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美麗的彩虹六年級作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美麗的彩虹六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的彩虹六年級作文 1
這個暑假天氣很炎熱，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。
今天也不例外，雖然剛剛下了一陣大雨，但是我們照樣去游泳。到了韓江邊，看到韓江比往日幽靜了許多，大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個人在游泳。
我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”我急忙轉身抬頭看，一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上，像一座拱橋，若隱若現(xiàn)。彩虹越來越清晰，淺褐色、橙色、菜綠色，五彩繽紛。當我正看得入神的時候，在這道彩虹的外面，出現(xiàn)了另外一道彩虹，這道彩虹要比那道彩虹更長一些，但顏色卻比較模糊。這時，兩道彩虹就像是天宮的大門，天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢！太妙了，太奇了！我驚嘆大自然的神奇。當我回頭往西邊看的時候，太陽已經(jīng)漸漸地落了山，只留下點點余暉。過了一會兒，兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊，最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的'，回家后我就去查資料。原來彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象，是由于陽光照射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。
我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。
啊，我愛你神奇的大自然。
美麗的彩虹六年級作文 2
清晨，我待在家里覺得實在太無聊了，就決定做一個有趣好玩的小實驗，可又不知道做什么。忽然，家里的燈一閃一閃的，這讓我想到了流星雨，那就做彩虹流星雨吧。
首先，我到廚房取了一點兒食用油，把它慢慢地倒進了量杯里，再在房間里找到了一個空塑料瓶和幾瓶不同顏色的色素。現(xiàn)在就差玻璃棒了，可無論我怎么找也找不到。正當我尋思著想換一個實驗時，一個東西在茶幾上被太陽照得閃閃發(fā)光，這不正是我在找的玻璃棒嗎？我趕緊跑過去把它拿了起來，捧在了自己的手中，好像生怕等一會兒它又會不見了一樣。
開始做實驗了，我先拿起塑料瓶，跑到衛(wèi)生間，在塑料瓶中接了約180毫升的清水。然后我左手拿起了裝滿食用油的量杯，把不同顏色的色素都滴進了食用油里。我喃喃自語：“到底會發(fā)生什么呢？”只見，滴進去的色素在油中就像一個個的小圓球，完全沒有跟油溶解在一起。
我想：會不會用玻璃棒攪一下色素，色素就會溶解在水中呢？想著，我就試了試，可不管我怎么攪拌色素，它們只是分成了更小的小球。接著，我將有著色素的食用油倒入了清水中，油一下子浮在了水面上。
我的心緊張地怦怦直跳，我又想：這次實驗到底會不會成功呢？就這樣，我坐在地上等了一會兒，還是沒有出現(xiàn)彩虹流星雨的.現(xiàn)象。
正當我嘆氣后，準備重新再做一次這個實驗時，神奇的事情就在這一刻發(fā)生了。一點點五顏六色的色素從油中沉了下去，浸在了水中，真像彩色的流星雨一樣。我一下子蹦了起來：“我成功了！我成功了！”
我查了一下資料，原來是色素脫離了油的包裹，沉入了水中，才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
