精選感動(dòng)六年級(jí)作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”?晌覅s不是這樣,我經(jīng)?,連我都不知道自己哭了多少次。不過(guò),我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨銘心,永遠(yuǎn)都不能忘記。
那是在前兩年五一長(zhǎng)假的時(shí)候。我們一家人去雙河鎮(zhèn)姨媽家玩,表哥表姐也跟隨著我們一起去玩,可姨媽家遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么好玩,我們無(wú)聊極了。這時(shí),表姐突然說(shuō)到:“我記得這附近有一條河,我們四處找找吧!”“嗯”我和表哥幾乎同時(shí)回答道。
果真,我們逛了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一條流著嘩嘩聲的清澈小河,水不深,只有半個(gè)膝蓋那么深,水清澈見(jiàn)底,連小沙子就看得清清楚楚。表哥見(jiàn)了,連忙把鞋襪脫了下來(lái),往河那邊趟!疤鞖膺@么熱,下來(lái)吧!”表哥對(duì)我說(shuō),我想也沒(méi)想,便跟著表哥下去了。
起初我們玩的很開(kāi)心,可是玩著玩著我就覺(jué)得腳下有點(diǎn)痛,把腳一拿出來(lái),只見(jiàn)被玻璃劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血直往外涌,看了這些,我險(xiǎn)些暈倒了過(guò)去。我連忙跑到岸上,表姐已經(jīng)跑回家叫大人了,我用手按住傷口,臉上的淚直往下流,嘴里還喊著:“媽媽,快來(lái)啊!闭麄(gè)世界仿佛都昏暗了起來(lái),鄉(xiāng)間的小路只有我一個(gè)人,鮮紅的血滴在草地上,形成了鮮明的對(duì)比,我用手不停的去打著地面,靜謐的小村莊里只聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽一會(huì)就到了,抱起我,直往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院跑,我的腳被縫了七針,兩個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。
以后,每當(dāng)我做任何事前,我總要思考一下,問(wèn)自己這件事能不能做,做了后有什么危險(xiǎn),會(huì)出現(xiàn)什么情況。因?yàn)槲彝涣四翘炝飨碌臏I,和腳下的傷疤。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷感動(dòng),感動(dòng)拆分開(kāi)來(lái)就是先感后動(dòng),即先受影響而激動(dòng),引起同情或向慕。
記得還是前年末的時(shí)候,我媽做保險(xiǎn)的工作沒(méi)了,成了下崗待業(yè)人員。她想重新找個(gè)工作,爸爸說(shuō):“不要找什么工作了,好好在家做飯。”媽媽說(shuō):“我要給兒子做個(gè)榜樣,重返老本行——當(dāng)會(huì)計(jì)。重新考會(huì)計(jì)證!”
沒(méi)想到她說(shuō)到做到,下午就去報(bào)了培訓(xùn)班,買(mǎi)了幾本厚厚的會(huì)計(jì)知識(shí)的書(shū),書(shū)上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁(yè),沒(méi)兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧著玩吧?這個(gè)時(shí)候了還要讀書(shū)?我也沒(méi)在乎這件事。
直到一天晚上,我看見(jiàn)媽打開(kāi)電腦在網(wǎng)上聽(tīng)會(huì)計(jì)課。不會(huì)吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)左右,一周就堅(jiān)持不了了。出乎意料的是媽堅(jiān)持了將近一個(gè)多月,會(huì)計(jì)書(shū)上寫(xiě)滿了批注。有熟人嘲諷她,可她就是那么忍受了下去。過(guò)年時(shí)也只休息了三天又繼續(xù)攻讀。每天晚上從六點(diǎn)半到九點(diǎn),耳朵的聽(tīng)力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認(rèn)真了,考不考得上不重要。
不知過(guò)了多少天,熬了多少夜,白了多少黑發(fā)。但已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗T(mén)考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。
沒(méi)有人知道,有多少個(gè)想放棄的黑夜,我媽是怎樣克制住自己。真是世上無(wú)難事,只怕有心人。再大的困難都無(wú)法壓制努力與它較勁的人。
我真的說(shuō)不出心里有一種什么樣的感覺(jué),這不是孤注一擲,而是鍥而不舍。她為了鼓勵(lì)我,吃了那么多的苦,我又有什么理由不拼命學(xué)習(xí)呢?
