【推薦】六年級的作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文7篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里,一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里,歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里,老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切,都是那樣美好,那樣值得尋味。
在校園里,最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了,更敢相信的是,有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天,銀杏樹的枝頭上探出了一個個嫩綠色的小腦袋;夏天,銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使,將銀杏樹裝點(diǎn)得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個好處,在天氣炎熱時,它為我們遮擋陽光;秋天是個美麗又熱鬧的季節(jié),一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖,一個個興奮得從樹枝慢慢地飄落下來,給大地獻(xiàn)上最后一個優(yōu)美的舞蹈,然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標(biāo)志。
回到教室里,讓我回想那時,剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那時,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時間的慢慢推移,彼此之間互相認(rèn)識了,這些陌生感也都消失了,大家沒有了距離感。而此時,大家又要分開,步入中學(xué)不再見面,心里有些不舍。
學(xué)校里的老師是值得感激的人,俗話說:“一日為師,終生為父”。老師在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級的董老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,你善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。在這里,老師我想對您說:“老師,您辛苦了。”
別了,我的母校,我親愛的同學(xué),敬愛的老師。
六年級的作文 篇2
幸福是什么?吃喝玩樂?NO!幸福是心靈的喜悅、感動;是發(fā)自內(nèi)心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。
在農(nóng)村,孩子們常常要走幾里路,尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)的還要翻過高山,跨國小橋——才能來到學(xué)校。放學(xué),孩子們又摸黑或舉著火把,在漆黑而冰冷的夜晚走著山路回家。他們的生活并不富裕,一頓飯不可能有雞、有魚、有鴨——只有咸菜、野菜,酒桌從家里被來的冰冷的、硬邦邦的饅頭,喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢著喜悅,他們會珍惜這來之不易的一切,他們懂得珍惜幸福。
在大城市里生活的孩子。他們常常坐著小車,坐公轎車,穿這各色的衣裳,背著流行的書包去上學(xué)。放學(xué)了,他們車接車送的回家。他們的晚飯十分豐盛,往往少不了牛肉,雞、鴨、魚——但他們還不滿足,不是先油膩,就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切,他們過著衣來伸手,飯來張口的日子,想要的東西得不到還亂發(fā)脾氣,從不幫家里人做家務(wù)。和農(nóng)村的孩子比起來,城里的孩子不懂得珍惜,他們生在福中不知福。他們要求得更多,不懂得珍惜這來之不易的幸福。
如今,我們這些生活在大城市里的孩子要向農(nóng)村還學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤勞,勇敢,以及懂得珍惜幸福,珍惜一切的心!
六年級的作文 篇3
生活中處處都是美妙驚喜,請將眼睛放入生活,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的奇妙!}記
早起當(dāng)花農(nóng)
這次阿姊剛從外地回來,帶來了一些可愛的小家伙,那便是現(xiàn)在正流行的多肉植物。它們的數(shù)量可不少,整整四個箱子,當(dāng)然,其中有兩箱是它們的“房間”與“被褥”,而今天的早起也是為了給這些新來的朋友“安置房間”。 拆開箱子,滿滿的多肉映入我的眼簾,這也預(yù)示著從這一刻開始,我倆就是個小花農(nóng)。安置多肉的房間”并不是很難,但是做一件事都不可能一帆風(fēng)順。
創(chuàng)新空心磚
