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        回憶六年級的作文

        時(shí)間:2021-04-02 10:01:05 六年級 我要投稿

        有關(guān)回憶六年級的作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的回憶六年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)回憶六年級的作文合集八篇

        回憶六年級的作文 篇1

          4月1日,在這獨(dú)特的一天,馬小全體六年級學(xué)生迎來了獨(dú)特的一次———拍畢業(yè)照。

          這天剛好是愚人節(jié),開始我還有些不相信,是不是學(xué)校跟我們開了個(gè)玩笑?第二天走進(jìn)校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。

          走進(jìn)教室,每個(gè)人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點(diǎn)整,我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動(dòng),但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng),不敢想象站在最后一排我會有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時(shí)感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉(zhuǎn)念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進(jìn)來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面!斑青辍边@最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。

          我們六(5)班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調(diào)整過來,因?yàn)檫@是我們六(5)班大家庭的全家福!

          這是最珍貴的全家福,這是小學(xué)六年最棒的禮物。

        回憶六年級的作文 篇2

          童年的趣事就像沙灘上的貝殼,揀也揀不完,它們隨著歲月地流逝悄悄消失在記憶的長河里。然而有這么一件事卻深深地,久久地留在那我的記憶深處。

          說來也好笑。五六歲時(shí),表哥和表弟來我家玩,小孩子么到了一起總是毛手毛腳的,只聽“噼”的一聲,表哥不小心把柜子上的花瓶碰到地上了,玻璃碎了一地,我們都嚇傻了!表哥眼睛一眨,計(jì)上心頭,轉(zhuǎn)身對我和表弟說:“你們倆替我背個(gè)黑鍋,我就給你們棒棒糖吃!”棒棒糖?那可是去年六一兒童節(jié)時(shí),媽媽給我買過的一種糖,甜甜的,黏黏的,味道多種多樣……嗯,誘惑有點(diǎn)大,心里有些癢,便和表弟爽快地答應(yīng)了。

          中午,大人們都午睡去了,我和表弟偷偷搬來個(gè)板凳,四處尋找著表哥說的“黑鍋”。很快地我們就找到了一個(gè)烙烙餅用的鍋,不算太黑,但鍋底黑乎乎的,也算的上個(gè)黑鍋了吧?

          我便從板凳上爬上去,表弟在下面扶著,我把柜子里的“黑鍋”小心翼翼地背在背上,慢慢又爬了下來,要不是有表弟扶著,我早就摔了個(gè)四腳朝天。恰好,媽媽也起來了,他看見我背個(gè)大黑鍋,兩眼大瞪,表情僵滯,我們倆緊張地大氣不敢出,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。很快媽媽就看見了地上的玻璃碎片,大聲呵斥道:“是誰把花瓶打碎了!蔽覀儌z只好一五一十交代了,媽媽聞言,不僅不再生氣,還哈哈大笑起來……

          直到現(xiàn)在這件事還能讓我們?nèi)炭〔恢,它是那么的搞笑,我們又是那么的天真,?dāng)然現(xiàn)在的我早已明白了表哥話里的“黑鍋”是什么意思。時(shí)光流走,我們悄然長大,童年漸行漸遠(yuǎn),多姿多彩令人留戀。

        回憶六年級的作文 篇3

          佛說,前世的五千五百次回眸,換來今生的檫肩而過。前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡哀的傷魂!誰是誰生命中的過客?誰又是誰生命中的輪回?

          小時(shí)侯的一次經(jīng)歷,喚醒了“檫肩而過”的含義:看,笑得多燦爛!活潑`可愛!一個(gè)小女孩光著腳丫,滿街奔跑。時(shí)不時(shí)回眸一笑。喲!真不幸,摔了一跤,“小朋友,摔疼沒?”“沒事,叔叔你看……”“沒事就好,下次小心點(diǎn)哦,再見。(永別)”“恩” 天!多“完美”的對白?!這次“檫肩而過”的經(jīng)歷只屬于你我兩個(gè)世界唯一一次!叔叔,現(xiàn)在的你好嗎?!是否還記得曾經(jīng)那個(gè)小女孩在你生命中出現(xiàn),而后又匆匆成為一個(gè)過客?

