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        六年級年的作文300字

        時間:2021-02-08 20:26:54 六年級 我要投稿

        【精選】六年級年的作文300字合集5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字5篇,歡迎大家分享。

        【精選】六年級年的作文300字合集5篇

        六年級年的作文300字 篇1

          猜猜我家的新成員是誰?它們就是五只可愛的小狗狗!

          在一個風(fēng)和日麗的上午,我和家人們一起去橫畈老家看露露的新孩子。一到橫畈,我就迫不及待地下了車,奔向露露的小窩,去看小狗們。

          哇!小狗的顏色各種各樣,有白的,黑的,棕的,黑白相間的……

          五只小狗走起路來一拐一拐的,小屁股一扭一扭的,可愛極了!它們每隔幾分鐘就會吃一次奶,到了吃奶時間,五只小狗就會不約而同地奔向露露,爭先恐后地?fù)屇坛。要是露露不肯讓小狗們吃奶,小狗們就會跑去舔一舔爺爺堆在地上的土豆來補補神。

          到了午飯時間,我們一吃好飯,就把骨頭,飯菜,肉拌在一起給露露和五只可愛的小狗吃,它們擠在一起,湊到餐盤前搶飯吃,一個個都不甘示弱,生怕被其他狗狗吃完。很快的一盤飯菜就被一掃而空,吃完后,小狗們就都睡覺了,過了一會兒,一只,兩只……全部小狗都醒了。其中一只最早醒的小狗非常有趣,因為它偷偷地躲在角落里上廁所,好像很害羞的樣子,我和媽媽看了后都笑翻了!

          在笑聲中,不知不覺地已經(jīng)到了傍晚,我要回臨安了,我依依不舍地和小狗,露露告別了。

        六年級年的作文300字 篇2

          愛,能給人們帶來溫馨;愛,能給人們帶來鼓勵;愛,還能給人帶來無比的幸福

          當(dāng)然,我也有過這樣的感受。暑假,我感染上了紅腫痘。這臉上一個,手上一個的,害的我不敢出家門了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查,買了好幾支膏藥,這時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽原來如此慷慨。

          媽媽用她那冰冷而又龜裂的手撫摸著我的頭,告訴我要堅強,別害怕不知為什么,總有一種想哭的沖動。

          媽媽為我這病著急上火,她東奔西跑找偏方。最后,媽媽聽說用仙人掌砸成漿糊的方法很管用,媽媽就到市場上挑選仙人掌。

          仙人掌要拔刺啊。嗎媽先是用鑷子一根一根拔,后來媽媽覺得不方便吧,干脆用手認(rèn)真的一根一根拔,一根、二根、三根我忽然發(fā)現(xiàn),原來粗心的媽媽竟也會如此細(xì)心。一個不小心,一根泛黃的刺

          扎入了媽媽的手掌,鮮紅的血液似乎要把那綠色的仙人掌染成紅色。頓時,我的五臟六腑似乎連通著媽媽的手上一樣,深深的扎上了一根刺!媽媽,你太辛苦了!

          是的,這就是愛。愛,雖然沒有零食好吃,沒有電腦好玩,但是,它擁有的是無物所及的!

        六年級年的作文300字 篇3

          今天我們班又有了逸聞趣事——班長哭了

          那淚水或許是因為當(dāng)時他腿部的疼痛不由自主地流下;那淚水或許是因為圍觀同學(xué)的竊竊私語而流下;那淚水或許是因為他并不高大的身軀要承載的責(zé)任和壓力而流下。他并沒有與相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行糾纏,而是把事情的經(jīng)過向老師做了簡要的陳述。也許這是他“忍辱負(fù)重”的表現(xiàn),我至今還無法用言語描繪出他當(dāng)時是何種心情。

          我要對他說:“作為一個班長他還不夠堅強,男兒有淚不輕彈,他至少應(yīng)該理直氣壯、心平氣和地質(zhì)問對方的錯誤行為,淚水只能讓對方感覺到他的懦弱,冷靜和平和的語氣才是他最好的`武器;作為一個班長他還不夠果敢,淚水也是會為他帶來一些同情和憐憫,但無法贏得同學(xué)們的支持和幫助;作為一個班長他還不夠成熟,成長的道路絕不會一帆風(fēng)順,淚水是無法填平那些坎坷溝壑的,只有勇敢的面對,不斷地磨練自己,才能成為大家心目中真正的班長……”

          告訴你吧,其實這個流淚的班長就是我——蔣承霖。也許我還會經(jīng)歷我數(shù)次的以淚洗面,但淚水必將讓我一次次變得更加堅強,就像高山中歷經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打的小樹,只要它不屈服,相信總有一天,它一定會傲視群峰。

          相信我吧!

        六年級年的作文300字 篇4

          光陰似箭,時間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個無憂無慮的五年級學(xué)生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。

          回首往事,一年級的我總希望自己快快長大,成為一名六年級的大姐姐,因為那時的我總覺得六年級的大哥哥大姐姐很神奇。很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現(xiàn)在,六年級的我倒有點向往低年級的生活了。他們過得輕松。過得自在。過得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問題,更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績給了我一個大大的打擊,使的負(fù)擔(dān)越來越重。

          上六年級了,也就有更重的擔(dān)子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書的時間也少了。一個暑假里我看了不少好書,一下子減少了許多看書時間還真不習(xí)慣呢!老師也開始緊張起來,作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語數(shù)英,無一例外。這便是年級以來最大的改變。家長對我們都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中學(xué),也是一種無形的壓力與鼓勵!總之,大部分壓力應(yīng)該來源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動力,考上好的中學(xué)。

          六年級的天空有著無限的魅力令我著迷,給我足夠的空間去施展才能,讓我無拘無束地飛翔,發(fā)揮最好的實力,快快樂樂地成長。

        六年級年的作文300字 篇5

          我到六三班已經(jīng)有一段時間了,對于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個班的同學(xué)各具魅力,各有風(fēng)采。有的能說會道,有的能歌善舞,有的聰明好動,有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來沈小童了。

          華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛,那么與眾不同,就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露,他學(xué)過英語、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機靈,遇事冷靜,真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。

          沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說會道,有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。

          沈小童和華德來的外表各具特色,因此,他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上,老師讓畫人物,于是叫他們兩個當(dāng)“模特”。老師問:“大家說說他們倆的臉形有什么不同!崩蠋煹脑捯暨沒落,教室里便傳出響亮的聲音:一個是“猴子臉”,一個是“地雷臉”!同學(xué)們頓時笑作一團(tuán)。

          這就是我的新同學(xué),他們給我留下了深刻的印象。

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