【精選】六年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一天早晨，風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云，只見一顆高大而又茂盛的大樹頭頂著陽(yáng)光矗立在街道一旁。
一會(huì)兒，一只有著金黃色羽毛的鳥兒飛過(guò)來(lái)落在了大樹樹枝的枝頭上；小鳥兒對(duì)著大樹說(shuō)道：“大樹伯伯，你看到我的同伴們?cè)谀膬毫藛�。”大樹伯伯搖了搖頭說(shuō)：“我沒有看到呢，但你可以告訴我它們都長(zhǎng)的是什么樣子�！毙▲B連忙告訴了大叔伯伯說(shuō)：“哦，它們長(zhǎng)的一只又紅又尖的小嘴巴，叫起來(lái)的聲音清脆而響亮。”大樹伯伯親切地對(duì)小鳥說(shuō)：“哦，好的，我愿意幫助你找到你的同伴的�！毙▲B感激地說(shuō)：“大樹伯伯，如果你找到我的同伴后，請(qǐng)它們一定來(lái)我家找我啊。”小鳥說(shuō)完便飛走了。
到了下午，大樹還在等著小鳥兒們的同伴，一會(huì)兒功夫，大樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾只小鳥們?cè)诳罩酗w舞著；它們正像剛才那只小鳥所說(shuō)的那樣，它們都長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，叫聲響亮而又清脆。于是，大樹伯伯連忙搖著頭頂上的樹枝枝葉招呼著小鳥兒們過(guò)來(lái)，又一五一十地將剛才小鳥兒向它們轉(zhuǎn)達(dá)的話告訴大家；只見這幾只小鳥們聽了大樹伯伯的話，急忙道謝后便飛向了小鳥兒的家里，當(dāng)小鳥兒見到了自己的同伴們終于找到了自己，它高興又激動(dòng)地相互擁抱，連忙又招待自己的伙伴們一起玩起了各種游戲，最后因天色不早了戀戀不舍地回家了。
小鳥的同伴們走后，小鳥兒想起了大樹伯伯；它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是大樹伯伯幫助我找到了自己的同伴，我也應(yīng)該回報(bào)大樹伯伯給我的幫助。”于是第二天小鳥再次飛去了上次見到大樹伯伯的地方；這時(shí)的天氣忽然刮起了大風(fēng)，小鳥兒看到大樹伯伯還在那里孤零零地站在老地方；小鳥心想：天氣這么冷，大樹伯伯一人在這里多么孤單的��；一邊想著一邊飛到了樹伯伯的枝頭上問道：“大樹伯伯，你在這里覺得寒冷么？你要是喜歡我唱歌的話，那么我來(lái)給你唱支歌曲吧。”大叔伯伯聽了小鳥的話連忙說(shuō)：“我當(dāng)然非常喜歡你的歌啊，你要為我唱歌那我真是太高興了�！毙▲B便昂起頭，用自己那清脆而又響亮的歌喉委婉動(dòng)聽的地為大樹伯伯唱起了美妙的歌曲。
大樹伯伯用心地聽著小鳥的歌聲，這時(shí)候風(fēng)也似乎漸漸地停了下來(lái)，周圍變得那樣的安靜；大叔伯伯便對(duì)小鳥說(shuō)道：“啊，謝謝你為我唱的歌曲，是你的歌聲讓我的心都變暖和多了。”小鳥聽了大樹伯伯對(duì)它的贊許，也對(duì)大樹伯伯說(shuō)：“不，是你幫助了我，我也應(yīng)該來(lái)幫助你，我們相互的幫助和回報(bào)都是應(yīng)該的�！�
我的故事講完了，我的這個(gè)故事是想告訴我們小朋友們；我們應(yīng)該常常的懂得去幫助別人，因?yàn)槲覀円矔?huì)得到別人給予我們的回報(bào)；然而別人要是幫助了我們，我們也要懂得去回報(bào)別人。所以就讓我們?nèi)巳硕甲觥盎貓?bào)”二字的守信者吧，那樣，我們的這個(gè)世界一定會(huì)是更加美好的了。
六年級(jí)作文 篇2
