關(guān)于關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇1
我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。
我九歲時(shí),奶奶開(kāi)始繡十字繡。她心靈手巧,沒(méi)幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過(guò)去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過(guò)去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒(méi)準(zhǔn)你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過(guò)年的日子。我很開(kāi)心奶奶送給我這個(gè)禮物!
望著書(shū)櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜](méi)能保留住這份濃濃的母愛(ài)。它是我過(guò)八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過(guò)箱子時(shí)說(shuō)的那句話(huà):“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會(huì)好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛(ài)飛走了,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場(chǎng)!
我的書(shū)桌是爸爸給我買(mǎi)的。淺淺的顏色,木制成的書(shū)桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書(shū)桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說(shuō):“寶貝,爸爸給你買(mǎi)的禮物,你喜不喜歡。俊蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書(shū)桌前寫(xiě)文章寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間,文章寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間,文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。
家人給我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇2
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。 我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。
那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà),那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇3
那件事即使經(jīng)過(guò)了數(shù)年之久,我也無(wú)法忘記。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比,覺(jué)得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。
那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽(tīng)了這些。我們樂(lè)的東跑西顛,手舞足蹈,恨不得馬上開(kāi)始。
警報(bào)聲響了,起來(lái)我們按照老師說(shuō)的方法,一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的`來(lái)了似的。接下來(lái)我們?nèi)缤L(fēng)一般,冒了出來(lái),忘乎所以地跑出了教室向操場(chǎng)奔去。一股念頭在我腦中冒了出來(lái):我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來(lái),照這樣的速度,我一定會(huì)是第一的,我的心里暗自高興。
突然一塊石頭時(shí)我落榜了,只見(jiàn)我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn),身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生,片片淚花,在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影,我更傷心了。
這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去,我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧!”,我把眼淚憋回了眼眶,向操場(chǎng)奔去。
謝謝你,老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下,茫茫的大地之上,燦爛的金暉里播下關(guān)愛(ài)的種子,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇4
未成年人自我保護(hù)意識(shí)淡薄,是社會(huì)的弱勢(shì)群體,因此社會(huì)上一些不法分子趁虛而入,把矛頭指向未成年人。
《關(guān)愛(ài)明天》這部電影講述了有位小記者在為報(bào)紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者,其中有個(gè)小男孩,因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé),并把他打得遍體鱗傷,因?yàn)楦赣H沒(méi)有在試卷上簽字,結(jié)果老師竟叫他去站著?吹竭@兒,我心潮起伏:對(duì)父親而言,他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分,,但卻多孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過(guò)問(wèn),而是對(duì)孩子粗暴地毒打,這是多么慘無(wú)人道的事!分?jǐn)?shù)是次要的,重要的考差的原因,父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo),而選擇了打,試問(wèn),打就能解決問(wèn)題?不,不輔導(dǎo),下次依舊會(huì)錯(cuò);相反,如果引導(dǎo)他改正了,下次就不會(huì)在這兒錯(cuò),還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》,何樂(lè)而不為呢?老師就因?yàn)閹讉(gè)字的簽名,竟體罰對(duì)他,難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎?!