我想，只要我們留心觀察周圍的事物，就會發(fā)現(xiàn)新的、有趣的事物。
美麗的彩虹六年級作文 3
“宏藝，快來！有彩虹！”媽媽驚喜的喊聲把我吸引到窗邊。抬頭一望：“哇——雙彩虹！好美！”
只見一道巨大的半圓形彩虹遠遠地掛在天邊，另一道彩虹，與之平行，高高地懸在第一道彩虹的上方。相比起色彩靚麗的第一道彩虹，上面的第二個彩虹就黯淡許多。
無論是第一道彩虹，還是第二道彩虹。它們的顏色都不像圖畫上的一樣，界線分明。圖畫上的彩虹，就像七根顏色不一的橡皮管綁在一起，沒有靈氣。天空的兩道彩虹，每一道彩虹看似都沒那么多的'顏色，細看之下卻又有數(shù)不清的顏色種類，給了人無限遐想。第一道彩虹有三種主色，由外向內(nèi)依次是：紅、綠、藍。哦！藍色下面還有一絲淡紫色的光環(huán)�？傻诙赖牟屎纾念伾樞騾s剛好相反，最外圈是藍色，往內(nèi)依次是綠色、紅色。我既驚訝又疑惑：兩道彩虹的顏色，順序怎么剛好是相反的呢？于是我上網(wǎng)百度了一下。
原來，當陽光經(jīng)過水滴時，它會被折射，然后經(jīng)過水滴反射后再折射出來。在水滴內(nèi)，經(jīng)過一次反射的光線，便形成我們常見的彩虹，叫主虹。若光線在水滴內(nèi)進行了兩次反射。便會產(chǎn)生第二道彩虹，叫副虹。因為有兩次反射，副虹的顏色次序與主虹的剛好相反，就好比人對著鏡子照像，人與像的左右是相反的，故而副虹的外側為藍色，內(nèi)側則為紅色。由于每次反射都會損失一些光能量。因此副虹的光亮度，會比主虹的弱一點。瞧，我又收獲了一個科學知識。
媽媽對我眨眨眼：“據(jù)說，看見彩虹的人會有好運氣呢�！薄班�！我這個周末一定很幸運！”
美麗的彩虹六年級作文 4
沙沙沙……天空熱得撒了一把汗，接著雷公公打了幾哈欠，嘩啦啦……大雨似斷了線的珍珠撒了下來。無情地大雨下了一天一夜。第二天，太陽公公伸了個懶腰，打了哈欠，從地平線上蹦了出來。一道五彩繽紛的天橋架在空中，那便是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的彩虹。
一只小麻雀和一只老麻雀生活在一棵老槐樹上，一天夜里，下起了傾盆大雨，弱小的小麻雀被無情的風雨吹在了地上。老麻雀見了，不顧一切地飛下巢穴，用自己的身體護住小麻雀。由于雨太大，它們無法飛回巢穴。雨終于停了，小麻雀嘰嘰喳喳地叫，好像在喊媽媽、媽媽。這時老麻雀渾身濕淋淋的，身體冷冰冰的一動不動。為了自己的孩子。它愿意放棄自己的生命，這是常人難以做到的。只要有信念，任何事情都可以成功。事在人為。
一次，爸爸媽媽出差，要十天才能回來，我一個人在家。一天我看有些衣服要洗，于是我打開洗衣機，把衣服放進去，衣服洗了一會兒，我想，應該再用手揉揉較臟的地方，可剛揉一會兒，我的手有些疼。啊，這時動畫片開始了。我不管三七二十一把洗衣機關住，就去看電視。于是，我便把洗衣服這事忘的一干二凈。爸爸媽媽回來了。媽媽去衛(wèi)生間時說：“聞見一股怪味，哦原來是從洗衣機里發(fā)出來的.�！边@時我才恍然大悟，低著頭向媽媽認錯。媽媽并沒有責怪我，而是語重心長地說：“這次是個教訓，以后無論做什么事都要有堅持不懈的毅力，不能半途而而廢。
每個人都要有頑強拼搏精神，永不放棄的毅力。只有經(jīng)歷風雨，才能見彩虹。彩虹是我走向成功地一種精神食糧，一種精神支柱，一種精神力量！
美麗的彩虹六年級作文 5
小時候，我對彩虹充滿幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指標吧。但是年幼的我并沒有見過彩虹。唔，它經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里，一大片的櫻桃林，火紅的海洋上有一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，淡雅、純凈，猶如一個花哨少女的絲巾，激情的襯托下，脫俗、優(yōu)雅。在夢境里，我自私地將彩虹歸于自己的珍寶。它只屬于我。
