精選六年級(jí)作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
為了迎接不久的校園跳繩比賽，為了在比賽上一展風(fēng)采為班級(jí)爭(zhēng)光，全校掀起了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)熱潮，我們作為最高年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然要起好帶頭作用，并且這個(gè)頭還帶的不錯(cuò)呢，不信，你就隨我來看。
清晨，剛來到校門口，看，那不是我們班的值日生薛智仁同學(xué)嗎？他手拿掃把，一臉認(rèn)真的樣子。嗯？為什么他手里還拿著搖晃的跳繩，原來他在一邊打掃衛(wèi)生一邊跳繩呀。
進(jìn)入校園，眼前的一幕肯定讓你眼花繚亂，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手拿跳繩，在那里歡快的跳著，那些大大小小、五顏六色的跳繩相互交錯(cuò)，形成了一幅靚麗的運(yùn)動(dòng)風(fēng)景。有的同學(xué)甚至把幾個(gè)繩子結(jié)在一塊，開始集體跳繩，那校園里的呼呼跳繩聲是那么的有力、響亮。
走近教室，班里的幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱，拿著繩子在教室里揮動(dòng)，整個(gè)教室灰塵布滿，豆大的汗珠像斷了線的珠子似得往下掉，同學(xué)們只有跳到自己筋疲力盡為止，否則絕不會(huì)停下跳繩演奏曲。
今天剛好有一節(jié)體育課，同學(xué)們想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)在操場(chǎng)上好好練練，于是都紛紛拿起跳繩直奔操場(chǎng)，只可惜我有事情沒去參加，但是我從回來的同學(xué)中也能感受這場(chǎng)體育課的盡興，他們一個(gè)個(gè)面帶紅潤，手里的跳繩也沾滿了汗水，可他們還是開心，也許是他們發(fā)現(xiàn)自己跳繩技術(shù)有進(jìn)步了吧！
因?yàn)榭吹搅顺晒�，才�?huì)使同學(xué)們有上進(jìn)的動(dòng)力，有句話不是說“生命在于運(yùn)動(dòng)”嗎，我看這話一點(diǎn)不假。我也期待著學(xué)校開展更多的強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇2
要說我家的大忙人，我說是媽媽，爸爸會(huì)百分之二百的贊成。
媽媽是位老師，學(xué)校的事情很多，媽媽做事又很認(rèn)真，一天到晚忙個(gè)不停。我總感覺我在媽媽的心里的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的學(xué)生。當(dāng)然，她從不承認(rèn)。
瞧，今晚的飯菜，看看就飽了，沒一點(diǎn)胃口，這是爸爸的杰作，一向是不是忘了放鹽就是咸的要命。我可不敢恭維。可又有什么辦法，打電話催了媽媽好幾遍，她總說“快回了，快回了”不到五點(diǎn)放學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了還沒回來。肚子都唱空城計(jì)了。要是以前，爸爸早就領(lǐng)我到快餐店大吃一頓了，可現(xiàn)在地溝油了、轉(zhuǎn)基因了嚇得我們很少去光顧了。干等也沒辦法，爸爸這才進(jìn)了廚房。其實(shí)，我也多次抗議，無效。我也多次建議爸爸練習(xí)廚藝，可他總是振振有詞：“我的廚藝進(jìn)步了，你媽媽回家更沒準(zhǔn)點(diǎn)了”。我想也是，就沒再強(qiáng)求。
勉強(qiáng)吃了晚飯，做完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)了，媽媽還沒回來，我也該睡覺了，可我還想讓媽媽給我講講《楊家將》的故事，為了提提精神，我和小貓莎莉玩了一會(huì)兒，沒意思。又打開mp3聽了一會(huì)兒音樂。
九點(diǎn)多了媽媽才回來，一臉的疲憊。我趕緊拉媽媽到沙發(fā)上坐下，給她拿了橙子和香蕉，打開電視找到她最愿意看的《亮劍》。媽媽笑著說：“我女兒長(zhǎng)大了知道疼媽媽了”爸爸端來了飯菜放在茶幾上說“多少吃點(diǎn)吧，你是不是故意要把我培養(yǎng)成高級(jí)廚師？”我在一旁偷偷的捂著嘴笑了。
原來，媽媽今晚在給學(xué)生選圖書，等晚自習(xí)結(jié)束，又到宿舍看學(xué)生休息了，她才回來。我沒纏著媽媽給我講故事，因?yàn)閶寢屘哿�，她也要早點(diǎn)休息，明天早上還要早起床去看學(xué)生跑早操呢。