在給多肉們安置“房間”之時,我倆才發(fā)現(xiàn)給多肉們的“房間”還差了許多,這也是由于我倆的疏忽而讓有些多肉們只能風(fēng)餐露宿。我與阿姊焦頭爛額,絞盡腦汁也不知如何是好。但是,旁邊那些普普通通 的空心磚映入了我的眼簾,那些空心磚興許可以來當(dāng)它們的“房間”,只要在底頭打個小孔就成功了。
阿姊在旁邊附和著這確實(shí)是一個絕妙的主意,既可以廢物利用又不閑置這些磚頭,又能讓其余的多肉有了房間”不風(fēng)餐露宿且其又是個不錯的創(chuàng)新,閑置的空心磚有色彩斑斕的多肉互補(bǔ)其缺,相輔相成一定可以形成不一樣的視覺享受。實(shí)在是絕妙與創(chuàng)新的合體,可行。
大鬧后院
我倆找來錘子和釘子,把里頭的小碎石全挖出來,接著,我們拿著釘子對準(zhǔn)空心磚底部,錘子往釘子頂部敲,我倆坐在那兒敲敲打打了好一會兒,但是拿釘子來鉆孔似乎非常慢,并且費(fèi)勁。于是,機(jī)智如我,看見了在一旁的螺絲刀,或許我們能用它來試一試,找來螺絲刀,用它來鉆孔,這也馬上證實(shí)了螺絲刀的效率,只須拿著錘子再螺絲刀上輕輕一敲,便形成了大小合適德瓦孔。接下來,我們在空心鉆上填滿了土,將多肉們小心翼翼地種了下去。與我們的分析一樣,的確是個當(dāng)下創(chuàng)新的做法。
其實(shí)創(chuàng)新就在我們身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),將眼睛安插在生活里,便可發(fā)現(xiàn)不一樣的奇妙,而奇妙隨之帶來的是獨(dú)一無二的創(chuàng)新。
六年級的作文 篇4
在我的小學(xué)生涯中,已經(jīng)換過了好幾次老師,但在我心中留下印象最深的是現(xiàn)在教我們班六年級的語文老師——王老師。
王老師是一位年輕漂亮的女老師,在我第一次見到她時,是在二年級的時候。那一天,正當(dāng)我們等待李老師時,一位年輕漂亮的女老師拿著語文書來到我們面前,她說明我們以前的語文老師被調(diào)走了,現(xiàn)在由她來擔(dān)任我們的班主任,并對我們做了自我介紹!捌鹆ⅲ 卑嚅L說道。于是我們開始了新的課堂生活。
轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,王老師已經(jīng)伴隨我們到了六年級。
今天,老師給我們講了《我最好的老師》這一篇課文,在講完課以后,老師還自我批評,說:“我給你們講的課是最普通的一種了,我每次給你們講課時都是把知識平平淡淡的告訴你們,而不是像尤娜老師一樣,講課時級越高昂,也不是講課十分有特色,與眾不同。但是我還是希望同學(xué)們有一種獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷和敢于懷疑的精神。
這時,我似乎覺得有一種激動涌上心頭,老師,您的課雖然不像其他老師的課那么華麗,但您的課并不死板,您講的`課生氣蓬勃,娓娓動聽,使我們輕而易舉的記住了那些繁雜,深刻的道理和知識,您的課也是最樸實(shí)無華,最樸素的,您用您的畢生心血教導(dǎo)我們,不求回報。
老師還十分平易近人,關(guān)心學(xué)生,她總是在六一兒童節(jié)的時候,和我們一起布置教室,表演節(jié)目。
記得前年的兒童節(jié),王老師早早地來到我們的教室,看著我們七手八腳的布置教室,有時也幫我們吹氣球,想一些裝飾教室的好方法。
又到了表演節(jié)目的時候了,我們都很興奮,因?yàn)橥趵蠋熞矔臀覀円黄鸨硌莨?jié)目,在我們大家都“大顯身手”之后忙詢問老師這次兒童節(jié)老師為我們準(zhǔn)備了什么好節(jié)目,老師笑著答道:“同學(xué)們,你們說說看,大家最想讓老師表演什么節(jié)目。俊蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的爭論起來,最后一致要求,讓老師唱歌。老師想了想,欣然同意,說道:“那我就唱一首《歌聲與微笑》吧!”我們都高興極了,因?yàn)槲覀儚膩頉]有聽到過王老師唱歌。“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下~~~”歌并不長,老師一會兒便唱完了,但王老師那甜美的歌喉深深的打動了我們,我們的耳邊似乎還充滿了老師的歌聲。那一次,我們的兒童節(jié)過的很開心,很開心。
王老師平易近人,關(guān)心學(xué)生,王老師講的課樸實(shí)無華,王老師為了我們能獲取知識,默默地,無私的奉獻(xiàn)著,她就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。她就是我心目中最好的老師!
六年級的作文 篇5
水,生命的源泉。在水的滋潤下,我們健康成長,為祖國獻(xiàn)出自己的一份力,正是因?yàn)閰R集了這從四面八方匯來的一份份力,祖國才有了今天。回首過去的30年里,祖國已發(fā)生了翻天覆地的變化。那么,人類賴以生存的資源——水,它的命運(yùn)又是如何的呢?作為這個國家的一份子,我有義務(wù)了解這一切的一切。
也許是意識到這個問題的嚴(yán)重性,我立即召開了一次家庭會議。
剛談到水,爺爺?shù)脑捪蛔泳痛蜷_了,“水啊,那可是萬物的起源,在過去的幾十年里,因?yàn)闆]有自來水,幾乎每家每戶門前都有一條小河,因此,每戶都有一個水閘,也就是家家到門前河邊的一條小路,幾步臺階,每天去河中央洗菜,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一條條小魚在游來游去!
