關(guān)于六年級(jí)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
我上六年級(jí)了，我上六年級(jí)了！我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月——童年。
六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來說，是那么遙不可及；六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來說，是那么充滿新奇；六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來說，是那么吸引人；六年級(jí)對(duì)四年級(jí)的我來說，是那么充滿期待；六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來說，是那么可愛……但是，六年級(jí)對(duì)現(xiàn)在的我來說，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過總會(huì)流露出一分喜悅與激動(dòng)的心情。因?yàn)檫@證明我長大了，我的讀書夢(mèng)也越來越近了。六年級(jí)，是一個(gè)特殊的階段！
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字，不能再在被窩里打著手電筒看《哈利·波特》，不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿，不能再在假日和同學(xué)一起去采野花、捕小魚，不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網(wǎng)絡(luò)游戲，不能再在雙休日和同學(xué)上街瘋一把，不能再為一本新潮小說跟父母討論半天，不能再在被窩里偷懶睡覺，不能再聽著容祖兒的歌做著數(shù)學(xué)題……
我希望在這一年里，努力攀登書山，奮力游過學(xué)海，演繹出一個(gè)精彩的我，為自己五彩的童年畫上絢麗的一筆，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為我的初中階段鋪上平坦的道路！
六年級(jí)作文 篇2
風(fēng)雨過后，萬物都被塵洗了一遍，鄉(xiāng)間小路上成了一片汪洋。
畢竟這場雨太大了，但孩童取悅的興致從不磨滅，穿著小雨鞋在不深的水洼中噠噠地踩水，即便濺了一身得水還是滿臉笑意，水洼是凹凸不平的，喏，這不，又一個(gè)孩童摔了一跟頭，但她并不感到疼痛，一個(gè)骨碌爬起來，和伙伴相視一笑繼續(xù)玩她的，這一跤摔得真痛快。
“誒，不是說風(fēng)雨過后都是彩虹嗎，怎么，彩虹在哪呢？”
“你看，那邊有朵彩云，指不定彩虹待會(huì)從那出來呢！走，我們?nèi)ゲ试颇沁叄 焙龠莺龠�，跑著、追著、跳著�?/p>
“怎么還沒到呀？我們明明走了很遠(yuǎn)了�！�
“嗯……云在天上，很高的，我們?nèi)ド缴习�，山很高很高的，比我爸爸還高呢！”你一把我一把，好不容易爬上了山，太陽出來了，可彩虹呢？它哪去了？
“你們聞聞看，山上空氣這么新鮮誒！唉，你們說彩虹會(huì)不會(huì)受不了不來啦？”這一聲回蕩在他們腳下的山和對(duì)面的山，徘徊不止。
“那我們把這的空氣全部吸到肚子里吧，說不定彩虹就出來了呢�！币豢谝豢�，實(shí)在喘不過起來了，憋不住了，一下咳了好幾聲，“咳咳，咳咳——”我的伙伴，你們?cè)趺戳耍?/p>
“難怪彩虹受不了，我也受不了了，我們下山吧�！币徊揭粋�(gè)腳印，在潮濕未干的山路上印下一個(gè)個(gè)小腳印，這是他們的歷程。下了山，下了山，干什么呢？踩水洼不好玩了……
