【精華】六年級(jí)年的作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)中，鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發(fā)生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買(mǎi)時(shí)，還是一個(gè)亭亭玉立的少女，穿著那嫵媚的裙子，裙子上還綴上了白色的圓點(diǎn)，梳著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)�？墒�，如今卻變成了高齡老太太，身上的衣服破爛不堪，頭上的白發(fā)稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”，讓她變成了一只丑小鴨。
她丑，丑得與眾不同，丑的出奇，丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已：這支筆真丑，唉！算了，節(jié)約，不扔了，再買(mǎi)個(gè)新的吧！
于是，我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子，上面的羊駝一蹦一跳，可愛(ài)極了！我對(duì)這支鋼筆愛(ài)不釋手，仿佛看到了一個(gè)嫵媚的少女。
寫(xiě)字的時(shí)候，這支筆卻讓我大失所望：筆墨時(shí)斷時(shí)續(xù)，就像耕地一樣，一會(huì)兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，筆蓋就碎了。
我異常難過(guò)，又想起那支舊筆來(lái)：一身破爛不堪的衣服，搖搖欲墜的頭發(fā)。她不美了，但她仍然兢兢業(yè)業(yè)地工作。想到這兒，我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧！不能“以貌取物”，要發(fā)現(xiàn)物品的“內(nèi)在美”。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。是一種美妙的藝術(shù)，是一種雅俗共賞的藝術(shù)，更是一種會(huì)使人陶醉其中的藝術(shù)。
談起音樂(lè)，肯定會(huì)有人說(shuō)音樂(lè)會(huì)。可我不禁為此遺憾。因?yàn)槲也](méi)有參加過(guò)隆重的音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到大師們彈奏的鋼琴聲和其他的音樂(lè)聲，而是只在學(xué)校中參加過(guò)合唱活動(dòng)。雖然只是小活動(dòng)，但我在活動(dòng)中也感受到了藝術(shù)的美妙與藝術(shù)帶給我的樂(lè)趣。
那是一個(gè)星期五的下午，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了合唱展示的活動(dòng)。
其中有一個(gè)班級(jí)，演唱的是歌曲《國(guó)家》。鏗鏘有力，聲如洪鐘的歌聲，不僅震撼著我們的心靈。
我好像佩戴著紅領(lǐng)巾，正面對(duì)著國(guó)旗，面對(duì)著曾經(jīng)戰(zhàn)士們用鮮血染紅的國(guó)旗。看著在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁將手高高舉過(guò)頭頂，向鮮艷的五星紅旗，向曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)士們，向偉大的祖國(guó)母親敬禮……此時(shí)此刻，我是那樣心潮澎湃。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我還久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
“國(guó)是我的國(guó)，家是我的`家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家！”這句嘹亮的歌聲，仿佛如今還在我的耳畔旁縈繞。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽铱淳筒贿^(guò)如此。聽(tīng)著墻壁上時(shí)鐘的滴滴答答聲，望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨，我不由得思緒萬(wàn)千……
朋友，我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處，告別往日的歡聲笑語(yǔ)，告別往日你我留下的足跡。
如果說(shuō)大海是浩瀚的，那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼。
如果說(shuō)天空是遼闊的，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。
如果說(shuō)草原是寬廣的，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。
我歡喜即將畢業(yè)，但，更多的是感傷即將離別。
在這茫茫人海里，你我能成為精神上的知音，成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手，成為心中永恒的朋友！
因?yàn)�，那是我們之間的緣分！
回首望去，母校的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……。直至消失在我的視線(xiàn)里。
朋友！珍重！
讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑！
讓傷心的淚水伴著花香散去！
讓快樂(lè)在你我身邊駐足！
我，帶著依依不舍之情離開(kāi)哺育我的老師，指引我的母校，幫助我的同學(xué)……
離別說(shuō)再見(jiàn)！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
今年暑假，我參加了科技夏令營(yíng)，營(yíng)地在報(bào)慈小學(xué)，活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。
活動(dòng)開(kāi)始，金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類(lèi)的東西，這次裝機(jī)器人，怎么辦呢？看來(lái)，我只能摸著石頭過(guò)河，走一步，看一步了，在裝機(jī)器人的過(guò)程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機(jī)器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達(dá)、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒(méi)辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá)，再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒，一按開(kāi)關(guān)，機(jī)器人能動(dòng)啦，我真的太開(kāi)心了。