眾所周知，現(xiàn)在的家庭，都是有電腦的，可是，青少年應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢？
上網(wǎng)不但能吸取知識(shí)，陶冶情操，開拓視野……可是很多青少年都為此戴上了“漂亮的，炫酷的`”眼鏡，網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)直線下降。唉，要想玩電腦，也要保護(hù)自己的眼鏡��！
不該上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)使原來(lái)全校第一名的人，變成全校最后一名。上網(wǎng)讓許多青少年沉迷，背著家人，偷偷去網(wǎng)吧。那是我們應(yīng)該去的地方嗎？答案很明顯，不是。自從青少年有了網(wǎng)戀后，世界之中只有倆家店生意火爆，不容置疑，網(wǎng)吧與眼鏡店。網(wǎng)絡(luò)讓我們帶上眼鏡，好看嗎？世界現(xiàn)在多少人，是視力好的？我曾遇到一個(gè)因?yàn)殡娔X而戴上了高達(dá)幾千度的眼鏡，老師讓他坐在第一排，那個(gè)位子與黑板只相距倆個(gè)作業(yè)本的距離（他忘記戴眼鏡了），都說(shuō)看不清，試問，他以后能為國(guó)家效力嗎？
該上網(wǎng)�，F(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，想說(shuō)什么，上個(gè)qq就能傳達(dá)。能玩許許多多的小游戲，開拓我們的的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。讓我們可以更好地學(xué)習(xí)有著對(duì)于一切詳細(xì)的資料，還可以不出門就能買到自己想要的東西，這一切都?xì)w功于網(wǎng)絡(luò)啊。網(wǎng)上能找工作，能賺錢。就像寫作文的作文吧，不但能讓人賺到稿費(fèi)，還能練習(xí)習(xí)作，這不是兩全其美的事情嗎？許多人都是在網(wǎng)上賺了自己的第一桶金，這難道不是事實(shí)嗎？上個(gè)網(wǎng)就能讓我們聽到名是講課，難道這是假的？
看到這結(jié)論，只能說(shuō)，是應(yīng)該上網(wǎng)，但是要做點(diǎn)對(duì)自己有幫助的，累了，也可以玩玩小游戲，但是，千萬(wàn)不能沉迷網(wǎng)絡(luò)啊！
六年級(jí)作文 篇3
秋雨紛紛，涼風(fēng)細(xì)細(xì)，我們一家趕回老家，真是種芹菜的好天氣。
爸爸媽媽戴上大斗笠，披上雨衣；我也打著雨傘，穿上雨靴，一起去山坡上種芹菜。地里的土很濕很軟，媽媽用手輕輕地挖了幾排小坑，把芹菜放在小坑里。爸爸彎著身子，一棵一棵地栽，不一會(huì)兒就載完了。我數(shù)了數(shù)，一共有72棵�？每们鄄嗣纾拖褚粋�(gè)個(gè)小美女，她們穿著綠裙子，在風(fēng)雨中舞動(dòng)。
爸爸說(shuō)：“等天晴了，奶奶灑上草灰和肥料，芹菜就長(zhǎng)好了。等元旦節(jié)回來(lái)，割來(lái)炒肉絲那味道才美呢！”媽媽笑了，我高興地蹦了起來(lái)。
秋雨不停地下啊，秋天真好呀！
六年級(jí)作文 篇4
今天中午，我和爸爸吃完飯后，爸爸要睡覺了，臨睡前對(duì)我說(shuō)：“文琦，你不睡覺的話，就把試卷寫了吧。好嗎？”“好的�！蔽衣唤�(jīng)心地回答著。話音剛落爸爸就回屋睡覺了。
爸爸一走，我就輕輕地拉開抽屜，翻看著抽屜里琳瑯滿目的小貼花�？戳艘粫�(huì)兒，我又輕手輕腳地拉開了書柜的門，這里可是我的寶藏啊！拿出了我最心愛的三星作文。我又躡手躡腳關(guān)好門回到書桌前把雙腿搭在桌子上，津津有味地讀起來(lái)了，這時(shí)我已經(jīng)把爸爸的話早忘腦后了。