“回家吃飯咯，野了一天了還不吃飯啊？”咕咕咕~確實(shí)餓了，那先填飽肚子吧，吃飽了再說，可吃飽了困意就來了，呼呼大睡……
風(fēng)雨過后，生機(jī)四起——
六年級(jí)作文 篇3
“老板，你們店的微信付款碼在哪兒？我掃下�！薄袄掀�，又欠電費(fèi)了，趕緊微信里繳一下。對(duì)了，還有手機(jī)話費(fèi)一起充值�！薄皩氊悾s緊把作業(yè)寫完。明天咱幾家要去海濱玩，群里面都約好了”。“走，看場電影吧！微信電影演出賽事里訂個(gè)票”……生活中類似的對(duì)話處處可聞。我們的衣食住行離不開微信，請(qǐng)跟隨我的鏡頭去體驗(yàn)吧！
鏡頭一：位置共享很重要
前年，我和媽媽在鼓浪嶼一不小心跟爸爸走散。一向“路癡”的媽媽聽不明白爸爸在電話里跟她講的路線。火急火燎地帶著我在偌大的島上東奔西竄也沒找到爸爸。我突然想起微信上有個(gè)“位置共享”的功能。于是，我們打電話給爸爸，讓他向媽媽發(fā)起位置共享。果然，代表爸爸媽媽位置的兩個(gè)紅色圓點(diǎn)出現(xiàn)在騰訊地圖上。再一看，我們?cè)诰盘?hào)門，爸爸在八號(hào)門，相距不過五百米。最終，托“位置共享”的福我們“團(tuán)聚”了！
還有一次，爸爸到福州找一位親戚。電話里，親戚告訴他自己在一個(gè)偏僻的地方培訓(xùn)不好找，讓爸爸在江濱公園等他。爸爸說：“沒事，微信里給他發(fā)送下位置就oK啦�！碑�(dāng)爸爸出現(xiàn)在那位親戚面前，他連聲夸贊爸爸真神，這么偏的地方也找得到�！澳睦�！哪里！真正厲害的是微信！”爸爸笑呵呵。
鏡頭二：朋友圈里多精彩
每逢假期，我們一家人總會(huì)去旅行。這是媽媽曬朋友圈最頻繁的時(shí)刻。像旅途美拍、旅行日志、出行攻略，總會(huì)收到超高點(diǎn)贊率。媽媽總會(huì)得意地說：“瞧我這人氣！我傳播休閑正能量，分享是一種美德！”還有很多人會(huì)經(jīng)常在朋友圈里曬學(xué)習(xí)生活工作中的“小確幸”，美其名曰：曬曬更健康！有時(shí)候，碰到疑惑的問題也會(huì)在朋友圈里得到幫助。
在這個(gè)信息共享的時(shí)代，多姿多彩的朋友圈拉近了人們之間的距離，增進(jìn)對(duì)彼此的了解。
鏡頭三：助力生活好幫手
“親愛的，有零錢嗎？我要去搭公交�！眿寢屩钡貑柊职��！癓ow了吧，帶什么零錢？市區(qū)主干線的公交都可以微信支付。”爸爸調(diào)侃道�！罢娴�，太好啦！拜拜！”……
晚飯時(shí)，爺爺問媽媽什么時(shí)候去醫(yī)院拿他的體檢報(bào)告單。媽媽微笑著說：“不用去醫(yī)院拿，手機(jī)微信里都有呢！爸，你可健康了，一根箭頭都沒有。我關(guān)注了附屬醫(yī)院的微信公眾號(hào)。在線服務(wù)’一欄里有查詢、預(yù)約、充值等好多功能，非常方便。爸，這是你的體檢報(bào)告單，好好看哦！”……
我們?nèi)引R聲感嘆：微信功能好強(qiáng)大！微信其實(shí)不“微”��！
六年級(jí)作文 篇4
看到電視上游泳運(yùn)動(dòng)員在水中優(yōu)美的身姿，我不免有些羨慕，于是讓媽媽幫我報(bào)了為期10天的蛙泳培訓(xùn)班。
在沒學(xué)游泳之間，我都以為游泳是用鼻子呼吸的，到后來才知道，游泳是用嘴巴呼吸的，而且時(shí)不時(shí)要換氣哩。
剛剛開始學(xué)，當(dāng)然要練基本功。教練教我們呼吸的方法：在水上的時(shí)候，張大嘴巴吸氣，到了水下，就把吸的氣吐出來，吹出水泡，直到把氣都吐完了，再重新吸氣。剛開始，由于我不懂得其中的決竅，被嗆了好幾口水。后來掌握了技巧練了一節(jié)課，變得熟練多了。我原本以為第二節(jié)課就會(huì)教別的，可是沒想到前面的幾節(jié)課，練的都是呼吸，實(shí)在是太枯燥，太乏味，太沒意思了，我覺得有些氣餒，甚至產(chǎn)生不想學(xué)的念頭。