在一個雨后的中午，水晶藍的天空扯著幾縷云，淡淡的陽光穿透了云，柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈現(xiàn)出一道彩虹。這是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹，或許可以得到更多的幸運和成功吧。
幾年來，我再也沒有見過彩虹，我的心情也一直很郁悶，也許再也見不到它了。我已經(jīng)是個畢業(yè)生，也無暇去仰頭望天空，偶爾抬頭看看遠處，也只是一片灰色罷了。成長路上的畏懼荊棘與誘人的鮮花是永遠緊密相連的，人是在一次又一次蛻變中世故、優(yōu)秀的。也許在我們經(jīng)歷暴雨的時候，就預示著彩虹的呈現(xiàn)。雨過天晴，彩虹美麗如初。我的`腦海里殘留著彩虹女神的美麗故事、甜蜜的彩虹夢境。
微妙的幸福在空氣中蔓延，夢想悄然在你沉睡時融進你的大腦，無聲無形的快樂讓心跳躍起來，在書海里激情依舊火一般地燃燒，每一次的成功記載著的輝煌……彩虹是在忽略中遺失的，為什么不能擦拭一下被迷霧朦朧的雙眸，重新展望一下藍天，以及那隱形的彩虹呢？
我找到了彩虹，一大片的櫻桃林，火紅的海洋上有一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，它再一次地出現(xiàn)在我的夢境里。
我們重新站在嶄新的天空下，看年華似水，水如天，彩虹，觸手可及的彩虹。
美麗的彩虹六年級作文 6
第一次看到彩虹，我的心中感到十分快慰，那是一次很特別的感受，因為是第一次，所以感覺格外不同。彩虹有著十分絢麗的外表，讓人感到愉悅。
那一天，我犯下大錯，被老師嚴厲的責罵，所以內(nèi)心低落不已，也惹得爸爸異常憤怒，騎著機車載著我經(jīng)過回家必經(jīng)的小路上，沿途，爸爸一言不發(fā)，我卻淚如雨下。天空飄下綿綿細雨，就像我既慚愧又悲傷的情緒，淚眼婆娑中，我轉頭望向另一邊的天空，赫然發(fā)現(xiàn)，一道七彩繽紛的彩虹，以美美的半圓畫在天的一邊，瞬間，難過的心情得到平復，淚水漸漸停歇，我輕輕碰觸爸爸的肩膀，手指著天邊的彩虹，也讓一臉怒氣的爸爸露出淺淺的笑容。
雖然回到家，仍然免不了歷經(jīng)一番訓誡，但是心境卻轉變很多。當看見彩虹的那一刻，就察覺應該坦然面對自己鑄下的錯誤，要勇于負責。自此以后，每次看到彩虹，我就想起這次特殊的經(jīng)歷，彩虹對我來說，就是面對挫折，就是告誡自己要反省，不能再犯相同的過錯。
彩虹也代表要鼓起勇氣，因為有勇氣才能坦然面對一切，缺乏勇氣就會逃避。遇見彩虹，讓我能以新的.角度、新的想法面對事情，也讓我有了新的開始。彩虹除了有美麗的外表，帶給我勇氣的鼓舞更是關鍵。
美麗的彩虹，是自然現(xiàn)象，但是卻因為不同的體驗能被賦予不一樣的意義，所以同樣的一件事，如果能用不同的角度來思考，可能會有不相同的領悟。
美麗的彩虹六年級作文 7
暑假的一天，我們一家人去井岡山游玩。聽說那里有一座彩虹瀑布，十分壯觀和美麗，我們決定前往觀看。
一路上，樹木參天，鳥語花香，風景真美�。∫粭l小溪“叮咚叮咚”地唱著歌兒，緊緊跟隨著我們。我們呼吸著清新的空氣，腳步十分輕快。
這時，我們聽到了轟隆隆的水聲，還有人們的驚叫聲�！暗搅�！到了！”爸爸興奮地說。我們不由得加快步伐，恨不得立刻沖過去。
終于，我們來到了瀑布的不遠處，只見瀑布從一百來米高的山頂上飛瀉下來，好像千軍萬馬奮勇奔騰，我不由得在心里吟誦李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨贾睕_下面的一個深潭，激起了碩大的.浪花，如吼，如雷，地面仿佛在顫動。
水潭不知有多深，只見它像翡翠一樣碧綠無瑕。我們?nèi)滩蛔∨艿教哆呎障�，想把這美麗的景色留在鏡頭里�？墒牵瑒傋叩教哆�，一陣陣水霧撲面而來，衣服很快就濕了，我們不得不撐起雨傘，美滋滋地拍了很多張相片。
