一路有你六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一路有你六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路有你六年級作文1
一路走來，是誰用心良苦呵護著我們，是誰孜孜不倦的教育我們，又是誰形影不離的陪伴我們。他們?nèi)绱猴L(fēng)，如暖陽，不斷的給我溫暖和希望，讓我不斷收獲著。
一路上有你，我的父母，是您給了我生命，把我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，培育成一個陽光快樂的少年。每天給我準備好一日三餐，讓我有一個強壯的體魄，每天，您給我陪我入睡，陪我度過一個個甜蜜快樂的夜晚。當我學(xué)習(xí)新技能而愁眉苦臉時，是您始終陪伴在我左右。因為有你，讓我不斷感受親情和溫馨。
一路有你，我的同學(xué)，當我心情低落時，是你用那引人入勝的笑話逗得我破涕為笑;當我需要陪伴時，是你拉著我的手，認真的傾聽，做我的垃圾桶;當我獲獎時，你第一時間向我祝賀，和我分享你的快樂和喜悅，當我遇到難題時，是你不厭其煩的給我講題。因為有你，我不斷收獲真摯和友誼。
一路有你，我的老師。讓我懼怕，不敢行動時，是你用“世上無難事，只要肯登攀”的道理讓我重拾勇氣，當我因獲得的成績而沾沾自喜時，是您告訴我“驕傲使人落后”，讓我做一個謙卑的人，當我生病時，是您“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，如慈母一般，給我無微不至的關(guān)懷。因為有你，我不斷收獲和感悟。
一路有你，我的親人，老師，同學(xué)們，是你們，在我的成長道路上留下深刻的印記，給我溫暖和感動，陪伴和收獲，感謝你們。
一路有你六年級作文2
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就過去了，往事的一幕幕，還記憶猶新。漫漫旅途，光陰荏苒，歲月在我們身上留下了不可磨滅的痕跡，我慢慢長大，而你卻慢慢變老，媽媽，有你陪伴我，我感覺很幸福。
在十二年前的炎夏，我呱呱落地，是您，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，我也記得，我睜開眼看到的第一個人是您，所以，您的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是您教我走路，每當我摔倒時，總有一雙溫暖的大手把我扶起來。當我還不識字的時候，是您，將我抱在懷前，拿著娃娃書念給我聽，我還記得，那扉頁上是“母親”這個親切的詞。是您，手把手的教我寫字、畫畫、讀書……是您教會了我許多許多……您還記得嗎？當我剛進幼兒園時，是您，牽著我的小手，讓我認識了許多小朋友，是您，告訴我有個叫“學(xué)校”的地方……這一切的一切都是您告訴我的，我就像一只無憂無慮的`小鳥，自由自在的在藍天上飛翔……
在成長的路上，我頑皮過，小氣過，犯錯過。是您，哄我，教育我，我十分慶幸，有您這樣一位好母親。每當我小氣時，您會告訴我“獨樂樂不如眾樂樂”；每當我頑皮時，您都會提醒我：“下次不能這樣了”；每當我犯錯時，您都會教育我，什么可以做，什么不可以做，什么該做，什么不該做。
媽媽，謝謝您，成長路上有你相伴，我將不再孤獨，不再害怕，一路有你，我想我會走得很遠很遠……
一路有你六年級作文3
書，大家肯定不陌生，書是我們最忠實的朋友，與我們一起向前出發(fā)!
小時候，我最喜歡看的就是那些成語故事，每次只要看一遍，雖然幾乎一個字也不認識，也讀不懂，但是總覺得心里十分開心，十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時候，我拿起一本書，倒著看也很開心，特別是拿大的書，有自豪感。
在童年，我已經(jīng)學(xué)了一些知識，所以對書也有了一定的了解，每當我去買書，總是買一大堆，可回到家只是一翻而過，一看完，就隨手一扔，那時總喜歡看漫畫書，而且一看就是幾個鐘頭，非把書”吃“了不可，所以，每次寫想象作文，我?guī)缀醵嫉脻M分。
長大了，已經(jīng)成少年了，我對那些漫畫書厭倦了，現(xiàn)在我開始讀歷史書、讀外國小說，而且讀得津津有味，常常忘了吃飯，忘了睡覺。有時，還會不知不覺地就進入一種境界，與開心的一起歡呼，為傷心的而難過，為那些憤憤不平的事而握緊拳頭，為那些機智過人的人而佩服，從而對讀書越來越喜歡了，所以，每次回答問題，我的腦子總是轉(zhuǎn)得最快的。
書，往往會把你帶進一個你意想不到的境界，讓你擁護它，愛護它，讓它成為你的知心朋友，與它一起向前出發(fā)，患難與共!
一路有你六年級作文4
一路有你，是你滋潤我干涸的心靈;一路有你，是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，讓我在黎明前最黑暗的時刻看見曙光。你，我永生不忘!
還記得那個午夜，我獨自坐在書桌前，喪氣極了，因為我的成績實在太糟糕了，沒有人關(guān)注我，沒有人為我想一點辦法，我突然覺得自己是這個世界上最孤獨的人，我在別人心里一點分量都沒有。那時的孤獨在黑夜的襯托下顯得有些可怕，一個沒有目標，沒有信心，沒有人在意的人，她所承受的孤獨難道不可怕嗎?