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
星期一,我起床有點(diǎn)晚,吃完了早飯,我就和爸爸急急忙忙下樓去趕公交車(chē)。走出小區(qū)不遠(yuǎn),就望見(jiàn)一輛320公交車(chē)向車(chē)站駛來(lái),綠燈一亮,我就和爸爸跑過(guò)馬路,朝車(chē)站奔去。當(dāng)時(shí),正是上班高峰,路上車(chē)輛很多,加上市政公司正在修整馬路一側(cè)的人行道,滿地都是堆積的雜物和架子,通行的小道很窄。眼看公交車(chē)將要進(jìn)站了,我們加快了步伐,跑著跑著我不小心被伸出的架子絆倒了,撲通一聲摔倒在地,正面過(guò)來(lái)一位叔叔毫不猶豫的把我扶了起來(lái),我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)蒙了,連聲“謝謝叔叔”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),叔叔招招手急匆匆地上班走了。公交車(chē)司機(jī)看到了這一幕,本該早出站的車(chē),車(chē)卻沒(méi)有走,她等著我上了車(chē)才駛出車(chē)站,并微笑著問(wèn)我:“摔傷了沒(méi)有”。我說(shuō):“不厲害,沒(méi)事的,謝謝阿姨”。
這時(shí),我才感覺(jué)到膝蓋有點(diǎn)疼,低頭一看,褲子都磕破了。我一想:有這么多好心人幫助我,安慰我,這點(diǎn)疼算什么。今天,我終于明白了青島紅飄帶的風(fēng)采,我深深的被他們感動(dòng)了!我相信青島的紅飄帶一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去。我也會(huì)加入到紅飄帶行動(dòng)中,成為紅飄帶當(dāng)中的一員,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,無(wú)私的幫助別人。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
多愁善感的我從不為名利所感動(dòng),不會(huì)為別人富裕的家庭所感動(dòng),也不會(huì)為上學(xué)車(chē)接車(chē)送所感動(dòng),卻感動(dòng)于一個(gè)個(gè)不經(jīng)意之間……
幾根白發(fā)讓我感動(dòng)
媽媽說(shuō)她頭痛,讓我去給她按摩一下。我來(lái)到媽媽面前,輕輕地,小心地按著。忽然看見(jiàn)在媽媽黑黑的頭發(fā)下竟藏著幾根白發(fā)。我呆住了,沒(méi)想到媽媽不到四十歲,竟已有白發(fā)爬在頭上了。讓我深思,是因?yàn)榈艿艿恼{(diào)皮而生氣,我的成績(jī)不如意而難過(guò),還是經(jīng)濟(jì)開(kāi)支而頭疼?
說(shuō)不完的關(guān)心的話讓我感動(dòng)
在學(xué)校,每一次向家里大電話都須要好長(zhǎng)時(shí)間,但說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還都是那幾句話。不是“你冷嗎”“多穿一些”,就是“別感冒了”“好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話,聽(tīng)都聽(tīng)煩了,但為什么爸媽總是不厭煩,搞不懂,但心里還是暖暖的。
理解讓我感動(dòng)
常打勝仗,卻很少打敗仗的我,在期末考試中跌了一大跤?粗粡垙垵M是紅叉叉的試卷,淚不可止。媽媽把我送進(jìn)一個(gè)貴族學(xué)校的第一學(xué)期就以失敗告終,雖然媽媽并沒(méi)有說(shuō)我什么,但我還是有自知之明的。再寒假的幾天里,我整日以淚洗面。媽媽含著苦澀的微笑對(duì)我說(shuō):“龍鳳畢竟是稀有動(dòng)物,爭(zhēng)取吧!媽媽還是相信你的實(shí)力,我等著你的笑容在‘光榮榜’上出現(xiàn),加油吧!”憑著媽媽的這幾句理解的話語(yǔ),我不得不堅(jiān)強(qiáng),不得不向前進(jìn)取……