不知什么時候，陽光灑落下來，潭面波光粼粼，好像撒滿了細碎的銀子�！翱炜�，快看，水面有彩虹！”不知誰尖叫了一聲，我趕緊看向水潭，一條美麗的彩虹橫跨在瀑布前方，猶如一座彩色的拱形橋，一端連著瀑布，一端連著我腳下的路，我幻想著走上這座美麗的橋，在上面流連忘返。人們爭相舉起手機或者相機，把這美麗的彩虹瀑布拍攝下來。
美麗的彩虹瀑布，果然名不虛傳！
美麗的彩虹六年級作文 8
你一定去過連綿不絕的長城吧？你一定去過建筑精美的故宮吧？你一定會欣賞那里的雄偉與美麗吧？你一定認為那里是世界上最好最獨特的景觀吧。悄悄地告訴你，在我的眼中，我認為最美麗的`景觀不是它們，而是——彩虹！
一個烈日炎炎的下午，我正在家里聚精會神地做作業(yè)。剎那間，天上便電閃雷鳴、烏云密布、傾盆大雨。風中夾雜著雨，接著，傳來了一聲“轟隆隆”的響聲。沒過多久，烏云密布的天空不見了，太陽又露出它燦爛的笑臉。我急急忙忙地打開窗戶，貪婪地吸吮著清爽新鮮的空氣。咦？那是什么？呀！你猜猜我看到了什么——是一道五彩繽紛的彩虹。彩虹是由7種漂亮的顏色組成，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。但現(xiàn)在，大部分都是淡紅色和綠色。
云霧中的彩虹是那么的美麗，就好像一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后裔射日的弓箭一樣，還像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我發(fā)現(xiàn)遠處又有一道彩虹！這兩道彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空中。啊！竟然是“雙虹”！這太神奇了！我趕緊拿出手機拍照，但是彩虹可從來不等待愛它的孩子。沒過多久，便消失得無影無蹤。
彩虹真是大自然送給我們的禮物��！只要我們有一雙充滿智慧，愛觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
美麗的彩虹六年級作文 9
今年暑假我和爸爸媽媽到湖南旅游，其中一站來到芙蓉鎮(zhèn)。
乘船來到了芙蓉鎮(zhèn)，下船拾階而上遠遠地就聽到了大瀑布的嘩嘩巨響。爬上石階，就能看到瀑布的全景了。芙蓉鎮(zhèn)的瀑布分為兩級，被崎嶇的懸崖分割成幾大幅，從數(shù)十米的高空跌落而下，發(fā)出震耳欲聾地聲響，猶如萬馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴。瀑布之上便是錯落有致地吊腳樓，難怪芙蓉鎮(zhèn)被譽為“掛在瀑布上的村子”。
我們沿著小路來到瀑布近前，原來瀑布后面有一小徑可以穿過。站在瀑布后面，巨大的水流從面前傾泄而下，碎玉四濺，銀珠輕揚，十分震撼。瀑布跌落水面之后，騰起一片白茫茫的水霧，如蒙蒙細雨，似點點飛雪，仙境一般。穿過瀑布，來到瀑布的另一端，再回看，又出現(xiàn)別樣的畫面，這難道就是所謂的“移步換景”嗎？
快看呀！有彩虹，不知誰叫了一聲。順著瀑布看去，在陽光的照射下，在騰起的水霧中有一七彩長虹跨過水面。
七彩長虹在瀑布里若隱若現(xiàn)，像一頑皮的孩子。它也許是上天的饋贈，集合了世間的`美麗吧：它有太陽的紅，晚霞的橙色，陽光的金黃，大樹的深綠，小草的嫩綠，天空的藍，葡萄的紫。它的顏色真是太美了！
坐船離開芙蓉鎮(zhèn)，我依依不舍，回頭再看這瀑布美景，心生“此景只應天上有，人間難得幾回見”之感。
美麗的彩虹六年級作文 10
還記得那年的秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀；有的只是一片歡聲笑語和純潔的心靈，還有――天空上那條美麗的彩虹。
樹林里，我們的歡笑聲，伴著群鳥的歌唱聲，腳下是滿地的落葉。我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那溫馨的.綠色，沒有那鮮艷的紅色，更沒有那純潔的白色。但我們還是開心地笑著，大步地往前走，因為在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色了。
