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        六年級作文

        時間:2021-03-10 10:30:50 六年級 我要投稿

        實用的六年級作文匯總七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的六年級作文匯總七篇

        六年級作文 篇1

          動畫片,是小朋友們心中慈祥的“天使”,是家長心中兇狠的“惡魔”。

          動畫片有不少的好處,如增長知識,像《千千問》里有許多歷史知識。有雨傘的知識,刀的歷史······有些科幻動畫片可增加我們的想像力,偶爾會聽到一些好詞佳句可“參于”到作文里來。遇到煩心事或被家長批評了后生氣是我一件最棘手的事!但我逐漸發(fā)現(xiàn)有一竅門可供大家使用。看動畫片!因為有些動畫有暴笑性的,還是俗話說的好:快樂是生活的一米陽光!

          雖然動畫片有堆成的理由,但是也有成千上萬的不足。如果看一些沒有哲理的動畫片那才是浪費時間,又浪費金錢!有些同學(xué)對動畫片著迷天天看而影響視力下降,又影響成績,這又合不合理呢?像我們班有幾個同學(xué)對《灌籃高手》著迷,每天拿著籃球像寶貝,被車扎了,又囔著去買,多浪費爸媽的“血汗”錢,盡管俗語:一分耕耘,一分收獲。看這些浪費金錢,時間,又使視力下降的動畫片,這是耕耘嗎?這是付出嗎?而這只是一時的快樂,難道這就是偉大的收獲嗎?

          哎,動畫片你真是讓人難以琢磨!你究竟是天使還是魔鬼呢?

        六年級作文 篇2

          一來到公園,我和小妹就被大自然的芬芳氣息吸引了。雨后的草地濕濕的,樹干上掛滿露珠初中,像一串串珍珠。松樹的樹針上也殘留了些水滴,時不時的會掉下來,砸到我們的腦袋上。見到這番景像,我和小妹便不約而同的收起了大自然的果實。

          我抬眼望去,在枯黃的有點泛綠的草地上,赫然顯現(xiàn)出一塊黑乎乎的東西。我撿起來一看,原來是松果。浸過水的松果不像原來那樣張開著,而是緊緊地合在一起。我猜松果可能是要保護在里面的松子吧。哎,可憐的老家伙,雖然它完成了自己的使命,卻還依然堅持自己祖先的規(guī)定。

          雨后的松樹依然保持著它那高大挺拔的姿勢。雨滴在樹干上留下了一片片的濕跡,還往下落哩!松針微微得有些發(fā)黃,因為它還沒有到碧綠的時候。可它一沾雨卻又好象綠了些。松樹的每一部分都掛著雨滴,似乎很重。有那么一會兒,我覺得松樹好象彎了一下腰。

          我一低頭,發(fā)現(xiàn)草地上有一團東西。走近一看,原來是一個鳥窩里面還有一些白色的鳥屎,說明有鳥在里面住過。看樣子,好象是被雨水打下來的。

          雨,大自然的杰作。它把自己撒向萬物,讓它們生長,雨是多么無私。愿我們每個人都能像雨一樣無私。

        六年級作文 篇3

          早晨,太陽羞紅了臉,慢吞吞地從東山上爬起來,微涼的晨風(fēng)調(diào)皮的跑來搔癢我的鼻孔,我睜開惺忪的睡眼,“阿嚏!阿嚏!”我一連打了好幾個噴嚏,才從被窩里爬出來。是的,打噴嚏成了我每天早上必做的“功課”,早上睜開眼,不打幾個噴嚏起不來床。我對此深感痛苦,可是又有什么辦法能治好這病癥呢?

          父母也看不下去了,媽媽決定暑假帶我去赤峰附屬醫(yī)院看醫(yī)生。

          從附屬醫(yī)院回來,我的腦子里一直盤旋著醫(yī)生的那句話:“過敏性鼻炎,致敏原是花粉,只能靠藥物治療了!笔裁矗茄?這個名詞我不陌生,我們班的好幾個同學(xué)都有,爸爸也有,不過他的不嚴重。

          我不想得這種病!那種病是從鼻腔中發(fā)音的,我以后怎么播音?我就努力地想繃住打噴嚏這個毛病,但是,繃不住!我泄氣極了,每天就只有按時吃藥這一種方法了!

