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        六年級開學(xué)作文

        時間:2021-04-10 16:39:05 六年級 我要投稿

        六年級開學(xué)作文6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級開學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級開學(xué)作文6篇

        六年級開學(xué)作文 篇1

          一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了,我將要進入六年級了,我難免會有一些感想。再過一學(xué)期,我很快就要離開我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無所事事,貪玩好耍的我了。想學(xué)好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。進入上學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達到了中下等。再前學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。開學(xué),我感覺:課程多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

        六年級開學(xué)作文 篇2

          開學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……哎,我們都好無奈啊。每次上語文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課,我?guī)е膺M入到英語旅程,可是這進入的不是英語旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個班的后腿,看看,這個班有二十幾個尖子,都被你們毀成什么樣了……”接下來要進入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學(xué)老師來,“聽說數(shù)學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著。“老高,不是吧?他應(yīng)該去教五年級吧”我?guī)е蓡柸ド险n。真的是他,我噻,今年的數(shù)學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來上課,以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,我又好像在看戲似的,多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂禍)哎,現(xiàn)在,這個老師不打不罵,真是不痛快啊。

          這就是我的第一天開學(xué),相信我以后慢慢會適應(yīng)的吧!在這里祝大家天天開心,學(xué)業(yè)進步吧!

        六年級開學(xué)作文 篇3

          “氣死我啦,又開學(xué),還讓不讓人活了!”臥室里傳出我的怒吼。我在屋里邊收拾暑假做的作業(yè)一邊抱怨開學(xué)的種種不適。哎,開學(xué)這種事是不能改變的。我心里想到。

          開學(xué)第一天的早晨,我吃完早飯就上學(xué)去了。走在去往學(xué)校的路上,我碰見了多日不見的“童鞋”張雨欣,哈哈,她的皮膚依舊那么黑,個子依然比我矮。我快步跑上去,使勁朝她屁股上一拍,“。!”張雨欣殺豬一般的嚎叫了一聲,“哈嘍,小黑妞!蔽倚覟(zāi)樂禍的給她打了一聲招呼。張雨欣捂著屁股,有些痛楚地說:“你干嘛,知不知道人嚇人嚇死人啊,還使那么大勁,哎呦,疼死我啦!”“哈哈哈哈,笑死我啦!蔽乙魂嚳裥。拉起張雨欣的手就往學(xué)校跑去……。。

          剛到門口,胥向明看見我就跑啊,嘴里還大聲的叫喚:“我滴個娘啊,女漢子來了,我得趕緊跑,啊啊啊啊啊啊啊啊,別殺我……“Σ(°△°|||)︴額,我說要揍他了咩,跑得這么快,再說我有這么嚇人么……剛回過頭去,哎呀我的媽呀,梁旭冉就在我后面,還看著我,我立馬又把頭回過去。他長得很帥的,雖說個子有一點點的矮嘛,但長得卻是不錯的:眼睛經(jīng)常亂放電,鼻子高挺,人都說像老外的鼻子( ̄旦 ̄;)但我感覺挺好看,嘴唇薄薄的,皮膚也白,看得我都羨慕嫉妒恨了,長那么白干毛去。腿細長細長的,比我還細,但經(jīng)常穿肥牛仔褲,也看不出來有多大的反差。

          眾人都知道我喜歡梁旭冉了,切~~(﹁﹁)~~~知道就知道唄,有啥大不了!但是呢,他剛才看我一眼,心里還是有點小激動的……來到位上”淫兄啊——好久不見,你還泡妞嗎?”我問了同桌一句,蔣立皓正喝著水呢,聽了我這句話瞬間噴笑,水和唾沫噴了一桌子,一邊笑一邊指著我:“你,你真行,我就知道你一來肯定叫我淫兄!”蔣立皓是我們班公認的“泡妞大王”,是在五年級時出的名,他說他老爸教他怎樣泡妞,什么樣的H片好看,,我去!我們一聽,全都笑的差了氣兒。這時,前面的黑臉原崇志扭過頭來,說:“淫兄肯定在家里干些什么見不得人的事,恩~啊~!蔽液鸵忠贿呅σ忠贿呎f:“我說你倆真是…………”

          閨蜜的小男友劉星宇也插了進來:"淫兄肯定去找美女了吧。哈哈哈“淫兄的事兒無人不知無人不曉,現(xiàn)在都稱王鈺茗為他”媳婦兒“。哈哈,笑死了……

        六年級開學(xué)作文 篇4

          朋友,你,有夢想嗎?你是否正暗下決心,正摩拳擦掌地準備圓夢?或者是制訂了切實可行的計劃,一步一個腳印地在攀登?什么,你說你在途中遇到了千難萬險,絞盡腦汁卻不知所終,幾度心灰意冷,想要放棄?送你一句話:有夢就要堅持,夢想將帶給你無盡的動力,只要用這動力去披荊斬棘,并固守本心不被迷惑,定可讓夢想變成現(xiàn)實!