這次夏令營(yíng)，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
小時(shí)候總愛(ài)沉醉在那活潑生動(dòng)的卡通片里，每當(dāng)看到「小叮當(dāng)」拿出無(wú)奇不有的百寶袋時(shí)，我好想自己也擁有這樣實(shí)用又方便的法寶，特別是“時(shí)光機(jī)”可以在過(guò)去和未來(lái)自由穿梭，更讓我羨慕不已。
隨著時(shí)光的飛逝，漸漸長(zhǎng)大了，我似乎發(fā)現(xiàn)自己以前是多麼的幼稚。如果人人都可以預(yù)知未來(lái)，或者回到過(guò)去以彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤，那人生還有意思嗎？
其實(shí)，我們生活中經(jīng)常有後悔的事，不論是與人相處或做事，所以總是事後才嘆道：“唉，早知道……”做事不經(jīng)考慮所造成的結(jié)果，就像辛辛苦苦畫(huà)一幅油畫(huà)，畫(huà)完後才發(fā)現(xiàn)那麼丑，那不也是成果嗎？也許應(yīng)該把它張貼起來(lái)，提醒自己將來(lái)別再重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤了。未來(lái)宛如一位魔術(shù)師，誰(shuí)都不知道他葫蘆里賣(mài)的什麼藥，非得等到那一刻來(lái)到，你才知道他變的是什麼把戲。
過(guò)去的我很容易在意每一件事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢，例如：跟同學(xué)相處，老是為了小事吵架；學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)榭荚嚳疾缓茫疽姑蚹書(shū)，結(jié)果更糟糕，在學(xué)校做什麼更提不起精神來(lái)�，F(xiàn)在，我的小六生涯已經(jīng)快要過(guò)去了，我開(kāi)始尋找更積極的做法，建立積極的態(tài)度，不想因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一點(diǎn)壓力的折磨，而失去那最真實(shí)的自我。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我有一個(gè)很自私很自私的弟弟！！真不知該咋地形容他了？？
誒！每一次都是他先洗澡，而他剛上樓就躺在床上叫他去開(kāi)門(mén)洗澡，總是只有一句話(huà)：等一哈，吹哈子風(fēng)不行的！晚上很熱，吹一哈風(fēng)可以，但他每次一躺上床就不起來(lái)了，老媽每次叫我們快點(diǎn)洗他都當(dāng)耳邊風(fēng)啊！搞得老媽一上來(lái)就把我批一頓：你是姐姐，帶個(gè)頭……我有什么辦法？？我昂了他的，他不聽(tīng)，有莫用撒？誒——！我這個(gè)弟弟……真不知該咋地形容他啦�。∷娴暮艽溃�！很簡(jiǎn)單的題！他會(huì)做得稀巴爛啊、�。〕煽�(jī)也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經(jīng)，還是假神經(jīng)，媽特護(hù)他，誒！
有些時(shí)候，我也會(huì)想：他是不是智障兒童呢？？因?yàn)槊恳淮嗡忌档倪B題都不會(huì)做，但是每一次這些想法都一次次過(guò)去了！！因?yàn)椤俸�，每一次玩游戲都是他先學(xué)會(huì)，但是！每一次他告訴我游戲規(guī)則后，我都比他更精通了��！誒！無(wú)語(yǔ)……而有時(shí)候，家里什么小東西壞了，他都像一個(gè)師傅似的，拆開(kāi)東西修起來(lái)！！誒！這個(gè)傻蛋弟弟，怎么長(zhǎng)的大喲！
在有的時(shí)候，他也不錯(cuò)喲�。∷麜�(huì)練跆拳道，他很老實(shí)，但“老實(shí)”是他的表面，他很貪玩，但它絕不做什么出格的事，他有一個(gè)好父母教育他，相信：他很快就會(huì)長(zhǎng)大的��！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
在人生的道路中，有許多難忘的第一次，這些第一次像綠玉般的清爽；像琥珀般的明凈；但更像一根根茶葉：焦干、晦暗，毫不起眼兒，但只需把它們放進(jìn)杯中，注入開(kāi)水，注入能量，茶色便帶著縷縷清香蕩漾開(kāi)來(lái)，我們的第一次也隨之而來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，那是我第一次溜冰。我穿著溜冰鞋一個(gè)人靜靜地坐在體育中心的一個(gè)鋪有板磚的臺(tái)階上，看著一個(gè)個(gè)踏著輕松的步伐，飛快地向前飛奔而去的溜冰的小伙伴，心里想：要是我也能這樣就好了。于是，我準(zhǔn)備試一次，便從坐著的臺(tái)階上慢慢的站起來(lái)，但是，我還沒(méi)有站穩(wěn)時(shí)，便與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸――我摔倒了。
我不甘心就這樣。第二次：我站穩(wěn)了，我開(kāi)始慢慢地伸出雙腿去行走，一點(diǎn)點(diǎn)地在鋪著板磚的地板上滑行――剛開(kāi)始，我滑得很慢，而且還摔了好幾次，但是，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，到后來(lái)，我滑得越來(lái)越快，摔跤的次數(shù)也變得越來(lái)越少了。
一次次的鍛煉，我漸漸地掌握了溜冰的技巧。最后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
第一次溜冰的經(jīng)歷讓我明白了“從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)。”
六年級(jí)年的作文300字 篇8
升旗儀式結(jié)束后，我們紛紛回到教室，換好勞動(dòng)書(shū)，準(zhǔn)備上勞動(dòng)課。
做著眼保健操，我卻覺(jué)得不太對(duì)勁，就偷偷地看了一下：發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)老師已經(jīng)走了，一個(gè)短發(fā)的老師來(lái)了，我非常疑惑不解。
上課了，原來(lái)是一堂口語(yǔ)交際課，講的是“代人購(gòu)物”。同學(xué)們一下子來(lái)了興趣，令我印象最深的有兩件事。
一是林鵬超想讓丁中昱代他買(mǎi)一支鋼筆，就來(lái)到他面前：“Hi,哥們兒。”全班同學(xué)都消得前仰后合。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你為什么這樣說(shuō)呢？”林鵬超笑著對(duì)老師說(shuō)：“這是用英語(yǔ)說(shuō)的�！庇忠蚱鹑嗪逄么笮��！坝⒄Z(yǔ)有叫‘哥們兒’的嗎？”老師的話(huà)讓林鵬超啞口無(wú)言地回去了。
還有一件事：老師讓三位同學(xué)去購(gòu)物。三個(gè)人就勾肩搭背、有說(shuō)有笑地“游玩”，看中了李誠(chéng)昊的“商店”，問(wèn)道：“這兒有水筆嗎？”李誠(chéng)昊大大方方地拿出水筆，并進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，最后當(dāng)然被成功地“賣(mài)”了出去。
這次口語(yǔ)交際課在游戲中讓我懂得了與人交流的方法。真是有用又有趣的一堂課！