甩開那些不愉快，忘記那些負擔，現(xiàn)在，讓我們敞開心扉，和大自然交談；現(xiàn)在，讓我們望著天空，看那藍天、白云和彩虹吧。畢竟，樹林是黃色的，但天空還是藍色的。不是嗎？
我們打鬧，我們唱歌，都被映在了這片樹林中。但，這只是能在樹林中所能看見的。于是，拿起照相機，“咔嚓”，就讓這些畫面定格了。
但那天上的彩虹，依然留著我們的影子，她也不原因讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以后，將會有更大的艱難等著這群孩子們――這是彩虹所認為的。
真希望時間能靜止，就在這快樂的時候讓時間停止。罷了，天空依然是藍色的，它不會為了我們而變白；時間依然會行走，它也不會為了我們而停止。
所以，就讓這幅畫面永久保留下來吧――有一群孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條美麗的彩虹。
美麗的彩虹六年級作文 11
我已經(jīng)不記得上一次看到彩虹是什么時候了，但在去年的暑假，我又看到了彩虹。
夏季的天，總是說變就變，這不，又下起了雷陣雨。過了許久，雷陣雨終于停了下來，烏云密布的天空被太陽撕扯開來，天空中一絲又一絲的透出了耀眼的光芒，看，天亮了起來，烏云已經(jīng)全部散去。望向東邊的天空，一道七彩的“橋”展現(xiàn)在了我們的 面前，掰著手指數(shù)著：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，�。∑叻N顏色。多么美麗��！”
一道道顏色很淺很淺，但卻很好分辨的開哪一道是哪種顏色。你看，第一道是紅色，漸漸地，漸漸地由紅變成橙色，再有橙色變成黃色，黃色變成綠色······蔚藍的天空，白白的云朵，下面是一片郁郁蔥蔥的綠油油的樹木，半空中，還架起了一座彩虹橋。給原本就生機勃勃的消災又增添了幾分色彩。美好的時光總是會很快溜走，彩虹的'顏色越來越淡，也越來越難區(qū)分開來，慢慢的，七彩的彩虹好像只變成了藍和白兩種顏色，融入了藍天白云之中了。彩虹已經(jīng)消失，而我還沉浸在剛剛的美的享受之中，如果他真的是一座橋，我一定要走上橋，走向世界各國的學校，和他們一起分享彩虹的美，和他們一起暢談我們的理想······
彩虹又重現(xiàn)在了我的眼前，而我也重新記住了它的美。
美麗的彩虹六年級作文 12
彩虹，有七種絢麗的顏色，通常被人們象征著美好。都說“雨后出彩虹”，可每次下完雨，我等來的只是灰蒙蒙的天空和殘留的烏云，彩虹就成為了我一個美麗的“傳說”，而實現(xiàn)這個“傳說”就變成我的愿望。
今天，我們要去泰順游玩，可是天公不作美，天氣陰沉沉的，好像隨時會下一場大雨，果不其然，才剛開出瑞安，天上就下起了細細的牛毛雨，接著又慢慢變成了大雨。
我覺得我們來的可真不是時候，好不容易出來一次，卻下雨了，可真倒霉。正想著呢，不知不覺已經(jīng)到了泰順分水關，我趁車子停下來的時候，不自覺地抬起頭看了看周圍，雨已經(jīng)停了，太陽也出來了，而且還有……��！那不是彩虹嗎！只見一條彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空，各種顏色交織在一起，就像仙女遺落在空中的彩帶一般橫跨半空。
我欣喜若狂，趕緊從包里掏出照相機，汽車開到哪兒，我就拍到哪兒。彩虹的各種形態(tài)都被我拍了下來，有夾在兩座山中的`彩虹，有橫跨在田野上的彩虹，有立在汽車前面的彩虹……
坐在旁邊的7歲的表弟，也很興奮，大叫著問我：“姐姐，姐姐，彩虹是怎么來的呀？我笑著說：“彩虹是因為陽光照射到空中接近圓形的小水滴時，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜�！北淼苈犕旰笏贫嵌攸c點頭，說：“哦，原來是這樣呀！”
