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        我的媽媽六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-27 19:18:30 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我的媽媽六年級(jí)作文5篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的媽媽六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)我的媽媽六年級(jí)作文5篇

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇1

          一個(gè)無(wú)微不至地照顧我,讓我健康成長(zhǎng)的人,她就是我的媽媽。

          小時(shí)候,媽媽給了我一張舒適的小床,但聽(tīng)外婆說(shuō),我很調(diào)皮,經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上,就算是躺幾小時(shí),也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會(huì)兒就會(huì)醒來(lái)。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒(méi)得睡。

          到現(xiàn)在,媽媽為了我的學(xué)習(xí)任勞任怨,每天下班回來(lái),就忙著做晚飯,干完家務(wù)活后,就馬上來(lái)問(wèn)我做完了什么作業(yè),拿去檢查,有錯(cuò)的,讓我復(fù)習(xí)了再改,如果我還是不會(huì),就耐心地給我講解,一直講到我會(huì)為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯(cuò)的叫我繼續(xù)改,每天都給我檢查到十一十二點(diǎn)才睡覺(jué)。記得有一次,媽媽見(jiàn)太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續(xù)檢查,我睡了很久,到了一點(diǎn)多,我起床小便,看見(jiàn)您還在為我檢查,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我走過(guò)去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿(mǎn)血絲的眼睛驚奇地看著我,問(wèn)我“你怎么還不睡覺(jué)……”

          這就是我的媽媽?zhuān)瑐ゴ笥譄o(wú)私的母親。

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇2

          世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我總會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

          都說(shuō)媽媽好,可我覺(jué)得我的媽媽一點(diǎn)都不好,因?yàn)樗粣?ài)我。那是在我2歲的時(shí)候我跑著跑著不小心把腿摔破了,我哇哇的哭起來(lái),媽媽在旁邊說(shuō):起來(lái),快起來(lái),不起來(lái)媽媽就不要你了于是我在媽媽的威逼下堅(jiān)強(qiáng)的.站了起來(lái)。從那次起我便痛下決心恨媽媽一輩子!每當(dāng)我看到別的小朋友碰到的時(shí)候,她們的媽媽總會(huì)在第一時(shí)間給她們最溫馨的安慰。我便想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。等我漸漸長(zhǎng)大才明白:媽媽是想讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)不像困難屈服。這時(shí)我才明白了媽媽的良苦用心,才明白了媽媽是多么的愛(ài)我!

          記得在我幼兒的時(shí)候,放了學(xué)我沒(méi)有及時(shí)的回家,和小朋友們一塊玩了起來(lái),因?yàn)楸M興忘了時(shí)間,當(dāng)我在家門(mén)口的時(shí)候我卻遲遲不敢進(jìn)屋,因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):放了學(xué)要馬上回家,不許在外面玩!想到這里,我多多嗦嗦的回到了家里。媽媽看見(jiàn)了我臉馬上拉到了三尺長(zhǎng),用氣氛的口氣對(duì)我說(shuō):干什么去了?為什么這么晚才回來(lái)?我……我……玩……去……去……了……玩去了?你知道現(xiàn)在都幾點(diǎn)了嗎?這么晚了,萬(wàn)一有壞人把你捉走了怎么辦?以后不許去了!知道了嗎?知……知……道……了知道嗎?當(dāng)時(shí)我就想等我長(zhǎng)大了,我有本事了,我就離開(kāi)您,讓您后悔!想到過(guò)我親愛(ài)的媽媽不愛(ài)我了,我的心就像針扎一樣的痛。我要離家出走!可這個(gè)想法每堅(jiān)持多久,我就改過(guò)了!因?yàn)楫?dāng)我遇到困難不知如何堅(jiān)持下去的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在我的身邊,對(duì)我說(shuō)人生的路沒(méi)有平坦的,都像山峰一樣,彎彎曲曲,可是只要你努力的走過(guò)去,勇敢的面對(duì)出現(xiàn)在你身邊的每一個(gè)小山峰時(shí),你就覺(jué)得你是多么的偉大,因?yàn)槟悴恍邢蜃哌^(guò)的山峰屈服了!不是嗎?人生就是這樣,你越懼怕你面前的困難,你就越過(guò)不去,只要你勇敢的面對(duì)了,總有辦法去應(yīng)付的!每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),理解一下,困難也就迎刃而解了!

          時(shí)間在媽媽的臉頰上的痕跡我看得清清楚楚,看見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)臉的皺紋,看到媽媽那額頭上稍稍的白發(fā),我的心不禁痛起來(lái)。媽媽這十幾年來(lái)所做的一切都是為了我和我們的一家,而她自己卻舍不得花家里的一分錢(qián),省吃?xún)用給我將來(lái)上大學(xué)做準(zhǔn)備。想到這里我將更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上大學(xué),來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

          媽媽我愛(ài)您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!您是我的榜樣,我會(huì)象您學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!勇敢的面對(duì)人生不平坦的路,勇敢的面對(duì)我人生的每一個(gè)挫折!