          雖然我給予你明示,但我卻發(fā)現(xiàn),自己已陷入怪圈,真應(yīng)了那句“心理醫(yī)生不懂療自己心傷”。原本,我和同齡人一樣:盛產(chǎn)理想。但我卻不知何故的,可悲地否定原本的理想,無盡的否定,而我無能為力,就像小小逆流無法改變前進的大潮一樣?茖W(xué)家?愛因斯坦發(fā)現(xiàn)核聚變會產(chǎn)生巨大的能量及輻射,讓原子彈將地球炸得生靈涂炭;布魯諾因反對“地心說”而被神職人員燒死在十字架上。詩人?他們太愛幻想,但現(xiàn)實最重要。作家、畫家?如果無法成為名家大師,我將一生自責,愧對于消耗的樹木和紙張。警察?一切刑警幾乎都由民警晉升,而當可以晉升時我已因解決雞毛蒜皮事件時的疲于奔命而沒有精力去破案立功。軍人?保家衛(wèi)國,生死無畏,勉強通過,但我已近視,只好失之交臂

          ……

          這怪圈令我寢食難安,直到當我在書店看到《沉思錄》時。“每個人都有自己的追求,但欲望永無止境,人總不滿足于現(xiàn)狀,達到一個追求后立刻向下一個更大的追求進發(fā),其中引發(fā)的困擾是當初無論如何也想不到的,那么,不如不產(chǎn)生那個追求,讓欲望無地容身!笔前,無欲無求,平平淡淡,不也很好嗎?

        六年級開學(xué)作文 篇5

          如果有人問,什么是美呢?我想,我肯定會說:“美是美麗的風(fēng)景、漂亮的人!笨墒,看來《開學(xué)第一課》之后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得很離譜。

          最近,網(wǎng)絡(luò)上都評出了“最美人物”,有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士……剛開始呢,我還以為是他們的樣貌好,才被冠上“最美”封號。但后來,我才知道,他們相貌平平,屬于大街上一抓一大把的那一種,但是,他們做的事,可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌,他在腹部受重傷后,還能在48秒內(nèi)做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己,卻救了全車的人。他雖然與世長辭了,但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神,永遠留在人們心中。

          《開學(xué)第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣,但是,它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話,我很認同。劉洋老師說:“在離開地球的時候,我才知道我對地球的依賴性。”是啊,現(xiàn)在的人經(jīng)常因為壓力大而產(chǎn)生了輕生的念頭,這就是不知足的表現(xiàn),現(xiàn)在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老師的指導(dǎo),如果死了的話,哪里還能得到家人朋友家的關(guān)心?結(jié)束鍵了生命,才會明白生命的可貴。

          美的,不僅僅是人類,還有動物。動物也是有靈性的,但是,由于人類的種種行為,許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處,那人類為什么就不能和動物和平相處呢?有人說,他不喜歡一些動物,都是因為蛇。其實,蛇并不是你想象中的那么討厭,韓美林老師說過,只要你不招惹它,它也不會招惹你。

          探索美。保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,放下手中沉重的課本,走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動物的生機勃勃,擁抱世界的美麗。

          人們都認為冠軍是風(fēng)光的,但是,你不知道的事情還有很多,光鮮亮麗的光環(huán)下,有著多少委屈和淚水?倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢?她有時會在游泳池里哭,當然這都是大家看不到的。成功的背后,都隱藏著許多艱辛的努力、汗水和淚水。

          還有同學(xué)們最喜歡的80后老師鄧麗,她剛畢業(yè)就到山村小學(xué)教學(xué),交了3年了,同學(xué)們都變得開朗、活潑、愛學(xué)習(xí)了。但是,鄧老師也該離開了,當然,同學(xué)們都不舍得,因為只有在鄧老師面前,他們才知道什么是歌曲,什么是舞蹈,在鄧老師這里,他們在開心、快樂的同時,也學(xué)會了以前從來不知道的只是。同學(xué)們極力挽留鄧老師,雖然他們知道鄧老師留下來的幾率很小。最終,鄧老師留了下來,她放棄了在大城市美好生活,她找到了喜愛她的學(xué)生們。

          發(fā)明,在我們的世界中離不開創(chuàng)新。張大成,一個喜歡創(chuàng)新的人,在他最下,沒有吹不成的曲子,因為,他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創(chuàng)新,就沒有什么不可能。

          創(chuàng)造美。聽從自己內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的'事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅持到底,世界會因你更美。

          于丹老師說:“生活就像一鍋滾開滾開的水,你要是往里面投不同的東西,由于東西的質(zhì)地不同,煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水,在第一鍋中放雞蛋,第二鍋中放胡蘿卜,第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后,雞蛋會被煮得硬梆梆的,胡蘿卜被煮得軟軟的,而茶葉呢?會變得香濃而甜美。其實,生活就像一鍋水,有的人會以自我為中心,變得硬硬的;有的人會被煮的失去了自我;有的人會融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好!币粋人,必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中,才能成為一鍋茶。從小事開始,幫助別人。

          傳遞美。心中有光明,世界就不會有黑暗,在別人需要幫助的時候,生出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

          沒有一個人的完美,只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊,剛開始沒有人會相信他們會得冠軍,因為他們一直輸。但是,他們相信自己,相信隊友,不管隊友有沒有做好,都給他最大的鼓勵。

          和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的,只有融入班級、融入集體,學(xué)會團結(jié)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

          美,就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神,父母的一個溫暖的擁抱,同學(xué)的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。

        六年級開學(xué)作文 篇6

          開學(xué)了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報名,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學(xué)了。

          去學(xué)校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習(xí)冊,還有一些文具之類的,教學(xué)樓里沸沸揚揚,人潮涌動,進了教室,看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個情景,又不禁有些難過起來。

          大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,三年來,我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。

          才入學(xué)的一年紀的小朋友,不愿意到教室去,都倔強著站在門外,被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。

          看著學(xué)校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當上咱們的班主任,真的十分的想念她。

          放學(xué)回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我,對學(xué)校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長,讓我和田老師好好相處,今后咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!

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