最可悲的是影片中有個(gè)少年因?yàn)榻蛔『闷嫘亩呱衔具@條不歸之路,最后染上了白血病。你也許會(huì)說(shuō)“活該”之類(lèi)的話(huà),可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的,難道他的同學(xué)會(huì)說(shuō)“咱倆一塊去吸毒”嗎?換做你,你又會(huì)怎樣。他在被采訪時(shí)說(shuō)不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。
唉可悲、可泣、可嘆!當(dāng)今社會(huì)知人之面不知心,若是沒(méi)有那些壞人,那么當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有那么多復(fù)雜的法律,那么多受害者,那么多眼淚。
但愿人人付出一點(diǎn)愛(ài),讓青少年的世界更美好
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇5
我們的生活中處處充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài),只是很容易被我們忽視,但是我奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻讓我刻骨銘心。
奶奶的愛(ài)十分深沉。爸爸媽媽在外地工作,平時(shí)由奶奶來(lái)照顧我。奶奶在我上學(xué)的時(shí)候,每天都是天蒙蒙亮?xí)r起床,她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐,生怕把我吵醒了似的,想讓我多睡一會(huì)兒。到了我起床的時(shí)間她就會(huì)把我叫醒。當(dāng)我看到可口的早餐時(shí),我不禁思緒萬(wàn)千,我想奶奶每天那么早幫我做早餐,想必她一定很辛苦吧,這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果,我一定要美美的吃完。
我上學(xué)搭車(chē)時(shí)要經(jīng)過(guò)一條馬路,車(chē)非常多,奶奶怕我過(guò)馬路不安全,就每天接我、送我,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,她都堅(jiān)持在車(chē)站等我。冬天零下幾度時(shí),鵝毛大雪從天空中跳著舞、翻著筋斗,慢悠悠地飄下來(lái),奶奶穿著厚厚的棉襖,臉和鼻子都凍得通紅,頭盡可能地縮進(jìn)衣服里,嘴里不停地呵著熱氣,全身直打哆嗦;夏天氣溫高達(dá)三十多度,炙熱的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)大火爐,知了不停地喊著“熱熱熱……”,奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)奶奶用期待的目光看著我乘坐的公交車(chē)離開(kāi)時(shí),我不知道有多么心疼。奶奶為我付出的真多呀!奶奶每天無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,我卻經(jīng)常惹她生氣,后來(lái)一想,我是多么不應(yīng)該呀!
奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術(shù)似的,今天弄這個(gè)我吃,明天做那個(gè)我吃,讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜后,她就看著我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺(jué)到奶奶的這份關(guān)愛(ài),我一定要把握好這份關(guān)愛(ài)。
我曾獨(dú)自思考,奶奶給了我多少關(guān)愛(ài),我是在快樂(lè)中成長(zhǎng),在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,而她得到了什么關(guān)愛(ài)呢?奶奶的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。我想我要認(rèn)真聽(tīng)奶奶教導(dǎo)我怎么做人、做事,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,回報(bào)奶奶,讓奶奶感到欣慰!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇6
關(guān)愛(ài),猶如在寒冷的冬天里喝一杯熱乎乎的咖啡。關(guān)愛(ài),看似一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的詞,卻溫暖著我們的心。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天里,連太陽(yáng)公公都躲了起來(lái),同學(xué)們都穿上了溫暖的衣服,我摩擦著雙手,背著沉重的書(shū)包,向教室走去。
鈴聲還沒(méi)響,同學(xué)們都在教室里打打鬧鬧,好朋友徐可芯見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“謝卓恩,幫我把作業(yè)交到老師的辦公室吧,我得去掃地!薄澳呛冒。”我爽快地答應(yīng)了,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。
老師辦公室離我的教室很遠(yuǎn),為了能在上課之前趕回來(lái),我加快了速度,向老師的辦公室奔去。
可是,我一個(gè)不留神,就被一塊小石頭絆倒了,冬天摔倒可痛了。這不,鮮血涌了出來(lái),本子也掉得滿(mǎn)地都是,我拼命忍住,才不讓淚水流下來(lái)。
這時(shí),地面上出現(xiàn)了兩個(gè)影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望著我流血的膝蓋,又忙對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?我扶你起來(lái)!彼齻冋f(shuō)著,便把我扶起來(lái)!班,沒(méi)事,一點(diǎn)小傷而已,你們也快去教室吧,就要上課了!蔽艺f(shuō)。“那怎么行,姐,你陪她去校醫(yī)室吧。我把本子交到辦公室去!泵妹靡贿呎f(shuō),一邊幫我把滿(mǎn)地的本子一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)。頓時(shí),我非常感動(dòng),同時(shí)還有一絲絲羞愧:早幾天前,我的書(shū)被她們不小心撕爛了一頁(yè),非常生氣。還跟她倆大吵了一架,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)?墒牵齻儏s忘了當(dāng)天我們的吵架,來(lái)幫助我。于是,我對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們?cè)徫!眱山忝脤?duì)視一笑,姐姐說(shuō):“都是同學(xué)一場(chǎng),吵架這件事早就過(guò)去了!泵妹眠B連點(diǎn)頭。從此,我們仨成了形影不離的好朋友。
關(guān)愛(ài),可是是一件平平凡凡的小事,卻能溫暖著我的心。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇7
人與人之間可以充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),人和動(dòng)物之間為什么不能充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)?