“是啊,那時候的水可清澈了,在農(nóng)田里工作的人渴了,跑到小河邊,隨手捧幾把水就可以喝起來了,不僅解渴又解乏。”奶奶也應(yīng)到。
“那么現(xiàn)在呢?”我又提出疑問。
可爺爺一聽到,就皺起了眉頭,一臉懷舊地說:“現(xiàn)在的水不行啊,嚴(yán)重受到了工業(yè)的污染,魚蝦大量減少,河里的水也不能喝了,只能喝干凈的自來水。沒辦法啊,現(xiàn)在也回不到過去了,只因?yàn)檫@生態(tài)平衡被打破了,只希望人人綠化環(huán)境,減少污水排放量,提高生活居住環(huán)境!闭f著,爺爺也幽幽地嘆了口氣……
聽了許多許多,我的頭一直在嗡嗡作響,總在思考幾個問題“這是誰造成的?”“又是怎么會造成的?”?晌倚睦锉日l都清楚!這不就是被稱為“高級動物”的人嘛!也是呢,除了人類自己,還會有誰干的出來,興許只有從現(xiàn)在做起,從身邊做起,才能彌補(bǔ)我們的過失,以得到大自然的原諒。你說,不是嗎?
六年級的作文 篇6
我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……
古往今來,教師這個職業(yè)都是至高無上的,的確不假。因?yàn)槔蠋煹膼凼遣煌瑢こ5膼郏菒廴缤猴L(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。
劉老師上課會用不同的方法來達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然,也不會死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動聽,深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰到好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進(jìn)了一個個五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤物細(xì)無聲”
您是知識的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊!
六年級的作文 篇7
何成方圓?答案好簡單,君不聞先秦人已知"不以規(guī)矩,不成方圓".古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光;秦王用法家嚴(yán)律治世,打下秦朝江山一統(tǒng);高祖入關(guān)與民約法三章,打下漢朝開國基石;諸葛丞相揮淚斬馬謖,始令蜀國三軍一心,敵于強(qiáng)魏。而項羽亂封諸候,天下叛之。古來兵法之首必須嚴(yán)明軍紀(jì),如周亞夫細(xì)柳治軍,不難看出規(guī)則的重要。
然而,以之規(guī)矩,定成方圓乎?武王伐紂后封天下諸候,姜尚封于齊,改革舊制,變易風(fēng)俗,不半載政通人和;周公之子伯禽到魯?shù)厣先危罘爆,無意改革,三年政局初定,周公聞此嘆曰:魯國日后服北面事齊。果然齊國躋身春秋五霸。魯國卻被人稱之:周禮盡在魯矣。國力每況愈下?梢娝朗爻梢(guī)也難成方圓。
當(dāng)初籃球運(yùn)動剛剛興起,規(guī)則也不過幾條,可隨著比賽中各種現(xiàn)象的出現(xiàn),新的規(guī)則應(yīng)運(yùn)而生,逐步形成了現(xiàn)在的繁多條款,卻使比賽愈加規(guī)范,成為最受人喜愛的體育運(yùn)動。
可見,恰當(dāng)?shù)囊?guī)則使世界更加有序,然而隨著不斷的發(fā)展、變化,也要有突破才能發(fā)展。
昔日漢人寬袍大袖,不免風(fēng)度翩翩,卻被夷狄之人打得落花流水,于是趙武靈王胡服騎射,成就千秋霸業(yè)。魏武曹操提于禁于亡卒之間,識許諸于荒野之際,得到了大批有才干而身份低下的下層軍官,才破袁紹,敗呂布,建立強(qiáng)魏,但這種制度使大批士族支持漢帝,曹操—生不得稱帝。其子以九品中正制收盡天下官宦,完成了朝代更替的使命。前面說過秦以嚴(yán)以定民,卻因苛律失天下,漢高祖約法三章以定民心,以老莊之道休養(yǎng)生息,儒家之道得天下人才?梢,突破了陳舊的束縛,才有長足的發(fā)展。
即使今天我們描述死守舊制的"墨守成規(guī)",也是當(dāng)年墨子針對公輸班攻城新法的創(chuàng)造之舉。
一句話"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)",中國改革開放春風(fēng)吹綠了神州。真理正是我們需要的規(guī)則,但更要在實(shí)踐中不斷改進(jìn),不斷完善。
"不以規(guī)矩,不成方圓"是我們需要規(guī)則的真諦,"上胡不效法先王"是我們突破規(guī)則的有力依據(jù)。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷發(fā)展,突破了唐詩莊重的筆法,宋代詞章纏綿后世,我們也應(yīng)明白突破規(guī)矩的重要。
何成方圓,以之規(guī)矩,應(yīng)時而易,始成方圓。