我疲憊的手指無意間碰落了一本已經(jīng)零散的書，就在這時，你告訴我：“你在我的眼中，只有一顆淚的重量，而這一顆淚，已足夠模糊我的整個世界�！�
就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉，我得到了滋潤，愛上了你，我不在妄自菲薄，開始驕傲的尋找方向，因為我知道還有你在意我。
終于，付出總會有回報，正當我為成績提升而手舞足蹈時，你又悄悄地告訴我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！眮砻銊钗依^續(xù)努力，不要想著一蹴而就，讓我處于清醒狀態(tài)，沒有被沖昏頭腦。
于是我終于明白了，你不僅僅是書上那幾行字，還是一位知心的朋友，一個好的聆聽者。李白一路有你，成就了一杯酒醉了半個盛唐的神話;泰戈爾一路有你，成就了飛鳥般的心;徐志摩一路有你，成就了他心中的康橋。而微不足道的我一路有你，便有了自信，你那一行行字，像歲月纖細的手指，撫慰我像滴滴甘露，滋潤我。感謝你，詩歌，那美妙的音符……
一路有你六年級作文5
每次回家說學(xué)校要交錢的時候，總是向您索取，從不曾說過謝謝您，直到長大以后才知道您賺到的每一分錢是那么的不容易。
這次您叫我去打暑假工，我知道是您的有意之舉，您就是想讓我知道要努力學(xué)習(xí)，千萬別走上打工這條累人之路，做了這么多天，想想以前讀書的日子，再想想現(xiàn)在打工的日子，真的可以說讀書好幸福哦!每次去學(xué)校的時候您都會說一句話，那就是在學(xué)校好好讀書，我裝做很輕松的樣子，微笑著說我知道，其實心中的壓力挺大的，每天都生活在學(xué)習(xí)與家庭的壓力之中，心里挺難受的，有時遇到不順心的事躲在某個角落里哭也是經(jīng)常的事，好想回到以前那個無憂無慮的童年時代，眼看自己身處這樣的狀況，自己缺總想著快快長大，自食其力。
時光時光快些吧!快快讓我長大吧!時光時光慢些吧!不要再讓您變老了啊!我愿用我的一切換您的歲月長留，一生要強的爸爸，我能為您做些什么微不足道的關(guān)心收下吧!謝謝您做的一切，雙手撐起我們這個家，總是節(jié)盡所有，把最好的給我，我是您的驕傲嗎？還在我而擔心嗎？您牽掛的孩子啊!終于長大了!
感謝一路上有您!我親愛的爸爸媽媽!
一路有你六年級作文6
在生活中，有許多令人感動，令人難忘的事情，而我，永遠難忘的是我四年級地班主任對我們的關(guān)心與呵護。
我在四年級時，班主任是江老師，她體型高高瘦瘦的，帶著一副方框眼鏡，那長長的頭發(fā)油光可鑒。
記得那一天，小雨淅淅瀝瀝地下著，盡管十分涼爽，令人愜意，但是我們班卻一直忐忑不安：上午幾個同學(xué)不聽老師的話，江老師被我們?nèi)堑门瓪鉀_天，火冒三丈氣得大叫起來，接著，在“戰(zhàn)爭”平息后，江老師默默回了辦公室，三分鐘，五分鐘，十分鐘……
過了好久，英語老師走進教室，只見他一臉氣憤，跟我們嚴肅地說：“江老師生病了，這兩天上不了課了，不要再惹江老師了！”
我們?nèi)喽济C靜了起來，內(nèi)疚的我們，心里很不是滋味，我鼻子一酸，眼眶一紅，便想起怪不得前兩天江老師上課聲音沙啞，還一直咳嗽，可是她卻仍然堅持給我們上課。
還有那次，江老師讓我?guī)退谜Z文書到辦公室，到了辦公室，我走到她的桌前，只見桌上有很多試卷，作業(yè)和一支陳舊的紅筆，當江老師放下手中的筆，對我慈祥地說“謝謝”時，我發(fā)現(xiàn)江老師的眼睛竟已成了一對“熊貓眼”，本來明亮的眼睛卻已被一條條血絲掩蓋住了，原來，江老師熬夜為我們批改作業(yè)，所以自己的眼睛才會受傷。
��！江老師！謝謝您對我們的無微不至，以及您的諄諄教誨！您就像黑夜里的一盞燈，照亮著我們的前方，您又像無邊無際的海洋里的一艘嶄新的船，帶我們遠航，探索浩瀚的知識海洋！
一路有你六年級作文7
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”——李苦禪�！傲⒅疽怂颊嫫犯�，讀書須盡苦功夫——阮元。”
書香，是書籍淡淡的油墨味，是作者內(nèi)心靈魂的閃光，更是書籍內(nèi)在的味道。
書的影子究竟是什么時候飄進我世界里的，我也不大清楚，小時候？或者是更小的某一天？依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書，那詩的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西……
還記得看得次數(shù)最多的書就是《水滸傳》。小時候看的，是插圖版;長大些，小學(xué)三年級，看的是少年版的《水滸傳》；今年國慶假期，我又一次翻開這本裝幀精致的《水滸傳》，依舊是繁華的清風(fēng)寨，依舊是熟悉的那些人，依舊是花和尚倒拔垂楊柳，依然是豹子頭誤入白虎堂，依然是……但一切，讀起來都與以前不同。歲月悄悄流逝，書香未變，可看書的人卻悄然變化。
一本《水滸傳》，伴我走過童年，也會伴我走向另一個階段。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜里的書已經(jīng)“改頭換面”，不再是以前的童話，也不再是以前的作文，飄過的是一絲平實而又飽含哲理的書香，它帶領(lǐng)著我跟隨曹文軒去探望《草房子》；它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星·春水》……
書是我從小到大的好朋友。沒有書，就好像沒有加過鹽的菜，難以下咽。有了書，就像薯條加了番茄醬，變得更加美味了！
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