我從商店走出,正準(zhǔn)備吃烤腸時(shí),一群目光灑在烤腸上,原來(lái)是一群流浪狗。它們一身雜亂錯(cuò)綜的毛沒(méi)有方向的向下垂,好像被雨淋過(guò)一樣,擋住了干癟的肚皮,有的都擋住了眼睛,中間還夾雜著枯落的樹(shù)葉和灰,塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流著鼻涕,在燈光下反著光,前腳站立,后腳蹲著,眼睛可憐汪汪地看著我和那烤腸,一副久經(jīng)掙后可渴得到關(guān)愛(ài)的樣子,可憐的樣子!罢l(shuí)讓我是個(gè)大好人呀”——一句感嘆后。將烤腸從棍下不舍的撥下扔給了它們。
走了不多遠(yuǎn),便傳來(lái)了它們的撒咬聲,一雙雙猙獰的眼神,一張張露出尖牙利齒的嘴,一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起,為了爭(zhēng)搶一個(gè)烤腸,看不下去的我,便有了買(mǎi)兩根烤腸的扔給了它們,可是這絲毫沒(méi)有影響它們之間的戰(zhàn)斗。我想則流浪狗以前一定有主人。
作為狗的主人——人類(lèi),你們是否想過(guò),當(dāng)你養(yǎng)的寵物,因?yàn)楦鞣N原因被你無(wú)情的拋棄在的街上,它內(nèi)心的感受——一種無(wú)比的悲痛。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,而動(dòng)物的主人不只是朋友更是動(dòng)物的親人。人類(lèi)不想要寵物可以換一個(gè),而動(dòng)物被拋棄還會(huì)有一個(gè)新的主人嗎?我想是不會(huì)的。
更何況現(xiàn)在很多地方不讓狗進(jìn)入,還有的人拿的棒子和捕狗工具,騎著著摩托車(chē),追著打著。更有甚者,拿流浪狗的肉做成食品賣(mài)給人類(lèi)。對(duì)于殘害狗的種種現(xiàn)象,人類(lèi)難道不應(yīng)該反省自己保護(hù)動(dòng)物嗎?