真慶幸自己沒有因為前面的一點雨而改變主意，不然美麗的彩虹就真的成為我的一個“傳說”了。
美麗的彩虹六年級作文 13
彩虹是自然界中，可遇不可求的一種自然現(xiàn)象。每當雨過天晴，我企盼的雙眼，總是在天空中努力的搜尋美麗的彩虹。
記不得是什么時候了。那天晚上，下著傾盆大雨，夜里嘩啦啦的雨聲，讓我輾轉難眠。沒想到天一亮，雨過天晴，天邊竟然一口氣出現(xiàn)兩道彩虹，真是一次美麗的邂逅，漂亮極了！
我趕緊去問爸爸，為什么會一次出現(xiàn)兩道彩虹呢？爸爸告訴我，那是雙重彩虹，外圈為霓，內(nèi)圈為虹。爸爸跟我說了很多關于大自然的現(xiàn)象。當太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上所形成拱形的七彩光譜。但我聽了半天，卻是一知半解，有聽沒有懂。媽媽在一旁笑著對我說，“彩虹”是牛郎和織女相見的橋樑，也有人說“彩虹”是通往天國的階梯，所以“彩虹”是一種幸福的象徵哦！媽媽說的，我倒聽得津津有味，好浪漫喔！我一直仰望天邊的那兩道彩虹，想像牛郎和織女相見的情景，居然流下了幸福的眼淚。
我趕緊回房間找到照相機，想把彩虹那剎那間的永恒拍下來，但回頭已看不到彩虹的.身影了，奇怪！彩虹跑哪去了？原來彩虹只出現(xiàn)一下子，就煙消云散了，真是可惜！我們短暫的人生有如朝露，也如繽紛的彩虹。這種短暫之美，也提醒我們要及時努力，雖然生命有限，但也要活得精彩。
從那一天起直到現(xiàn)在，我再也沒同時看到兩道彩虹了！但那加倍幸福的“記號”，永遠存在我心里，提醒我要加倍努力�！安屎纭彼查g的美麗，卻給予我留下永恒的美麗記憶。
美麗的彩虹六年級作文 14
在一大的下午，雨已經(jīng)停了，葉子和草被徹底的清洗一番，我到庭院裡唿吸新鮮的的空氣，弟弟突然「哇！」的一聲叫了起來，塬來在天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，就像仙女的絲帶，也像一座七彩的拱橋，可以從世界這一邊走到世界的另一邊，欣賞世界各國的名勝及景點。
小時候的我，經(jīng)常幻想彩虹上面到底有著什么？是一座城堡？還是天庭呢？真是讓我捉摸不透，我還經(jīng)常作夢，夢到一位仙女帶我到彩虹的頂端，低頭一看，世界各地的美景盡在我眼裡一無遺，有世界第一高峰──圣母峰、有一望無際的巴西高塬和青康藏高塬、綿延不斷的萬里長城……..等，都是世界上著名的重要景觀，然后仙女帶我進了城堡…….，但是每次都在這個時候醒了過來，真的好希望能把夢作完，這樣才能知道彩虹上面到底有著什么？
直到我現(xiàn)在長大了，才知道彩虹塬來是一種自然現(xiàn)象，但是我仍然深信彩虹上有著夢幻的國度，我將來要製作一種可以到彩虹參觀的工具，載著我的朋友及家人到彩虹上參觀，如果可以的話我們就會移民到彩虹上，享受著有如神仙般的'生活，也邀請許多的親朋好友到家裡參觀，保證讓他們嚇一跳。
美麗的彩虹就像一座人間仙境，時時刻刻吸引著我去探索，雖然彩虹只要一種平凡的自然現(xiàn)象，但是對我來說，它是個非常神奇的東西。
美麗的彩虹六年級作文 15
雨過天晴的天空，仿佛出現(xiàn)了一座通往浩瀚無際，神秘遼闊太空的七彩虹橋。從小我常常遐想，如果有一天我們借助這美麗的彩虹都能到太空看看該有多好啊！
你知道美麗的彩虹是怎樣形成的嗎？就讓我們一探究竟吧！
彩虹又稱天虹，簡稱虹。它是氣象中的一種光學現(xiàn)象，當太陽光照射空氣中含有灰塵的小水滴，光線被反射及折射，在天空形成拱形七彩光譜，雨后常見。形態(tài)彎曲，色彩艷麗。東亞、中國對于七色光的最普遍說法是從外到里：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實，很多人都不太了解，只要空氣中有足夠的小水滴，就能形成彩虹。正對著太陽是看不見彩虹的，因為太陽就像一臺全世界最大的投影機，將彩虹投映到一張和它相對的大屏幕上去了，所以人們才能看到美麗的彩虹。
