣美麗極了。我們興致勃勃地拿出自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備跟別的風(fēng)箏比賽,看誰(shuí)的飛得最高。我們胸有成竹地說(shuō):“我們的風(fēng)箏一定要放的.最高!”
我們要把燕子風(fēng)箏放在地上組裝好。小剛讓我拿著燕子他拿著線(xiàn)使勁地往前跑,小剛一聲:“放!”我連忙把燕子風(fēng)箏放下,而小剛一邊跑一邊放線(xiàn),可是不一會(huì)我們燕子風(fēng)箏就像一片落葉一樣搖搖晃晃的落了下來(lái)。我們有些傷心,這時(shí)正好有一個(gè)好心的叔叔走來(lái)幫助我們教我們放風(fēng)箏的技巧。聽(tīng)了叔叔的講解后我們迫不及待的有嘗試了起來(lái),這一回在別人的指導(dǎo)下,我們終于成功的把風(fēng)箏放上了天。
而雯雯靜靜地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,等著我們教她放。
我和小剛耐心的教雯雯如何放,可是風(fēng)有一些大,我們用叔叔教的技巧試了好幾次。最終在大家的不懈努力下,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我們都特別開(kāi)心激動(dòng)。
雖然我們的風(fēng)箏不是飛得最高的,但是看著手里緊握著的風(fēng)箏線(xiàn),天上緩緩飄著的風(fēng)箏,心里面非常滿(mǎn)足。
慢慢的,公園里面的人越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們五顏六色,美麗極了。我和小剛、雯雯一邊放風(fēng)箏,一邊看著天空中的風(fēng)箏,笑意一直洋溢在我們臉上。
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),在春和日麗的日子里,和小伙伴們一起放風(fēng)箏,真讓人難以忘懷!
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 43
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天,陽(yáng)光明媚,許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔!睆堈駝P信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線(xiàn)軸說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你可以放了!睆堈駝P立馬松開(kāi)手,然后往上一拋,燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線(xiàn)放長(zhǎng)。
這時(shí),杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏,心想:要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏,那該有多好。∷龂L試著自己放風(fēng)箏,可屢試屢敗,還被風(fēng)箏線(xiàn)劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣,便對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了,紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊!”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō):“看,那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái),有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高!”小男孩認(rèn)真地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得只要我認(rèn)真,什么事情都能做好!
啊,放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 44
春天到了,小草探出綠油油的小腦袋。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小河泛起層層波浪;▋簜兙`開(kāi)燦爛的笑臉,柳樹(shù)抽出新的枝條,梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。
星期天,風(fēng)姑娘唱著歌,來(lái)到人們的身邊。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰,掀開(kāi)棉花似的.白云,低下頭,發(fā)出耀眼的光芒,照亮了整個(gè)世界。
小美、小明和小丁發(fā)現(xiàn)外面吹著溫暖的春風(fēng),就相約著去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著手,拿著蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏,興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草坪上,他們發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏:有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹和普通的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s,充滿(mǎn)了激情和活力。
離他們不遠(yuǎn)的地方,一個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著媽媽?zhuān)瑑扇艘黄鹂葱〉艿芊棚L(fēng)箏。小弟弟一個(gè)人在草坪上跑來(lái)跑去,兩只眼晴直勾勾地看著風(fēng)箏,生怕它掉下來(lái)。當(dāng)他把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí),他的爸爸媽媽齊聲說(shuō):“很好,我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了!
小美、小明和小丁也開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著線(xiàn)軸,小丁也用手舉起風(fēng)箏,小明一聲令下:“放!”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑,一邊放線(xiàn),小丁不停地喊著:“加油!加油!”風(fēng)箏終于飛上了天,像燕子一樣在空中翱翔。不一會(huì)兒,小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天,像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。
這時(shí)的天空更加美麗多姿,好似一幅絢爛的風(fēng)景畫(huà)。時(shí)間如流水一般過(guò)去,一會(huì)兒就到了傍晚,他們意猶未盡,依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 45
風(fēng)微微吹著,天空布滿(mǎn)了燦爛的云彩。真的很美。新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了?炜!我們進(jìn)去了。
跑道上,各班隊(duì)伍排列整齊。每個(gè)隊(duì)伍中,拿著班卡的同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面,選手們拿著風(fēng)箏排在第二排。沒(méi)有參加比賽的學(xué)生被安排在后面的廣場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油。
很快,比賽開(kāi)始了,第一批是低年級(jí)的孩子。雖然孩子們很小,但他們非常有動(dòng)力去放風(fēng)箏。他們放風(fēng)箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。
然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝,讓風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔,尤其是教理科的.游濤老師的風(fēng)箏飛得最高。轟轟烈烈的動(dòng)作讓大家拍手叫好。
快高三了,學(xué)生們迫不及待地要拿出他們的風(fēng)箏。那些“異形飛機(jī)”“大三角尾巴”“大鷹”之類(lèi)的風(fēng)箏是我的勁敵。我和我的搭檔陳去了準(zhǔn)備區(qū)。他拿著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸。在裁判的命令下,所有的風(fēng)箏都飛到了天上,我的風(fēng)箏也一樣。我掙扎著往前跑,風(fēng)箏越飛越高。他們似乎都在說(shuō):“我是風(fēng)箏,我要飛!”突然,我發(fā)現(xiàn)天上的鷹不見(jiàn)了。它已經(jīng)飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發(fā)出一陣笑聲。這時(shí),張寒的“外星人飛機(jī)”遙遙領(lǐng)先,但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點(diǎn)緊張和焦慮。我的搭檔和同學(xué)一直為我加油。我心想:同學(xué)這么信任我,我一定不要放棄,一定要爭(zhēng)取到一席之地。但是一直到比賽結(jié)束,我的“小福娃”都沒(méi)有飛到前三?上覀兘M沒(méi)得名次,但不影響我們的激情。我們?cè)谛@里很開(kāi)心,在全體師生的共同努力下,風(fēng)箏節(jié)圓滿(mǎn)落幕。