          媽媽為了使我減少打噴嚏的頻率,叮囑我說:“把睡衣穿上吧,這樣你的鼻腔就不會對冷那樣敏感了!蔽揖桶磱寢尩脑捵隽,嗯,果真管用,我不再經(jīng)常打噴嚏了!

          這天,媽媽下班回來了,手里還拎著一個黑色的塑料袋,進了我的房間,當時,我的心全在一首曲子上,就也沒細想。第二天早上,我睜開了眼睛,再睜開眼之前,我還在猶豫睜不睜開,當時是因為怕打噴嚏。沒想到竟然只打了一個噴嚏,我拉開窗簾,愣住了——窗臺上的白玉蘭不見了,取而代之的是媽媽特意給我買的、常年不開花的四季青。我明白了,這是為了使我不會過敏才如此用心的呀!

          也許,以后我會看見很多花,可我永遠忘不了那盆飽含著母愛的四季青。

        六年級作文 篇4

          愛,是幸福的花環(huán),也是五彩的花環(huán),有紅色的骨肉親情之愛,有橙色的老師鼓勵之愛,有藍色的同學(xué)互助之愛,有綠色的友情之愛,還有來自遠方的陌生人援助之愛——————紫色之愛。

          到底什么是紫色之愛呢?親愛的朋友,請聽我慢慢道來:在離我們小區(qū)不遠的地方,有一個靠撿破爛兒為生的獨居老奶奶,她收養(yǎng)了兩個棄嬰。第一個孩子是在一個寒冷的冬天的早晨,老奶奶在垃圾堆旁拾到的。當時,老奶奶二話沒說,就把孩子帶回家撫養(yǎng),供孩子讀書、上學(xué)。大女兒現(xiàn)在已有了自己的溫馨的小家。本來老奶奶可以安享晚年了?墒,在不久前,他又收留了一個無家可歸女童,孩子患有嚴重精神病,有好心人勸他把孩子送到福利院。但是,老奶奶堅決不同意,她說:“孩子已經(jīng)失去了一個家,我不能再讓她失去一個家了”。就這樣,母女倆只好蝸居在一個不足六平方米的小屋里,老奶奶每天照樣早出晚歸撿破爛,給女兒買藥吃,不離不棄的照顧著她的病女兒。

          朋友們,老奶奶都花甲之年的人了,生活又不富裕,還無怨無悔照顧別人的孩子,這樣無血緣關(guān)系而不求回報的愛,難道不是紫色之愛嗎?

          擁有愛,就擁有幸福和快樂,每個人都渴望愛,但像我們這樣無憂無慮的小皇帝、小公主,如果生活少節(jié)儉一點,少買一個玩具,一件漂亮連衣裙,少吃些零食,都可以給予他人一些幫助。我相信,世界之大,愛無處不在,只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好,朋友們,掌聲響起來,為愛喝彩吧!為可敬可愛的老奶奶喝彩吧!

        六年級作文 篇5

          在生活中我們要學(xué)會去體會幸福,去享受幸福。感悟幸福為我們單調(diào)的`生活添加絢麗的色彩。

          其實在我們的生活中有許多的幸福都在你我不經(jīng)意間悄然的溜走,幸福來臨時它不是大張旗鼓的向你打著招呼,幸福從你身邊掠過時你也可能渾然不知,但只要你用心去體會,用心去感受,你一定會體會到幸福那種苦后的甘甜。還記得那天的早晨,媽媽又開始不停的念叨我,讓我多看一些英語故事,多背一些優(yōu)美文章……我呢?總是聽不進去,左看看,右瞧瞧,好像沒聽見一樣。媽媽看了耐心的對我說:“在我的日志里有一篇文章它叫《有一種幸福叫風(fēng)雨同舟》,講的是一個小孩子光著腳丫在風(fēng)雨中打著傘向前進……”聽了媽媽說的故事此刻的我沉默了,有一種幸福叫風(fēng)雨同舟,在你面對困難時,有人能手牽手的與你共同去面對和克服困難時,對于這時的朋友來說,你們面對的雖然有種種的困難但其中也包含了一種幸福的滋味;叵肱c好朋友一起舉著蠟燭聽鬼故事的夜晚,心里雖然很害怕,但此時的我們雙手緊握著對方的同時也為對方傳遞了很強的幸福感;當我從惡夢中驚醒時,夢中消失的媽媽此時依然還在我的身邊,能不停的念叨我,這時的我心中感到的不再是煩躁而是無比的幸福;當忙碌過后,懶懶的躺著沙發(fā)上享受著暖暖的陽光,此刻的我是幸福的。