希望忙碌了一天的媽媽晚上能做個(gè)好夢(mèng)。
六年級(jí)作文 篇3
一陣微風(fēng)吹過，翻起課桌上的幾頁文字，書上的封面一句顯眼的“六年級(jí)”，代表著我已經(jīng)洗去身上的稚氣，加入了青少年的行列。就這樣，我懷著與往年不一樣的心情，收看了“與眾不同”的“開學(xué)第一課”
13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟是今年八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)中最小的隊(duì)員，這群平均年齡只有15歲的孩子，每天要接受超過六個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，只有13歲的付麗娟也不例外。對(duì)于付麗娟來說，每天清晨的長(zhǎng)跑，是她最痛苦的時(shí)候，有時(shí)訓(xùn)練量太大，她都只能蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)。而最初支撐付麗娟堅(jiān)持下去的，則是她從小就有的一個(gè)夢(mèng)想：她想當(dāng)一名軍人!但是傘隊(duì)的訓(xùn)練是艱苦的，同時(shí)也是殘酷的。每過一個(gè)階段，就會(huì)有不達(dá)標(biāo)的隊(duì)員被淘汰，然而對(duì)于這個(gè)情況，一開始付麗娟并不擔(dān)心，直到她第一次從高空跳落，她才發(fā)現(xiàn)——她已經(jīng)愛上了跳傘，從這一刻開始，跳傘成了她生命里重要的一部分。傘隊(duì)的淘汰還在繼續(xù)，想要留在傘隊(duì)，付麗娟就必須要嚴(yán)格的要求自己，每次的訓(xùn)練她都不能落后，否者就會(huì)被淘汰，而這樣的訓(xùn)練，受傷是常事。
而付麗娟在訓(xùn)練之外，整個(gè)集訓(xùn)的過程中，讓付麗娟最難受的就是一種想家的感覺。她從來到隊(duì)里，就沒回過家!而在家里有她最掛念的是那已經(jīng)年到古稀的奶奶，訓(xùn)練的時(shí)候很累，但是只要一停下來，付麗娟就會(huì)想到：奶奶一個(gè)人在家呢!
雖然訓(xùn)練很累，但他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，在努力!其實(shí)每一個(gè)人心中都裝這一份思鄉(xiāng)之情，但是這一會(huì)兒，他們?yōu)榱俗约盒睦锩娴哪繕?biāo)，都一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持著，這時(shí)我心中的敬佩之情油然而生。
然而他們共同的信念——夢(mèng)想，這才是真正讓人心顫動(dòng)的力量。
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到。
而夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的.，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝雖然沒有給我們翅膀，但卻給了我們一顆勇敢的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。而夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，也只有夢(mèng)想的力量才能使我們的生命更加燦爛。
愿每一個(gè)人在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。你只要付出努力和行動(dòng)，就能讓自己的生命散發(fā)出斑斕的色彩。
六年級(jí)作文 篇4
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨像一位小天使，又一次飛遍大江南北。
“沙沙沙”，秋雨落在屋頂上，濺起一朵朵晶瑩的水花。秋雨落在人們的雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩滑滑梯，歡快地從梯上滑下來；秋雨落在花盆里，催醒了各式各樣的花兒，他們都綻開了美麗的笑臉。你看，一串紅，月季花，珍珠花......擠在一起，五顏六色，美麗極了！“沙沙沙”秋雨落在果樹上，使成熟的果實(shí)更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅得更艷了，更惹人喜愛了。
“沙沙沙“，秋雨飛灑進(jìn)1小溪，水面蕩起漾漾波紋......