是的,風(fēng)箏節(jié)很開(kāi)心。它告訴我們,無(wú)論我們的對(duì)手多么強(qiáng)大,無(wú)論我們多么弱小,無(wú)論我們是否贏(yíng)得了排名,無(wú)論我們經(jīng)歷了多少困難,只要我們保持一顆永不落后的心,我們就會(huì)像快樂(lè)的風(fēng)箏一樣飛得更高更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 46
今天下午,天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,向碧洲公園的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)快速走去,一路我的心情可以用“興奮”二字來(lái)表示。
到了廣場(chǎng)上先是集合,然后自由活動(dòng),我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒(méi)”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案
我先把風(fēng)箏組裝好,風(fēng)箏線(xiàn)系好,就開(kāi)始放了。有的飛得高,有的飛得低,各種各樣的圖案在頭頂盤(pán)旋,美麗極了。我開(kāi)始放的時(shí)候,還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了,在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開(kāi),我有點(diǎn)沮喪,在媽媽的鼓勵(lì)下,我再次拿起風(fēng)箏放來(lái),放的時(shí)候我在想,如果想不要纏到別人的'風(fēng)箏,就要放高點(diǎn),就要到河邊,河邊有風(fēng),而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來(lái),當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)我慢慢的放線(xiàn),風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,聽(tīng)到有人贊賞的聲音,心里快樂(lè)極了。這時(shí)候我的表弟也來(lái)到公園玩,看見(jiàn)我了,他手里拿著一根棍子,說(shuō):“姐姐我可以打到風(fēng)箏,”說(shuō)完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起來(lái)還是打不到,還摔了一個(gè)四腳朝天,我哈哈大笑起來(lái),表弟爬起來(lái)說(shuō):“一點(diǎn)也不好笑!翱此谋砬,差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。
過(guò)了一會(huì)兒就要回學(xué)校了,我還是不想回去,同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校,走在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得鞋底要起火了一樣,又想起火了也好,就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。
今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長(zhǎng),但讓我意猶未盡。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 47
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來(lái),奮力地向上生長(zhǎng)著,好奇地觀(guān)察著天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
小明,小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)圈,迎風(fēng)奔跑起來(lái),風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢(shì)助力,風(fēng)箏線(xiàn)越繃越緊,沒(méi)一會(huì),“啪!”風(fēng)箏線(xiàn)斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。
小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你一起放吧!卑扬L(fēng)箏線(xiàn)接好后,小強(qiáng)讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的,跟著跑了一會(huì)兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。
但當(dāng)他倆回頭一看時(shí),小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說(shuō):“小紅,你太棒了,你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦!”小紅說(shuō):“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑,一會(huì)兒拉線(xiàn),一會(huì)兒放線(xiàn),一拉一放之間,風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了!
三個(gè)小伙伴在聊天的`時(shí)候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚(yú),還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的,仔細(xì)看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口啊!
春天的陽(yáng)光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。
放風(fēng)箏六年級(jí)作文 48
我倆拿著風(fēng)箏來(lái)到青草地,放眼一看,真美呀!
遠(yuǎn)望,一棵棵小草像一些綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,都是一片綠色。往近點(diǎn),可以看到一些彩色的小點(diǎn)點(diǎn),紅的,藍(lán)的,黃的.……仔細(xì)一看,原來(lái)那是幾朵小花貼在草地上,草地顯得更漂亮了。小草和小花之間,有許多的小嫩草。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小草搖著頭,小花招著手,它們?cè)谝黄鹞璧,開(kāi)心極了!
風(fēng)停了,小草和小花們也停了下來(lái),靜靜的站在那兒。只聽(tīng)見(jiàn)草叢里有點(diǎn)“沙沙沙”的聲音,這是什么呢?哦,原來(lái)是小蟲(chóng)子在那里玩耍,太可愛(ài)了!
看著眼前的美景,我們迫不及待的放起了風(fēng)箏。
我和周靖把線(xiàn)穿好,然后我把風(fēng)箏抬起來(lái),周靖拿著線(xiàn),說(shuō):“跑”。我說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),跑什么呢?”“那怎么辦,跑快點(diǎn)看看能不能飛起來(lái)?”周靖說(shuō),"哦,好吧!蔽艺f(shuō)。我們跑了起來(lái)。可是沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏怎么也飛起不起來(lái)。“怎么辦呀?”我叫到!鞍,只能等風(fēng)來(lái)了再放了!敝芫竾@氣。
我們等了一會(huì)兒,終于等來(lái)了一些微風(fēng)。我們立馬拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),可還沒(méi)等到放呢,風(fēng)就沒(méi)了。我們很失望,心想:這下可能放不成了。但又吹來(lái)一陣風(fēng),而且比微風(fēng)要大一些,我們趕緊又跑了起來(lái)。
還好,這次放了起來(lái),快沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,周靖就往反方向跑,然后放線(xiàn)。之后她把線(xiàn)放在地上坐了一會(huì)兒。突然,風(fēng)箏要掉下來(lái)了。周靖連忙拿起線(xiàn)跑。我在后面跟著,望著風(fēng)箏。
風(fēng)箏在藍(lán)天上飛了起來(lái),伴著幾朵白云在飛。這時(shí),又飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)和風(fēng)箏白云在一起飛呀飛呀……
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