          我無數(shù)次地想去海邊,嘗試著撈起“過客”的`回憶。可惜,那只是海水——咸!曾無數(shù)次地在別人身上尋找自己的影子,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)……沉淪進(jìn)去,只因,似曾相識。

          望著漸行漸遠(yuǎn)的背影,想起如花般的童年。千年之后的你,還有你,你們。是否還會在這里?期待再次相遇……

          如果時(shí)間可以收留,收留我們的回憶,存記。那我可不可,對著湛藍(lán)的天空說:“真的真的好想你(們)!”

          太陽依舊從地平線落下,再從海平面升起,我們依舊從家庭學(xué)校這兩點(diǎn)一線中穿梭,隨著時(shí)間的推移,我們在長大,在成熟……!

          我們的回憶被時(shí)間偷走,擱淺在無法觸及的昨天:20xx,有你(們)真好;展望20xx,多希望你……有你在身旁???。!

          海平面遠(yuǎn)方開始陰霾,悲傷要怎么平靜純白,我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……

        回憶六年級的作文 篇4

          捧起手心的溫度,留住時(shí)光的火車,曾說過生死不相忘,我們拉著青春邂逅了最美的流年,還記得你四十五度角的微笑,在滿地的童年里散著耀眼的光,在你的心里還能看見我嗎?那張稚嫩的臉,早已成為最后的留戀。到最后,可以回憶的,原來只有你一個(gè)——我的朋友,我親愛的妍。

          ——題記

          猶記得——你臨別時(shí)的臉,閃著淚光,好似要送走曾經(jīng)的童年,我們都哭了,哭著送走了時(shí)光,告別了錦繡的童年,我擁住你,就像拼命留住逝去的流年。還記得嗎——我親愛的妍。

          憶·操場

          那一晚,我們留在操場,只為度過最后一個(gè)晚上。

          我和妍手拉手肩并肩躺在操場上,沒有說話,沒有流淚,甚至都不敢轉(zhuǎn)頭看對方一眼,只怕淚水在下一刻泛濫成河。

          “還記得我們相識的那一天嗎?”她打破了沉默。

          “記得!蔽倚χf“怎么能不記得呢?”

          “那天剛開學(xué),你沒地坐,就想跟我擠一擠,一來一去,就認(rèn)識了,”她壓低聲音,詢問道:“是吧?”

          我再也忍不住了,眼淚順著臉頰滑落到冰涼的地面,“是啊,那個(gè)時(shí)候你頂著一張娃娃臉,忽閃忽閃的眼睛總是往地上瞅!

          “什么。 彼鹋溃骸澳悴趴尚δ!走路一拐一拐的,跟個(gè)瘸子似的。”

          我笑了,說:“還不是進(jìn)門摔了一跤,也不怨我嘛!”

          “還說不怨你,走路都不看著點(diǎn),改天再一跤摔得你連鼻子都沒了!”

          “你才沒鼻子呢!”我不服氣。

          她陪笑道:“好好好,大小姐,我沒有還不行嗎?”

          我沒有糾纏下去,而是歪歪身子靠上了她的肩:“還是你的肩舒服!蔽亦馈

          “是嗎?”她似有似無地回答。

          “看啊,今晚的月亮好美啊!”我閉著眼睛告訴她。

          她沒有答話。

          好一會兒,她低喃:“放學(xué)了,我們回家吧……”

          剎那,我淚流滿面,“是啊,放學(xué)了。

          “該回家了……”

          致·妍

          妍,你好嗎?我想你了。

          你總說我像個(gè)假小子,老跟男生們混在一起。說我嫁不出去的話,就騎白馬來接我,可你是個(gè)女孩啊,我卻一直傻傻地等你,明知你是在開玩笑。

          你還記得咱們一起上課閑聊放學(xué)在操場談天說地的日子嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)光,很多人都很羨慕我們就是想差學(xué)生一樣瘋,成績都總是遙遙領(lǐng)先。

          可現(xiàn)在,只有我一個(gè)人坐在教室的角落干著差學(xué)生的的事情考著好學(xué)生的成績。你呢?我找不到你,你的心早已飛出了我們的時(shí)代,不在形影不離。