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇8
他們是一群特殊的群體,少了身體的某個(gè)部位或功能,而不能像正常人一樣自由自在,想干什么就干什么。他們因?yàn)樯砩蠚埣,總是遭到社?huì)上的冷嘲熱諷。
我家附近住著一位阿姨,她從小不能開(kāi)口說(shuō)話(huà),是個(gè)啞巴。醫(yī)生說(shuō),她只能終身生活在無(wú)聲的世界里。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下,只能靠手語(yǔ)勉強(qiáng)和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說(shuō)話(huà),但她卻有著常人沒(méi)有的精神——樂(lè)觀的精神。
這個(gè)阿姨的丈夫也是聾啞人,他們倆夫妻用各自的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn)。雖然生活的很艱辛,但他們始終沒(méi)有覺(jué)得做為一個(gè)聾啞人要感到自卑。他們覺(jué)得既然上天已經(jīng)給他們這個(gè)殘酷的命運(yùn),如果感到自卑還不如樂(lè)觀地去接受命運(yùn),勇敢地接受現(xiàn)實(shí)。
想到這里,我突然感覺(jué)做一個(gè)殘疾人是需要多么大的勇氣。如果捂住自己的耳朵,周?chē)兊眉澎o起來(lái),聽(tīng)不到任何的聲音;閉上眼睛,周?chē)兊靡黄岷,什么也看不?jiàn),每走一步,都會(huì)感到害怕,害怕撞到大樹(shù),撞到人;抬起一條腿,走路變得十分困難,必須依靠拐杖才能走路總之,那感覺(jué)很不是滋味。
此時(shí)此刻,我開(kāi)始慚愧起來(lái)——一個(gè)正常人都不如一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,何況他們的生活都是問(wèn)題。當(dāng)我們正在盡情享受音樂(lè)沉浸在音樂(lè)的世界里時(shí),聾啞人卻什么也聽(tīng)不到。連想大聲喊出來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只能默默一個(gè)人在心里一個(gè)人幻想著。
世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲,所以他們用腳穿針,用腳寫(xiě)字,識(shí)盲文他們想做到這些都不是一般的難,需要極大的耐心去努力,正是靠的這種自強(qiáng)不息的精神,才讓殘疾人像正常人一樣讀書(shū),寫(xiě)字,做任何的事情。
社會(huì)上對(duì)殘疾人的議論總是是對(duì)殘疾人造成了嚴(yán)重的心理上的傷害,其實(shí)殘疾人也有一種奇妙的美。
這種美,叫做殘缺的美。他們需要我們的關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)殘缺的美,關(guān)愛(ài)殘疾人!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字 篇9
如果世界是一個(gè)小屋,那關(guān)愛(ài)就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關(guān)愛(ài)就是一個(gè)帆;如果世界是一棵大樹(shù),那關(guān)愛(ài)就是一片最綠的樹(shù)葉;如果世界是一叢花,那關(guān)愛(ài)就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛(ài)一個(gè)陌生人,可幸運(yùn)的是,我遇見(jiàn)了這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。
那本是一個(gè)晴天,碧空如洗,我和同學(xué)們出去玩,這兒看看那兒看看。沒(méi)有了大人的約束,生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲。一朵“可愛(ài)”的烏云飄了過(guò)來(lái),下雨了,我們趕快躲到屋檐下,看來(lái)雨是一時(shí)半會(huì)兒停不了了,大家都很沮喪?从,我一直認(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后來(lái)同學(xué)們提議打車(chē),卻又沒(méi)有錢(qián),因?yàn)閯偛哦蓟ü饬。這雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來(lái)的水汽讓天地間一片蒙蒙,雨幕好像一個(gè)窗簾,隨時(shí)可以拉開(kāi),但雨卻絲毫沒(méi)有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車(chē)走了,而我們只能等雨停。
這時(shí),一輛車(chē)沖過(guò)雨幕來(lái)到我們面前,隔著窗戶(hù)我看見(jiàn)司機(jī)是一個(gè)阿姨,“上車(chē)吧!”她說(shuō)!拔覜](méi)有帶……錢(qián)”我說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越小,我自己都聽(tīng)不到了!皼](méi)關(guān)系,先上車(chē),回頭再給也來(lái)得及!彼f(shuō)著一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說(shuō)什么,同學(xué)們卻早已將我推上車(chē)。一路無(wú)語(yǔ),我只想快點(diǎn)兒到家,然后給阿姨取車(chē)錢(qián)。
終于到家了,我飛似的沖到家里取出50元錢(qián),然而,當(dāng)我下樓時(shí),出租車(chē)早已不見(jiàn)蹤影,我不明白為什么她會(huì)這樣做。下雨天正好可以多賺些錢(qián)的啊,幫助我們這群“窮小鬼”,還不要錢(qián)?我思索良久……
雨不知什么時(shí)候停了,我抬頭看著天空,天空如同一塊藍(lán)寶石,湛藍(lán),透明,如同她的心靈。
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