終于練完了呼吸，可以練點(diǎn)新鮮的東西了。“把手腳伸直，手搭在岸上讓整個(gè)身體浮起來�！苯叹毎l(fā)出命令。我按照教練說的去做，沒想到真的浮了起來，我好興奮，一不留神，把水給喝了進(jìn)去，真難受！教練看了我做這個(gè)動(dòng)作，馬上指出了我的錯(cuò)誤：回水上吸氣時(shí)，應(yīng)腳先著地。等我練好了這個(gè)，教練又教我把手放開，浮在水面上。
接下來是最重要的姿勢和換氣，腳的姿勢是這樣的，先直直的，再縮回來，用力地蹬出去，在蹬出去的同時(shí)，把腳收回來。一個(gè)小小的動(dòng)作，竟然讓我練了兩節(jié)課。等這些姿勢都學(xué)完后，只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動(dòng)作的：在吐氣時(shí)，雙手并攏，要換氣時(shí)，雙手向兩邊抓開，抓開的同時(shí)，抬起頭來吸氣，待“畫完圓圈后，重新吐氣，剛開始我怎么也練不好，后來教練帶著我游，才終于有些起色。
這10天的培訓(xùn)，讓我又收獲了一項(xiàng)技能！
六年級(jí)作文 篇5
深秋的風(fēng)時(shí)不時(shí)讓人深切地感受到秋天的涼意而這個(gè)季節(jié)更讓許多貧窮的人們飽受人間之苦。
我經(jīng)常跟著外婆去菜市場買菜每次在菜市場某個(gè)臟亂的一角我都會(huì)看到一些令人心生憐憫的乞討者特別是有一次一對(duì)秋風(fēng)中的父與女讓我見了永生難忘。
那天我又和外婆來到菜市場。一大群圍觀的.人促使我們走進(jìn)人群一看究竟。只見一位頭發(fā)凌亂不堪的大叔正不停地用他那沙啞的聲音向外人哭訴臉上悲傷的表情使他那布滿皺紋的臉看起來更加滄桑。最令人心痛的是他手上抱著的兩個(gè)女兒是一對(duì)可愛的雙胞胎才幾個(gè)月大。稚嫩的臉龐完全沒有一般嬰兒的紅潤洋溢著幸福只是不斷地在父親的懷中哭喊。秋風(fēng)毫不給這對(duì)可憐的父女留情一遍遍從他們身上吹過。父親單薄的襯衣和雙胞胎女兒身上包裹著的破舊的毯子根本無法抵御秋天的涼意�？粗變焊赣H寫的一份歪歪斜斜的大字我們才明白原來這位大叔與他的妻子因一次爭執(zhí)而使雙胞胎的母親離家出走了這位父親就帶著兩個(gè)女兒來杭尋找母親。然而在杭州不法分子將他們身上僅有的三千元錢全部盜竊使他們身無分文甚至無法買奶粉維持兩個(gè)女兒的溫飽問題�，F(xiàn)在只能希望好心人能幫幫他們了。
我看著這兩個(gè)逗人的小女嬰臉上晶瑩的淚珠不斷地流淌仿佛一滴一滴敲打在我心尖真不忍看這兩個(gè)如此弱小的生命這么小就風(fēng)餐露宿衣食不保嘗盡人間疾苦。也許我們一降臨到這個(gè)世界上就幸運(yùn)地享盡了愛的幸福在甜蜜的搖籃中成長卻看不到那些艱苦不幸貧困的一面也就從不懂得去珍惜報(bào)答付出愛。這對(duì)秋風(fēng)中的父與女讓我看到了這片藍(lán)天下命運(yùn)的坎坷也看到了我生活的陽光我愿捐獻(xiàn)一份關(guān)懷去溫暖他們。于是我將二十元捐給了這對(duì)秋風(fēng)中的父與女。
六年級(jí)作文 篇6
愛是什么？愛是關(guān)心的話，愛是主動(dòng)的幫助，愛是友情的擁抱……但愛，更是一小塊蛋糕。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，太陽公公探出頭，灑出光，輕柔地照著我們，白云也在湛藍(lán)的天上自由翱翔。我正跳著唱著走在去奶奶家的路上�！澳棠蹋_門！”我一邊敲門，一邊大聲叫著�！鞍�，孫女來了，來，快進(jìn)來！”奶奶布滿皺紋的臉上頓時(shí)堆滿了笑容，顯得年輕了許多。“奶奶！”我叫著向奶奶撲去，一下?lián)涞剿膽牙��！鞍ミ�，呵呵呵！”我把奶奶撞了一個(gè)踉蹌，可她還是笑聲不斷。“對(duì)了，我去給你拿蛋糕，你先玩啊�！蹦棠谈吲d地說�！岸�，好�！蔽夜郧傻刈讼聛��！敖o孫女拿蛋糕去�！蹦棠绦÷曊f著，她腿不好，走起來是那么緩慢，還有些跛，我看著奶奶，不禁感到羞愧，奶奶真好，還給我留了蛋糕，我卻沒有經(jīng)常來看她。