彩虹的形成，主要歸功于擁有折射作用的光。原本光是筆直行進的，經(jīng)過水滴時就會發(fā)生光折射，由于顏色不同，七色光折射的角度也不同，都是按各自的角度進行折射，再折射進我們的眼簾時，呈現(xiàn)在我們眼前的就是七色整齊的由里到外排列的彩虹。冬天是很難看到彩虹的，因為氣溫低，水珠難以在空中生存，加上冬季雨水少，所以在冬天是很難看到彩虹的'。
雨后的彩虹驚現(xiàn)，它像一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在廣闊的藍天。雨后的天空顯得比平常更加晴朗，無邊無際，給人一種輕松愉快的遐想，天空她有著炙熱的太陽，皎潔的明月，閃爍的星辰，神奇的流星，美麗的彩虹！
美麗的彩虹六年級作文 16
人生有很多美好的瞬間，可能稍縱即逝，但這些美好的瞬間不會消失，而是會永遠留在每個人的心里。
世間萬物無時無刻不在表現(xiàn)著美，也正是因為美，世界才變得多姿多彩。
江南永遠是多雨的地方，六月的雨來去匆匆。我不僅喜歡滋潤大地的雨，也喜歡雨后五顏六色的彩虹。
小時候很喜歡彩虹，雨后彩虹出現(xiàn)的時候總是歡呼雀躍。聽大人說：彩虹是連接天地的橋梁，所以叫“彩虹橋”。所以小時候一直幻想自己能爬上彩虹橋，上青天。我不喜歡長大，因為長大了，爬彩虹橋的夢想像泡沫一樣破滅了。也許它成長得太快了。我再也不能像小時候那樣敏銳而迅速地發(fā)現(xiàn)世界的美了。但在我看來，彩虹還是像小時候看到的那樣美麗迷人。
六月大雨過后，期待已久的彩虹出現(xiàn)了。美，美，美到我不知道怎么形容。七彩的光給這個世界帶來一種美好的`享受，默默警告人們，彩虹只有經(jīng)歷風雨才能看到。藍天上，地平線上矗立著一座橋，帶來了和平，因為每個人都喜歡靜靜地享受美麗和美麗的彩虹。彩虹在短短幾分鐘內(nèi)就消失了，但在我看來，彩虹的美麗會永久固定在天空和每個人的心理。彩虹不會永遠消失。我相信美麗的彩虹會在下一場風暴后留下。
美麗的彩虹給我?guī)砹送甑膲粝搿ｋm然永遠無法實現(xiàn)，但心里總有那么一個美好的夢想。美麗的彩虹可能難以捉摸，也可能稍縱即逝，但我相信美麗是永恒的，永遠留在人們的心中。美好的瞬間并不短暫。只要給人帶來美，就是永恒的象征。我相信沒有人會忘記美麗。
美麗的彩虹六年級作文 17
今天，爸爸說帶我和媽媽去內(nèi)蒙，我高興的跳了起來。
吃過午飯以后，我們就高興的出發(fā)了。一路上有說有笑的聽著音樂，一家人開心急了。汽車飛快的奔馳著，我看到窗戶外邊有許多山丘，山丘上長滿了許多小草和小樹苗，一眼望去，整個山丘都是綠色的，特別的漂亮。
當汽車行駛到榆林服務區(qū)的時候，我們下車休息了幾分鐘，我們就又接著趕路了。走了大約半個小時，天漸漸變暗了，在接著走，竟然下起了小雨，雨滴落在了汽車的玻璃上，然后雨刷就開始工作了，左右搖擺著。車越走雨越大，慢慢的小雨變成了大暴雨。幾乎都看不見路了，爸爸也把車放慢了速度，過了一會兒雨終于變小了，天空也漸漸變亮了。
走著走著，媽媽突然說：“你們快看，彩虹�！蔽液桶职众s緊向窗外望去。我高興的大叫起來，好漂亮的彩虹��！紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的、我數(shù)著“哇真漂亮”：紅的，像太陽；橙的，像橙子；黃的，像霞光；綠的，像大樹；青的`，像小草；藍的，像天空；紫的，像葡萄？它是那么的美麗。
看！那彩虹顏色是那么明艷，看著它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色，它的形狀是彎形的，仿佛是一座彩虹橋，也像一個仙女在空中飛舞著。我瞪大雙眼，正在欣賞著，那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。
雖然彩虹消失了，可它的美麗形象永遠記意在我的腦海中。它是那么完美，那么的漂亮！
美麗的彩虹六年級作文 18