          或許我們都長大了吧,你不再允許我靠你的肩,不再望著窗外走神,不再上課把著書瘋玩,你理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈隽伺c你成績相符的好學(xué)生。而我,依舊混在所謂的“差學(xué)生”堆里,不停地用成績證明自己“出淤泥而不染”,不停地用文章證明近墨者不一定黑,我依舊考得很好,依舊走在你前面。

          漸漸地,我們疏遠(yuǎn)了。

          后來,再后來,我交了很多朋友,換了很多座位,直到陰差陽錯(cuò)地,我們又坐到了一起,似乎冰山在慢慢融化,疏離了很長時(shí)間的心又拉起手,久久不肯松開。

          那以后,似乎又回到了以前的生活,我們重又形影不離,妍,其實(shí)我從沒有怨過你,你可知我現(xiàn)在有多開心?

          可如今……

          妍,你不要忘了,你說過的,要騎白馬來接我,我還在傻傻地等著你。我站在回憶的盡頭,只為等一個(gè)曾把我捧在手心的朋友,那個(gè)一直被我當(dāng)姐姐的朋友。

          原來,到最后可以回憶的,只有你一個(gè),而已——

          我的姐姐,我的朋友,我親愛的妍……

        回憶六年級的作文 篇5

          有一次,我看見媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試,于是,便去請求媽媽教我包餃子。

          媽媽聽了后吃驚地說:“你來包?!還是算了吧!別在這搗亂了,省的包壞了,一鍋的餃子餡就不好吃了,你呀,還是安心的去寫你的作業(yè)去吧!”我不服氣地說:“你不讓我試一試,怎么能知道我包的好不好?”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子,說:“來!我給你三個(gè)餃子皮,你要是能包好一個(gè),我就讓你繼續(xù)包。你要是一個(gè)都不成功,就別在這搗亂了!”我心想:一定要爭口氣!

          只見媽媽先拿來一個(gè)餃子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央,又把餃子皮一對折,邊邊角角捏均勻后,一個(gè)胖嘟嘟的“小元寶”就展現(xiàn)在我的眼前。

          我立刻拿起餃子皮,學(xué)著媽媽那樣包了起來,將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央,用食指和大拇指把邊角捏一起?墒秋溩影煤笙駛(gè)打敗了的士兵,懶懶的趴在板子上怎么也立不起來呢!媽媽對我說:“你放的肉餡太少了,當(dāng)然立不起來了!”于是,我又試了一次。沒想到問題又來了!包到一半的時(shí)候怎么感覺手濕濕的呢?一看,呀!餡漏了!我突然有些不知所措。媽媽對我說:“你這次放的餡兒太多了!餃子皮都被撐破了!蔽倚南刖褪R粋(gè)餃子皮了,這次一定要包好!想著,我便包了起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),哈哈,包的還不錯(cuò),一個(gè)小元寶似的餃子在我手中誕生了,當(dāng)然跟媽媽比還差的遠(yuǎn)呢!

          這次我不僅學(xué)會了包餃子,同時(shí)也體會到了媽媽的辛苦。

        回憶六年級的作文 篇6

          夕陽的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那么的恬靜。雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!

          家中靜靜的,家人的心被老爺爺?shù)牟∏闋恐樕匣\著一絲愁云。

          突然聽到老爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音我忙跑進(jìn)房里,是老爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的老爺爺,今天怎么……我滿臉疑惑,忙去挽老爺爺。剛走幾步,就聽見老奶奶也發(fā)出了輕輕的響聲。老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻,老奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢向老爺爺這邊走來。只見老爺爺?shù)哪樕系牡娜展庵新舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動(dòng)得更快了。無奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住。老爺爺掙開我的手,扶著墻壁喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

          老奶奶昔日的頭發(fā)以稀疏無幾,身子也在顫抖著。她望著老爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”老奶奶雙手用力向前伸著,老爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

          近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻,一切盡在不言中。千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

          微風(fēng)中,夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗。老爺爺和老奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“所有牽了手的手,來生還要一起走……”

          老爺爺和老奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨一直到白頭。

          夕陽無限好,盡管近黃昏。

        回憶六年級的作文 篇7

          回憶我的小學(xué)歷程,一年級的學(xué)習(xí)生活最令我終生難以忘懷。

          我是在青島銀海學(xué)校上的學(xué),學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊上,教學(xué)樓建筑很別致,紅紅的瓦頂,微藍(lán)的墻面,像是嵌在海灘上的一顆藍(lán)寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全,有現(xiàn)代化的電教室,有游泳池、圖書室、足球場、健身房。許多韓國和日本的小孩也在這里上學(xué),每天上下學(xué),都用校車接送,中午就在學(xué)校就餐,每天午餐食品很豐盛,但副食大都是海產(chǎn)品。