這時(shí)，奶奶又回來了。隨著她的拖鞋拖到地上發(fā)出的“踏踏”的聲音，奶奶端著一塊還沒有手掌大的蛋糕走來了。她那雙粗糙的手里，小心地捧著那塊如珍寶似的蛋糕�！皝�，吃了吧，特意給你留的。”奶奶伸出手，顫微微地把蛋糕遞給我。我的視線頓時(shí)模糊，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我努力地控制住自己，不讓眼淚流下來，怕被奶奶看到，可它還是留了下來，我變裝作打了個(gè)哈欠，又趕緊用手擦干了眼淚�！袄Я�，那吃完就睡一會(huì)兒吧！”奶奶又把那蛋糕遞給我，轉(zhuǎn)身去抱出了被子。奶奶長得矮，抱那么大的一張被子，是那么吃力。她努力地把頭歪到一邊，去看看方向。我就在那吃著那塊充滿愛的蛋糕，雖然它那么小，兩三口就能吃完，但我覺得它比天大，因?yàn)槟鞘悄棠痰囊黄瑦�。我吃完了蛋糕，覺得我的心一直被濃濃的愛纏繞。
愛，不僅僅是關(guān)心，不僅僅是幫助，也不僅僅是擁抱，它還是一小塊充滿愛的蛋糕。
六年級(jí)作文 篇7
月、佳、妮是十分要好的朋友，這是班上人人皆知的事�？墒�，不久之前，佳和妮卻突然鬧了矛盾，并發(fā)誓不再理對(duì)方。這讓好朋友月十分焦急，她不想把她們?nèi)私⑵饋淼淖罴儩�、最美好的友誼破壞掉。
其實(shí)是因?yàn)榧呀o妮借了一本書，而妮因?yàn)椴恍⌒乃簹Я艘豁摚o弄不見了。那可是佳最心愛的一本書，佳從來不輕易借人。因此，佳很傷心，一時(shí)氣憤她大聲嚷嚷，讓妮賠她一本新書，弄得妮一時(shí)好難堪。而妮也因這次考試成績不好在懊惱，見自己的好朋友也來氣她，她便提出了絕交，佳也不甘示弱地默許了。
從此以后，她們?nèi)齻�(gè)平靜的生活被打破了，她們?nèi)艘郧翱偸窍喟榛丶遥宦飞险f說笑笑，仿佛三只愉快的小鳥�？涩F(xiàn)在，三人各走各小學(xué)生作文，月一會(huì)走過去，一會(huì)去過來，可那兩人不論怎樣都不說話，最后干脆月也不說了，獨(dú)自一邊走。就這樣，每天都有笑容的佳學(xué)會(huì)了偷偷流淚，以前能說會(huì)道的妮也不見了歡笑，變得沉默寡言。月很擔(dān)心，每天都在想辦法，最后，月想出了個(gè)好辦法。
月拿出自己的零花錢，跑遍了半個(gè)城市才找到一本和佳那本一模一樣的書。那天夜里，她想到第二天她們仨又能做無話不說的好朋友了，月笑了，很甜，很甜。
第二天，月早早來到學(xué)校，一臉神秘地來到佳的面前，說：“佳，今天妮給了我一樣?xùn)|西，讓我轉(zhuǎn)交給你，你快打開看看吧！”說著，小心翼翼地拿出藏在懷里的東西。佳打開包裝一看，正是那本書，翻開書的封面，上面有月用妮的筆跡寫的四個(gè)字：對(duì)不起，佳。佳又哭了，不過這次是因?yàn)殚_心才哭了。月悄悄又來到妮的身邊，說：“佳讓我告訴你幾個(gè)字，對(duì)不起！”妮吃驚極了，雖然嘴上不說什么，但還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
放學(xué)后，我們?nèi)擞肿匀欢坏刈咴诹艘黄�，在月的鼓�?lì)下，妮細(xì)聲細(xì)氣地說：“佳，我們和好吧！”佳聽了，高興極了，便一手牽著月，一手挽著佳，幸福地朝前走去。三個(gè)人的背影在落日的襯托下格外醒目。
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