在一大的下午，雨已經(jīng)停了，葉子和草被徹底的清洗一番，我到庭院裡唿吸新鮮的的空氣，弟弟突然「哇！」的一聲叫了起來，塬來在天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，就像仙女的'絲帶，也像一座七彩的拱橋，可以從世界這一邊走到世界的另一邊，欣賞世界各國的名勝及景點。
小時候的我，經(jīng)常幻想彩虹上面到底有著什么？是一座城堡？還是天庭呢？真是讓我捉摸不透，我還經(jīng)常作夢，夢到一位仙女帶我到彩虹的頂端，低頭一看，世界各地的美景盡在我眼裡一無遺，有世界第一高峰──圣母峰、有一望無際的巴西高塬和青康藏高塬、綿延不斷的萬里長城……。等，都是世界上著名的重要景觀，然后仙女帶我進了城堡……。但是每次都在這個時候醒了過來，真的好希望能把夢作完，這樣才能知道彩虹上面到底有著什么？
直到我現(xiàn)在長大了，才知道彩虹塬來是一種自然現(xiàn)象，但是我仍然深信彩虹上有著夢幻的國度，我將來要製作一種可以到彩虹參觀的工具，載著我的朋友及家人到彩虹上參觀，如果可以的話我們就會移民到彩虹上，享受著有如神仙般的生活，也邀請許多的親朋好友到家裡參觀，保證讓他們嚇一跳。
美麗的彩虹就像一座人間仙境，時時刻刻吸引著我去探索，雖然彩虹只要一種平凡的自然現(xiàn)象，但是對我來說，它是個非常神奇的東西。
美麗的彩虹六年級作文 19
我心目中，最美的景象莫過于天上的彩虹了。每當雨過天晴，湛藍的天空出現(xiàn)美麗的彩虹，我都會奪門而出，歡天喜地地翹首觀賞。彩虹不僅美麗而且吉祥，聽老人講，彩虹的出現(xiàn)會給人們帶來好運，所以，我總是期盼它能早一點出現(xiàn)。
其實，我的家鄉(xiāng)德陽就有自己的“彩虹”，它不是天上虛無飄渺的`彩虹，而是人間實實在在的橫跨旌湖兩岸的彩虹——美麗的彩虹橋。
彩虹橋是德陽標志性的建筑，它像一道彩虹，橫跨旌湖兩岸，是東西城區(qū)重要的連接通道。白天的彩虹橋上車水馬龍，川流不息，彩虹橋為來來往往的人們公務、經(jīng)商架起了成功的橋梁；夜晚的彩虹橋被彩燈渲染得更加雄偉壯觀，光彩奪目。橋墩、橋柱、橋頭、橋的兩側都被七彩的燈光裝扮得閃閃發(fā)光，彩燈勾畫出雄偉大橋的輪廓，橫臥在水面上，美麗的彩虹被燈光襯托得分外妖嬈，連接彩虹和橋面的一串串燈光像一顆顆晶瑩透明的變色珍珠，一會兒是藍的，一會兒是紅的，彩虹在湖水中的倒影，像天上的彩虹落入了水中，銀光閃閃，讓人看得眼花繚亂，旌湖兩岸的彩燈與彩虹橋上的彩燈連成一片，交相輝映，把美麗的旌湖夜景裝扮得更加美麗。
彩虹橋記載著德陽人民在改革大潮中的奮斗史，映射出了美麗旌城的巨大變化，彩虹橋必將是旌城人民奔向輝煌明天的彩虹和希望！
美麗的彩虹六年級作文 20
以前一直是聽到有人夸彩虹，自己卻從沒親眼看過過彩虹；以前一直天真地讀著關于彩虹的美文，卻從來沒見過這種美，這種華麗。一年前，我終于看到了彩虹，不禁被她的美深深地吸引。
那天我去天一廣場，一切都是那么普通，我們平淡地吃了晚飯。雖說是晚飯，也只有4點多，剛吃完飯出去，彩虹就出現(xiàn)了，奇怪，怎么毫無征兆就出彩虹了呢？我想了半天也沒想出答案，因為我沒看見下過雨��！
我對媽媽說：“媽媽，彩虹為什么……”還沒等我說完，媽媽就像打了雞血似地問我：“哪里有彩虹？哪里啊？”
我指了指天邊一側的彩虹，媽媽兩眼放光地喊道：“是雙彩虹��！好美啊！”
那時我才仔細注意它，真的好美啊。兩條彩虹如同穿著彩虹裙的仙女在翩翩起舞，又像兩座大橋直立在銀河邊，多么雄壯的'大橋��！
那五彩的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。一些行人在彩虹下走著，也變成五彩的了，男人們穿著五彩衣，更加紳士了，女人們穿著彩虹衣和彩虹裙，更淑女了。
在太陽的照耀下，彩虹變得更鮮艷了，許多人拿起相機拍起照來，一張張迷人的笑容定格在相機里，在陽光和彩虹的照耀下，孩子們的臉更加可愛了。
可是彩虹也很調(diào)皮，根本不等那些喜歡它的孩子，不一會，彩虹就不見了！
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