不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到了我的身后，爸爸那嚴(yán)厲的聲音在我耳邊響起：“文琦試卷寫完了嗎？”我支支吾吾地道：“啊，試卷！我，我……我還沒寫。”
“什么，沒寫？你看看都幾點(diǎn)了，你還沒寫。你太不像話了，告訴你，今天下午，寫不完，你就別出去了�！卑职峙瓪鉀_沖地扔下這句話后，生氣地走了。
不能出去玩？我一聽這個(gè)字，心里那個(gè)急，因?yàn)槲蚁挛缍己突锇榧s好了啊。我飛快地把課外書送回“家”。然后拿起鋼筆，認(rèn)真地做起試卷來(lái)。
“爸爸我寫完了�！蔽遗艿娇蛷d。
“哦，寫完了，拿來(lái)我看看。”爸爸的氣好像還沒消呢。
等檢查完后，可能是都做對(duì)的原因吧，爸爸心情好點(diǎn)了說(shuō)：“以后不能說(shuō)話不算數(shù)了。出去玩吧�！�
“嗯，我知道了�！卑职值哪樈K于“多云轉(zhuǎn)晴了”。
六年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹過(guò)柳梢，跳起了靈動(dòng)的舞蹈-----春之舞。而我的心卻還在寒冷的深冬，感受不到春的到來(lái)。遠(yuǎn)處的迎春花仿佛在嘲笑我難以啟齒的成績(jī)，剛發(fā)芽的柳樹好像在譏笑我那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心，涼了……
“小童！”
好朋友苗苗跑了過(guò)來(lái)，看那樣子，一定是來(lái)笑我的。我想起苗苗的成績(jī)單，一股嫉妒涌上心頭。上次考試后我嘲笑她的情景仿佛還歷歷在目。我朝小花園走去。
花園里，沉眠了一冬的花朵競(jìng)相開放，萬(wàn)紫千紅。老天！為什么成功的背后往往帶著失敗的面具，而我，卻總是被這突如其來(lái)的失敗打個(gè)措手不及！為什么！為什么!我仰天長(zhǎng)嘆，什么失敗是成功之母！不對(duì)！我的眼睛里沒有花朵，只有老師怒視我的眼睛；沒有大樹，只有同學(xué)們的冷嘲熱諷；沒有小草，只有苗苗勝利的笑容。
“小童，你在這里呀！”
一只手搭在了我的肩上。這不是那雙我憎恨的手嗎？為什么他現(xiàn)在放在我的肩上，我感覺那么溫暖，那么美好？不行！我把苗苗的手甩開，大喊：
“你懂什么！你考了好成績(jī)，來(lái)嘲笑我對(duì)不對(duì)！你走開！你不懂失敗的滋味，你沒有辦法感受到我現(xiàn)在的痛苦！”
“不，我懂�！�
苗苗在我身邊坐下，淚水模糊了那張熟悉的臉-----我哭了。
“忘了嗎，上次考試過(guò)后，坐在這里的不是你，是我。那時(shí)，我懂得失敗是成功之母，我努力了，我奮斗了，才會(huì)有好成績(jī)，不然，今天坐在這里哭的就不只是你，還有我。”
苗苗的話很平靜，沒有一點(diǎn)驕傲的語(yǔ)氣。我發(fā)現(xiàn)，我內(nèi)心的烏云漸漸散去了。
“但是，我今天是站在勝利的位子上，你應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn)。失敗的盡頭是成功，努力的邊緣是勝利。沒有挫折，怎么會(huì)有奮發(fā)向上的勇氣？”
我望向四周，迎春花正在向我點(diǎn)頭，柳芽正在朝我微笑，萬(wàn)朵鮮花正在為我加油。天上的烏云散盡了，那一刻，天晴了！
苗苗握住我的手，說(shuō)：“加油！我相信你！”
“嗯”
我擦干淚水，看著苗苗，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們一起加油！”
天上的鳥兒在笑，在樹上唱起了悅耳的歌-------春之歌！
我的春天來(lái)了！
六年級(jí)作文 篇6
一天，木頭李開著一輛小型貨車沿著山路向一座大山行駛。