易被感動(dòng)的我,常屈于一個(gè)個(gè)不經(jīng)意之間。雖普通,但飽含著濃濃的愛(ài)……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5
平凡中有著許許多多平淡無(wú)奇的事情,它如一個(gè)星辰在星空中閃閃發(fā)亮;它似沙粒,在沙漠中蠢蠢欲動(dòng);它像小鳥(niǎo),在空中自由翱翔……平凡的事情,就來(lái)了……
“呼呼”狂風(fēng)卷著,卷起了塵土,卷起了樹(shù)葉,卷起了溫暖……汽車(chē)在路上穿梭著,如豹子般風(fēng)馳電掣。天陰沉沉的,仿佛要下雨似的,給人一絲寒意。
路邊,一位清潔工正在掃地,他汗流浹背,豆大的汗珠從他臉上臉頰上落下來(lái),他穿著一身輕薄的衣服,寒風(fēng)凍得他嘴唇發(fā)紫,他就像一棵粗壯的大松柏,挺立在這寒風(fēng)凜冽中。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)年輕人從家里走了出來(lái),手拿著一個(gè)杯子,給了老人,笑著說(shuō):“老人家,您穿這么薄的衣服,一定很冷吧,可別把胃凍壞了。來(lái),把這杯姜茶喝了,保暖。”老人感激不盡,熱淚盈眶,雙手緊握著年輕人的手道謝。
中午,天氣變得暖和了,太陽(yáng)從云中掙扎出來(lái),光芒萬(wàn)丈,花園中的花兒都散發(fā)出令人陶醉的芳香。
該吃午飯了,只見(jiàn)老人坐在樹(shù)旁,從包里拿出飯盒,又拿出了一雙筷子,津津有味地吃著。
忽然,那個(gè)年輕人又來(lái)了,手里捧著一個(gè)碗,里面裝著香噴噴的紅燒肉,令人垂涎三尺。
“老人家,我家今天燒了一大鍋紅燒肉,嘗嘗我家的手藝,快趁熱吃,涼了就不好吃了,來(lái),快吃……”
老人緊握著年輕人的手,說(shuō):“年輕人,這天真是太謝謝你了,將來(lái)我一定報(bào)答你!眱扇顺两谶@幸福中。
這場(chǎng)面我深深的感動(dòng)了,這個(gè)年輕人樂(lè)于助人,值得我們學(xué)習(xí)。不知過(guò)了多少年了,他一直讓我銘記在心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇6
晚飯后,我打開(kāi)電視,看東視廣角節(jié)目,這可是我最喜歡看的新聞?lì)惞?jié)目,今天講述的是一個(gè)幫助腦癱兒童的節(jié)目,我一開(kāi)始想:這肯定是介紹一個(gè)醫(yī)院,沒(méi)想到,是一個(gè)兒童康健園。
電視畫(huà)面上出來(lái)的兒童,不是站不穩(wěn),就是流著口水,每一個(gè)小朋友都要有一個(gè)大人專門(mén)攙扶著,我想:他們真可憐呀,他們還有用嗎?媽媽說(shuō),這種先天的毛病,基本是無(wú)法醫(yī)治了,這時(shí)候,電視里介紹起了這個(gè)康復(fù)園的園長(zhǎng),康健園的創(chuàng)辦者呂舜玲女士是一名愛(ài)國(guó)僑眷,自幼患有腦癱。呂女士在自身康復(fù)的過(guò)程中深深體會(huì)到,中醫(yī)推拿對(duì)腦癱兒童的早期治療有較好效果。于是,她一邊接受治療,一邊積極學(xué)習(xí)治療手法,從20多年前起,在自己逐步康復(fù)站立起來(lái)之后,她開(kāi)始積極投身肢體殘疾人的康復(fù)工作,為多名腦癱患者進(jìn)行治療,取得了很好的效果。我看了以后,非常驚訝,原來(lái)園長(zhǎng)也是一個(gè)腦癱患者,他知道腦癱的痛苦,也知道腦癱只要在很小的時(shí)候幫助他鍛煉,不是不治之癥,看著他用自己抖動(dòng)的手,幫小朋友推拿,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,從電視里了解到,她為了開(kāi)辦這個(gè)康復(fù)園,不僅賣(mài)掉了自己的兩幢洋房,還把國(guó)外的匯款全部投入進(jìn)去,免費(fèi)的為小朋友治療,經(jīng)過(guò)她的治療,不少小朋友走進(jìn)了校園,成為了“正常人”。
看完這個(gè)專題報(bào)道,我好感動(dòng),一個(gè)殘疾的老奶奶都能為社會(huì)做出那么大的貢獻(xiàn),那么我們這些好手好腳的人,不應(yīng)該為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)嗎?
