追憶六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的追憶六年級作文，希望能夠幫助到大家。
追憶六年級作文1
天在哭，那淚水仿佛止不住似的。
世界是虛偽的，人是虛偽的。
她們會在你面前說盡好話，在你背后雜言碎語。
穿過熙熙攘攘的人群，一陣風(fēng)冷不丁的襲來，好冷，衣服被雨水濕透，手中的傘忘記了撐開，眼神是空洞的，是迷茫的，全身是無力的，是僵硬的，熟悉的畫面又如復(fù)制般閃過眼簾，重現(xiàn)。
我不明白她們?yōu)槭裁匆憛捨遗懦馕�，我知道我沒有做錯什么，我盡量不湊熱鬧，我知道那是沒有必要，我盡量一個人在角落，不去觸碰那一份紛紛擾擾，偶爾有些伸張正義的時候，意念也會被打消，在我眼里，一切似乎都沒有必要。
是啊，她們和你沒有關(guān)系，沒有一星半點關(guān)系，可你還是在她們失落的時候去安慰，在她們高興的時候陪著她們左右，在她們需要幫助的時候伸出援手，即使她們喜怒無常，即使她們總是以自我為中心，可她們真正想過嗎，沒有人知道你會偷偷的在角落一個人回憶過往的點點滴滴。
有的時候真的想抹去自己的所有記憶，和身邊所有的人重新相識，那時我會摸清她們的所有脾氣，她們也不至于現(xiàn)在這般討厭我。
其實有些事，總會一閃而過，在你泥濘的記憶中多多少少留下或深或淺的腳印。
不管怎么樣，你們還在我身邊，感謝所有人為我做的一切，我會記住每一個曾經(jīng)幫助過我鼓勵過我的人，想通了，也就坦然了，除了家人和老師以外沒有人會全心對你，沒有人會盡所能的去幫助你需要幫助的一切，她們沒有義務(wù)去為你付出一切，她們和你是毫無關(guān)聯(lián)的，但又是息息相關(guān)的。有時看著她們的臉，一種既熟悉又陌生的感覺，在我的記憶中她們是朦朧的，有時甚至想不起來她們長什么樣子，我們一次又一次的爭吵，一次一次的和好如初。
我們都變了，不再是那個天真無邪、沒心沒肺、不去計較任何事的孩子了，隨著時間的流逝，童真像沙漏一點一點失去，努力改變，卻回不到曾經(jīng)的模樣。
臉上濕漉漉的，分不清楚是雨還是淚，放學(xué)的路，終究是我自己走。
追憶六年級作文2
我所在的班級“218班”這個大家庭中有許多許多美好的'回憶，下課時的吵吵鬧鬧，上課時的認(rèn)真聽講，在這個218的音譜中，我們就是那美妙的音符，是我們給這個班級生機(jī)。
在這個班級里有許多閃耀的明星，都有著自己的優(yōu)點。在這個里面，有一個人他是我的兄弟，我們常年的互相幫助。在這里他不驕傲也不自卑。在我的記憶里，他幫助了我許多許多。
她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌并不出眾身體比較高，是一個平等普通的人。自從四年級開始我就與他做同桌，我們一直互相幫助十分友好，他從來不認(rèn)為自己高人一等，他也就是個愛笑的人。
在那一次，我們幾個男同學(xué)去嘉享茂玩撕名牌，正好我和劉聞博分到了一個組。但不幸的是，另一種是超神一群。局勢對我們十分不利。但劉聞博還是應(yīng)戰(zhàn)了。
比拼開始了，在這一局中，我們一個勁的躲起來，還沒開始一陣，他們就秒殺了我們的隊員。突然，他們沖了過來，因為他們的陣勢太強大，我們不能硬碰硬，但我們已經(jīng)來不及了，劉聞博一下子沖了出來，為我們引開了他們。以他的速度應(yīng)該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來并不能反超。
因?qū)Ψ饺颂嗔�，一下子就把她圍住了，他為了拼一把，就對著對方一撕，秒殺，什么他玩這是高手，還不到一會兒，他就連撕三個，真是史詩級高手。
應(yīng)對方撕不贏一個勁的對我沖過來。他發(fā)現(xiàn)了，一下子沖了過來。對方抓住機(jī)會，一下子將他撕了，我方大將己0Ut，怎么辦，他是為了保護(hù)我而陣亡。對方一個藐視并嘲笑我們快點認(rèn)輸。我瞬間爆發(fā)，拼盡全力的沖了過去，我的力量已蘇醒，當(dāng)時我自己就是一名大師級高手，一下子就將對方滅隊。
這一局，我們隊勝了，因為劉聞博給了我動力。是他讓我知道什么叫友誼什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
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