          學(xué)生入學(xué)報(bào)名前要進(jìn)行嚴(yán)格面試篩選。我面試時(shí),老師先叫我寫寫自己的姓名,提五道簡單口算題,問一問我的愛好,最后指著窗外,看著海上的帆船和海鷗,叫我組成一句話。我毫不猶豫地說:“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔!崩蠋熉牶,滿意地說:“很好,很好,你準(zhǔn)備上學(xué)!焙髞砦也胖溃嬖嚨哪康闹皇歉鶕(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分班。我被分在實(shí)驗(yàn)班,語文和數(shù)學(xué)的任課老師都是省級優(yōu)秀教師,果不然,我們班語文和數(shù)學(xué)成績總是全年級第一。學(xué)校每個(gè)月都要推選班級一名優(yōu)秀學(xué)生上學(xué)校光榮榜,在光榮榜上,會貼出兩寸彩色照,因此,每個(gè)月底的班會上,都要進(jìn)行激烈地公選活動(dòng)。在一年級期間,我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。

          我最喜歡上體育課了,每個(gè)學(xué)生可以按照自己的愛好,選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進(jìn)行分組活動(dòng),老師輪流小組指導(dǎo)。每次體育課,我總選踢足球,我是一名前鋒,每次踢球時(shí),我總會踢進(jìn)幾個(gè)球,有人還稱我是“小貝利”呢。

          學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩,經(jīng)常舉行歌舞比賽,參觀奧運(yùn)帆船賽基地、捐愛心活動(dòng)。一個(gè)星期天,學(xué)校舉辦“小手拉大手迎奧運(yùn)”活動(dòng),邀請每個(gè)學(xué)生的家長參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊(duì)伍。我們在石老人海邊,手拉著手,不停地?fù)旌┥系睦枚嘤慰鸵布娂娂尤胛覀兊男辛兄衼怼?/p>

          我加入中國少年先鋒隊(duì)了,學(xué)校舉行隆重的入隊(duì)儀式,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生的紅領(lǐng)巾要由自己的家長佩帶,入式的前一個(gè)晚上,奶奶反復(fù)練習(xí)系紅領(lǐng)巾的動(dòng)作。舉辦儀式那天,整個(gè)大會議室里人山人海,我們在隊(duì)旗前進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,然后分班進(jìn)行文藝表演。我們班最后入場,表演的節(jié)目是“感恩的心”,我很榮幸和一位女同學(xué)先進(jìn)行詩朗誦,然后大家一起唱,之后所有家長都跟隨一起唱起來,整個(gè)校園都沉浸在感恩的歌聲中。

        回憶六年級的作文 篇8

          回憶真的是一個(gè)很奇妙的東西,有時(shí)候你會以為自己已經(jīng)忘了這件事情,可是看到某些人某些景某些事,你才會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你并沒有忘,它一直藏在你的內(nèi)心深處,久久不忘……

          有一次,我在街上又遇到了她,她一頭利落的短發(fā),干凈整潔,大大的眼睛水靈的,白皙的皮膚,白白嫩嫩的,是的一個(gè)很可愛的女生,可是唯一和別人不同的就是,她是一個(gè)聾啞女孩。是的,緣分真的很奇妙,那么我為什么會和一個(gè)聾啞女孩結(jié)緣呢?

          我八歲的時(shí)候,父親把家里的房子賣了,去換了一套更大的房子,由于房子還再裝修,這幾個(gè)月我們只能租房子住。我們住在一樓,而她則住在二樓。我們剛搬來的時(shí)候,她正從上面走下來,很可愛的女孩子,我多看了幾眼,然后我又看到一個(gè)更可愛更讓我感興趣的東西。她身上抱了一只灰色的貓,純種的顯得特別純正又可愛,眼睛真的是把我吸引住了。是的,那個(gè)時(shí)候更吸引我的是一只貓,正是這只貓讓我與她結(jié)緣……

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