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇7
這本書(shū)是美國(guó)作家懷特的作品。是一首關(guān)于友誼于忠誠(chéng)的贊歌!一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的盤(pán)中大餐,這個(gè)結(jié)果使威爾伯心驚膽顫?此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):“讓我來(lái)幫助你!庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“王牌豬”“朱克曼的名豬”等字,讓威爾伯的生命整個(gè)逆轉(zhuǎn),讓它得到名譽(yù)并活了下來(lái)。就在這時(shí)夏洛的生命到了盡頭……
我很佩服夏洛與威爾伯之間真摯的友誼,也很向往這種友誼。文中有這樣一段話使我感動(dòng):“威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置,夏洛是無(wú)可比擬的!弊x到這里,我被深深的感動(dòng)了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龈袆?dòng),被他們之間真誠(chéng),真摯的友情感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代的。夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉與吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道,人活著應(yīng)多做有意義的事。夏洛幫助了威爾伯卻不討一聲謝謝,反過(guò)來(lái)認(rèn)為是自己應(yīng)該做的,這種高尚的品質(zhì),怎能讓人不感動(dòng)?
我想我們與朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)的幫助別人,當(dāng)你接受了別人的幫助,你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來(lái)之不易的友誼。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇8
相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧! 記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒(méi)帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡……”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×,怎么可能有力氣?lái)接我呢,于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說(shuō)!鞍。趺词悄阊,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)!皠e多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。
一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤(rùn)了…… 不一會(huì)兒,到家了,只見(jiàn)媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問(wèn):“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的`衣服。我著急地說(shuō):“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)!昂⒆樱阍趺戳,很冷嗎?”媽媽著急地問(wèn)!安,沒(méi)什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍!皼](méi)事,我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。后來(lái),沒(méi)多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。 這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛(ài)我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇9
歲月翻動(dòng)書(shū)頁(yè),我在時(shí)光中長(zhǎng)大,漸漸懂得了他那難理解的字字句句,讀出了一份應(yīng)他而生的感動(dòng)。
——題記
有人說(shuō)社會(huì)是一本百科全書(shū),內(nèi)容豐富深刻;有人說(shuō)孩子如同一本童話書(shū),單純夢(mèng)幻;有人說(shuō)……而在那千千萬(wàn)萬(wàn)本“書(shū)”里,令我最感動(dòng)的便是它……該怎樣說(shuō)呢?是一本深沉的詩(shī)集,是一本含蓄的散文集,或是一本引人深思的哲理書(shū)——我只能說(shuō)這本書(shū)的名字叫“父親”。
工作、家庭、責(zé)任,無(wú)數(shù)的生活壓力在書(shū)中沉淀下來(lái),沉淀成一個(gè)個(gè)黑色的方塊字,他默默無(wú)聞,從不為這抱怨著什么,他把身為丈夫的責(zé)任、身為父親的愛(ài)幻化成了雪白的紙張,承載起生活的擔(dān)子,那酸甜苦辣的日子網(wǎng) ,成了一首深沉的詩(shī),把那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子,譜寫(xiě)得平淡而寧?kù)o,因?yàn)樗歉赣H——這個(gè)世界上最偉大的人。你可嗅見(jiàn)書(shū)頁(yè)間略帶苦澀的墨香味?你可知,那是父親的汗水。
初讀“父親”,有些不解,甚至有些抱怨,那一字一句中,沒(méi)有一句是關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的話,有的只是責(zé)備和訓(xùn)斥。然而,當(dāng)漸漸長(zhǎng)大,才懂得那些零亂的語(yǔ)句拼接出的是一份完整的父愛(ài),如散文般樸素而美妙。細(xì)細(xì)品味,你會(huì)感受到一縷感動(dòng)蒙住了雙眼,眼前模糊了。
細(xì)品“父親”,那一句句的話語(yǔ),哪一句不是金玉良言,那是父親用他的無(wú)數(shù)生活經(jīng)歷編輯起的真正的人生哲理,父親在每一句指責(zé),在每一句勸誡中,把那句句真理在孩子心中悄悄編織,為了讓孩子少走彎路,誤入歧途。
讀懂了“父親”,讀懂了他們的愛(ài),那是一份默默無(wú)聞的愛(ài),那是一份無(wú)法用淚水詮釋的感動(dòng)。
“父親”——那是我最感動(dòng)的一本書(shū),是值得我一生去珍藏去學(xué)習(xí)去理解的一本書(shū),那平凡的封面下,父愛(ài)中深沉的哲理足以讓我受用一生。
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