有關我的理想六年級作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想，我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一張圖片。那張圖上畫的是北極美麗的星空和從地平線上散發(fā)出的絢麗的極光。從那時起，我有了開始趴在窗前等待夜晚降臨的習慣，希望看到閃耀著星光的天空，可是星星卻遲遲不出現(xiàn)。后來，我無意中知道，那是只有高海拔的地區(qū)才能有的景象，我居住的這個被污染的城市，星星怎會愿意來臨呢？
我開始期望，我期望有一天，能到北極去旅游，能親眼看到絢麗的星空。就這樣，我的.旅游夢就在腦海中扎根了。
假如在二十年之后，我的理想成為現(xiàn)實的話，我一定會去北極，南極，去欣賞美麗無垠的星空和迷人的星光，那么，可愛的北極熊和企鵝將會陪伴我的左右。�。《嗝疵篮玫臅r刻！我渴望快快長大。
既然做一名旅游者，當然不能只去北極南極之類的偏僻之地。我還要到時尚之都巴黎去領略她獨有的風情；到音樂之都維也納傾聽貝多芬的喜怒哀樂；到最小的國家梵蒂岡欣賞異國風情；到四大古國中的印度參拜釋迦摩尼佛像。還有盛產金字塔的埃及，完美錐形的富士山，薰衣草之鄉(xiāng)的普羅旺斯，最高的山峰-----珠穆朗瑪峰，他們無不出現(xiàn)在我的夢境之中。
為了實現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開始查閱各種資料，把各國風俗都了然于胸。當然，學好外語也是必不可少的。讀萬卷書才能行萬里路嗎！
我不需要太多的榮耀和金錢，我只是想一飽眼福，當一位不起眼的小旅行者，去探索，去發(fā)現(xiàn)，一定是其樂無窮。
我的理想六年級作文 篇2
托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。
有些人的夢想起源于一件事、一張照片，或是一句話，而我的理想，卻起源于一本畫冊。小時候，我看過一本畫冊，而就是那本小小的畫冊，卻承載了我一生的理想：當一名冒險家，環(huán)游全世界，探索全世界，去挑戰(zhàn)人生的顛峰，挑戰(zhàn)自己的極限。
有了目標，就有沖刺的方向。為了這個遙不可及的理想，我為自己制定了一個計劃：第一，鍛煉。沒有好的身體，怎么能翻山越嶺呢?所以在一個星期中，星期一、三、五、七晚上跑步，二、四、六則是繞小區(qū)散步。每晚30個仰臥起坐。兩個星期爬一次山。第二，學習。沒有一定的物理、地理、野外求生的知識積累，在野外迷路，可就不好了。所以，我書架上多了特理、地理知識類的書籍，以往看的綜藝節(jié)目也變成了野外救生特輯。第三，實踐。為了理想，從一開始小心翼翼地嘗試，到后來的熟練，我想我定會成為一個不折不扣的戶外極限運動挑戰(zhàn)者。
我夢想著，十多年后，我已經(jīng)成為一名著名的探險家。全世界每座高山，每個瀑布，每一個奇異的地方，都留下了我探險的足跡，留下了我英勇的身影。無窮無盡的探索與發(fā)現(xiàn)，是我一生的財富，也是我最值得驕傲的資本。
為了理想，我一定會奮勇前行，我自己前進的每一個腳印，清晰地印在腳下的每一寸沃土上。
我的理想六年級作文 篇3
在我小時候，母親常常流眼淚給我講外婆故事，她是一個很善良人，可是由于得了肺結核而離母親而去，母親童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕病，但放在現(xiàn)在就很容易治好了，不過現(xiàn)在不也有可怕病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
理想不是做白日夢，為了實現(xiàn)我理想，我早早進入了小學，我學習一直很用功，因為我知道我現(xiàn)在必須練好基本功，以后學習才會更順利，我還注意了在課外收集關于治病、藥方之類書，還會經(jīng)常向本村醫(yī)生討教。長期耳聞目染，現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡單傷口包扎以及一定疾病預防都難不倒我了。如果以后我考上大學，一定會學醫(yī)學，那時我懂得更多了，我會竭力研究更多良方，使人類不再害怕病魔。
我想我理想會實現(xiàn)，因為我很努力還很執(zhí)�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！蔽覍驹谏礁咛�。
我的理想六年級作文 篇4
理想。理想是一個夢，夢里有我們憧憬的美好未來；理想是一盞指路燈，伴隨我們走過一條完美而無憾的人生道路；理想是一個沙漏，讓我們珍惜這流逝的美好時光。
——題記
我曾有過許許多多的理想。當一名飛行員，在天空中遨游;當一名歌手，在閃爍的舞蹈上散發(fā)光芒;當一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日鏟除病魔。
但我的理想并不是這些,經(jīng)歷了一件件刻骨銘心的事后，我確定了我的人生目標。
那一天，我睡過了頭，朦朦朧朧的看見了墻上的鬧鐘，已經(jīng)九點半了。從我腦海里閃過的并不是趕緊穿衣服，而是閃過“完了，完了，準備挨揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不應該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過臉，匆匆忙忙的走到教室，安下心來，屏住呼吸，心里好像有兔子在跑似的，臉漲得通紅。終于鼓起勇氣，“咚咚咚”……老師打開了門，詢問著，一秒，兩秒……五分鐘過去了，老師才讓我回到座位上， “接下來，請同學們……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子餓得咕咕叫，“怎么了?瑞瑤，哪里不舒服？”“沒……沒有�！薄澳俏覀兝^續(xù)……”我把捂住肚子的手拿開，強忍著疼痛，臉色十分憔悴，發(fā)白如一張白紙，任那肚子拼命伸冤�！岸！苯K于，下課了。我也沒心思出去玩，所以就趴在桌上。下課時，有許多同學對我噓寒問暖，我的心里立刻涌起一股暖流，“受滴水之恩，應當涌泉相報”，我正想著，突然同學說“瑞瑤，老師叫你去他辦公室�！蔽臆浘d綿地走向辦公室，桌子上有一瓶牛奶，和幾個外賣�！袄蠋�，你找我來干什么？”“吃吧!”“這怎么好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎咽起來，吃時，還抬起頭瞄一下老師，吃完了，我打了一個飽嗝，老師笑了……她笑得好甜……后來打聽到那是老師的早餐，我無語了……她為什么這么做？一種液體在我臉頰流過，流到了我的心田，滋潤著我的那朵“感恩之花”。
花兒如果沒有綠葉的扶捧，也會變得暗淡無比。每當我站在臺上，總有一個力量驅使著我。從此，我在心中樹立了一個信念，無論多艱辛，也要當上英語老師。因為，在我的背后，也有一雙眼睛看著我，希望他的女兒會給她帶來榮譽。
別人問我最敬佩誰？老師。別人問我在尊重誰？老師。別人問我長大想當什么職業(yè)？同樣的回答，老師！
在我心中，老師是至高無上的，她如園丁一樣，同樣勤奮……
我的理想是一把火，點燃我們的激情，讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船，帶領我們飛向遠方，渡過金濤，到達成功彼岸。
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