話說(shuō)這木頭李是誰(shuí)呢？他是他們村兒有名的“土豪”，不過(guò)他那些錢可不是通過(guò)正經(jīng)途徑獲取的，而是通過(guò)非法的盜獵盜伐得來(lái)。
他今天來(lái)這里就是因?yàn)檫@里有一大片樹林。木頭李到了樹林后，并不著急砍樹，而是先坐在地上背靠著大樹點(diǎn)燃了一根煙，只見木頭李身穿一件嶄新的夾克，腳踏一雙锃亮的皮鞋，頭戴一頂鴨舌帽。他抽完煙后“突”地一下站起來(lái)，舉起他磨得光亮的斧子，“呋呋”地砍樹，那刺耳的砍樹聲，在他聽來(lái)就好比天籟之音，為了心安，他還“自我催眠”地說(shuō)：“哎，這棵樹里有蟲，我若不砍它，它也會(huì)死的�！毕窕卮鹉绢^李似的，一只啄木鳥飛了過(guò)來(lái)，用嘴巴敲了樹干，說(shuō)：“大樹里沒蟲”，于是木頭李又說(shuō)：“上面的樹干上才有蟲�！庇谑亲哪绝B又飛上去敲了敲，又對(duì)木頭李說(shuō)：“樹里沒蟲�！边@下木頭李徹底發(fā)火了，他惱怒地吼道：“不管這里面有沒有蟲，我都要砍他�！比缓缶陀掷^續(xù)砍樹了，啄木鳥聽后非常生氣，飛到木頭李的肩膀上，盯著木頭李的頭，說(shuō)：“我看這段木頭里一定有蟲，然后不住地啄著木頭李頭上的不毛之地。
“這段木頭里一定有蟲……”這句話在我耳邊久久回蕩，引起了我的深思，人的腦袋真的有蟲，不，這不是真正的蟲，而是目光短淺的無(wú)知蟲，只為了一己私利而不顧子孫后代的自私蟲，為了錢而不顧一切的貪婪蟲。
同學(xué)們，為了我們的地球母親，讓我們甩掉精神上的蟲吧！
六年級(jí)作文 篇7
冬天，真的好美！放眼望去，一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時(shí)，雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔，沒有一絲雜質(zhì)，一片又一片，飄飄灑灑地落下來(lái)。四周白茫茫的一片，萬(wàn)物都變成了清一色，雖單調(diào)卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的樹葉，為孤獨(dú)的大樹添了無(wú)限的快樂。
冬之美——梅美
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。梅是冬的代表物，動(dòng)人可愛：一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。不僅如此，梅還是中華民族精神的象征，它的靈魂甚是偉大，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈，這不正告訴我們：要努力奮斗，為正義事業(yè)投身，永不向惡勢(shì)力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚，稍不小心就會(huì)滑倒。這不，又有人倒了。哦，是個(gè)年過(guò)六旬，穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來(lái)，老爺爺正在冰上艱難的行走，不料，一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí)，圍了一圈人，大家將老爺爺扶起后噓寒問暖，并關(guān)切地詢問著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的冰難以融化，但再厚也無(wú)法低過(guò)人們金子般善良的心！
冬天，真的好美！我永遠(yuǎn)都愛冬，因?yàn)槎o了我太多的快樂：堆雪人、打雪仗，這些都在我腦中揮之不去。
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