“沙沙沙，沙沙沙.......”秋雨雖然沒有驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)，但它給我們帶來了豐收的喜悅。
我愛你，秋雨！
六年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。
5歲那年，我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里；如今，我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里，我收獲了友誼，收獲了快樂，收獲了知識(shí)，收獲了令人感動(dòng)的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。
六年來，我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過、笑過、傻過、瘋過，無話不說，無話不談。記得那個(gè)六一，還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽，每一個(gè)人都在努力，咬牙切齒喊著口號(hào)，手緊緊抓住繩子往后拉，可是，我們輸了，卻并沒有灰心，我們?cè)诨ハ喟参恐灰粫?huì)笑聲便淹沒了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽，我們八個(gè)人一個(gè)月前就開始苦練，進(jìn)行急訓(xùn)，終于，功夫不負(fù)有心人，在那一次的比賽中，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)，興奮與喜悅交織，但又有一絲沒有拿上第一的遺憾。還有一次，學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，一有空就糾正起動(dòng)作來，比賽時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊，我們得到了94．6的高分，獲得年級(jí)組第二名。
還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師，她像一位上帝派來的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛與信心；還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語文老師，是她讓枯燥的語文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩；還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師，有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí)，我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃；還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語老師，每節(jié)課都會(huì)給我們帶來一個(gè)大大的驚喜；還記得……
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，難忘的小學(xué)生活就要離去，盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體，記住我們之間的友情，記住我們的天真，記住我們的快樂。它會(huì)成為你人生中，童年的見證。
讓我們?cè)谟洃浿�，永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。
六年級(jí)作文 篇6
一年的最后一天，一大家子，都圍坐在桌子邊，吃著團(tuán)圓飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)然，也少不了放煙火了。
當(dāng)新年將要來臨時(shí)，天空中，一道火光緩緩上升，在深藍(lán)的天
空中綻放開來，同時(shí)，那燦爛的光彩在深藍(lán)的天空顯得特別耀眼。
這算是拉開了序幕吧！隨后，煙火一個(gè)接一個(gè)地綻放著，將天空打扮得分外美麗。望著這些五彩的煙火，我浮想連篇。我覺得這些煙火好象一只只春蠶，春蠶把自己的一切都獻(xiàn)給了人類，當(dāng)然也把自己最引以為榮的———絲給了人類；煙火也把自己的一切都獻(xiàn)給了人類，當(dāng)然也把自己最引以為榮的———美麗給了人類。和春蠶一樣，當(dāng)它把一切都獻(xiàn)完后，它就結(jié)束了自己的性命。雖然煙火是死的，可它的獻(xiàn)身精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
但是，煙火也和春蠶不一樣，春蠶到死絲方盡，它死后什么也不會(huì)留下，而煙火卻不一樣，它死后，還留下了很多硫磺，這些硫磺對(duì)人體是有害的。所以它也和春蠶不一樣。
看煙火的確是視覺上的享受，可煙火發(fā)出的聲音卻太刺耳了。
這種聲音在比較高級(jí)的煙火里是不存在的，而越是差的煙火噪音也越大。為了我們的耳朵不被噪音打擾，我們應(yīng)該買正綜的煙火，這樣做的同時(shí)，也大大打擊了那些賣不合格煙火的人，不是一舉兩得嗎？
煙火有缺點(diǎn)，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)了。它將原來只有黃色和深藍(lán)色的天空，變得如此美麗。煙火綻放的那一刻，猶如一朵絢麗多彩的花朵為我們展示它的婀娜多姿。這些花兒一朵接一朵，競(jìng)相開放著，將天空印染得絢麗奪目。