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇3

          在《媽媽的帳單》這篇課文里,我們懂得了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,這讓我也回想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          我的媽媽既不漂亮也不能干,她雖然只是一位普普通通的婦女,可媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻是無(wú)微不至的。

          記得有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽就趕緊把我送去了醫(yī)院,她摸著我滾燙的額頭,說(shuō):“孩子,你一定要堅(jiān)持住啊!醫(yī)院馬上就到了!痹(huà)音剛落,媽媽就著急地快要哭了,那時(shí)我什么也不知道,心里就只想著媽媽不要哭了,卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

          還記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了八十分。放學(xué)了,我耷拉著腦袋,背著沉重的書(shū)包走回家,我感覺(jué)這回家的路跟走不完似的。終于到家了,媽媽一眼就看出了我心情不好,便問(wèn)我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐地回答道:“這次我數(shù)學(xué)只考了八十幾分!蔽以詾閶寢尶隙〞(huì)生氣,可出乎意料的是媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要灰心,雖然這次考砸了,可下次還有機(jī)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定從今以后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

          媽媽?zhuān)x謝您這十幾年來(lái)對(duì)我的愛(ài),您給了我生命,給了我希望,給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),媽媽?zhuān)覑?ài)您!

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇4

          “欣賞別人,是一種氣度、一種發(fā)現(xiàn)、一種理解、一種智慧、一種境界”。在我們的生活中,不論是長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、朋友都有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,只要你稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美、發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),而我的媽媽正是我心目中那個(gè)“閃著光的人”。

          我的媽媽?zhuān)瑐(gè)子適中,一米六出頭;相貌平平,不甚引人注目。可就是這樣一個(gè)尋常的媽媽?zhuān)⑾铝艘患安粚こ!钡墓?jī)。

          她總是很勤勞。無(wú)論“風(fēng)吹雨刮”,她都會(huì)雷打不動(dòng)的在我和爸爸之前迅速起身,承擔(dān)叫醒我們兩個(gè)“懶豬”的“重任”,并總能在我們洗漱完畢之前做好豐盛的早餐,靜靜地“恭候”我們父子倆入席。這確乎不是件容易事,又要克服自己的懶惰還要承受懶豬被拖起來(lái)的怨氣,真是份苦差!

          她總是很溫和,但又不缺乏嚴(yán)肅。當(dāng)我在練琴的時(shí)候,遇到難以克服的音節(jié),她總會(huì)溫柔又不失耐心的鼓勵(lì)我,可我那時(shí)太有自己的“見(jiàn)解”了,說(shuō)不練就不練,擺出一副你能奈我何的架勢(shì)。我正自洋洋得意之時(shí),突然感覺(jué)視線(xiàn)一暗,她已經(jīng)氣勢(shì)洶洶出現(xiàn)在我面前,一頓“安排”,總能讓我心甘情愿回到琴椅上乖乖的繼續(xù)練琴。

          她總是很大方,可有時(shí)又很“摳門(mén)”,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),她都會(huì)毫不含糊的給我和爸爸添置新衣,可謂是出手一闊?擅棵靠吹阶约合矚g的衣服,她總會(huì)再三猶豫,縱然我和老爸在旁不斷鼓勵(lì),她還是會(huì)說(shuō)出“罷了罷了,家里還有一件”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。她正是一個(gè)對(duì)他人總是無(wú)私,對(duì)自己總是嚴(yán)苛的媽媽。

          回首過(guò)往,看到媽媽為我乃至這個(gè)家做出的一切,心中總會(huì)涌起一陣暖流,再看看自己的所作所為,確實(shí)倍感慚愧。深感以往的淘氣,不讓人省心,全然對(duì)不起媽媽如此為我操勞。現(xiàn)在我只想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶ú粫?huì)辜負(fù)你的付出,我愿為此做出改變,不單單是為了自己,更是為了那個(gè)在美好未來(lái)翹首盼望的你……”

        我的媽媽六年級(jí)作文 篇5

          我的同桌是個(gè)男生,他最喜歡的人物是動(dòng)畫(huà)片里的超人。經(jīng)常模仿超人的動(dòng)作。你可別笑,他還真有兩下子。

          在一次期中考試快要開(kāi)始的時(shí)候,我心愛(ài)的尺子不見(jiàn)了。這可怎么辦。课壹钡么罂奁饋(lái)。這時(shí),超人來(lái)了,他看見(jiàn)我這著急的樣子,連忙問(wèn):“怎么了?”我哭著告訴他我的尺子丟了。超人聽(tīng)后笑嘻嘻地說(shuō):"看我變變變!“話(huà)音剛落,他的手里便出現(xiàn)了一條嶄新的塑料尺。我連忙拍手叫好。超人微笑著說(shuō):”我說(shuō)過(guò),我是超人。超人就應(yīng)該助人為樂(lè)。“

          到了考試的時(shí)候,超人的狐貍尾巴可就露出來(lái)了,成了一個(gè)名副其實(shí)的”抄人“!總是想盡一切辦法抄我的卷子?矗擞珠_(kāi)始行動(dòng)了!

          他迅速地看了一眼我的卷子,我急忙用手去捂?沙嗽缇桶汛鸢笇(xiě)在了他的卷子上,還得意洋洋的看著我。我氣極了,拿了一個(gè)本子蓋在卷子上,哈哈,看你怎么抄!過(guò)了一會(huì)兒,抄人遇到了難題,想抄我的,可是抄來(lái)抄去抄不到。突然,我的文具盒被抄人碰到了地上,我趕緊去撿。等我撿文具盒回來(lái)時(shí),卷子上的本子被扔到一邊,抄人正斜著眼睛抄答案。唉,這個(gè)抄人啊,真讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)!

          嘻嘻,你現(xiàn)在一定想知道這個(gè)超人是誰(shuí)吧!哈,保密!如果他知道我這樣”丑化“他,我一定吃不了兜著走!

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