          幸福就在我們生活的點點滴滴中,它是奉獻、是呵護、是體諒、是溫暖……只要你相信,幸福就會靠近。想要擁有幸福的朋友,請相信幸福就在你的身邊,并讓我們?yōu)檫@美好的幸福喝彩。

        六年級作文 篇6

          古往今來,自然人類,便由美貫穿著:潮起潮落之澎湃;日出日落之優(yōu)雅;沉魚落雁之麗質(zhì);閉月羞花之清雅……而我卻惟獨欣賞街邊那道亮麗的風(fēng)景線:

          橘黃色的制服,土黃色的草帽,破舊的清潔車,佝僂的背影……他們有一個可愛的名字——城市美容師。

          他們美在哪兒?

          心!

          不錯,比起那些山山水水,貴人佳麗,他們是在算不了什么。在今天這忙碌的社會,人們來來往往,雖然每天在大街上都會看到他們的身影,但是沒有人會注意,更沒有人會向他們打個招呼,或微笑一下。人們早已習(xí)慣于走干凈的馬路,早已習(xí)慣于隨地丟垃圾,因為他們心里想著:總會有人來掃的。

          是啊,總會有人來掃的。但人們卻沒有習(xí)慣這群為他們默默奉獻這么久的人。甚至有些人還厭惡他們,可曾想,如果沒有了這些保潔員,這個地球?qū)鞘裁礃?你還敢出門嗎?人類還能像這樣安安心心的生存下去嗎?

          他們是地球的美容師,人們開了美容店,都想把自己變得更漂亮些,地球也要美容,只不過是他們手中的眉筆,粉餅換成了掃把他們的性質(zhì)和美容師是一樣的。

          很多人看他們整天和垃圾在一起,根本就沒有把美和他們聯(lián)系在一塊,可是人不可貌相,他們的心靈卻是純潔的,他們?yōu)槿厍,全人類付出了太多太多,在某種程度上,他們是美的化生,美的象征,美的喻體。

          關(guān)心那群可憐的人吧,不要再朝他們白眼,或許給他們一個微笑,這便是人世間最美的風(fēng)景線……

        六年級作文 篇7

          依依砣她是我叔叔家的寶貝女兒,依依砣書名為譚依依今年五歲。依依砣愛撒嬌、聰明、機靈、活潑可愛。 依依砣她頭扎小辨子,長著一對彎彎的濃眉、一雙清澈明亮的眸子,扁扁的小鼻子立在眸子之下;一張櫻桃小嘴藏在兩個小酒窩中間。依依砣她在我家還留下了一段難以忘懷的一些故事。 依依砣以前是幼兒園里伙伴們印象中任性、陽光、調(diào)皮、漂亮有才華的“刁蠻公主”,依依砣她來到我家這兒,向我們表演:唱歌、跳舞、當主持人、當老師、講故事

          依依砣觀察事物非常認真、仔細;依依砣做任何事能巧妙的吸引他人眼球。晚上我們在看電視時依依砣突然闖進來要求我們聽她唱歌,她急忙跑到電視機前“啪”的一聲關(guān)掉了電視硬要我們聽她唱歌,她放開嗓子引頸高歌把她所學(xué)的兒童歌曲都一一唱出來。她的歌不僅聲音洪亮而且吐字清楚真有余音饒梁,三日不息的感覺大家熱烈的鼓掌、贊許。

          依依砣她給我們表演當小主持人,她一上臺講究的把衣服整理了一遍,抬頭挺胸,她開始了,用流利的普通話給我們講新聞、講故事、講笑話依依砣不僅知識面很廣,而且說話有磁力、有穿透力。

          依依砣也有不足的地方——不愛吃飯、撒嬌、淘氣的一面。

          我和依依砣相比之下還真的需要多多向她學(xué)習(xí)咧,我要學(xué)到她的陽光、多才多藝、勇敢、機靈