這天，我是在大哥哥家過新年的，我過得非常開心。我們也放了煙火，這些煙火大大小小，各式各樣。最大的可以和桌子比大小了，最小的和手掌差不多大......開始放煙火了，打頭陣的是最大的煙火，煙火點(diǎn)著了，一個(gè)巨大的火炎從里面沖了出來，用盡全力飛向空中，剎那間散開，那動(dòng)人的光彩也閃現(xiàn)眼前。那時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：飛上藍(lán)天，在空中展示自己最美的一面，最后在藍(lán)天結(jié)束自己的生命，這也許就是煙火們的夢(mèng)想吧！
我想對(duì)煙火們那樣的勇氣表示無限的敬意。謝謝你們?yōu)檫@世界做的一切。
但是，你們也有很多的缺點(diǎn)。你們?cè)谔炜杖紵哪且凰查g，雖然是生命的結(jié)束，但是也是污染的開始。煙火把天空染得五彩斑斕，但不好的氣體卻也污染了深藍(lán)的天空。
通過這煙火，卻不得不說一下我們現(xiàn)在生活的環(huán)境。我們現(xiàn)在的環(huán)境，真是越來越壞了。那煙囪里冒出來的煙，污染了環(huán)境；那水管里冒出來的污水，也污染了環(huán)境；現(xiàn)在就連這煙火，這美麗的，一心為了人們的煙火，也在我們賴以生存的環(huán)境下染上了污點(diǎn)。這數(shù)不盡的污染，讓我們的環(huán)境不斷的惡化了。救救我們的地球吧！同時(shí)也讓煙火盡情的開放吧！
讓我們攜手并肩，為我們的地球，少做一點(diǎn)污染環(huán)境的事吧！
讓我們共同走向燦爛的明天吧！
六年級(jí)作文 篇7
好似從未有過的夢(mèng)一般，他悄悄來到了人間，白白的，帶著一絲憂傷，它一片片，一團(tuán)團(tuán)地飄下來，落在高山上，落在平原上，落在房屋上，窗外，天空白茫茫的一片，地上也白茫茫的一灘。
此時(shí)此刻，我的心仿佛也在下雪，弄得我的心潮乎乎的，可能就是所謂的透心涼吧�？晌宜坪鯖]有“心飛揚(yáng)”的感覺，因?yàn)槲蚁肫鹆四悄甓欤粋�(gè)飄雪的日子。
那個(gè)飄雪的日子，我和爸爸，媽媽還有哥哥一起到中山公園玩。我在路邊調(diào)皮地踢著雪，爸爸媽媽在后面追著我跑，還是哥哥最后跑過來抓住我，把一團(tuán)冰冰涼的雪球拍到我臉上，我也不傷心，卻哈哈大笑起來，又去玩兒去了。我們來到了大草坪。“哇，好白呀！”我大叫道“白得像……”卻傻傻的找不到合適的詞來形容媽媽笑著說：“是不是像棉花糖呀？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。和爸爸媽媽堆起了一個(gè)大大的雪人后，我便從雪人身上抓了一把雪往口里塞，馬上一股雪水涌入喉嚨，我不禁吐了出來：“呸呸呸，哪里像棉花糖了？一點(diǎn)也不好吃！”爸爸媽媽和哥哥都在那里站著笑，我卻還不服氣地說：“笑什么笑，本來就是嘛！一點(diǎn)也不甜，惡心死了，不信你們嘗一點(diǎn)。”我變抓了一把往他們手上送，不知不覺，我也笑了起來。
如今，我孤獨(dú)的坐在沙發(fā)上凝望窗外，我的父母已經(jīng)分開了，我隨媽媽住，但媽媽為了養(yǎng)活我，每天在外面奔波勞累，很少陪我，我也見不到隨爸爸住的哥哥了。“唉！”我嘆了一口氣，我不想再看窗外，因?yàn)橥饷妫幸粋�(gè)年輕的男人和一個(gè)女人，正帶著他們的孩子玩雪，小孩也抓了一把雪往口里送，又吐了出來，弄的三個(gè)人都哈哈大笑。
我不禁心中感慨萬分，一滴兩滴難得的水珠從眼眶中滴了出來，落到地上。突然，我發(fā)現(xiàn)一團(tuán)雪球飛來，飛到我的窗口，飛到我的窗口，幾個(gè)男孩兒在地下扔雪球，打雪仗。白花花的雪花落在他們的帽子上，襖子上，褲子上，他們卻都笑成了一朵朵桃花，紅撲撲的臉上，綻放出幸�？鞓返幕ǘ�。
我剎那間釋然了，失去了親人的陪伴不代表孤獨(dú)，畢竟人總要離開家人，走上社會(huì)，又何必如此悲觀呢？
我笑了，就像那年的笑一樣開心，我沖出家門大聲向男孩們叫道：“我也要玩！”
雪，繼續(xù)飄著，飄落了秋天剩余的最后一篇楓葉，漂白了一個(gè)個(gè)黑色的角落，也飄走了我心中的那片陰影。雪球不斷飛來，我笑著，跳著，讓雪花濺在我的身子上，我突然明白了，雪就像棉花糖，甜甜的帶著微笑。
六年級(jí)作文 篇8
剛起床，媽媽就對(duì)我說：“李莉，你爸爸上班要遲到了，快去買四個(gè)包子。”我接過錢，就跑到了湯包館。
排隊(duì)買包子的人象一條龍。我排在后面等了好久，才移了三小步。
我買回去，爸爸恐怕早就上班去了。我越想越著急。
我心頭突然一亮：“到前面找找熟人，代買一下不行嗎？”走出了隊(duì)伍，一回頭，后面的那位婦女正用奇怪的目光盯我呢。我有些不自在，站在那兒胡亂地整理著頭發(fā)，眼睛卻掃向前面搜尋著。咦，那不是鄰居娜娜嗎？她已經(jīng)排到第三個(gè)，我急忙走到她身邊，剛想伸手拍她，手又縮了回來。平時(shí)，娜娜可遵守紀(jì)律了，她會(huì)給我買嗎？但我又惦著爸爸，只好硬著頭皮拍了拍她的肩膀，輕輕地叫了一聲娜娜。
“是你呀，李莉，你也來買包子啦！”
“我爸爸上班要遲到了，請(qǐng)你幫我買四個(gè)包子行嗎？就一回，好嗎？”
我剛說完，后面那個(gè)戴眼鏡的中年人提高了嗓門：“那孩子排到后面去！”
我有些擔(dān)心了。眼睛緊盯著娜娜。娜娜想了想，接過了錢，我舒了口氣，回頭狠狠地瞪了那人一眼。暗中罵道：“討厭！”
輪到娜娜買了，誰知她只買了四個(gè)。遞給我后，我愣住了。轉(zhuǎn)跟，她又到排尾了...
我一想起那件事，臉上就火辣辣的。
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